Мағжан Жұмабаев өзінің «Педагогика» атты төлтума оқулығында « әрбір ұлттың бала тәрбие қылу туралы ескіден келе жатқан жеке-жеке жолы бар. Ж.Аймауытов «Тәрбие» атты мақаласында тәрбие ғылымын зерттеу қажеттігін «Бұл күнге дейін тәрбие ғылымы – кейінгі басқышта жүрген ғылым» екенін ескерткен. М.Жұмабаев «Педагогика» атты ғылыми еңбегінде «Жас бала – жас бір шыбық, жас күнде қай түрде иіп тастасаң, есейгенде сол иілген күйінде қатып қалмақ» деп түйін жасайды.Олар: мектеп, қоғам және отбасы.

Осы орайда біздің Әлихан Бөкейхан атындағы №76 жалпы білім беретін орта мектептің 2 «В», 2 «Г», 2 «Ә»,  сыныптарының сынып жетекшілері Ахмет Гүлбақша Төлегенқызы, Марат Динара Маратқызы мен Бакирова Динара Аманжолқызы сияқты мұғалімдердің ұйымдастыруымен өтті. Бұл жиналыс Әлихан Бөкейханның 150 жылдығы мен Тәуелсіз Қазақстанымыздың 25 жылдығы қарсаңында «Дарынды балалармен жүргізілетін жұмыс түрлерін жоспарлау» тақырыбында мектептің мұражайында дөңгелек стол пікір алысу бағытында өтті. Бастауыш сынып оқушыларының жоғарғы деңгейдегі қабілеттерін анықтаудағы тиімді әдістерді анықтау және тыңдаушылардың ойлау іс-әрекетін белсендіру арқылы ата-аналарды пікір айтуға ынталандыру, ортақ шешім шығара отырып, балалармен жұмыс істеу міндетін белгілеу мақсатында өткен жиналыс жоғарғы дәрежеде өтті.

Ұлы Абай атамыз «...Адамның адамшылығы – ақыл, ғылым, жақсы ата, жақсы ана,  жақсы құрбы, жақсы ұстаздан болады» деп көрегендікпен ой түйген. Бала өміріне  қажетті тәлім-тәрбиені ірге тасы ата-ана арқылы отбасында қаланады. Сондай-ақ оның бала саны және бала тәрбиесі туралы ақыл ойларының әлеуметтік және педагогикалық мәні өте зор. Көптеген зерттеулер көрсетіп отырғандай, қазақ халқында баланы тәрбиелеуде отбасы басты рөлді атқарған, оның негізі – ұлттық  салт-дәстүрлер болған екен.  Бұған ұлы жазушымыз Мұхтар Әуезовтың «Ел болам десең, бесігіңді түзе» деген астарлы ойы дәлел.