«Праздник баскетбола»1. Цели и задачи: 1) Популяризация игры баскетбол. 2) Вовлечение детей и их родителей в систематические занятия физической культурой и спортом. 3) Развитие познавательной и творческой деятельности у детей через спортивную игру баскетбол. |
2009-02-26 18:00:00 |
|
«ҚАЗАҚ ТІЛІН ОҚЫТУДЫ КОММУНИКАТИВТІК ҚҰЗЫРЕТТІЛІККЕ БАҒЫТТАЙ ОТЫРА ҰЙЫМДАСТЫРУ»«Қазақстан Республикасындағы тіл туралы» заңында республикада лингвистикалық өрісті қалыптастырудың функционалдық принциптеріне сәйкес сараланған айқындама негізінде тіл құрылысының үш бағытының бірі: мемлекеттік тілдің әлеуметтік-коммуникативтік қызметін кеңейту және нығайту мақсаты көзделген. Осы мақсатта өз жұмысымызда қазіргі таңдағы өзекті мәселелерінің бірі «Қазақ тілін оқытуды коммуникативтік құзыреттілікке бағыттай отыра ұйымдастыру» мәселесіне баса назар аударып отырмыз. Коммуникативтік құзыреттілік: |
2009-02-26 18:00:00 |
|
Метод парных сравнений как средство выяснения компетентности учителя.Повышение квалификации учителя, особенно руководителя МО учителей, во многом зависит от умения анализировать свою деятельность и деятельность своих коллег. Одной из основных видов деятельности учителя является диагностика своей учебной и воспитательной работы. В данной статье рассмотрено применение метода парных сравнений. |
2009-02-27 18:00:00 |
|
День независимости РКЦель: знакомство с историей нашей республики. Задачи: 1. формировать понятие «независимость республики», дать сведения об истории Казахстана, 2. развивать внимание, любознательность, познавательную активность учащихся; 3. воспитывать чувство гордости за свою республику, прививать дружелюбие, чувство взаимопомощи. |
2009-02-27 18:00:00 |
|
урок-практикумЦели: Организовать процесс обучения, способствующий систематизации, расширению и углублению знаний, умений учащихся при сложении и вычитании многочленов. Способствовать развитию наблюдательности, умения анализировать, сравнивать, делать выводы. Побуждать учеников к само-, взаимоконтролю, вызвать у них потребность в обосновании своих высказываний. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Родина у нас одна - КазахстанЦель: Воспитание патриотических чувств. Задачи: Воспитывать патриотизм, чувство любви к отчизне, нравственность, духов-ность на основе народных обычаев и традиций. Развивать творческие способности, мышление, воображение. Расширять кругозор. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Путешествие по городуЦель: Привитие любви к родному городу. Задачи: Закрепить и уточнить знания детей о родном городе. Познакомить с прошлым и настоящим Пришахтинского жилого массива и главной его магистралью – улицей Зелинского. Развивать наблюдательность, любознательность, желание узнать много нового. Воспитывать любовь к родному городу. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Викторина \"За коньком - Горбуньком в сказку умную войдём\"Цель: Привитие любви к книгам. Задачи: Развивать читательский интерес. Развивать любознательность, внимание, мышление, память. Прививать интерес к устному народному творчеству. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Почему «умываются» животные? Каждой птице нужен свой клюв.Формирование знаний о животных. Задачи: 1. Закреплять знания о классификации животных. Углубить знания о приспособляемости животных к среде обитания. 2. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, речь, восприятие. 3. Воспитывать любовь к животным, доброе отношение к ним |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные.Цель: Формирование знаний об имени существительном как части речи. Задачи: 1. Закреплять понятие «имя существительное». Учить выделять среди разных частей речи имена существительные. Формировать умения отличать одушевлённые имена существительные от не-одушевлённых. 2. Развивать мышление, внимание, восприятие, орфографическую зоркость, связную устную и письменную речь, каллиграфические умения и навыки. 3. Воспитывать любовь к природе; интерес к предмету. Прививать аккуратность при оформлении работ в тетрадях. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Нахождение периметра многоугольника.Цель: Формирование вычислительных навыков. Задачи: 1. Закреплять умения находить периметр многоугольника. Упражнять в счёте. Закреплять умения решать составные задачи. 2. Развивать вычислительные навыки, мышление, внимание, восприятие, математическую речь. 3. Воспитывать интерес к предмету. |
2009-03-01 18:00:00 |
|
Без воды нет жизни. Чем и как питаются животные?Цель: Формирование знаний о животных. Задачи: 1. Закреплять знания о классификации животных. Рассмотреть условия для жизни животных (вода, пища). 2. Развивать наблюдательность, внимание, мышление, речь, восприятие. 3. Воспитывать любовь к животным, доброе отношение к ним. |
2009-03-01 18:00:00 |
Контакты
