Мақсаты:педагогикалық шеберліктің негізі-инновациялық іс-әрекет туралы ақпарат алу.

 «Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігі»

 «Балаға  өз  бетімен  зертттеуге  мүмкіндік

 туғызған  сайын  одан  әрі  жақсы  оқи  түседі»

Питер Клайн.

 Барлық жастағы оқушыларға сабақ барысындағы кез келген мазмұнға сыни тұрғыдан қарап.екі ұйғарым бір пікірдің біреуін таңдауға саналы шешім қабылдауға үйрету. Оқушыларды топпен  жұмыс жасауға, диалогқа түсе білуге, өзін – өзі  бағалауға, өз  ойын  ашық  айтуға  қалыптастыру.Міндеттері:-педагогикалық шеберлік- бұл мұғалімнің кіріктірілген қасиеті,іскерлік,қабілет пен қасиеттерді қамти отырып ішкі уәжін ояту.

-         Жеке тұлғаның интелектуалдық дамуын қамтамасыз ету

-         Бағалаудың негізгі түрлерін меңгерту.

 Педагогикалық шеберліктің негізі-инновациялық іс-әрекет туралы ақпараттар бере отырып,мұғалімнің кіріктірілген қасиеті,іскерлік,қабілет пен қасиеттерді қамти отырып ішкі уәжін ояту.Сонымен қатар,мұғалімдердің формативті бағалауы,жиынтық бағалау талаптарымен таныстыра отырып бұрмаланбау керек айтып өттік. Формативті бағалау тиімді деп ойлаймын, себебі оқушылардың әрбір іс-әрекетін, көңіл күйін бақылауға, оларды мадақтай отырып, оқуға деген қызығушылығын оятуға, сенімділігін қалыптастыруға ыңғайлы. Бұл бағалауды  оқушылар да жақсы қабылдайды. Әсіресе, өз-өзіне баға беру арқылы кемшіліктерін аңғарып, жауапкершіліктері арта түседі екенін білді.