Қарағанды қ. білім бөлімінің білім беру ұйымдары - "№91 ЖББМ" КММ

МЕКТЕПТІ ДАМЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫН ІСКЕ АСЫРУ ЖӨНІНДЕГІ МЕКТЕПТІҢ ІС-ШАРАЛАР ЖОСПАРЫ

№91 ЖББМ "КММ іс-шаралар жоспары
Іс шара		Өткізу мерзімі	Жауаптылар	Қатысушылар	Күтілетін нәтиже	Аяқтау нысаны
Атауы	Өткізу формасы	Өткізу мерзімі	Жауаптылар	Қатысушылар	Күтілетін нәтиже	Аяқтау нысаны
Пән мұғалімдерінің қызметіне проблемалық-бағытталған талдау жүргізу, ШМО және позициялар бойынша SWOT– талдау жасау.	SWOT –талдау	Тамыз-қыркүйек	Әкімшілік	Педагогикалық ұжым	Мектептегі ІСБ барлық позициялары бойынша проблемалық-бағдарланған талдау .
Оқушылардың білім сапасын арттыруды қамтамасыз ету үшін оқытудың барлық бағыттары бойынша іс-шаралар жоспарын әзірлеу	мұғалімдердің шығармашылық шағын топтары	Қыркүйек -қазан	Директордың ОТЖ жөніндегі орынбасары	Пән мұғалімдері	Оқушыларды оқыту бағыттары бойынша оқу жылына арналған іс-шаралар жоспары.	ШМО және пән мұғалімдерінің оқу жылына арналған жұмыс жоспарлары.
Оқушылардың білім сапасын арттыру бойынша мектептің әдістемелік бірлестіктері мен пән мұғалімдерінің жұмысын жоспарлау.	Беседа	Қыркүйек-қазан	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	ШМО және пән мұғалімдерінің оқу жылына арналған жұмыс жоспарлары.	Мектептің оқу жылына арналған жұмыс жоспарлары.
Геометрия, химия, биология, география бойынша 5-9 сыныптарда барлық пәндер бойынша қосымша және консультациялық сабақтардың кестесін жасау.	Беседа	Қыркүйек -қазан	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	Проведение всех дополнительных и консультационных занятий, согласно графику.	Пән мұғалімдерінің жұмыс кестесі
Оқушыларды ерте бейіндеуді қамтамасыз ететін таңдау бойынша вариативтік оқыту бағдарламаларын, қолданбалы курстар мен курстарды әзірлеу	Школьные творческие объединенияҚыркүйек	Қыркүйек	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Программы вариативного школьного и ученического компонентов учебного плана школы.	Мектептің оқу жоспары
Оқытудың жай-күйін зерделеу мақсатында пәндер бойынша сабақтарға қатысу	Посещение уроков	Оқу жылы бойы	Заместители директора по УВР, ВР, руководители ШМО	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителя.	Анализ состояния преподавания уроков по предметам
5-9 сыныптарда геометрия, химия, биология, география пәндерінен сабақ беру жағдайын зерттеу.	Посещение уроков	Параллельдер бойынша тоқсан сайын	Заместитель директора по УВР	Учителя физика, математики и английского языка	План ВШК и планы методических объединений	Анализ изучения состояния преподавания по предметам.
Оқу жылы ішінде 5-9 сыныптардағы пәндер бойынша білім сапасына мониторинг жүргізу.	Собеседования и анализ деятельности	Оқу жылының әр жарты жылдығында	Заместитель директора по УВР и МР	Учителя - предметники	Отчёты классных руководителей и предметников по четвертям и полугодиям	Сравнительный анализ мониторинга по предметам.
Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша ПК курстарынан өту бойынша педагогтердің перспективалық жұмыс жоспарын құру.	Беседа с учителями	Қыркүйек-қазан	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Банк данных учителей по прохождению курсов ПК по обновлённому содержанию образованию	100% прохождение учителями курсов ПК по обновлённому содержанию образования.
Әр түрлі педагогикалық шеберлік конкурстарына қатысу үшін мұғалімдердің перспективалық жұмыс жоспарын құру.	Беседа с учителями	Қыркүйек-қазан	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Авторлық бағдарламаларды әзірлеуге қатысу үшін мұғалімдердің перспективалық жұмыс жоспарын құру.	Беседа с учителями	Қазан -қараша	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Шеберлік сыныптарын, коучингтер мен семинарлар ұйымдастыру арқылы Педагогикалық шеберлік деңгейін арттыру мақсатында педагогикалық ұжымның қызметін жандандыру.	Мозговой штурм	Тоқсан сайын	Заместитель директора по УВР, руководители ШМО и учителя, имеющие звания.	Учителя - предметники	Программа коучингов, мастер-классов и семинаров; рефлексивные заметки, кластеры и постеры, опорные схемы.	Рефлексивный отчёт учителей, имеющих квалификационные звания и уровневых программ.
"Теңдестерді өзара оқыту" негізінде мектепте қызметті ұйымдастыру (үздік мұғалімдердің жұмыс тәжірибесін жинақтау арқылы мектеп әдістемелік бірлестіктерінде мұғалімдерді оқыту)	Творческие объединения учителей	Оқу жылы бойы	Заместитель директора по УВР, ВР и учителя – предметники.	Учителя - предметники	Курсы ПК, заседания ШМО. Профессиональное развитие педагогов.	Обобщение опыта работы лучших учителей.
"Заманауи сабақты өткізудегі құзыреттілік тәсіл" Мастер - классы (оқу пәндері үлгісінде)	Встреча с интересными людьми	Тоқсан сайын	Учителя -предметники	Учителя - предметники	Предоставление опыта работы лучших учителей.	Обобщение опыта работы
Мектеп мұғалімдерінің қалалық білім беру ұйымдарының шығармашылық топтары мен шығармашылық топтарындағы білім беру мәселелері бойынша шығармашылық топтардың жұмысына қатысуы.	Школьные творческие объединения	Оқу жылы бойы	Учителя - предметники, руководители ШМО, заместители директора.	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителей.	Результативность работы творческих групп учителей
Шығармашылықпен жұмыс істейтін мұғалімдердің жарияланымдары мен авторлық бағдарламаларын талқылау және мектеп тәжірибесіне инновациялық идеяларды енгізу.	Дискуссия	Тоқсан сайын	Руководители ШМО и учителя - предметники	Учителя - предметники	Перспективный план работы учителей – предметников, план научно – методической работы.	Результативность деятельности творчески работающих учителей
Білім беру ортасының нәтижелілігін қалыптастыру мақсатында мектептің шығармашылық шеберханаларының жұмыс істеу бағдарламаларын әзірлеу.	Мозговой штурм	Қазан	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента учебного плана школы.	Программа работы творческих мастерских
Шығармашылық шеберханаларда оқушылардың белсенділігін арттыру бойынша жұмыс жоспарын құру	Собеседование	Қазан	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента РУП.	План работы по активизации деятельности учащихся в творческих мастерских
Пәндер бойынша ғылыми-зерттеу жобаларын әзірлеуде оқушылардың белсенділігін арттыру бойынша жұмыс жоспарын құру	Беседа	Қараша	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в разработке научно -исследовательских проектов по предметам
Әр түрлі конкурстар мен жарыстарға дайындықта оқушылардың белсенділігін арттыру бойынша жұмыс жоспарын құру	Беседа	Қараша	Заместители директора УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям
Шығармашылық шеберханаларда белсенділікті арттыру бойынша әр түрлі сабақтан тыс және қосымша сабақтарды ұйымдастыру	творческие микрогруппы учителей	Оқу жылы бойы	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители творческих мастерских	Планы мероприятий и занятий	Анализ УВП
Ғылыми – зерттеу жобаларын әзірлеу бойынша түрлі сабақтан тыс, қосымша және консультациялық сабақтарды ұйымдастыру	творческие микрогруппы учителей	Оқу жылы бойы	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ научно –методической работы
Жарыстар мен конкурстарға пәндік қатысуды жандандыру бойынша әр түрлі сабақтан тыс, қосымша және кеңес беру сабақтарын ұйымдастыру	Школьные объединения учителей	Оқу жылы бойы	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ работы с одарёнными детьми
5-11 сынып оқушыларының бейіналды даярлығы мен бейіндік оқуын ұйымдастыру	Анкетирования, наблюдения, беседы, встреча с интересными людьми	Оқу жылы бойы	Психологи. Заведующие творческими мастерскими.	Учащиеся	Допрофессиональная подготовка учащихся в рамках профильного и предпрофильного обучения.	Психолого-педагогические диагностики по определению профессиональной направленности учащихся
Оқушының даралығын қалыптастыру, өмірлік ұстанымдарын қалыптастыру, өзін-өзі растау үшін жағдай жасау .	Викторины, встречи с интересными людьми, дискуссии, тренинги, посещение театра, организация конференций и НПК, экскурсии, олимпиады, смотры, конкурсы.	Оқу жылы бойы	Учителя – предметники. Психологи.	Учащиеся	Успешность в урочной и внеурочной деятельности, отражающаяся на личностном развитии ученика. Мониторинг и диагностика.	Анализ и оценка деятельности с целью определения уровня сформированности жизнеспособных качеств личности, благоприятствующих развитию коммуникативной культуры и её профессиональной ориентированности.
Алынған мәліметтерді, тұжырымдар мен ұсыныстарды жалпылау.	Мониторинг, диагностика және талдау	Сәуір-мамыр	Заместители директора по УВР и ВР, АХЧ	Учителя - предметники и обучающиеся школы	Разработанная система диагностики и мониторинга.	Анализ диагностики и мониторинга результатов УВП

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ШКОЛЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

План мероприятий школы КГУ «ОШ №91»
Мероприятие		Сроки проведения	Ответственные	Участники	Ожидаемый результат	Форма завершения
Наименование	Форма проведения	Сроки проведения	Ответственные	Участники	Ожидаемый результат	Форма завершения
Проведение проблемно-ориентированного анализа деятельности учителей – предметников, ШМО и составление SWOT– анализа по позициям.	SWOT –анализ	Август – сентябрь	Администрация	Педагогический коллектив	Проблемно – ориентированный анализ по всем позициям УВП в школе.
Разработка плана мероприятий по всем направлениям обучения для обеспечения повышения качества образования школьников	творческие микрогруппы учителей	Сентябрь – октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	План мероприятий на учебный год по направлениям обучения учащихся.	Планы работы ШМО и учителей - предметников на учебный год.
Планирование работы школьных методических объединений и учителей – предметников по повышению качества знаний обучающихся.	Беседа	Сентябрь-октябрь	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	Планы ШМО и планы учителей - предметников.	Планы работы школы на учебный год.
Составление графика дополнительных и консультационных занятий по всем предметам в 5-9 классах по геометрии, химии, биологии, географии.	Беседа	Сентябрь – октябрь	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	Проведение всех дополнительных и консультационных занятий, согласно графику.	График работы учителей - предметников
Разработка программ вариативного обучения, прикладных курсов и курсов по выбору обеспечивающих раннюю профилизацию учащихся	Школьные творческие объединения	Сентябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Программы вариативного школьного и ученического компонентов учебного плана школы.	Учебный план школы
Посещение уроков по предметам с целью изучения состояния преподавания	Посещение уроков	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР, руководители ШМО	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителя.	Анализ состояния преподавания уроков по предметам
Изучение состояния преподавания предметов в 5-9 классах по геометрии, химии, биологии, географии.	Посещение уроков	Раз в четверть по параллелям	Заместитель директора по УВР	Учителя физика, математики и английского языка	План ВШК и планы методических объединений	Анализ изучения состояния преподавания по предметам.
Проведение мониторинга качества знаний по предметам в 5-9 классах за учебный год.	Собеседования и анализ деятельности	Каждое полугодие учебного года	Заместитель директора по УВР и МР	Учителя - предметники	Отчёты классных руководителей и предметников по четвертям и полугодиям	Сравнительный анализ мониторинга по предметам.
Составление перспективного плана работы педагогов по прохождению курсов ПК по обновлённому содержанию образования.	Беседа с учителями	Сентябрь –октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Банк данных учителей по прохождению курсов ПК по обновлённому содержанию образованию	100% прохождение учителями курсов ПК по обновлённому содержанию образования.
Составление перспективного плана работы педагогов по участию в различных конкурсах педагогического мастерства.	Беседа с учителями	Сентябрь –октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Составление перспективного плана работы педагогов по участию в разработке авторских программ.	Беседа с учителями	Октябрь - ноябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Активизация деятельности педагогического коллектива в целях повышения уровня педагогического мастерства через организацию мастер-классов, коучингов и семинаров.	Мозговой штурм	Раз в четверть	Заместитель директора по УВР, руководители ШМО и учителя, имеющие звания.	Учителя - предметники	Программа коучингов, мастер-классов и семинаров; рефлексивные заметки, кластеры и постеры, опорные схемы.	Рефлексивный отчёт учителей, имеющих квалификационные звания и уровневых программ.
Организация деятельности в школе на основе «взаимообучение равных» (обучение учителей в школьных методических объединениях через обобщение опыта работы лучших учителей)	Творческие объединения учителей	В течение учебного года.	Заместитель директора по УВР, ВР и учителя – предметники.	Учителя - предметники	Курсы ПК, заседания ШМО. Профессиональное развитие педагогов.	Обобщение опыта работы лучших учителей.
Мастер - класс «Компетентностный подход в проведении современного урока» (на примере учебных предметов)	Встреча с интересными людьми	Раз в четверть	Учителя -предметники	Учителя - предметники	Предоставление опыта работы лучших учителей.	Обобщение опыта работы
Участие учителей школы в работе творческих групп по проблемам образования в школьных творческих группах и творческих группах ГорОО.	Школьные творческие объединения	В течение учебного года	Учителя - предметники, руководители ШМО, заместители директора.	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителей.	Результативность работы творческих групп учителей
Обсуждение публикаций и авторских программ творчески работающих учителей и внедрение инновационных идей в практику школы.	Дискуссия	Раз в четверть	Руководители ШМО и учителя - предметники	Учителя - предметники	Перспективный план работы учителей – предметников, план научно – методической работы.	Результативность деятельности творчески работающих учителей
Разработка программ функционирования творческих мастерских школы с целью формирования результативности образовательной среды.	Мозговой штурм	Октябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента учебного плана школы.	Программа работы творческих мастерских
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в творческих мастерских	Собеседование	Октябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента РУП.	План работы по активизации деятельности учащихся в творческих мастерских
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в разработке научно -исследовательских проектов по предметам	Беседа	Ноябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в разработке научно -исследовательских проектов по предметам
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям	Беседа	Ноябрь	Заместители директора УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям
Организация различных внеурочных и дополнительных занятий по активизации деятельности в творческих мастерских	творческие микрогруппы учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители творческих мастерских	Планы мероприятий и занятий	Анализ УВП
Организация различных внеурочных, дополнительных и консультационных занятий по разработке научно – исследовательских проектов	творческие микрогруппы учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ научно –методической работы
Организация различных внеурочных, дополнительных и консультационных занятий по активизации предметного участия в соревнованиях и конкурсах	Школьные объединения учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ работы с одарёнными детьми
Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 5-11 классов	Анкетирования, наблюдения, беседы, встреча с интересными людьми	В течение учебного года.	Психологи. Заведующие творческими мастерскими.	Учащиеся	Допрофессиональная подготовка учащихся в рамках профильного и предпрофильного обучения.	Психолого-педагогические диагностики по определению профессиональной направленности учащихся
Создание условий для формирования индивидуальности ученика, для формирования жизненных установок, для его самоутверждения.	Викторины, встречи с интересными людьми, дискуссии, тренинги, посещение театра, организация конференций и НПК, экскурсии, олимпиады, смотры, конкурсы.	В течение учебного года.	Учителя – предметники. Психологи.	Учащиеся	Успешность в урочной и внеурочной деятельности, отражающаяся на личностном развитии ученика. Мониторинг и диагностика.	Анализ и оценка деятельности с целью определения уровня сформированности жизнеспособных качеств личности, благоприятствующих развитию коммуникативной культуры и её профессиональной ориентированности.
Обобщение полученных данных, выводов и рекомендаций.	Мониторинг, диагностика и анализ	Апрель - май	Заместители директора по УВР и ВР, АХЧ	Учителя - предметники и обучающиеся школы	Разработанная система диагностики и мониторинга.	Анализ диагностики и мониторинга результатов УВП

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ ШКОЛЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

План мероприятий школы КГУ «ОШ №91»
Мероприятие		Сроки проведения	Ответственные	Участники	Ожидаемый результат	Форма завершения
Наименование	Форма проведения	Сроки проведения	Ответственные	Участники	Ожидаемый результат	Форма завершения
Проведение проблемно-ориентированного анализа деятельности учителей – предметников, ШМО и составление SWOT– анализа по позициям.	SWOT –анализ	Август – сентябрь	Администрация	Педагогический коллектив	Проблемно – ориентированный анализ по всем позициям УВП в школе.
Разработка плана мероприятий по всем направлениям обучения для обеспечения повышения качества образования школьников	творческие микрогруппы учителей	Сентябрь – октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	План мероприятий на учебный год по направлениям обучения учащихся.	Планы работы ШМО и учителей - предметников на учебный год.
Планирование работы школьных методических объединений и учителей – предметников по повышению качества знаний обучающихся.	Беседа	Сентябрь-октябрь	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	Планы ШМО и планы учителей - предметников.	Планы работы школы на учебный год.
Составление графика дополнительных и консультационных занятий по всем предметам в 5-9 классах по геометрии, химии, биологии, географии.	Беседа	Сентябрь – октябрь	Заместитель директора по УВР	Руководители ШМО и учителя -предметники	Проведение всех дополнительных и консультационных занятий, согласно графику.	График работы учителей - предметников
Разработка программ вариативного обучения, прикладных курсов и курсов по выбору обеспечивающих раннюю профилизацию учащихся	Школьные творческие объединения	Сентябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Программы вариативного школьного и ученического компонентов учебного плана школы.	Учебный план школы
Посещение уроков по предметам с целью изучения состояния преподавания	Посещение уроков	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР, руководители ШМО	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителя.	Анализ состояния преподавания уроков по предметам
Изучение состояния преподавания предметов в 5-9 классах по геометрии, химии, биологии, географии.	Посещение уроков	Раз в четверть по параллелям	Заместитель директора по УВР	Учителя физика, математики и английского языка	План ВШК и планы методических объединений	Анализ изучения состояния преподавания по предметам.
Проведение мониторинга качества знаний по предметам в 5-9 классах за учебный год.	Собеседования и анализ деятельности	Каждое полугодие учебного года	Заместитель директора по УВР и МР	Учителя - предметники	Отчёты классных руководителей и предметников по четвертям и полугодиям	Сравнительный анализ мониторинга по предметам.
Составление перспективного плана работы педагогов по прохождению курсов ПК по обновлённому содержанию образования.	Беседа с учителями	Сентябрь –октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Банк данных учителей по прохождению курсов ПК по обновлённому содержанию образованию	100% прохождение учителями курсов ПК по обновлённому содержанию образования.
Составление перспективного плана работы педагогов по участию в различных конкурсах педагогического мастерства.	Беседа с учителями	Сентябрь –октябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Составление перспективного плана работы педагогов по участию в разработке авторских программ.	Беседа с учителями	Октябрь - ноябрь	Заместитель директора по УВР	Учителя - предметники	Высокие показатели достижений учителей.	Материалы аттестационных папок учителей.
Активизация деятельности педагогического коллектива в целях повышения уровня педагогического мастерства через организацию мастер-классов, коучингов и семинаров.	Мозговой штурм	Раз в четверть	Заместитель директора по УВР, руководители ШМО и учителя, имеющие звания.	Учителя - предметники	Программа коучингов, мастер-классов и семинаров; рефлексивные заметки, кластеры и постеры, опорные схемы.	Рефлексивный отчёт учителей, имеющих квалификационные звания и уровневых программ.
Организация деятельности в школе на основе «взаимообучение равных» (обучение учителей в школьных методических объединениях через обобщение опыта работы лучших учителей)	Творческие объединения учителей	В течение учебного года.	Заместитель директора по УВР, ВР и учителя – предметники.	Учителя - предметники	Курсы ПК, заседания ШМО. Профессиональное развитие педагогов.	Обобщение опыта работы лучших учителей.
Мастер - класс «Компетентностный подход в проведении современного урока» (на примере учебных предметов)	Встреча с интересными людьми	Раз в четверть	Учителя -предметники	Учителя - предметники	Предоставление опыта работы лучших учителей.	Обобщение опыта работы
Участие учителей школы в работе творческих групп по проблемам образования в школьных творческих группах и творческих группах ГорОО.	Школьные творческие объединения	В течение учебного года	Учителя - предметники, руководители ШМО, заместители директора.	Учителя - предметники	Повышение профессионального уровня учителей.	Результативность работы творческих групп учителей
Обсуждение публикаций и авторских программ творчески работающих учителей и внедрение инновационных идей в практику школы.	Дискуссия	Раз в четверть	Руководители ШМО и учителя - предметники	Учителя - предметники	Перспективный план работы учителей – предметников, план научно – методической работы.	Результативность деятельности творчески работающих учителей
Разработка программ функционирования творческих мастерских школы с целью формирования результативности образовательной среды.	Мозговой штурм	Октябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента учебного плана школы.	Программа работы творческих мастерских
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в творческих мастерских	Собеседование	Октябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители творческих мастерских	Приказ об организации УВП школы и программы вариативного компонента РУП.	План работы по активизации деятельности учащихся в творческих мастерских
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в разработке научно -исследовательских проектов по предметам	Беседа	Ноябрь	Заместители директора по УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в разработке научно -исследовательских проектов по предметам
Составление плана работы по активизации деятельности учащихся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям	Беседа	Ноябрь	Заместители директора УВР и ВР	Руководители ШМО, учителя -предметники	План УВП и планы ШМО	План работы по активизации деятельности учащихся в подготовке к различным конкурсам и соревнованиям
Организация различных внеурочных и дополнительных занятий по активизации деятельности в творческих мастерских	творческие микрогруппы учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители творческих мастерских	Планы мероприятий и занятий	Анализ УВП
Организация различных внеурочных, дополнительных и консультационных занятий по разработке научно – исследовательских проектов	творческие микрогруппы учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ научно –методической работы
Организация различных внеурочных, дополнительных и консультационных занятий по активизации предметного участия в соревнованиях и конкурсах	Школьные объединения учителей	В течение учебного года	Заместители директора по УВР, ВР	Руководители ШМО и учителя - предметники	Планы мероприятий и занятий	Анализ работы с одарёнными детьми
Организация предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся 5-11 классов	Анкетирования, наблюдения, беседы, встреча с интересными людьми	В течение учебного года.	Психологи. Заведующие творческими мастерскими.	Учащиеся	Допрофессиональная подготовка учащихся в рамках профильного и предпрофильного обучения.	Психолого-педагогические диагностики по определению профессиональной направленности учащихся
Создание условий для формирования индивидуальности ученика, для формирования жизненных установок, для его самоутверждения.	Викторины, встречи с интересными людьми, дискуссии, тренинги, посещение театра, организация конференций и НПК, экскурсии, олимпиады, смотры, конкурсы.	В течение учебного года.	Учителя – предметники. Психологи.	Учащиеся	Успешность в урочной и внеурочной деятельности, отражающаяся на личностном развитии ученика. Мониторинг и диагностика.	Анализ и оценка деятельности с целью определения уровня сформированности жизнеспособных качеств личности, благоприятствующих развитию коммуникативной культуры и её профессиональной ориентированности.
Обобщение полученных данных, выводов и рекомендаций.	Мониторинг, диагностика и анализ	Апрель - май	Заместители директора по УВР и ВР, АХЧ	Учителя - предметники и обучающиеся школы	Разработанная система диагностики и мониторинга.	Анализ диагностики и мониторинга результатов УВП

Қазақ тілін үйренеміз

Мектептің даму жоспары