Классный час для 5«Б»класса «Тайна слова «коррупция»

 

Цель:пропаганда и формирование у учащихся антикоррупционного мировоззрения; привитие антикоррупционных навыков, воспитание честности, порядочности;

 

Оборудование:материалы СМИ, эпиграф к классному часу, презентация, карточки с заданиями.

Ход мероприятия:

 

Учитель: Ребята, в нашем мире очень много тайн и загадок, сегодня мы поговорим о тайне слова коррупция. Узнаем, что это такое, постараемся научить её определять в разных жизненных ситуациях, а помогут нам в этом герои наших любимых сказок.

«Коррупция – это плохо». Скажите, пожалуйста, слышали ли вы это слово? Оно вам знакомо? Почему это карается законом, то есть противозаконно?

 

Давайте мы с вами поиграем.

Приглашаю сюда 2 учеников. Один из вас сделал домашнюю работу, а другой не сделал. Ученик, не сделавший будет просить тетрадь для списывания. Попробуйте убедить дать тетрадь любыми путями. ( можно помочь, дав карточки с подсказкой: дать конфету, шарик, игрушку, деньги, угрожать).

(Разыграть сценку.)

-А теперь скажите, пожалуйста, что вам в этой сценке не нравится?

Дети; -Списывать не хорошо.

-Надо всё делать самому.

- Если решил дать списать, то ничего за это брать не надо.

Учитель. Ребята, а ведь то что мы сейчас увидели, это коррупция. Брать деньги, вещи за какую-то услугу можно назвать взяткой, а это карается по закону.

Коррупция «есть корень, из котороговытекает во все времена и при всяких соблазнах презрение ко всем законам».

 

Учитель. В Толковом словаре русского языка Ожегова С.И., Шведовой Н.Ю. дается такое определение термина "коррупция": "Коррупция- это моральное разложение должностных лиц и политиков, выраженное в незаконном обогащении, взяточничестве, хищении и срастании с мафиозными структурами".

Учитель. Назовите причины, вследствие которых , на ваш взгляд, происходят все эти негативные явления в нашей жизни.

( ответы учащихся)

низкая заработная плата государственных служащих;

   - незнание законов;

   - желание легкой наживы;

  -  частая сменяемость лиц на различных должностях;

   - нестабильность в стране;

  -  коррупция как привычка;

  - низкий уровень жизни населения;

Давайте проведем небольшой тест по сегодняшней теме.

 

1. Как ты понимаешь слово коррупция

А) Помощь друг-другу

Б) Использование своих должностных полномочий

В) Получение денег за свою хорошую работу

 

2.Как ты думаешь, коррупция…

А)Противозаконно

Б)Законно

 

3)Какое наказание влечет коррупция?

А) Штраф

Б)Лишение свободы

В)Лишение машины

 

Учитель: Ребята, посмотрев ваши ответы, я убедилась, что вы все отлично поняли. Молодцы! Всегда надо быть честным, не нарушать законы, быть против такой болезни времени – коррупции.