«Коллаборативті орта - педагогтардың зияткерлік әлеуетін дамыту құралы ретінде»тақырыбына мектептің даму бағдарламасын психологиялық қолдау педагогикалық ұжымды психодиагностикалық зерттеу, жоғары сынып оқушыларымен психологиялық сағаттар мен мұғалімдермен коучингтер сериясын өткізу арқылы жүзеге асырылды. Мұнда білім мен білікті көкейтесті ету бойынша ең маңызды деген теориялық және практикалық міндеттер шешілді. Зияткерлік қабілеттерді өз бетінше жетілдіру білім беру үдерісіне барлық қатысушылармен тиімді қарым - қатынас жасау мүмкіндігі ретінде қаралды.