План работы методического объединения учителей начальных классов на 2011-2012 учебный год.План работы методического объединения учителей начальных классов на 2011-2012 учебный год. |
2011-10-12 04:11:59 |
|
ондық бөлшектерді азайтуондық бөлшектерді азайту |
2011-10-12 04:03:58 |
|
Сабақ жоспарыСабақ жоспары |
2011-10-12 04:02:08 |
|
Физика. Учебник для 9кл_Кикоин_Кикоин_1992Физика. Учебник для 9кл_Кикоин_Кикоин_1992 |
2011-10-12 04:00:51 |
|
Рационал бөлшектерді көбейту және бөлуРационал бөлшектерді көбейту және бөлу |
2011-10-12 03:58:25 |
|
Сборник задач по физике 9-11Сборник задач по физике 9-11 |
2011-10-12 03:57:01 |
|
Задание для работы со слабыми учащимисяЗадание для работы со слабыми учащимися по теме «Электролиты и неэлектролиты. Электролитическая диссоциация» |
2011-10-12 03:16:04 |
|
Классный час на тему: "Правила поведения на воде"Цели и задачи: 1. Образовательная • Закрепить знания и представление учащихся о правилах поведения на воде 2. Развивающая • Развивать кругозор учащихся. 3. Воспитательная • Воспитывать внимание, ответственность, навыки осознанного использования знания правил поведения на воде. Методы проведения: словесно, наглядно, обобщение. |
2011-10-11 09:56:40 |
|
План декады казахского языка и литературы по ГУ СШ №23.План декады казахского языка и литературы по ГУ СШ №23. |
2011-10-11 07:02:27 |
|
План декады казахского языка и литературы по ГУ СШ №23.План декады казахского языка и литературы по ГУ СШ №23. |
2011-10-11 07:02:08 |
|
адаптация десятиклассниковПодготовили: психологи - Тимофеева О.Е., Губарева Е.В. |
2011-10-10 10:09:14 |
|
Тема урока: «Михаил Юрьевич Лермонтов. Романтический период творчества».Тема урока: «Михаил Юрьевич Лермонтов. Романтический период творчества». Цель урока. Создание условий для ознакомления учащихся с биографическими сведениями о поэте, отличительными особенностями его романтических произведений. Задачи урока: 1.Обучающая: формирование знаний о романтическом периоде творчества поэта 2.Воспитывающая: воспитание интереса к творчеству поэта. 3.Развивающая: развитие умений работать с текстом: быстро находить нужную информацию, выделять главное, сворачивать и разворачивать информацию, формулировать вопросы, сравнивать, обобщать, оценивать, делать выводы. Тип урока: урок изучения нового. Оборудование: Портрет поэта, интерактивная доска с заранее подготовленным материалом Ход урока. |
2011-10-10 06:36:15 |
Contacts
