Құттықтаймыз!!!
7 сынып оқушысы Ертай Назгүл "Весенняя радуга-2015" атты XVII фестивалінде І орынға қол жеткізді.
Сабақтың тақырыбы: Да (де), та (те) шылаулары
Бастауыш сынып мұғалімі Омашева А.М. 4-сыныптармен ашық сабақ өткізді.
"Весенняя неделя добра"
В рамках проведения акции "Весенняя неделя добра" семейный ресторан "MacDak" подарил детям радость!!!
Семинар
"Логикалық есептер шешуде оқушы ойын жүйелеуге үйрету" тақырыбында бастауыш сынып мұғалімдері Алданазарова Ж.Е.,Абдикамалова К.К. әріптестерінің арасында әдістемелік семинар өткізіп, оқушы…
Тренинг "Баланың бағаны психологиялық қабылдауы"
2015 жылдың 11 сәуір күні шет тілдері декадасының аясында "Баланың бағаны психологиялық қабылдауы" тақырыбында неміс тілі пәнінің мұғалімі Омарбаева П.Б. әріптестерінің арасында треннинг ө…
Мен салауатты өмір салтын ұстанамын!»
07.04.2015ж мектебімізде Дүниежүзілік денсаулық күні өткізілді. «Мен салауатты өмір салтын ұстанамын!» атты ұранмен мерекелік іс-шара ұйымдастырылды.
1-4 сыныптар « Көңі…
Туберкулез ауруының алдын алу
Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарлары туберкулез ауруымен күрес айлығына арналған жалпы мектепішілік саптық жиын өткізді. «Біз салауатты өмір салты үшін!» тақырыбында сынып саға…
"Ұлыстың ұлы күні - Наурыз"
1-11 сынып оқушылары және ата-аналардың қатысуымен «Наурыз -2015» тойлау мақсатында концерттік бағдарламаларын ұйымдастырап, әр сынып халқымыздың салт – дәстүрін, әдет-…
"Заманауи сабақ түрі" тақырыбында әдістемелік семинар
Семинарда мұғалімдер инновациялық технологияларды сабақта тиімді қолдану әдістерін қарастырып, өз ой-пікірлерін ортаға салды. Семинар жоғары деңгейде өтті.
"Қыз өссе, елдің көркі"
Сайыс бес бөлімнен тұрды. Сайысқа қатысып үздік шыққан қыздарымыз мақтау қағаздарымен марапатталды.
"Аяулы менің анашым!"
Сайыс бес бөлімнен тұрды. Сайысқа оқушылар жақсы дайындықпен келіп, өз өнерлерін көрсетті. Өнерлі қыздарымыз мақтау қағаздарымен марапатталды.
"Ынтымақтастық және топтағы бірлескен жұмыс" тақырыбында коучинг
Мұғалімдер ұстаз бен ұстаз, ұстаз бен ата-ана, ұстаз бен оқушы, оқушы мен оқушы арасындағы қарым-қатынастағы проблемаларды қарастырып, шешу жолдарын тапты.
