«Люблю я этот мир!».
Проведение урока. Тема. «Люблю я этот мир!». Цель: углубить представления учащихся о ценности покоя во взаимосвязи внутреннего мира человека и красоты окружающего мира. Ценность: покой.…
«Сүйіспеншілік пен шығармашылық педагогикасы» атты онкүндік ұйымдастырылды.
02.02. – 12.02. аралығында Өзін-өзі тану пәні бойынша «Сүйіспеншілік пен шығармашылық педагогикасы» атты онкүндік ұйымдастырылды.9 «Ә» сыныбында09.02.…
«XXI ғасыр көшбасшысы» зияткерлік сайысы
08.02.2016 күні химия пәні бойынша 9 «Ә» және 9 «Ғ» сыныптар арасында «XXIғасыр көшбасшысы» зияткерлік сайысы өтті.
Сайыстың мақсаты:оқушылардың химия пәнінен а…
«Эрудит» атты интеллектуалды ойын сайысы өтті.
04.02.2016ж. 9 «Ә»және 9«Ғ»сынып оқушыларының арасында физика пәнінен «Эрудит»атты интеллектуалды ойын сайысы өтті.
Мақсаты:Оқушылардың пәнге қызығу…
Ашық сабақ
06.02.16 ж. күні 8«Ә» сыныбында биология пәнінен «Өкпенің тіршілік сыйымдылығы. Тыныс алудың жүйкелік және гуморольдық реттелуі» тақырыбында ашық саба…
Құттықтаймыз!
Қарағанды қаласы білім бөлімінің бастамасымен Қарағанды экономикалық Университетінде 2016 жылдың 5 ақпанында оқушылардың Республикалық олимпиадасының ІІ қалалық кезеңінің жеңімпаздары ме…
«Жас биолог»
2016 жылдың 5 ақпанында 6«А» және 6«Ә» сыныптар арасында биология пәнінен «Жас биолог» атты сыныптан тыс іс-шара өтті .…
3 февраля 2016 года в рамках месячника
3 февраля 2016 года в рамках месячника естественно-математических наук прошел открытый урок химии по теме «Общая характеристика s-элементов. Щелочные металлы» в 10 А классе. Урок отл…
«Заманауи әлемдегі педагог»
Қарағанды облысы білім беруді дамытудың оқу-әдістемелік орталығы ұйымдастырған «Заманауи әлемдегі педагог» облыстық дистанциондық эссе байқауына №23 ЖББОМ 32 ұстазы белсенді қатысты.
І…
2016 жылдың 26 қаңтарында 9 «А» мен 9 «Б» сынып оқушылары Қарағанды политехникалық колледжге барды. Оқушылар түрлі мамандықтармен танысты.
2016 жылдың 26 қаңтарында 9 «А» мен 9 «Б» сынып оқушылары Қарағанды политехникалық колледжге барды. Оқушылар түрлі мамандықтармен танысты.
