Аты-жөнi: Родитель
сұрақ/жүгіну: Я Вам про Ивана, Вы мне про болвана). Читайте внимательнее. Будем конкретизировать. Я -мама троих учеников Вашей школы-лицея. Вы удаляете мои сообщения, с завидной постоянностью. Понимаю, что положительные отзывы приятнее читать, НО о наболевшем- ВОПРОС 1: "В этой школе учатся дети только с микр-на Гульдер 1 и 2?" Ваш ответ был не по теме. Мой ответ - "ВРАНЬЕ"!!! Вопрос 2: "По какому праву учителя 7-8 классов внушают детям, что в 10-ый их никто не возьмет? Это у Вас такая психологическая атака? Или какой-то новый метод, о котором я не знаю??? Вопрос 3: "Кто ответит за то, что Вы не выпустили Первый Экспериментальный класс с 12-им образованием, а такая шла агитация?" - речь идет о прошлогоднем выпуске 9-ого класса, не знала, что и в этом такая же ситуация. Вопрос 4: "Если уж устраивайте конкурсы, то будьте любезны удосужиться сообщить о результатах, дети по морозу бегали, собирали материал,а ответов нет. Состоялся ли конкурс о городе? Проходят тестирования, результаты где? Такое впечатление, что делается все для "галочки"---главное задание дать, а там забудется. И это не первый случай. Вместо того, чтобы заниматься демагогией, менять обложки на тетрадках и дневниках, собирать деньги на ремонт и всевозможные Фонды, придираться к внешнему виду (в моих случаях без повода) и т.д. --- дайте детям НОРМАЛЬНОЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ!!! Учитесь признавать свои ошибки и не вините во всем только Родителей. PS Мои замечания о Ваших безграмотных,не конкретных и грубых ответах с форума исчезли, странно. Видимо, читать неудобно...или боитесь, что разочаровавшихся станет больше? Не допустите это сообщение, я сделала копию. Отписаться не получится.
Добавлен: 2014-02-18 04:01:14
Ответ:
Здравствуйте! Извините, если мы обидели Вас невниманием. В нашей школе учатся дети со всего города, согласно Положения о лицее прием в лицейские классы на конкурсной основе, также мы понимаем желание родителей, которые не имеют возможности вести ребенка через три дороги в другие школы (это касается новостроек) и стараемся посадить в классы.
Учащиеся 7-8 классов, заинтересованные в дальнейшем лицейском обучении, знают предъявляемые к ним требования, поэтому от "внушения" учителей это не зависит.
Ученики 10 экспериментального класса в мае 2013 года успешно сдали экзамены и получили свидетельство об окончании основной школы. 9 выпускников поступили в лучшие колледжи города: КЭУ, «Лингва», коммерческий, автомобильного транспорта. Трое поступили на грант, стипендию продолжают получать и после сдачи экзаменов первой сессии. Иваненко Никита – староста группы. Трое учеников, пожелавших закончить среднюю школу, продолжают учиться в ОСШ №23. Они перешли в другую школу, так как статус лицея предполагает естественно-математическое профильное направление обучения. Ученики не проявляли интереса к математике, физике, химии и не захотели продолжать обучение в лицейском классе с углубленным изучением этих предметов. В 2015 и 2016 годах окончат школу ученики еще двух экспериментальных классов. Далее они смогут продолжать свое образование исходя из собственных интересов, так же как ученики традиционных классов.
«Улицы нашего города» - это не конкурс, а задания в виде презентации. Все распечатанные презентации будут представлены в зале «Атамекен», открытие которого состоялось 28 февраля.
Если бы мы не давали НОРМАЛЬНОЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ (как вы пишете),
то нашу школу не выбирали бы для обучения, мы не были бы в десятке лучших школ города и т.д. Хочется встретиться с Вами, выяснить, чем мы могли Вас обидеть. Вы – наш родитель, трое детей - наши ученики. Мы с вами должны быть по одну сторону в вопросах обучения и воспитания, ведь дети 50% времени проводят с нами, не думаю, что все трое испытывают негатив по отношению к школе.
