Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа №50» отдела образования города Караганды управления образования Карагандинской области»ведёт прием на работу на занятие вакантных должностей педагогических работников.
1. Должность: УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА – 2 единицы (для классов с русским языком обучения с нагрузкой по 16 часов),
2. Должность: УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА – 2 единицы (для классов с казахским и русским языком обучения с нагрузкой по 16 часов),
3. Должность:УЧИТЕЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ – 1 единица (для классов с русским языком обучения с нагрузкой 16 часов),
4. Должность:УЧИТЕЛЬ ИНФОРМАТИКИ– 2 единицы(для классов с казахским и русским языком обучения с нагрузкой по 16 часов),
5. Должность:УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ – 1 единица ( для класса с русском языком обучение с нагрузкой 16 часов),
6. Должность:УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ – 1 единица ( для класса с казахском языком обучение с нагрузкой 16 часов),
7. Должность:УЧИТЕЛЬ КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ – 1 единица (для классов с русском языком обучения с нагрузкой 16 часов),
8. Должность:УЧИТЕЛЬ ХИМИИ – 1 единица (для классов с русском языком обучения с нагрузкой 10 часов),
9. Должность:УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ – 1 единица (для классов с русском языком обучения с нагрузкой 12 часов),
10. Должность:ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ – 1 единица(для классов с казахском языком обучения с нагрузкой 1,0 ставки),
11. Должность:УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ – 1 единица(для классов с русским языком обучения с нагрузкой 10 часов),
12. Должность:УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ – 1 единица(для классов с русским языком обучения с нагрузкой 6 часов),
13. Должность:УЧИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТРУДА – 1 единица (для классов с русским языком обучения с нагрузкой 10 часов),
14. Должность:УЧИТЕЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТРУДА – 1 единица (для классов с казахским языком обучения с нагрузкой 11 часов),
Наименование: Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа №50» отдела образования города Караганды управления образования Карагандинской области».
Основная деятельность:реализация общеобразовательных программ основного среднего образования.
Местонахождение(адрес): 100005, Карагандинская область, город Караганда, Октябрьский район,ул.Санаторная, строение 22А, телефон 41-75-85.
Должностной оклад
|
Звено |
Ступень |
Должностной оклад в зависимости от выслуги лет(тенге) |
|
|
От |
До |
||
|
В 4
|
4 |
96 944 |
- |
|
В 2 |
4 |
119 721 |
- |
Общие квалификационные требования к педагогическим работникам:
Требования к квалификации:
высшее и (или) послевузовское педагогическое или иное профессиональное образование по соответствующему профилю или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку, без предъявления требований к стажу работы или техническое и профессиональное педагогическое образование по соответствующему профилю без предъявления требований к стажу работы;
и (или) при наличии высшего уровня квалификации стаж педагогической работы для педагога-мастера – 5 лет;
и (или) при наличии высшего и среднего уровня квалификации стаж педагогической работы: для педагога-модератора не менее 2 лет, для педагога-эксперта – не менее 3 лет, педагога-исследователя не менее 4 лет.
Требования к квалификации с определением профессиональных компетенций:
1) "педагог (без категории):
должен уметь планировать и организовывать учебно-воспитательный процесс с учетом психолого-возрастных особенностей обучающихся;
способствовать формированию общей культуры обучающегося и его социализации, принимать участие в мероприятиях на уровне организации образования;
осуществлять индивидуальный подход в воспитании и обучении с учетом потребностей обучающихся, владеть навыками профессионально-педагогического диалога, применять цифровые образовательные ресурсы;
2) педагог-модератор:
должен соответствовать общим требованиям, предъявляемым к квалификации "педагог", а также:
использовать инновационные формы, методы и средства обучения, обобщать опыт на уровне организации образования, иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне организации образования;
3) педагог-эксперт:
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-модератор", а также:
владеть навыками анализа организованной учебной деятельности;
осуществлять наставничество и конструктивно определять приоритеты профессионального развития: собственного и коллег на уровне организации образования;
обобщать опыт на уровне района/города, иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне района/города;
4) педагог-исследователь:
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-эксперт", а также:
владеть навыками исследования урока и разработки инструментов оценивания;
обеспечивать развитие исследовательских навыков обучающихся;
осуществлять наставничество и конструктивно определять стратегии развития в педагогическом сообществе на уровне района, города;
обобщать опыт на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);
иметь участников олимпиад, конкурсов, соревнований на уровне области/городов республиканского значения и столицы, республики (для республиканских подведомственных организаций);
5) педагог-мастер:
должен соответствовать общим требованиям к квалификации "педагог-исследователь", а также:
иметь авторскую программу или является автором (соавтором) изданных учебников, учебно-методических пособий, получивших одобрение на областном учебно-методическом совете или Республиканском учебно-методическом совете;
обеспечивать развитие навыков научного проектирования;
осуществлять наставничество и планировать развитие сети профессионального сообщества на уровне области;
являться участником республиканских и международных конкурсов и олимпиад или подготовил участников республиканских и международных конкурсов и олимпиад.
Должностные обязанности:
Должностные обязанности: Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с Государственными общеобязательными стандартами образования и на основании концепции "Образование, основанное на ценностях".
Способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся.
Использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся.
Составляет краткосрочные планы, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть.
Заполняет электронные журналы.
Обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного Государственным общеобязательными стандартам образования.
Участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
Участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ.
Изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников.
В специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета.
Участвует в педагогических консилиумах для родителей.
Консультирует родителей.
Повышает профессиональную компетентность, в том числе информационно-коммуникационную. Выполняет правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса.
Осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими.
Выполняет требования по безопасности и охране труда при эксплуатации оборудования.
Обеспечивает создание необходимых условий для охраны жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.
Заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования.
Внедряет концепцию "Образование, основанное на ценностях" в организации с участием всех субъектов образовательного процесса, в том числе семьи детей.
Прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся, воспитанников.
Требования к педагогическим работникам:
Должен знать:
Конституцию Республики Казахстан, Трудовой Кодекс Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции", "О языках в Республике Казахстан", Государственные общеобязательные стандарты образования и другие нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования;
содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания;
педагогику и психологию;
методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности;
требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений;
основы права и научной организации труда, экономики;
правила по безопасности и охране труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы.
Кандидатам на вакантные места необходимо предоставить:
1) заявление
2) копию документа, удостоверяющего личность;
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными уполномоченным органом в области образования;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения».
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) справка об отсутствии (наличии) судимости;
10) удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера. (при наличии);
Кандидаты проходят собеседование в Коммунальном государственном учреждении «Основная средняя школа №50» отдела образования города Караганды управления образования Карагандинской области». 100005, город Караганда, Октябрьский район, улица Санаторная, строение 22А, Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа №50» отдела образования города Караганды управления образования Карагандинской области», контактный телефон: 8(7212) 41-75-85, электронный адрес:sch50@kargoo.kz
Прием документов для участия в собедовании осуществляется в течение пяти календарных дней со дня публикации объявления.
Дата и время начала приема документов: 20.08.2021г., 09.00ч.-17:00ч.
Дата и время окончания приема документов: 25.08.2021г., 09.00ч.-17:00ч.
Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа №50» отдела образования города Караганды управления образования Карагандинской области»
Контакты
