Для учеников 8-9 был организован просмотр видеороликов, направленных на развитие духовно-нравственных ценностей и предупреждение аутодеструктивного и дивиантного поведения. После просмотра данных роликов ребята ответили на несколько вопросов тестирования, обсудили увиденное и написали эссе о смысле жизни и жизненных ценностях.