На заседании методического объединения казахского языка рассматривали вопросы, связанные с изучением и применением новых технологий, изучали тексты и задания СОРов и СОЧ , экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Проводился анализ модерации, диагностических работ, намечались ориентиры по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся. На заседаниях учителя делились с коллегами своими находками, уделяя особое внимание проблеме, над которой работали. Также обсуждали участия учащихся 2-4 классов в городском конкурсе«Тіл тұмар» .