Успешность ребёнка в школе во многом зависит от того, насколько родители хотят, стремятся помочь своему ребёнку, насколько поддерживают его.
Мы же, в свою очередь, должны принимать наших учеников такими, какие они есть на данный момент, и работать над тем, чтобы каждому в классе было комфортно, чтобы в школе каждому было интересно, чтобы каждый ребёнок почувствовал себя успешным в каком-то деле.
Школа ставит перед собой следующие задачи в вопросе взаимодействия:
психолого-педагогическое просвещение родителей по вопросам воспитания детей;
вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми для повышения воспитательного потенциала внеурочной работы, улучшения взаимодействия учителей, родителей и детей;
оказание психолого-педагогической помощи в воспитании талантливых, одарённых учащихся;
оказание родителям психолого-педагогической помощи в решении трудных вопросов воспитания;
индивидуальная работа с неблагополучными семьями.
06.01..2022 в КГУ «ОШ им Г.Мустафина» состоялось заседание педагогического совета по теме: «Как влияет взаимодействие семьи и школы на развитие ученика ». На педагогическом совете обсуждались основные направления Программы воспитания и социализации учащихся как составной части образовательной программы школы, формы организации внеучебной занятости учащихся. Провели мастер-классы. На них педагоги школы имели возможность познакомиться с опытом работы классных руководителей и проведения различных мероприятий, поучаствовать в занимательных играх и выполнить творческие задания.
Авторство:
