Шеберлер әлеміне саяхат
"Шеберлер әлеміне саяхат" атты эстетикалық сауаттылық апталығы аясында көркем еңбек пәні бойынша "Қоңырауды саздан жасау" тақырыбында шебер сыныбы өтті. Мақсаты: Сазбен жұм…
Тәрбие отбасынан басталады
2"Ә" сыныбында "Тәрбие отбасынан басталады" тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Мақсаты: Ұрпақ тәрбиесінде ата-бабамыздың ұстаған жолын, баланың отбасындағы орныны…
Отбасы бақыт мекені
Тақырыбы: "Отбасы бақыт мекені"
Мақсаты: Отбасы мүшелерінің арасындағы бауырмалдылық, қайырымдылық, достық қарым - қатынасын қалыптастыру.
Буллинг және кибербуллингтің алдын алу
9 «Ә» сыныбында “Буллинг және кибербуллингтің алдын алу” тақырыбы бойынша әңгіме-сұхбат жүргізілді. Оқушылар тақырып бойынша сауалнама сұрақтарына жауап беріп,…
Тәрбие - отбасынан басталады
Ынтымақтастық айлық жоспарына сәйкес 1"А" сыныпта "Тәрбие - отбасынан басталады" тақырыбында сынып сағаты өткізілді, сабақтың мақсаты: тәрбие сөзінің мағынасын түсіндіру, о…
Отбасы - тәрбие көзі
5”Ә” сыныбында “Отбасы - тәрбие көзі” атты сынып сағаты өтті. Мақсаты: Отбасындағы бала тәрбиесінің маңызын түсіндіру. Сынып жетекшісі: Жаймина М.А.
Баланы тәрбиелеме, өзіңді тәрбиеле
Ынтымастық айлық жоспары бойынша 8"Ә" сыныбында отбасындағы тәрбиеге байланысты "Баланы тәрбиелеме, өзіңді тәрбиеле" тақырыбында сынып сағаты өтті. Бейнефильмді көру барысы…
Адалдық сағаттары
“Адалдық жүрген жерде адамдық жүреді” тақырыбында 6-7 сынып оқушыларына адалдық сағаттары өткізілді. Тақырыптық бейнероликтерден үзінді көрсетілді.
Мемлекеттік кірістер департаметінің өкілімен кездесу
10 және 11 сынып оқушыларымен Мемлекеттік кірістер департаметінің өкілі кездесу өткізді. Мақсаты: оқушылардың салық және салық жүйесі туралы түсінігін қалыптастыру, салық төлеу қажетт…
“Бағдаршамды кім жақсы көреді?” қойылымы
Қарағанды қаласының К.С.Станиславский драма театрында мектебіміздің бастауыш сынып оқушылары “Бағдаршамды кім жақсы көреді?” қойылымын тамашалап қайтты. Қойылым барысында оқушылар…
Кәсіптік бағдар
Бүгін 11- сынып оқушыларымен мамандық таңдау негізінде жеке кеңес беру жұмысы өтті. Жұмыс барысында келесі сұрақтар қарастырылды: Жасөспірім «мен кіммін, қандаймын, мен не істей…
