Бастауыш сыныптар кафедра бірлестігі 2024-2025 оқу жылындағы Қазақстан Республикасының жалпы білім беретін мектептерінің білім беру процесін ұйымдастырудың ерекшеліктері туралы әдістемелік нұсқау хатымен танысып, талдау жұмыстарын өткізді.