"Что мы знаем о правах и обязанностях?"
В рамка Недели правовых знаний учащиеся 7 класса приняли участие в игре-викторине "Что мы знаем о правах и обязанностях?".Ребята ещё раз в неформальной игровой обстановке через действия и…
Правовой навигатор
В рамках Недели правовой грамотности в 4 классе прошла познавательная игра " Защита прав ребенка"
Неделя правовой грамотности «Правовой навигатор».
В рамках Недели правовой грамотности среди учащихся 8, 9 классов была проведена беседа " Конвенция о правах ребёнка.".Речь шла не только о правах, но и об обязанностях, об ответственности…
В рамках недели "Правовой навигатор" в библиотеке организована тематическая выставка "Закон обо мне. Я о законе"
В рамках недели "Правовой навигатор" в библиотеке организована тематическая выставка "Закон обо мне. Я о законе"
Неделя правовой грамотности «Правовой навигатор».
7 февраля 2022 года проведено открытие недели правовой грамотности «Правовой навигатор». Целью проведения недели является повышение уровня правовой грамотности у учащихся, формирование п…
Цифровой мир
Неделя функциональной грамотности "Цифровой мир" принесла ребятам много новых знаний и конечно приятных впечатлений от успехов при проведении мероприятий.
Декада Самопознания
С 1 по 11 февраля 2022 года е проводится декада самопознания «Самопознание: педагогика Любви и Творчества».
Цель проведения декады: формирование представлений о морально-нравственных об…
Неделя математической грамотности
В рамках недели математической грамотности учащиеся демонстрировали свои знания и умения применять математические знания в жизненных ситуациях.
График загруженности спортивного зала
График загруженности спортивного зала
Круглый стол
Круглый стол "Коррупция как противоправное действие" проведен членами клуба "Адал Ұрпақ"
Правовой всеобуч
С учащимися среднего звена проведены тематические беседы с просмотром видеороликов на тему «Соблюдение прав и обязанностей".
«Роль педагога в предупреждении аутодеструктивного поведения подростков»
Беседа с классными руководителями, педагогами предметниками по повышению качества контроля за психоэмоциональным состоянием обучающихся во время образовательного.
