Educational organizations of the education department of the city of Karaganda - "№13 ҚББМО " КММ

To main
"№13 ҚББМО " КММ

Мектеп туралы ақпараттық блок
- Біздің мектеп
- Паспорт
- Мектеп жарғысы
- Мектепті дамыту бағдарламасы
ҚР нормативтік құқықтық актілері
- ҚР нормативтік құқықтық актілері
- Бұйрық
Мектеп ұжымы
- Басшының беті
- Мектеп әкімшілігі
- Бастауыш мектеп мұғалімдері
- Гуманитарлық кезең мұғалімдері
- Қазақ тілі мұғалімдері
- Жаратылыстану-математикалық кезеңі мұғалімдері
- Кітапханашы кеңесі
- Психолог кеңесі
қабылдау кестесі
Центр педагогической поддержки
- Информация о работе по педагогической поддержке родителей
- Расписание занятий
- Методический материал в помощь родителям
- Аналар мектебі "Асыл ана"
- Шаралар
Мектептің өзін-өзі сертификаттауы
- Мектептің өзін-өзі сертификаттауы
- Самоанализ к аттестации школы
Мектептегі өзін-өзі бағалау жұмысы 2024-2025 оқу жылына
- 2024-2025 оқу жылына мектептегі өзін-өзі бағалау жұмысы
Педагог кадрларды аттестаттау
- График аттестации школы
- Педагог кадрларды аттестаттау
Конкурс на занятие должности педагога
- Конкурс на занятие должности педагога
Жаттығу залындағы жүктеме
- Жаттығу залындағы жүктеме
Нашақорлықтың алдын алу
- Жоспар
- Өткізілген іс-шаралар
- Ата-аналар мен оқушыларға арналған ақпараттық материалдар
- Бейнематериалдар
Салауатты өмір салты
- Салауатты өмір салты
ДНЫЕМ жобасы
- Меморандум
- Жоспар
- Іс-шаралар
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Қосымша білім беру
- ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚҰРАМ
- ҚББ құжаттары
- Оқу жоспары
- ҮЙІРМЕЛЕРДІҢ САБАҚ КЕСТЕСІ
- БІЗДІҢ ЖҰМЫС КҮНДЕРІМІЗ
Тәрбие үрдісі
- Нормативті құжаттар
- План ВР
- Мектеп формасы
- Совет по профилактике правонарушений и преступлений
Ақпараттандыру жүйесі
- Программа цифровизации школы
- Компьютерлік парк
- Сандық білім
- Цифрлық сауаттылық
Мектептегі тамақтану
- Акті
- Меню
- Бақылау комиссиясының жұмысы
- Паспорт школьной столовой
- Күнделікті бақылауға арналған тағам
- Информация
- Нормативные документы
- ОРГАНИЗАЦИЯ ГОРЯЧЕГО ПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Работа по ГО и ЧС
Мұражай
Балалар өкіліктері
- Балалар өкіліктері
- Кандидаттар
«Жас Ұлан» жасағы
"Адал Ұрпақ" ерікті мектеп клубы
- Бұйрық
- План работы добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ»
- Список членов добровольного школьного клуба «Адал Ұрпақ» по секциям
- Іс шара
Ата-аналарларға
Ашық бюджет
- План финансирования
- Сводный отчет по расходам по 20.01.2022 по бюджетной классификации
- Бухгалтерский баланс
- Инфографика
- Штатное расписание и тарификация
Рухани жаңғыру
- Рухани жаңғыру
- Қазақстан Республикасының Президенті Н. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауы.Төртінші өнеркәсіптік революция жағдайындағы дамудың жаңа мүмкіндіктері
- Астана қаласының 20 жылдығы!
Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес
- Бұйрық
- "Жемқорлыққа қарсы күрес" бейнероликтар
- Жоспар
- Кодекс этики
- Антикоррупционный стандарт
- Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес
- Информация по исполнению плана мероприятий на 2018-2020 годы по реализации Антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2015-2025 годы и противодействию теневой экономике в КГУ СОШ №13
РӘМІЗДЕР
- РӘМІЗДЕР
- ЗАҢДАР
- Постановление Правительства Республики Казахстан от 31 декабря 2015 года № 1187
- Постановление Правительства Республики Казахстан от 2 октября 2007 года N 873.
- Конституция Республики Казахстан
Мемлекеттік қызметтер
- Қызметтер
- Стандарт
- Регламент
Терроризм актінің қауіпі туынадаған немесе терроризм акті жасалған жағдайдағы әрекеттер
- Терроризм актінің қауіпі туынадаған немесе терроризм акті жасалған жағдайдағы әрекеттер
- ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ И ДЕЙСТВИЯ РУКОВОДИТЕЛЯ И ПЕРСОНАЛА ОБЪЕКТОВ УТО ПРИ УГРОЗЕ СОВЕРШЕНИЯ АКТА ТЕРРОРИЗМА
- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ПОВЕДЕНИЮ ГРАЖДАН В УСЛОВИЯХ ПОТЕНЦИАЛЬНОЙ УГРОЗЫ ИЛИ СОВЕРШЕНИЯ АКТА ТЕРРОРИЗМА, А ТАКЖЕ В УСЛОВИЯХ АНТИТЕРРОРИСТИЧЕСКОЙ ОПЕРАЦИИ
Қамқоршылық кеңесі
- Іс-шаралар
- Хаттама
- Жалпы ережелер
- Состав Попечительского Совета за 2024-2025 учебный год
Кәсіби бағыт-бағдар беру жұмыстары
Сұрақтар және жауаптар
Терминдер
Мемлекеттік сатып алу

07.10.2019 | "№13 ҚББМО " КММ

Во 2 «А» классе прошел классный час «Экологическая сказка». Дети просмотрели видеоролик, обсуждали важные вопросы и находили пути их решения.

Авторство:

перейти к "№13 ҚББМО " КММ