Мир эмоций

         14.03.2017г. в школе - интернате №4 среди девочек 2–3 классов воспитателем Шокабаевой Н.С. была проведена игра на тему «Путешествие в мир эмоций».

Цели:

·        познакомить учащихся с основными эмоциями;

·        развитие способности  общаться с помощью пантомимики, мимики и жестов;

·        развитие способности выражать эмоции вербально и не вербально;

·        развитие коммуникативных способностей, воспитание желания и умения сотрудничать. Сообща находить решение в проблемных ситуациях.

Вначале  игры с детьми была проведена разминка - упражнение         

 «Те, кто ….». Участники выстроились в круг и выполняли команды ведущего.

На  мероприятии дети познакомились с миром эмоций. Мы говорили о настроении, научились различать и называть основные  эмоции и чувства; выражать их с помощью мимики и жестов. Выполняли конкурсные задания «Знатоки чувств», «Трением эмоции», «Портрет эмоций», «Список чувств», «Разыгрывание этюдов», «Ролевая гимнастика», гдедети  были  очень внимательными, проявляли свою фантазию, творчество, изображали ситуации с помощью мимики и жестов. А также выразительно читали стихотворение А. Барто «Наша Таня громко плачет» с разными интонациями, в разных ролях.  Между игрой с детьми была проведена физминутка.

И в завершении с учащимися была проведена  рефлексия. Дети говорили, что когда они грустят, грустно становится и близким им людям. Что нужно следить за проявлением своего настроения, надо радовать окружающих своим хорошим настроением – и всё будет прекрасно и хорошо!