Исследование особенностей психологического сопровождения кадетов в условиях подготовки к предпрофилю «спасатели».Исследование особенностей психологического сопровождения кадетов в условиях подготовки к предпрофилю «спасатели». |
2014-05-05 05:00:47 |
|
«Комплексный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми младшего школьного возраста с ОНР 2 уровня».«Комплексный подход в коррекционно-логопедической работе с детьми младшего школьного возраста с ОНР 2 уровня». |
2014-05-05 05:00:23 |
|
Использование элементов телесно-ориентированной терапии с учащимися повышенной депрессивности.Использование элементов телесно-ориентированной терапии с учащимися повышенной депрессивности. |
2014-05-05 04:59:23 |
|
Жеке қарым - қатынас жасау арқылы оқушы тұлғасын жан -жақты дамытуЖеке қарым - қатынас жасау арқылы оқушы тұлғасын жан -жақты дамыту |
2014-05-05 03:52:41 |
|
АУЫЛ МЕКТЕПТЕРІНДЕ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІАУЫЛ МЕКТЕПТЕРІНДЕ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ ҚОЛДАНУ МҮМКІНДІКТЕРІ |
2014-05-05 03:46:12 |
|
Математика - ақыл - ойдың кеніМатематика - ақыл - ойдың кені |
2014-05-05 03:43:58 |
|
1 маяЦель: Довести до сознания детей важность дружеских отношений между людьми для сохранения мира в республике Казахстан. Задачи: - сформировать между детьми дружеские взаимоотношения; - научить детей помогать друг другу, уважать и ценить отношение между людьми; - воспитывать уважение к людям разных национальностей. Оборудование: Шары, цветы, ленты разноцветные, костюмы на танцы. |
2014-05-05 03:22:03 |
|
Денсаулық- зор байлық3 сәуір күні №34 ЖББОМ денсаулық күні өтті. Мектеп оқушылары белсене атсалысты. |
2014-05-03 10:30:27 |
|
2014 жылғы мектепішілік ғылыми-практикалық конференция ХАТТАМАСЫ2014 жылғы мектепішілік ғылыми-практикалық конференция ХАТТАМАСЫ |
2014-05-03 08:00:41 |
|
СимоновСимонов |
2014-05-03 05:10:41 |
|
6 класс История Казахстана6 класс История Казахстана |
2014-05-02 10:01:02 |
|
Коррекционные классы в общеобразовательной школеКоррекционные классы в общеобразовательной школе |
2014-05-02 09:30:20 |
Байланыс телефондары
