КГУ СОШ №83 им.Г.Мустафина

 

 

 

 

 

 

Тема классного часа: «Сакен Сейфуллин – выдающийся сын казахского народа»

 

 

 

 

 

 

 

Классный руководитель

11«А» класса  

                                                                                                          Курмангалиева Г.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Караганда-2020

              Сакен Сейфуллин – выдающийся сын казахского народа

 

Цель: знакомство с выдающимся деятелем казахской литературы, его поэзией; развитие познавательных интересов в области истории Казахстана; воспитание нравственности.

Ход мероприятия

 

Учитель. Здравствуйте, ребята! Мы познакомимся с жизнью и творчеством  Сакена Сейфуллина.

Учитель. Родная земля

С тобой я по-сыновьи откровенен,

Вскормила ты меня для доброты.

Ты крылья мне дала для вдохновенья,

И путь к вершинам указала ты.

Не в широте степей твое величье.

Ты мне близка иною красотой:

Как образ матери нам дорог и привычен,

Так и привычен образ твой.

Земля моя!

В зеленом летнем платье

Ты ловишь солнце будущего дня.

Родимая, какое это счастье,

Что ты всегда со мной и для меня!

Учитель. Датой рождения Сакена Сейфуллина считается 15 октября 1894 года. Он появился на свет в кочевом ауле на территории бывшего Акмолинского уезда. Сегодня эта территория принадлежит Карагандинской области Республики Казахстан. Его настоящим именем, данным при рождении, было Садвакас. Сакеном себя писатель стал называть из-за того, что это ласковое и упрощенное обращение у него дома использовалось гораздо чаще и охотнее.

             Мать Сакена наизусть знала весь местный фольклор и была умелой рассказчицей сказок.             Сакена Сейфуллина с самого раннего детства окружили былинами и эпическими поэмами, которые передавались из уст в уста в его родном ауле. Безусловно, это привило мальчику интерес к литературе, что в будущем определило его судьбу – судьбу знаменитого национального писателя.

            Сам он неплохо играл на домбре и имел приятный голос. Впоследствии Сакен написал немало песен (и слова, и музыку), которые до сих пор живут в народном репертуаре.

В 11 лет Сакена Сейфуллина отправили в ближайшую школу, которая располагалась на Успенском руднике. Отец хотел, чтобы сын освоил русскую грамоту. Там мальчик провел три года. Позже писатель вспоминал, что детские впечатления от картин тяжелых условий труда шахтеров навсегда запечатлелись в его памяти.

            Учился Сакен вначале в родном ауле, затем три года в школе Успенского медеплавильного завода. В 1908 г. будущий поэт переезжает в Акмолинск, где кончает приходскую школу и трехклассное городское училище.

            В 1913–1916 гг. Сейфуллин учится в Омской учительской семинарии, участвует в просветительском молодежном кружке «Единство».Он первым в казахской советской литературе воспел чувства нового человека, стал выразителем дум и чаяний своего поколения.Он считал своим долгом – сделать все возможное, чтобы помочь молодому поколению. «Если вы не будете помогать в учебе, в своей работе, в творчестве, судьба следующего поколения будет на вашей совести», – эти слова показывают его высокий уровень интеллигентности.       

            Основная идея его поэзии – познание ценности и верности дружбе.                            

             Поэт, глубоко ценивший настоящую дружбу, воспевает честность и пишет о дружбе, как о сокровище человека.Его поэзия – поэзия активная, сыграла исключительную роль в борьбе, в идейном, нравственном воспитании людей, формировании человека эпохи социализма.Сегодня он – один из главных национальных героев и символов современного независимого Казахстана.            Учитель.Сейчас мы посмотрим  видеоролик  о Сакене Сейфуллине  

Ссылка: https://kargoo.gov.kz/content/view/139/321327874?lang=ru.

Добропорядочность – это обеспечение приоритета общественных интересов над личными. Добропорядочность – это последовательное соблюдение общепризнанных правил поведения. 

Заносчивый тополь, будь скромен с людьми,

Зеленой листвою меня обними,

Пусть ветви твои обовьют мои плечи,

Пусть хлынет прохлада в ладони мои.

Ты вырос в степях возле Сары-Арки,

Нежны, шелковисты и клейки листки,

Но если земле не воздашь ты сторицей –

Мне петь о пустой красоте не с руки.

            Учитель.Вот и закончился наш классный час. Мы узнали многое из жизни поэта и великого человека.  

            Мухтар Ауэзов о личности и творчестве Сакена сказал так: «Правдивость Сакена пробуждала сердце и разум, окрыляла. Если он говорил о чувстве – это было подлинное чувство, если он говорил о правде – это была правда, выстраданная душою. Поэтому путь, пройденный этим человеком, необычен. В нем были и взлеты, и падения. Путь Сакена Сейфуллина – это путь подлинно пламенного акына».

 Рефлексия.

Можно предложить детям высказаться: что им наиболее запомнилось из этого классного часа, что произвело наибольшее впечатление, с какими мыслями они уходят   с данного классного часа.