ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении школьной научно-практической конференции (НПК)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения школьной НПК, требования к оформлению работ и критерии оценки участников.

1.2. Цель: развитие исследовательских навыков, стимулирование интеллектуально-творческого потенциала и формирование научного мышления школьников.

1.3. Сроки проведения:

• 06.04.2026— для учащихся 2–7 классов (Конкурс «Зерде»).
• 07.04.2026— для учащихся 8–10 классов (Конкурс исследовательских проектов Дарын).

2. Направления и секции

Конкурс проводится по следующим направлениям :

• Научно-техническое:физика, техника, космос, математика, прикладная математика, информатика, робототехника, STEM.
• Естественно-научное:химия, биология, экология, медицина, охрана окружающей среды.
• Общественно-гуманитарное:история, краеведение, этнокультурология, языкознание (каз., рус., англ. яз.), литература, психология, человек и общество.
• Творческо-спортивное:технологии и искусство, туризм и спорт.

3. Требования к участникам и работам

3.1. К участию допускаются индивидуальные проекты или команды (не более 2 человек).

3.2. Технические требования к тексту:

• Шрифт: Times New Roman, 14 кегль.
• Интервал: 1,5; Абзац: 1,25 см.
• Поля: левое — 3 см, остальные — 2 см.
• Нумерация страниц: снизу по центру (титульный лист не нумеруется).

3.3. Объем и структура:

• 2–7 классы:до 15 страниц. Структура: титульный лист, содержание, аннотация (120–200 слов), введение, исследовательская часть, заключение, список литературы, исследовательский дневник .
• 8–10 классы:до 20 страниц. Структура: титульный лист, оглавление, эссе, аннотация (до 250 слов + на англ. яз.), рецензия руководителя, введение, основная часть (до 15 стр.), заключение, список литературы, дневник исследований .

4. Порядок защиты

4.1. Формат: публичное выступление с презентацией.

4.2. Регламент: 5–7 минут на доклад.

4.3. Презентация: * 2–4 классы: не более 5 слайдов.

• 5–7 классы:не более 6 слайдов.
• 8–10 классы:допускается постер ($125 \times 135$ см).

5. Критерии оценивания

Проекты оцениваются по 40-балльной (2–7 кл.) или 100-балльной (8–10 кл.) шкале. Основные критерии :

• Актуальность и новизна темы.
• Научное мышление и творческий подход.
• Степень самостоятельности и личный вклад автора.
• Качество продукта (макет, программа, модель).
• Ораторское мастерство и ответы на вопросы.

6. Подведение итогов и награждение

6.1. Количество призеров (I, II, III места):

• 2–7 классы:60% от общего числа участников.
• 8–10 классы:45% от общего числа участников.

6.2. Распределение дипломов для 8–10 кл.: I степень — 20%, II степень — 30%, III степень — 50% от числа призеров.

6.3. Преемственность и рекомендации: По решению экспертных комиссий (жюри), работы, занявшие призовые места и отличающиеся высокой научной новизной и качеством исполнения, будут рекомендованы для участия в городском этапе соответствующих конкурсов исследовательских проектов в сентябре 2026–2027 учебного года.

• Учащиеся 2–7 классов — на городской этап конкурса «Зерде».
• Учащиеся 8–10 классов — на городской этап Республиканского конкурса исследовательских проектов«Дарын»  по общеобразовательным предметам.

6.4. Всем участникам выдаются сертификаты участника, а руководителям призеров — благодарственные письма за качественную подготовку учащихся.

Используйте летнее время для доработки своих проектов и проведения дополнительных экспериментов по советам жюри!