II. Жалпы ережелер

 

1.1. Осы ішкі тәртіптің үлгілік қағидалары "Білім туралы" ҚР Заңы, Бала құқықтары туралы Конвенция және мектеп жарғысы негізінде әзірленген.

1.2.Ережелер шақырылады:

* №91 ЖОББМ-де жемісті оқу мен жұмыс үшін қолайлы жағдайды қамтамасыз ету;

* мектепте саналы тәртіпке және оқу процесін ұйымдастырудың демократиялық принциптеріне негізделген тәртіпті сақтау;

* оқушыларды еркін қоғамдағы жауапты өмірге дайындауға ықпал ету.

1.3. Осы Қағидалардың мақсаты Оқу процесі кезінде балалардың, мұғалімдердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектептің Жарғысында белгіленген мақсаттар мен міндеттерді табысты іске асыру үшін№91 ЖОМ-да және оның аумағында тәртіп пен тәртіпті сақтау болып табылады.

1.4. Осы ішкі тәртіп ережелері мектептің барлық оқушылары мен олардың ата-аналары (заңды өкілдері) үшін міндетті болып табылады. Білім алушыны мектепке қабылдау кезінде әкімшілік оны және оның ата-анасын (заңды өкілдерін) осы Қағидалармен таныстыруға міндетті.

1.5. Мектептегі тәртіп білім алушылардың, педагог қызметкерлердің және қызмет көрсетуші персоналдың адами қадір-қасиетін құрметтеу негізінде сақталады. Білім алушыларға қатысты күш көрсету және психикалық зорлық-зомбылық әдістерін қолдануға жол берілмейді.

Қысқаша сипаттамасы.

Пошталық мекенжайы: 100001, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, атындағы аудан. Қазыбек би, Гудермесская көшесі, 129 үй.

а) телефондар: 8 (7212) 422714; 422882

б) электрондық пошта: sch91@kargoo.kz

Ғимарат типтік, жобалық қуаты 520 оқушы. Сынып бөлмелері, пәндік кабинеттер санитарлық нормаларға сәйкес келеді.

Мектеп аумағында 1 спорт алаңы бар.

 2020-2021 оқу жылында 27 жиынтық-сынып;

 1-4 сыныптар-10 сынып-жиынтықтар (мемлекеттік тілде оқытатын 4 сынып);

 5-9 сыныптар-14 сынып-комплект (мемлекеттік тілде оқытатын 5 сынып);

10-11 сыныптарда -2 сынып-жиынтық

Мектепалды даярлық сыныбы-1 сынып (орыс тілінде оқыту);

 Оқушылар саны-431

№91 ЖББОМ КММ "Жас Сарбаз" сыныптары бар. Мұндай сыныптардағы оқу-тәрбие процесі оқу жоспары негізінде құрылады. Тәрбие жұмысының жоспары сыныпты кәсібилендіруді ескере отырып, мектептің жұмыс жоспары негізінде құрылады .

 Мектеп ішінде "Ботақан" шағын орталығы жұмыс істейді.

Шағын орталықтағы топтар саны-2 топ (мемлекеттік тілде және орыс тілінде оқытылатын));

Топтағы балалар саны-40 адам;

1.         Мектептегі жұмыс уақыты.

А. Жалақының бір мөлшерлемесіне сәйкес келетін оқу жүктемесі, 1-11 сыныптар үшін аптасына 18 сағат. Барлық педагогтердің, соның ішінде бір жалақы мөлшерлемесіне сәйкес келетін әкімшіліктің жұмыс уақыты аптасына 40 сағаттан аспайды.

            Мектептің ашылуы таңертең- 7.00 де.

            Кезекші әкімшінің келуі-7.30 де.

Бірінші сабақтың басталуына 30 минут қалғанда ауысым бойынша кезекші мұғалімнің келуі.

            1-ші ауысымның басталуы-08.00 де.

            Сабақтың аяқталуы-1-ші ауысым-13.20 де.

            2-ші ауысымның басталуы-сағат 14.00.

            Сабақтың аяқталуы-2-ші ауысым-19.20 де.

            Сабақтың ұзақтығы-40 минут.

            Асхананың жұмыс уақыты-8.00-17.30 де.

            Мектептің жабылуы-20.00 де.

Барлық педагогтердің (әкімшілікті қоса алғанда) жұмыс уақыты олармен жасалған еңбек шартында ескеріледі.

Көмекші персоналдың жұмыс уақыты - 8 сағат (еңбек шартында айтылады).

 Жалпы мектептік ата-аналар жиналысының шешімі негізінде (28.08.2020 жылғы №1 хаттама) 1-11 сынып оқушылары Қазақстан Республикасындағы жаңартылған білім беру мазмұнының талаптарына сәйкес бес күндік оқу аптасына көшеді.

 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығын, Қарағанды облысы Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің 29.08.2020 жылғы №37-к қаулысына 1-қосымшаны орындау үшін 2020 жылғы 1 қыркүйектен бастап бастауыш 1-4 сыныптардың білім алушылары үшін бір топта 15 балаға дейін контингенті бар 14 кезекші сыныптардың жұмыс істеуі ұйымдастырылды.

 1 ауысымда 1А,Б, 2а,Б,В 3б, 4б сыныптарының балалары оқиды. 2 ауысымда 1б, 2а,Б 3а,Б,В, 4б сыныптарының балалары оқиды. Биылғы оқу жылында 5,6,7,8,9,10,11 сынып оқушылары қашықтықтан оқытуды жалғастыруда.

Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мынадай талаптарды орындау қамтамасыз етіледі:

      1) сыныптың толымдылығы-15 баладан артық емес;

      2) Сабақтың ұзақтығы - 40 мин;

      3) әр түрлі сыныптар үшін әр түрлі уақыттағы өзгерістер;

      4) әр сабақтан кейін кабинеттерді желдету, кварцтау;

      5) әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану;

      6) сабақ кестесі білім беру ұйымының оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарына сәйкес жасалады;

Кезекші сыныптардың қызметі санитариялық эпидемиологиялық талаптарды қатаң сақтаған кезде жүзеге асырылады:

1.         Кезекші сыныпта оқуға созылмалы аурулары жоқ балалар жіберіледі.

2.         Кіру кезінде оқушылардың температурасын күнделікті байланыссыз өлшеу.

3.         Ата-аналар оқушыларды сабаққа дейін және мектепке кіргенге дейін ертіп жүреді.

4.         Балаларда міндетті түрде ауыстырылатын аяқ киімнің болуы.

5.         Ата-аналар балаларды санитарлық қауіпсіздік құралдарымен қамтамасыз етеді: бетперде, қолғап, қолды өңдеуге арналған жеке құтыдағы антисептик немесе дымқыл Бактерияға қарсы майлықтар.

6.         Ата – аналар балаларына әлеуметтік қашықтық қажеттілігі туралы түсіндіреді (қашықтық 1-1,5 м).

7.         Білім алушылардың бір бағытта қозғалуы үшін едендегі дәліздерде таңбалауды сақтау.

8.         Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мектеп асханалары / буфеттер жұмыс істемейді.

9.         Кабинет жүйесін жою. Әр сынып белгілі бір кеңседе.

10.       Әр оқушыға жеке үстел мен орындық бекітілген.

11.       Сабақтың ұзақтығы - 40 минут, 1-сыныпта-сатылы режим.

12.       Әр сабақтан кейін желдету, әр екінші сабақтан кейін кабинетті ылғалды жинау, әр ауысымнан кейін санитарлық өңдеу.

13.       Әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану.

14.       Ауыз су режимін ұйымдастыру кезінде жеке шөлмектелген ыдысты пайдалануға рұқсат етіледі.

15.       Кестеге сәйкес әр сыныпта мектепке кіру және сабақты бастау.

        ҚР СанПиН талаптарына сәйкес бірінші сыныптарда сатылы жұмыс тәртібі ұйымдастырылады. Қыркүйек айында 35 минуттан 3 сабақ, қазан айында 35 минуттан 4 сабақ өткізіледі. Екінші тоқсаннан бастап барлық сабақтар 40 минуттан өткізіледі.

Үзіліс, демалыс, еңбек демалысы.

Үзілістер сабақ кестесіне сәйкес анықталады.

Өзгерістердің ұзақтығы 5-тен 15 минутқа дейін.

Демалыс уақытындағы жұмыс Қосымша кестемен анықталады.

Қызметкерлердің демалысының ұзақтығы мен уақыты ҚР заңнамасына және жұмысқа қабылдау туралы еңбек шартына сәйкес айқындалады.

ІІ. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ.

 

2.1. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 12 қазандағы №564 қаулысымен бекітілген.

2.2. балаларды мектепке қабылдау ата-анасының (заңды өкілдерінің) өтініші негізінде баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы болған жағдайда, белгіленген үлгідегі журналда тіркеледі, ол ата-аналарға құжаттардың қабылданғаны туралы растау беріледі: 3х4 2 фотосурет; өтініш, туу туралы куәліктің көшірмесі, дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды, 026/у-3 нысаны); № 063,

 2.3. Білім беру ұйымдары оқуға қабылдауды Қазақстан Республикасының Конституциясына, заңға, осы Қағидаларға, өзге де нормативтік құқықтық актілерге, сондай-ақ олардың негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының жарғыларына сәйкес жүзеге асырады.

Білім алушылар қатарына қабылдау білім беру ұйымы басшысының бұйрығы негізінде жүргізіледі.

Сыныптарды білім алушылардың даярлық деңгейі мен даму дәрежесі бойынша жинақтауға жол берілмейді.

Білім беру ұйымдарына білім алушыларды қабылдау кезінде білім беру ұйымдарының басшылары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13227 болып тіркелген) Білім беру қызметтерін көрсетудің үлгілік шартына сәйкес балалардың немесе білім алушылардың ата-аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен білім беру қызметтерін көрсетуге шарттар жасасады.

Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды білім беру ұйымдарына оқуға қабылдау баланың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің келісімімен педагогикалық-медициналық-психологиялық консультацияның қорытындысы ескеріле отырып жүзеге асырылады.

Баланың немесе білім алушының ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері білім беру ұйымдарын баланың немесе білім алушының тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып және қабылдау шарттарына сәйкес таңдайды.

Білім беру ұйымына оқуға қабылдаудан бас тартылған жағдайда білім алушының ата-анасы немесе өзге де заңды өкілдері тұрғылықты жері бойынша білім беруді басқарудың жергілікті органдарына жүгінеді.

2.4. 10 сыныпқа оқушылар келесі құжаттар негізінде қабылданады::

·         ата-аналардың өтініші;

·         негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік;

·         № 86 медициналық анықтама;

·         3х4 2 фотосурет.

10 сыныпқа оқушыларды қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсыныстары ескеріледі.

2.5.өтініш берген кезде ата-аналар ата-ана құқығын растайтын құжаттарды ұсынуы тиіс.

2.6. білім алушыларды мектепке қабылдау кезінде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·         "№91 ЖББОМ " КММ жарғысымен»;

·         білім беру қызметін жүргізуге құқық беретін лицензиямен және оларға қосымшалармен;

·         Осы Ережемен.

2.7.білім алушыларды 1 және 11-сыныптарға қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 28 тамыздан кешіктірілмей шығарылады.

2.8.баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққаннан кейін білім алушылардың әліпбилік кітабына тиісті жазба жасалады.

2.9.әрбір білім алушыға білім алушының жеке ісі оларды жүргізу тәртібі туралы белгіленген талаптарға сәйкес ресімделеді. Жеке істің нөмірі білім алушылардың әліпбилік жазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.10.білім алушыны оқудан шығару кезінде алфавиттік кітапқа баланың қайда кеткен жері мен кету негіздемесі (мектеп бойынша бұйрық) көрсетілген тиісті жазба жазылады.

2.11.оқушылардың жеке істері мектепте сақталады. Білім алушы жалпы білім беретін басқа мекемеге ауысқан кезде жеке іс ата-аналарға олардың жазбаша өтініші бойынша беріледі.

2.12.оқу жылы ішінде білім алушыны бір мектептен екіншісіне ауыстыру кезінде 2.5 т.көрсетілген құжаттардан басқа, директордың қолымен және мектептің мөрімен расталған білім алушының үлгерім ведомосі қоса беріледі.

2.13.мектепке тиісті білім деңгейін алуға құқығы бар барлық азаматтар қабылданады.

Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе балаларды мектепке конкурстық негізде қабылдауға жол берілмейді.

білім алушыларды мектептен шығару/ шығару.

Білім алушыларды мектептен шығару ҚР "Білім туралы" Заңында көзделген негіздер бойынша ғана жүзеге асырылады.

 білім алушыны басқа білім беру мекемесіне ауысуына байланысты оқудан шығару кезінде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру мақсатында білім алушының ата-анасы білім алушының құжаттарды ұсынғаннан кейін осы мектепке қабылданатыны туралы құжатты, анықтама-растауды ұсынады.

 

III. Білім алушыларға арналған ережелер

3.1. Білім алушылар міндетті:

* Сабақ басталғанға дейін 10-15 минут бұрын сабаққа келіңіз.

* Сыртқы киімді сыныпта (ілгіш) және гардеробта қалдырыңыз.

* Қоңырауға дейін жұмыс үстелінде қажетті оқулықтар мен оқу құралдарын дайындаңыз.

* Бірыңғай мектеп формасын кию:

     "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығына сәйкес.

Қыздар мен ұлдарға арналған мектеп формасы қара-көк түсті.

 Ұлдарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 Пиджак, классикалық шалбар, ақ көйлек, кездейсоқ ашық түсті көйлек.

 Қыздарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 пиджак, юбка, классикалық шалбар, классикалық ақ блузка.

Бірыңғай мектеп формасын киген кезде рұқсат етілмейді:

-ауыстырмалы аяқ киім ретінде артқы жағы жоқ аяқ киім (шәрке, "сланец" және т. б.), кроссовкалар, кроссовкалар, биік өкшелі аяқ киім 4,5 см-ден астам, діни сипаттағы киім және символизм (хиджаб, никаб, бурка, паранджа, сикх түрбілері және иудей қалпақ-бумалары, "ірі" христиан кресттері және т. б.) киіп жүру, дененің бөліктерін (іш, бел, кеуде);

 - егер олар көздерін жұмса, шаштарын кию, сондай-ақ "панки", пигтейльдер, мұртты және сақалды шаштар, шашты түрлі жарқын түстерге бояу, жарқын және арандатушы косметика, татуировкалар, пирсинг, жарқын маникюр тудыратын зергерлік бұйымдарды кию.

 Осы 2020-2021 оқу жылында міндетті мектеп формасын кию елдегі эпидемиологиялық жағдаймен талап етілмейді, бірақ іскерлік классикалық киім стилін ұстану қажет.

Баланың құқықтарына қысым жасауға қайшы келмейтін сабақ барысында мұғалімнің талаптарын сақтау:

* Егер жоспарланған іс-шаралар болмаса, сабақтан кейін мектепті тастаңыз.

* Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.

* Мектепке ұқыпты және таза киіммен келу.

* Барлық мектеп қызметкерлерімен, Оқушылармен амандасу және қонақтарды қарсы алу.

* Іс-шараларға келісілген уақытта, мектептің жұмыс режимін бұзбай келу.

* Бастауыш сынып оқушыларына қамқорлық жасау, қажет болған жағдайда оларға көмек және қолдау көрсету.

* Ата-аналарға мектептің жұмыс режиміндегі өзгерістер туралы хабарлау және сынып жетекшісінің ақпаратын ата-аналарға беру.

* Қауіпсіздік техникасы мен өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау (үй-жайларда іштен жабылмау, тез тұтанатын препараттарды, сіріңкелерді және т. б. әкелмеу);)

* Медицина қызметкерінің ұйғарымына сәйкес жоспарлы медициналық тексеруден өтуге;

* Төтенше жағдайлар туралы мектеп әкімшілігіне хабарлау.

* Қоғамдық орындарда тазалық пен тәртіпті сақтау және мектептің қызмет көрсетуші персоналына мүлтіксіз бағыну.

* Үлкендермен сыпайы болу және егде және кіші жастағы адамдарға мұқият болу.

* Құқық қорғау органдарына қолдан келгенше көмек көрсету.

* Білу және сақтау:

     - көшелер мен жолдардағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері;

     - өрт қауіпсіздігі ережелері;

     - суда және мұзда жүріс-тұрыс ережелері;

     - үзілістегі, сабақтағы мінез-құлық ережелері;

      - қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелері;

3.2. Білім алушыларға тыйым салынады:

3.2.1. №91 ОМ:

* Мектеп әкімшілігіне, мұғалімге немесе сынып жетекшісіне ескертусіз сабақтан кету.

* Себепсіз сабақтар мен жоспарлы іс-шараларды кеш өткізу және өткізіп жіберу.

* Кезекші әкімшіден алдын ала рұқсат алмай, мектепке бөгде адамдарды әкелу.

* Мектеп мүлкін бүлдіріп, бүлдіріңіз.

* Кіші мектеп оқушыларын ренжіту және бір-бірін қорлау.

* Сынып жетекшісінің қатысуынсыз сынып іс-шараларын өткізу.

* Сабақ өткізу кезінде жүгіру және шу шығару.

* Сабақтарға, акт және спорт залдарына сыртқы киіммен жүру.

* Темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, токсикологиялық, психобелсенді және есірткі заттарды пайдалануға тыйым салынады.

3.2.2. Мектептен тыс:

* Шатырларда, шатырларда, өрт баспалдақтарында, жылу трассаларында және ойын-сауық пен ойын-сауыққа арналмаған басқа жерлерде болуға;

* Өрт қауіпті, жарылғыш, улы, токсикологиялық препараттармен ойнауға жол беріңіз.

* От жағып, жапырақтар мен ағаштарды өртеңіз.

* Басқаларды қорлау және қорлау.

* Балаларды, жасөспірімдерді, ересектер мен қарттарды қорлау.

* Тарих және мәдениет ескерткіштерін ластауға, қоғамдық және мемлекеттік мүлікті бүлдіруге.

* Темекі өнімдерін, сыраны және кез келген алкогольді ішімдіктерді пайдалануға, алкоголь өнімдерін ішуге рұқсат етілген орындарға баруға.

* Үйлердегі, кіреберістердегі, қоғамдық көліктердегі, кинотеатрлардағы, спортзалдардағы және т. б. жатақхананың тыныштығы мен ережелерін бұзу.

* Кез-келген материалдық құндылықтарды тиісті рұқсатсыз саудалаңыз.

* Қоғамдық тәртіп ережелерін, жолдар мен көшелердегі қозғалыс қауіпсіздігін бұзуға, ересектердің қарауынсыз және белгіленбеген жерлерде шомылуға, аң аулауға және балық аулауға.

* Көшеде және қоғамдық орындарда ата - анасының еріп жүруінсіз және қажетті қажеттіліксіз сағат 20.00-ден кейін, жазғы уақытта сағат 23.00-ден кейін болу.

IV. Ата-аналарға арналған ережелер.

4.1. Ата-аналар міндетті:

* Бекітілген оқу және сабақтан тыс сабақ кестесіне сәйкес балалардың сабаққа 10-15 минут бұрын келуін қамтамасыз ету.

* Баланы қажетті оқу құралдарымен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету.

* Баланың мектеп формасын таза, ұқыпты күйде ұстау және баланың сыртқы түрін бақылау (дене тазалығы, шаш үлгісі, ауыстырылатын аяқ киім).

* Мектептен алыс тұрған жағдайда баланы шығарып салуға және қарсы алуға.

* Өз баласын оқыту және тәрбиелеу нәтижелерімен танысу мақсатында айына кемінде бір рет онлайн режимінде ата-аналар жиналысына қатысу.

* Баланы оқыту мен тәрбиелеуге байланысты мәселелерді шешу үшін Сынып жетекшісінің немесе әкімшіліктің шақыруы бойынша мектепке келіңіз.

* Шкланың жұмыс тәртібін, оның Жарғысын және ішкі тәртіп ережелерін сақтау.

* Баланың медициналық тексеруден уақтылы өтуін қамтамасыз ету.

* Үй тапсырмасын орындауды бақылау.

* Мектеп қызметкерлерімен амандасу, мінез-құлық этикасын сақтау.

* Сынып жетекшісіне немесе әкімшілік мүшелеріне баланың сыныпта болмау себебі, баланың денсаулық жағдайы және құрдастарымен қарым-қатынаста туындайтын жанжалдар туралы уақтылы хабарлау.

* Серуендеу кезінде баланың іс-әрекетін бақылау және серуендеу режимін сақтау.

4.2. Ата-аналарға тыйым салынады:

* Оқу сабақтары кезінде мектепке бару және сабақ кезінде мұғалім мен баланы алаңдату (төтенше жағдайларды қоспағанда).

* Мектеп педагог қызметкерлерінің оқу процесіне қатысы жоқ іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін, сондай-ақ мектеп қызметкерлерінің жеке өмірін балалармен талқылау.

• Повышать голос, айқайлайды, ант кім, төменде көрсетілген жағдайларда қайта тіркелуге оқушылар мен педагог қызметкерлер.

* Даулы жағдайларды талдау және балалардың қатысуымен мұғалімдермен проблемалық мәселелерді шешу.

* Мектептің жұмыс тәртібін, санитарлық-гигиеналық режимді бұзу.

* Мектепке мас күйінде келу, темекі шегу және оның аумағында есірткі және токсикологиялық құралдарды пайдалану, жала жабу.

* Мектеп мүлкіне зиян келтіру.

* Екі жақтың педагогтары мен ата-аналарының қатысуынсыз балалардың дауларын талдау.

V. Білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдарға арналған қағидалар.

         5.1. Ережелер білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын барлық адамдар үшін міндетті және мектептің барлық үй – жайлары мен оның аумағына-спорт алаңына, шеберханаларға және т. б. қолданылады.

         5.2. Мектепте және оның аумағында білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдардың болуына директордың, директордың кез келген орынбасарларының білуімен не персоналдың қайсысының болса да ілесіп жүруімен жол беріледі.

         5.3. Сабақ барысында мектепте жүруге және мұғалімдердің сабағынан алшақтауға қатаң тыйым салынады.

         5.4. Темекі шегудің, спирттік ішімдіктерді, есірткі және психотроптық заттарды пайдаланудың, қоғамдық тәртіп пен адалдықты бұзудың жолын мектеп әкімшілігі мен кезекші кеседі.

        5.5. Сабақтан тыс іс-шаралар кезінде мектеп әкімшілігінің білуімен және осы Қағидалардың талаптарын орындау кезінде бөтен адамдардың қатысуына жол беріледі. Мектеп әкімшілігінің бірінші талабы бойынша мұндай адамдар ғимараттан кетуге міндетті.

        5.6. Мектептің әрбір қызметкері мектепте немесе оның аумағында мақсатсыз жүрген, осы Ережелерді бұзған барлық бөгде адамдар туралы директорға, орынбасарларының кез келгеніне, күзетшіге немесе кезекшіге шара қолдану үшін хабарлауға міндетті.

       5.7. Мектептің кез-келген қызметкері білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын кез-келген бөтен адамнан өзінің мектепке қатысуын түсіндіруді сұрауға құқылы. Мектеп қызметкерлері бөтен адамға осы Ережені түсіндіре алады.

5.8.  Құқық бұзушылықтар немесе қылмыстар жасаған кезде мектеп персоналы мүмкіндігінше олардың жолын кеседі, болған жағдай туралы Әкімшілік мүшелерін хабардар етеді не құзыретті органдарға факт туралы хабарлайды.

 5.9. Мектеп үй-жайларында және оның аумағында қарумен: оқпен атылатын, суық, жарылғыш, лақтырылатын, газды бөгде адамдардың болуына жол берілмейді.

5.10. Оқушылардың туыстары (заңды өкілдерді қоспағанда) бөтен адамдар болып табылады және оқушылардың мәселелерін тек олардың ата-аналарының (не қамқоршыларының) рұқсатымен және әкімшіліктің немесе сынып жетекшісінің келісімімен шеше алады.

 5.11. Иттер мен басқа да үй жануарларын серуендетуге,Көлік құралдарын орналастыруға немесе мектеп аумағы арқылы өтуге тыйым салынады.

VI. Маскалық режимді және санитарлық нормаларды сақтай отырып, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу ережелері.

 6.1. Бұқаралық іс-шараларды өткізу кезінде мынадай ережелер сақталады:

* оқушылар алдын ала келісілген уақытта келеді және кетеді;

* балалардың өмірін, қауіпсіздігі мен денсаулығын сақтауға сынып жетекшісі жауапты болады;

* іс-шараны өткізу кезінде өрт тудыратын химиялық және басқа да заттарды қолдана отырып, жарық әсерлерін жасауға рұқсат етілмейді;

* сынып жетекшісі іс-шара барысында қауіпсіздік техникасының, өрт қауіпсіздігі нормаларының сақталуын, санитарлық нормалардың сақталуын қадағалайды;

* іс - шараларды өткізу кезінде дәрі қобдишасы болуы және балалармен қауіпсіздік бойынша нұсқама өткізу қажет;

* іс-шараның әрбір қатысушысы мектеп мүлкінің сақталуына жауапты болады;

6.2. Іс-шараларды мектеп үй-жайынан тыс жерде өткізу кезінде мынадай талаптар сақталады::

* мұғалім балаларды мектептен жинайды және оларды тізім бойынша тексереді, еріп жүретін ересектерді таратады, оқушылармен нұсқаулық өткізеді;

* жол қозғалысы ережелері қатаң сақталады;

* жол бойында сауда жасауға тыйым салынады;

* топ мектепке толық құрамда оралады, жол бойында еріп жүрушілерсіз біреуді жіберуге тыйым салынады;

* қоғамдық көлікті пайдалану кезінде барлық оқушылар бір есікке кіреді, жүріс-тұрыс мәдениетін сақтайды;

* балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау жауапкершілігі еріп жүретін педагогтарға жүктеледі.

VII. Кезекшілікті ұйымдастыру.

7.1. Мектептегі кезекшілік сабақ басталғанға дейін 30 минут бұрын басталады.

7.2. Кезекші мұғалім балаларды қарсы алады, ауысымдық аяқ киімнің болуын тексереді (температура мен санитарлық режимді ескере отырып), кешігіп қалғандарды белгілейді.

7.3. Гардеробшының міндеттері:

* гардеробшы әйнектің бүтіндігін, бөлменің санитарлық жағдайын тексеруге міндетті;

* оқу сабақтарының басталуына 30 минут қалғанда гардеробтың жұмысын бастаңыз және мектепті бітіргеннен кейін 30 минуттан кейін аяқтаңыз:

* үзілістерде киім ілетін орын кезекші әкімшінің рұқсаты бойынша ғана ашылады:

* күні бойы киім-кешек бөлмесін тазалау;

* гардеробта қалдырылған заттардың сақталуына материалдық жауапкершілікте болу.

7.4. Вахтердің, күзетшінің міндеттері:

* оқу сабақтары барысында рұқсатнамалық тәртіпті жүзеге асырады;

* мектепте бөгде адамдардың болуына жауапты;

* сабақтардан және сабақтардан қоңыраулар береді;

* өзінің функционалдық міндеттерін орындайды.

7.5. Кезекші әкімші міндетті:

* оқушылармен, ата-аналармен, қызметкерлермен және қонақтармен қарым-қатынаста сыпайы және мейірімді болу;

* педагогтер мен оқушылардың сабаққа кешігуіне жол бермеу;

* оқытушылардың оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптарды, оның ішінде сыртқы келбетке қойылатын талаптарды; білім беру процесі кезіндегі санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауын қадағалау.

VIII. Педагог қызметкерлерге арналған ережелер.

8.1. Педагог қызметкерлер сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға, әдеп кодексі мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартты сақтауға міндетті;

8.2. Сабақ басталғанға дейін 20 минут бұрын жұмысқа келіңіз.

8.3. Оқу сабақтары басталар алдында:

* білім алушыларды қоңырауға дейін кабинетке жіберу;

* қоңыраумен сабақты бастаңыз;

* сабақ барысында білім алушылармен кабинетте болу;

* үзіліс кезінде оқушыларды дәлізге шығару және бөлмені желдету;

* электрондық журналды, оқушылардың рұқсаттамалары бойынша журналды, үйірме жұмыстарының журналын, балалардың температурасын өлшеу журналын уақтылы толтыру, вахтер кабинетіне кілттерді тапсыру;

* бастауыш мектеп мұғалімі балаларды фойеде ұйымдастырылған түрде ата-аналарына апаруы тиіс;

* қоғамдық функцияларды орындау және мектеп өміріне қатысу;

* ішкі тәртіп ережелерін, педагогикалық этика талаптарын, еңбек және атқарушылық тәртіпті сақтау.

8.4. Кәсіби біліктілігін арттыру.

8.5 бөгде адамдардың оқу сабақтарына қатысу ережелері:    

* оқушылардың ата-аналары мектеп әкімшілігінің келісімімен және санитарлық нормаларды сақтай отырып кез келген оқу сабағына қатысуға құқылы;

8.6. Педагогтер мен қызмет көрсетуші персоналдың сыртқы келбеті:

* Педагогтер мен қосалқы персоналдың сыртқы келбеті – оқу-тәрбие жұмысының тиімділігі, мектептегі тәртіпті қамтамасыз ету шарттарының бірі.

* Сыртқы келбетке қойылатын негізгі талаптар:

- жинақтылық;

- іскерлік стиль;

* Тыйым салынады:

 * джинс сабақтарына келіңіз;

 * егер бұл дене шынықтыру сабағы болмаса, спорттық формадағы сабақтарға келіңіз;

8.7. Мектеп қызметкерлеріне тыйым салынады:

* Темекі шегу, есірткі қолдану, мектепте және оның аумағында жала жабу.

* Оқушыларды қорлау, олардың ар-намысы мен қадір-қасиетін қорлау.

* Балалардың қатысуымен Ата-аналармен, әріптестермен, басқа да ересектермен жанжалды жағдайларды талдау.

* Сыбайлас жемқорлық әрекеттерімен айналысу.

* Мектеп аумағында коммерциялық қызметпен айналысу, мектеп үй-жайын жеке мақсатта пайдалану.

IX. Қабылдау және жұмыстан шығару:

9.1. Жұмысқа қабылдауды мектеп директоры ҚР заңнамалық және нормативтік құжаттарына сүйене отырып жүзеге асырады;

 9.2. Жұмысқа қабылдау еңбек шартының негізінде жүзеге асырылады және ҚР Еңбек кодексінің 32-бабына сәйкес еңбек шартында көрсетілген мерзімдерді сақтай отырып, мектеп бойынша бұйрықпен ресімделеді.

 9.3. Еңбек шартын жасасу кезінде қызметкер мектеп Жарғысымен және ішкі тәртіп ережелерімен танысады.

Х. жұмыстан шеттету:

* Жұмыстан шеттетуді ҚР Еңбек кодексіне сәйкес мектеп директоры немесе директордың орынбасары жүргізеді.

* Педагог қылмыс жасаған, жұмыста мас күйінде болған, оқушыларға немесе әріптестеріне физикалық күш қолданған, өзін нашар сезінген, медициналық тексеруден өтпеген жағдайда жұмыстан шеттетілуі мүмкін.

* Барлық жұмыстан шеттету кәсіподақ комитетімен келісім бойынша мектеп бойынша бұйрықпен және тиісті актілермен ресімделеді.

ХІ. Даулы мәселелерді шешу

* Оқушылар өз бетінше немесе өздерінің заңды өкілдері арқылы мектеп әкімшілігіне жүгінуге құқылы:

* білім беру процесін жетілдіру, оқыту сапасы, кітапхананы, асхананы пайдалану тәртібі, медициналық қызмет көрсету және мектептің басқа құрылымдық бөлімшелері бойынша, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша және оқушылардың мүдделерін қозғайтын кез келген басқа мәселелер бойынша өтініштермен;

* оқушылар мен мектеп қызметкерлерінің өтініштерімен.

* Даулы мәселелер немесе шағымдар бойынша оқушылардың өтініштерін қарау оқушының немесе оның заңды өкілінің өтініші болған кезде орын алады, онда мәселенің мәні нақты фактілермен көрсетілуі керек.

* Мектеп әкімшілігі анонимді өтініштерді қарастырмайды.

* Мектеп әкімшілігі мектеп басшысы бекіткен қабылдау кестесіне сәйкес аптасына кемінде бір рет оқушылар мен олардың заңды өкілдерін жеке қабылдауды жүргізеді.

ХІІ. Қорытынды ережелер

* Осы қағидалар бекітілген күнінен бастап қолданысқа енгізіледі. 

* Бұзушылық үшін тәртіптік жазаны жоятын, жауапкершілікті жеңілдететін немесе бұзушылық жасаған адамның жағдайын өзге де жолмен жақсартатын осы Ереженің кері күші болады, яғни осы Ереже күшіне енгенге дейін тиісті бұзушылық жасаған адамдарға қолданылады.

* Осы Қағидалар қолданысқа енгізілгенге дейін басталған тәртіптік іс жүргізу бұзушылықтарды қарау басталған күні қолданыста болған Қағидаларға сәйкес жүзеге асырылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 1

 

Ішкі еңбек тәртібінің үлгі

ЕРЕЖЕЛЕРІ

1. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі еңбек тәртібінің қағидалары Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы" Заңдарына, басқа да нормативтік құқықтық актілерге, ұжымдық шартқа сәйкес әзірленді.

1.2. Ішкі еңбек тәртіптемесінің қағидалары (бұдан әрі – қағидалар) – ҚР ЕК-не сәйкес жұмыскерлерді қабылдау және жұмыстан босату тәртібін, еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, жұмыс режимін, демалыс уақытын, жұмыскерлерге қолданылатын көтермелеу және жазалау шараларын, сондай-ақ осы жұмыс берушідегі еңбек қатынастарын реттеудің өзге де мәселелерін регламенттейтін жұмыс берушінің актісі.

1.3. Ережелер еңбек тәртібін нығайтуға, еңбекті тиімді ұйымдастыруға, жұмыс уақытын ұтымды пайдалануға, жоғары еңбек сапасына қол жеткізу үшін жағдайлар жасауға, қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге ықпал етуге бағытталған.

1.4. Осы Ережені кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші бекітеді.

2. Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан шығару тәртібі

2.1. Жұмысқа қабылдау тәртібі:

2.1.1. Қызметкерлер өздерінің еңбек ету құқығын осы ұйымда жұмыс істеу туралы еңбек шартын жасасу арқылы жүзеге асырады.

2.1.2. Еңбек шарты, әдетте, кемінде бір жыл мерзімге жасалады.

2.1.3. Еңбек шартын жасасу кезінде тараптардың келісімі бойынша қызметкердің тапсырылатын жұмысқа сәйкестігін тексеру мақсатында оны сынау туралы талап көзделуі мүмкін.

2.1.4. Сынақ мерзімі үш айдан аспауға тиіс, ал ұйым басшысы, оның орынбасарлары, Бас бухгалтер, құрылымдық бөлімшенің басшысы үшін – алты айдан аспауға тиіс.

2.1.5. Еңбек шарты жазбаша түрде жасалады және оған тараптар екі данада қол қояды, олардың біреуі ұйымда, екіншісі қызметкерде сақталады.

2.1.6. Педагогтерді жұмысқа қабылдау білім туралы заңнамада көзделген талаптар ескеріле отырып жүргізіледі.

2.1.7. Еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа кіретін адам ҚР ЕК-нің 32-бабына сәйкес жұмыс берушіге ұсынады:

- жеке куәлік немесе паспорт, оралмандар жергілікті атқарушы органдар берген оралман куәлігін ұсынады;

- тұруға ықтиярхат немесе азаматтығы жоқ адамның куәлігі (Қазақстан Республикасының аумағында тұрақты тұратын шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін) не босқын куәлігі;

- тиісті білімді, шеберлікті және дағдыларды талап ететін жұмысқа еңбек шартын жасасу кезінде білімі, біліктілігі, арнайы білімінің немесе кәсіптік даярлығының болуы туралы құжат;

- еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);

- алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжат;

- адам өлтіру, денсаулыққа қасақана зиян келтіру, халықтың денсаулығына және имандылыққа, жыныстық қолсұғылмаушылыққа қарсы, экстремистік немесе террористік қылмыстар, адам саудасы сияқты қылмыстық құқық бұзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама;

- сыбайлас жемқорлық қылмыс жасағаны туралы мәліметтердің болуы немесе болмауы туралы анықтама.

2.1.8. Жұмыскер қоса атқаратын жұмыс туралы еңбек шартын басқа жұмыс берушімен жасасу үшін негізгі жұмыс орны бойынша еңбектің сипаты мен жағдайлары (жұмыс орны, лауазымы, еңбек жағдайлары) туралы анықтама ұсынады.

2.1.9. Қызметкер құжаттардың түпнұсқаларын жұмыс берушіде сақтауға не оларды ҚР заңнамасында белгіленген рәсімдерді орындау үшін уақытша қалдыруға келіскен жағдайда, жұмыс беруші қызметкерге құжаттарды қайтару туралы жазбаша міндеттеме береді.

2.1.10. ҚР заңнамалық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жұмысқа кіретін адамнан ҚР ЕК-де көзделгеннен басқа құжаттарды талап етуге тыйым салынады.

2.1.11. Еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде еңбек кітапшасын жұмыс беруші ресімдейді. Еңбек кітапшаларының нысаны, оларды жүргізу және сақтау тәртібі, сондай-ақ еңбек кітапшаларының бланкілерін дайындау және олармен жұмыс берушілерді қамтамасыз ету тәртібі Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленеді.

2.1.12. Қызметкерлер ҚРКҚ-да көзделген тәртіппен қоса атқару шартымен жұмыс істеуге құқылы.

Білім беру ұйымы басшысының лауазымдық міндеттерін қоса атқаруға болмайды.

2.1.13. Жұмысқа қабылдау жасалған еңбек шарты негізінде шығарылған жұмыс берушінің бұйрығымен ресімделеді. Жұмыс беруші бұйрығының мазмұны жасалған еңбек шартының талаптарына сәйкес келуге тиіс.

Жұмыс берушінің жұмысқа қабылдау туралы бұйрығы жұмыс басталған күннен бастап үш күн мерзімде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Қызметкердің талап етуі бойынша жұмыс беруші оған көрсетілген бұйрықтың тиісті куәландырылған көшірмесін беруге міндетті.

2.1.14. Егер қызметкер жұмыс берушінің немесе оның өкілінің білуімен немесе тапсырмасы бойынша жұмысқа кіріссе, жазбаша нысанда ресімделмеген еңбек шарты жасалған болып есептеледі.

2.1.15. Қызметкерлердің еңбек кітапшалары жұмыс берушіде сақталады. Еңбек кітапшаларының бланкілері және олардың қосымша парақтары қатаң есептілік құжаттары ретінде сақталады.

2.1.16. Жұмыс беруші орындалатын жұмыс, басқа тұрақты жұмысқа ауыстыру және жұмыстан шығару туралы еңбек кітапшасына бұйрық негізінде енгізілетін әрбір жазбамен еңбек кітапшасына енгізілген жазба қайталанатын жеке карточкасына қолын қойғызып, оның иесін таныстыруға міндетті.

Лауазымдардың, кәсіптердің немесе мамандықтардың атауы және оларға қойылатын біліктілік талаптары белгіленген тәртіппен бекітілетін үлгілік біліктілік сипаттамаларында көрсетілген атаулар мен талаптарға сәйкес келуге тиіс.

2.1.17. Жұмысқа қабылдау кезінде жұмыс беруші қызметкерді осы Ережемен, қызметкердің еңбек қызметіне тікелей байланысты өзге де актілермен, ұжымдық шартпен қол қойғызып таныстыруға міндетті.

2.2. Жұмысқа қабылдау кезіндегі кепілдіктер:

2.2.1. Еңбек шартын жасасудан негізсіз бас тартуға тыйым салынады.

2.2.2. Еңбек шартын жасасу кезінде, заң актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жынысына, нәсіліне, терісінің түсіне, ұлтына, тіліне, шығу тегіне, мүліктік, әлеуметтік және лауазымдық жағдайына, жасына, тұрғылықты жеріне (оның ішінде тұрғылықты немесе болатын жері бойынша тіркеудің болуы немесе болмауы), сондай-ақ қызметкерлердің іскерлік қасиеттеріне байланысты емес басқа да мән-жайларға құқықтарды тікелей немесе жанама қандай да бір шектеуге немесе тікелей немесе жанама артықшылықтар белгілеуге жол берілмейді.

2.2.3. Әйелдерге жүктілікке немесе балаларының болуына байланысты себептер бойынша еңбек шартын жасасудан бас тартуға тыйым салынады.

2.2.4. Еңбек шартын жасасудан бас тартуға сотқа шағым жасалуы мүмкін.

2.3. Еңбек шартының талаптарын өзгерту және басқа жұмысқа ауыстыру:

2.3.1. Тараптар белгілеген еңбек шартының талаптарын өзгертуге, оның ішінде басқа жұмысқа ауыстыруға ҚР ЕК-де көзделген жағдайларды қоспағанда, еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша ғана жол беріледі. Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту туралы келісім жазбаша нысанда жасалады және еңбек шартына қосымша келісіммен ресімделеді.

Еңбек шартының талаптарын (мазмұнын) өзгерту мынадай негіздер бойынша мүмкін:

- ұйымдық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту;

- басқа жұмысқа ауысу (қызметкердің немесе ол жұмыс істейтін құрылымдық бөлімшенің еңбек функциясының тұрақты немесе уақытша өзгеруі).

2.3.2. Ұйымдастырушылық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер (өндіріс техникасы мен технологиясындағы өзгерістер, өндірісті құрылымдық қайта ұйымдастыру, басқа да себептер) бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптары сақталмайтын жағдайда, қызметкердің еңбек функциясының өзгеруін қоспағанда, оларды жұмыс берушінің бастамасы бойынша өзгертуге жол беріледі.

Мұндай себептерге мыналар кіруі мүмкін:

- қайта ұйымдастыру (біріктіру, қосу, бөлу, бөліп шығару, қайта құру), сондай-ақ ішкі қайта ұйымдастыру;

- білім беру үдерісін жүзеге асырудағы өзгерістер (топтар санын қысқарту және т.б.).

Жұмыс беруші тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарындағы алдағы өзгерістер туралы, сондай-ақ осындай өзгерістердің қажеттілігін туғызған себептер туралы жұмыскерге кемінде бір ай бұрын жазбаша нысанда хабарлауға міндетті.

2.3.3. Басқа жұмысқа ауыстыруға қызметкердің жазбаша келісімімен ғана жол беріледі. Қызметкердің денсаулық жағдайы бойынша медициналық қорытындымен расталған қарсы көрсетілімдер болған кезде жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыруға жол берілмейді.

2.3.4. Жұмыс беруші Жұмыс берушінің басқа жерге көшетіні туралы жұмыскерді кемінде бір ай бұрын жазбаша хабардар етуге міндетті

Жұмыскер жұмыс берушімен бірге басқа жерге ауысудан жазбаша түрде бас тартқан жағдайда, жұмыскермен еңбек шарты ҚР ЕК-нің 58-бабы 1-тармағының 1) тармақшасында көзделген негіз бойынша тоқтатылады.

2.3.5. Өндірістік қажеттілік болған, оның ішінде жоқ жұмыскерді уақытша алмастырған жағдайда, жұмыс берушінің жұмыскерді оның келісімінсіз күнтізбелік жыл ішінде үш айға дейінгі мерзімге, орындалатын жұмыс бойынша еңбегіне ақы төлей отырып, бірақ бұрынғы жұмысындағы орташа жалақысынан төмен емес ақы төлей отырып, еңбек шартында келісілмеген және денсаулық жағдайы бойынша қайшы келмейтін басқа жұмысқа ауыстыруға құқығы бар.

2.3.6. Еңбек демалысы оны барлық кезеңінде тұрып басқа емес, денсаулық жағдайы бойынша қайшы жұмыс. Бос тұрып қалу жағдайында басқа жұмысқа уақытша ауыстыру кезінде жұмыскердің еңбегіне ақы төлеу орындалатын жұмыс бойынша жүргізіледі.

2.3.7. Қызметкердің келісімінсіз сол жұмыс берушіде еңбек шартында келісілмеген жұмысқа ауысу тек ҚР ЕК-де көзделген жағдайларда ғана мүмкін болады.

2.3.8. Қызметкердің уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін орындауы (демалыс, науқастануы, біліктілігін арттыру және т.б.) жұмыс беруші осы жұмысты тапсыратын қызметкердің келісімімен және ҚР ЕК – де көзделген шарттармен-негізгі жұмыстан босатпай немесе басқа жұмысқа уақытша ауыстыру жолымен мүмкін болады.

2.3.9. Медициналық қорытындыға сәйкес қызметкерді басқа жұмысқа ауыстыру ҚР ЕК-нің 43-бабында көзделген тәртіппен жүргізіледі.

2.3.10. Жұмыс беруші ҚР ЕК - не сәйкес, ҚР ЕК-нің 48-бабында көзделген жағдайларда қызметкерді жұмыстан шеттетуге (жұмысқа жібермеуге) құқылы.

2.4. Еңбек шартын тоқтату:

2.4.1. Еңбек шартын тоқтату еңбек заңнамасында көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін.

2.4.2. Еңбек шарты кез келген уақытта еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша бұзылуы мүмкін (ҚР ЕК-нің 50-бабы).

2.4.3. Мерзімді еңбек шарты оның қолданылу мерзімі өткеннен кейін тоқтатылады (ҚР ЕК-нің 51-бабы).

Белгілі бір жұмысты орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы жұмыс аяқталғаннан кейін тоқтатылады.

Жоқ қызметкердің міндеттерін орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы қызметкердің жұмысқа шығуымен тоқтатылады.

3. Еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі

3.1. Қызметкердің құқығы бар:

3.1.1. ҚР ЕК көзделген тәртіпте және шарттарда еңбек шартын жасасу, өзгерту, толықтыру, тоқтату және бұзу;

3.1.2. жұмыс берушіден еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарын орындауды талап ету;

3.1.3. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау;

3.1.4. еңбек жағдайлары мен еңбекті қорғаудың жай-күйі туралы толық және дұрыс ақпарат алу;

3.1.5. еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарына сәйкес жалақыны уақтылы және толық көлемде төлеу;

3.1.6. ҚР ЕК сәйкес бос тұрып қалу төлемі;

3.1.7. демалыс, оның ішінде жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

3.1.8. егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, өзінің еңбек құқықтарын беру және қорғау үшін кәсіптік одақ құру, сондай-ақ оған мүшелік құқығын қоса алғанда, бірлестік;

3.1.9. өз өкілдері арқылы ұжымдық келіссөздерге және Ұжымдық шарт жобасын әзірлеуге қатысу, сондай-ақ қол қойылған ұжымдық шартпен танысу;

3.1.10. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты денсаулыққа келтірілген зиянды өтеу;

3.1.11. міндетті әлеуметтік сақтандыру;

3.1.12. страхование от несчастных случаев при исполнении трудовых (служебных) обязанностей;

3.1.13. кепілдіктер мен өтемақы төлемдері;

3.1.14. өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен қорғау;

3.1.15. қандай да бір кемсітусіз тең еңбек үшін тең ақы төлеу;

3.1.16. жеке еңбек дауын шешу үшін келісім комиссиясына, сотқа ҚР ЕК-де көзделген тәртіппен жүгіну;

3.1.17. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықталған жұмыс орны;

3.1.18. ҚР заңнамасында, сондай-ақ еңбек, ұжымдық шарттарда көзделген талаптарға сәйкес жеке және ұжымдық қорғану құралдарымен, арнайы киіммен қамтамасыз ету;

3.1.19. денсаулығына немесе өміріне қауіп төндіретін ахуал туындаған кезде, бұл туралы тікелей басшысына немесе жұмыс берушінің өкіліне хабарлай отырып, жұмысты орындаудан бас тарту;

3.1.20. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органға және (немесе) еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органға жұмыс орнындағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жағдайларына зерттеп-қарау жүргізу туралы, сондай-ақ еңбек жағдайларын, қауіпсіздігі және еңбекті қорғауды жақсартуға байланысты мәселелерді тексеруге және қарауға өкілдік етіп қатысуға өтініш;

3.1.21. жұмыс берушінің еңбек және онымен тікелей байланысты қатынастар саласындағы әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) шағым жасау;

3.1.22. біліктілігіне, еңбектің күрделілігіне, орындалған жұмыстың саны мен сапасына, сондай-ақ еңбек жағдайларына сәйкес еңбекақы төлеу;

3.1.23. ҚР ЕК-де, ҚР-ның өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен ереуілге құқықты қоса алғанда, жеке және ұжымдық еңбек дауларын шешу;

3.1.24. жұмыс берушіде сақталатын дербес деректердің қорғалуын қамтамасыз ету.

3.2. Қызметкер міндетті:

3.2.1. Еңбек міндеттерін келісімдерге, еңбек, ұжымдық шарттарға, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындау;

3.2.2. еңбек тәртібін сақтау;

3.2.3. жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі, өнеркәсіптік қауіпсіздік және өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтау;

3.2.4. жұмыс берушінің және қызметкерлердің мүлкіне ұқыпты қарау;

3.2.5. адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен жұмыскерлер мүлкінің сақталуына қатер төндіретін ахуал туындағаны, сондай-ақ бос тұрып қалу туындағаны туралы жұмыс берушіге хабарлауға;

3.2.6. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды, қызметтік, коммерциялық немесе заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етпеу;

3.2.7. жұмыс берушіге келтірілген залалды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарында белгіленген шектерде өтеу.

3.3. Педагогтың құқығы бар:

3.3.1. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтау шартымен кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

3.3.2. лауазымды және басқа тұлғалар тарапынан заңсыз араласудан және кедергі келтіруден қорғау;

3.3.3. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан мамандыққа құрметпен қарау және тиісті мінез-құлық;

3.3.4. ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

3.3.5. ғылыми, зерттеу, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

3.3.6. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтай отырып, шығармашылық бастаманы іске асыруға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін дамытуға және таратуға бағытталған;

3.3.7. білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің өзге де құралдарын таңдау;

3.3.8. білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

3.3.9. жұмыс орны бойынша сайлау және сайланбалы лауазымға орналасу;

3.3.10. білім беру сапасын жетілдіруге бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

3.3.11. білім беру ұйымының алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

3.3.12. бес жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыру;

3.3.13. үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру формаларын таңдау;

3.3.14. біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

3.3.15. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте жеке педагогикалық қызмет;

3.3.16. кәсіби қызметтегі табыстары үшін көтермелеу;

3.3.17. "әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" ҚР Заңына сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру»;

3.3.18. Қазақстан Республикасының заңнамасында айқындалған тәртіппен және шарттарда кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін" Болашақ " халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту;

3.3.19. ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттері мен шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағым жасау;

3.3.20. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу;

3.3.21. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

3.4. Педагог міндетті:

3.4.1. өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерді меңгеру;

3.4.2. оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық қағидаттарын сақтау, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз ету;

3.4.3. өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіру, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санаты деңгейін арттыру (растау) ;

3.4.4. педагогикалық әдепті сақтау;

3.4.5. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте міндетті мерзімдік медициналық тексеруден өту;

3.4.6. білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

3.4.7. балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендеріне, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет, жоғары адамгершілік, патриотизм, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеу;

3.4.8. білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, дербестігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру;

3.4.9. білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.10. құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына Қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.11. білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарға немесе өзге де заңды өкілдерге консультация беру.

3.5. Жұмыс беруші құқылы:

3.5.1. жұмысқа қабылдау кезінде таңдау еркіндігіне;

3.5.2. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және негіздер бойынша жұмыскерлермен еңбек шарттарын өзгертуге, толықтыруға, тоқтатуға және бұзуға;

3.5.3. өз өкілеттігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығару;

3.5.4. өз құқықтары мен мүдделеріне өкілдік ету және оларды қорғау мақсатында бірлестіктер құру және оларға кіру;

3.5.5. қызметкерлерден еңбек шартының, ұжымдық шарттың, осы Ереженің және жұмыс берушінің басқа да актілерінің талаптарын орындауды талап етуге құқығы бар;

3.5.6. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде көзделген жағдайларда және тәртіппен қызметкерлерді көтермелеу, оларға тәртіптік жаза қолдану, қызметкерлерді материалдық жауапкершілікке тарту;

3.5.7. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қызметкердің келтірген залалын өтеуге;

3.5.8. еңбек саласындағы өз құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мақсатында сотқа жүгіну;

3.5.9. қызметкерге сынақ мерзімін белгілеу;

3.5.10. ҚР ЕК сәйкес жұмыскерлерді кәсіби даярлауды, қайта даярлауды және олардың біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету;

3.5.11. ҚР ЕК сәйкес қызметкерді оқытуға байланысты өз шығындарын өтеуге;

3.5.12. жеке еңбек дауын шешу үшін ҚР ЕК көзделген тәртіппен келісім комиссиясына, сотқа жүгінуге құқылы.

3.6. Жұмыс беруші міндетті:

3.6.1. ҚР еңбек заңнамасының, келісімдердің, ұжымдық, еңбек шарттарының, өзі шығарған актілердің талаптарын сақтау;

3.6.2. жұмысқа қабылдау кезінде ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және шарттарда жұмыскерлермен еңбек шарттарын жасау;

3.6.3. ҚР ЕК - нің 32-бабына сәйкес жұмысқа қабылдау кезінде еңбек шартын жасасу үшін қажетті құжаттарды талап ету;

3.6.4. қызметкерге еңбек шартында келісілген жұмысты беру;

3.6.5. жұмыскерге ҚР нормативтік құқықтық актілерінде, еңбек, ұжымдық шарттарда, жұмыс берушінің актілерінде көзделген жалақы мен өзге де төлемдерді уақтылы және толық мөлшерде төлеу;

3.6.6. жұмыскерді осы Қағидалармен, жұмыс берушінің жұмыскердің жұмысына (еңбек функциясына) тікелей қатысы бар өзге де актілерімен және ұжымдық шартпен таныстыру;

3.6.7. қызметкерлер өкілдерінің ұсыныстарын қарау және қызметкерлердің өкілдеріне Ұжымдық келіссөздер жүргізу, ұжымдық шарттар жасасу, сондай-ақ олардың орындалуын бақылау үшін қажетті толық және сенімді ақпарат беру;

3.6.8. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте Ұжымдық келіссөздер жүргізу, Ұжымдық шарт жасасу;

3.6.9. ҚР еңбек заңнамасына, еңбек, ұжымдық шарттарға сәйкес жұмыскерлерге еңбек жағдайларын қамтамасыз ету;

3.6.10. қызметкерлерді жабдықпен, құрал-саймандармен, Техникалық құжаттамамен және еңбек міндеттерін орындау үшін қажетті өзге де құралдармен өз қаражаты есебінен қамтамасыз ету;

3.6.11. Қазақстан Республикасының халықты жұмыспен қамту туралы заңнамасының талаптарына сәйкес жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органға ақпарат ұсыну;

3.6.12. мемлекеттік еңбек инспекторларының нұсқамаларын орындау;

3.6.13. егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қатер төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұру;

3.6.14. қызметкерлерді міндетті әлеуметтік сақтандыруды жүзеге асыру;

3.6.15. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оны жазатайым оқиғалардан сақтандыру;

3.6.16. қызметкерге жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын беру;

3.6.17. қызметкерлердің еңбек қызметін растайтын құжаттардың және оларды зейнетақымен қамтамасыз етуге және міндетті әлеуметтік сақтандыруға ақшаны ұстап қалу мен аудару туралы мәліметтердің сақталуын және мемлекеттік мұрағатқа тапсырылуын қамтамасыз ету;

3.6.18. қызметкерге зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайлары және кәсіптік аурудың болу мүмкіндігі туралы ескерту;

3.6.19. жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдерді болдырмау жөнінде шаралар қабылдау, өндірістік және ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып профилактикалық жұмыстар жүргізу;

3.6.20. жұмыс уақытының, оның ішінде әрбір қызметкер орындайтын үстеме жұмыстардың, зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайларындағы жұмыстардың, ауыр жұмыстардың есебін жүргізу;

3.6.21. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оның өмірі мен денсаулығына келтірілген зиянды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарына сәйкес өтеу;

3.6.22. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органның және еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органның лауазымды адамдарын, жұмыскерлердің өкілдерін, еңбекті қорғау жөніндегі техникалық инспекторларды ұйымдардағы еңбек қауіпсіздігінің, жағдайларының және еңбекті қорғаудың жай-күйіне және ҚР заңнамасының сақталуына тексерулер жүргізу үшін, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиғаларды және кәсіптік ауруларды тергеп-тексеру үшін кедергісіз жіберуге;

3.6.23. жұмыс беруші айқындайтын, он сегіз жасқа толмаған қызметкерлердің Тегі, Аты, Әкесінің аты (егер ол жеке басты куәландыратын құжатта көрсетілсе) және туған күні көрсетілетін тізілімдердің немесе басқа да құжаттардың жүргізілуін қамтамасыз ету;

3.6.24. Қазақстан Республикасының Дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасына сәйкес қызметкердің дербес деректерін жинауды, өңдеуді және қорғауды жүзеге асыру;

33.7. Еңбек шарты тараптарының жауапкершілігі:

3.7.1. Еңбек заңнамасының ережелерін бұзғаны үшін кінәлі тұлғаларға Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен және шарттарда тәртіптік, әкімшілік, қылмыстық және азаматтық-құқықтық жауапкершілік шаралары қолданылады.

3.7.2. Еңбек шарты тарапының материалдық жауапкершілігі, егер ҚРКД-да немесе өзге заңдарда өзгеше көзделмесе, осы Шарттың екінші тарапына оның құқыққа қарсы кінәлі мінез-құлқының (әрекеттерінің немесе әрекетсіздігінің) нәтижесінде келтірген залалы үшін басталады.

3.7.3. Екінші Тарапқа залал келтірген еңбек шартының тарабы (жұмыс беруші немесе қызметкер) осы залалды ҚР ЕК-не сәйкес өтейді.

Еңбек шартында немесе оған қоса берілетін жазбаша нысанда жасалатын келісімдерде осы шарт тараптарының материалдық жауапкершілігі нақтылануы мүмкін. Бұл ретте жұмыс берушінің қызметкер алдындағы шарттық жауапкершілігі ҚР ЕК – де көзделгеннен төмен, ал қызметкердің жұмыс беруші алдындағы шарттық жауапкершілігі жоғары болмауы тиіс.

3.7.4. Жұмыс беруші ҚР ЕК-не сәйкес қызметкерге еңбек ету мүмкіндігінен заңсыз айырудың барлық жағдайларында, оның ішінде жалақы нәтижесінде алынбаған жағдайларда, оған алынбаған табысын өтеуге міндетті:

- қызметкерді жұмыстан заңсыз шеттету, оны жұмыстан шығару немесе басқа жұмысқа ауыстыру;

- жұмыс берушінің қызметкерді бұрынғы жұмысына қайта алу туралы еңбек дауларын қарау жөніндегі органның шешімін орындаудан бас тартуы немесе уақтылы орындамауы;

3.7.5. Қызметкердің мүлкіне залал келтірген жұмыс беруші бұл залалды толық көлемде өтейді.

Қызметкердің зиянды өтеу туралы өтініші жұмыс берушіге жіберіледі. Жұмыс беруші келіп түскен өтінішті қарауға және ол келіп түскен күннен бастап он күн мерзімде тиісті шешім қабылдауға міндетті. Жұмыскер жұмыс берушінің шешімімен келіспеген немесе белгіленген мерзімде жауап алмаған кезде қызметкердің жеке еңбек дауын шешу жөніндегі органға жүгінуге құқығы бар.

3.7.6. Қызметкер жұмыс берушіге келтірілген тікелей нақты залалды өтеуге міндетті. Алынбаған кірістер (алынбай қалған пайда) қызметкерден өндіріп алуға жатпайды.

Қызметкердің материалдық жауапкершілігі еңсерілмейтін күштің, қалыпты шаруашылық тәуекелдің, аса қажеттіліктің немесе қажетті қорғаныстың салдарынан залал туындаған не жұмыс беруші қызметкерге сеніп тапсырылған мүлікті сақтау үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету жөніндегі міндеттерді орындамаған жағдайларда алып тасталады.

3.7.7. Егер ҚР ЕК-де немесе өзге заңнамалық актілерде өзгеше көзделмесе, қызметкер келтірілген залал үшін өзінің орташа айлық табысы шегінде материалдық жауаптылықта болады.

3.7.8. Залал келтірілгеннен кейін еңбек шартын бұзу осы Шарттың Тараптарын ҚР ЕК-де көзделген материалдық жауапкершіліктен босатуға әкеп соқпайды.

3.8. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының үй-жайларында және ұйым аумағында қызметкерлерге тыйым салынады:

- темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, сондай-ақ есірткі және психотроптық заттарды сатып алуға, сақтауға, дайындауға (қайта өңдеуге) пайдалануға және басқа адамдарға беруге;

- жанғыш және улы заттарды сақтаңыз.

3.9. Қызметкер мен жұмыс берушінің ҚР ЕК-де көзделген өзге де құқықтары бар және өзге де міндеттерді орындайды..6.25. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау бойынша ішкі бақылауды жүзеге асыру.

4.Жұмыс уақыты және демалыс уақыты

4.1. Жұмыс уақыты режимі:

4.1.1. Ұйымда сенбі және жексенбі-екі демалыс күнімен бес күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.1. Ұйымда бір демалыс күні-жексенбі болатын алты күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.2. Педагогтердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері Ұжымдық шарттың ережелерінде белгіленеді.

Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің демалыс күндерін беруді қамтитын жұмыс уақыты мен тынығу уақытының режимі ұйым қызметінің режимін ескере отырып айқындалады және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен белгіленеді.

4.1.3. Басшылық құрамды қоспағанда, педагогтер үшін аптасына 36 сағаттан аспайтын жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы белгіленеді.

4.1.4. Ұйым басшысының, оның орынбасарларының, басқа да басшы қызметкерлердің жұмыс режимі еңбек заңнамасына сәйкес айқындалады.

4.1.5. Жұмыс істемейтін мереке күнінің алдындағы жұмыс күнінің немесе ауысымның ұзақтығы бір сағатқа азаяды.

4.1.6. Ауысымдар бойынша жұмыс істейтін қызметкерлердің жұмыс режимі кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші жасайтын ауысымдық кестелермен анықталады.

Қызметкерлердің келесі санаттары үшін ауысымдар бойынша жұмыс режимі белгіленеді:

- тәрбиеші;

- аспаз;

- күзетші.

Ауысымдық кесте ол қолданысқа енгізілгенге дейін кемінде бір ай бұрын қызметкерлердің назарына қол қойғызып жеткізіледі.

4.1.7. Тұтас алғанда жұмыс жағдайларын ескере отырып немесе жұмыскерлердің белгілі бір санаты үшін белгіленген жұмыс уақытының күнделікті немесе апта сайынғы ұзақтығы сақталмайтын жұмыстардың жекелеген түрлерін орындау кезінде есептік кезеңдегі (ай, тоқсан және басқа да кезеңдер) жұмыс уақытының ұзақтығы жұмыс сағаттарының қалыпты санынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін енгізуге жол беріледі. Есептік кезең бір жылдан аспауға тиіс.

4.1.8. Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің жұмыс кестесін жасау кезінде жұмыскерлердің демалуына және тамақ қабылдауына байланысты емес жұмыс уақытындағы үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жол берілмейді.

Тәрбиешілердің белгіленген нормалардан тыс жұмысты орындауына байланысты пайда болған жұмыстағы үзілістер оны бөліктерге бөле отырып, жұмыс күні режиміне жатпайды.

4.1.9. Оқу сабақтарын және оқу-тәрбие сипатындағы басқа да іс-шараларды өткізу кезінде (құқықтық актілерде, ұжымдық шартта көзделген жағдайларды қоспағанда) жол берілмейді):

- тапсырмаларды орындау немесе олардың педагогикалық қызметімен байланысты емес іс-шараларға қатысу үшін педагогтерді алаңдатуға;

- қоғамдық істер бойынша жиналыстар, отырыстар, кеңестер және басқа да іс-шаралар шақыруға;

4.1.10. Ұйымда білім беру процесін бақылау жөніндегі функцияларды жүзеге асыру кезінде және басқа жағдайларда жол берілмейді:

- жұмыс беруші өкілінің рұқсатынсыз сабақтарға бөгде адамдардың қатысуы;

- жұмыс берушінің өкілін қоспағанда, сабақ басталғаннан кейін топқа кіруге;;

- сабақ өткізу кезінде және тәрбиеленушілердің қатысуымен педагогтерге олардың жұмысы туралы ескертулер жасау.

4.2. Демалыс уақыты:

4.2.1. Демалу уақыты-бұл қызметкер еңбек міндеттерін орындаудан босатылған және өз қалауы бойынша пайдалана алатын уақыт.

Демалыс уақытының түрлері:

- жұмыс күні (ауысым) ішіндегі үзілістер);

- күнделікті (ауысымаралық) демалыс;

- демалыс күндері (апта сайынғы үздіксіз демалыс);

- жұмыс істемейтін мереке күндері;

- демалыс.

4.2.2. Педагогтердің жұмыс уақытында демалуға және тамақтануға байланысты емес үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда жол берілмейді.

Өз міндеттерін жұмыс күні бойы үздіксіз орындайтын педагогтер үшін тамақтануға үзіліс белгіленбейді. Бұл қызметкерлерге тәрбиеленушілермен және білім алушылармен бірге немесе осы мақсат үшін арнайы бөлінген үй-жайда бөлек тамақтану мүмкіндігі қамтамасыз етіледі.

4.2.3. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндерінде жұмыс істеуге тыйым салынады.

Ерекше жағдайларда бұл күндері қызметкерлерді жұмысқа тартуға жұмыс берушінің жазбаша бұйрығы бойынша қызметкердің жазбаша келісімімен және бастауыш кәсіподақ ұйымы кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып жол беріледі. Бұл шектеу ауысымдық кесте бойынша еңбек функциясын жүзеге асыратын қызметкерлерге қолданылмайды.

4.2.4. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндеріндегі жұмыс кемінде бір жарым есе мөлшерде төленеді.

Демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күні жұмыс істеген қызметкердің қалауы бойынша оған басқа ақылы демалыс күні берілуі мүмкін, ал демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күніндегі жұмыс бұл жағдайда бір мөлшерде төленеді.

4.2.5. Қызметкерлерге:

- педагогтерге ұзақтығы 56 күнтізбелік күн ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы беріледі;

– педагог болып табылмайтын азаматтық қызметшілерге ұзақтығы күнтізбелік 30 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі;

– азаматтық қызметші болып табылмайтын қызметкерлерге ұзақтығы күнтізбелік 24 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі.

4.2.6. Демалыстар беру кезектілігі жыл сайын Жұмыс беруші кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, әр жылдың 15 қаңтарынан кешіктірмей бекітетін демалыстар кестесімен айқындалады.

Демалыстың басталу уақыты туралы қызметкер ол басталғанға дейін бір айдан кешіктірілмей қол қойғызып хабардар етілуге тиіс.

4.2.7. Жыл сайынғы ақылы демалыс қызметкердің тілектерін ескере отырып, жұмыс беруші белгілейтін басқа мерзімге ұзартылуы немесе ауыстырылуы керек.:

- қызметкердің уақытша еңбекке жарамсыздығы;

- егер бұл үшін еңбек заңнамасында жұмыстан босату көзделген болса, қызметкердің жыл сайынғы ақылы демалыс уақытында мемлекеттік міндеттерді орындауы;

- еңбек заңнамасында қарастырылған басқа жағдайларда.

4.2.8. Қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша жыл сайынғы ақылы демалыс бөліктерге бөлінуі мүмкін, бұл ретте осы демалыстың ең болмағанда бір бөлігі кемінде күнтізбелік 14 күн болуға тиіс.

4.2.9. Жұмыстан босатылған кезде қызметкерге пайдаланылмаған барлық демалыстар үшін ақшалай өтемақы төленеді.

4.2.10. Жыл сайынғы еңбек демалысына ақы төлеу ол басталғанға дейін үш жұмыс күнінен кешіктірілмей, ал еңбек демалысы демалыстар кестесінен тыс берілген жағдайда – ол берілген күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.

4.2.11. Қатарынан екі жыл бойы жыл сайынғы ақылы демалыс бермеуге тыйым салынады

4.2.12. Қызметкерді демалыстан шақыртып алуға оның жазбаша келісімімен ғана жол беріледі.

4.2.13. Отбасы жағдайлары және басқа да дәлелді себептер бойынша қызметкерге оның жазбаша өтініші бойынша жалақысы сақталмайтын демалыс берілуі мүмкін, оның ұзақтығы қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша айқындалады.

Жұмыс беруші қызметкердің жазбаша өтініші негізінде ҚР ЕК немесе ұжымдық шартта көзделген жағдайларда жалақысы сақталмайтын демалыс беруге міндетті.

4.3. Білім беру ұйымдары мұғалімдерінің, оқытушыларының, қосымша білім беру педагогтерінің оқу жылы кезеңіндегі жұмыс уақытының режимі:

4.3.1. Педагогтардың педагогикалық жұмыстарды орындауы оқытушылық жұмыспен байланысты педагогикалық жұмысты орындау үшін ғана белгіленген нормалардың болуымен сипатталады.

Оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің педагогикалық жұмыстың басқа бөлігін орындауы сағат саны бойынша нақтыланбаған жұмыс уақыты ішінде жүзеге асырылады.

4.3.2. Оқытушылық жұмыс жүргізетін қызметкерлердің жұмыс уақытының нормаланатын бөлігі астрономиялық сағаттарда айқындалады және олардың ұзақтығына қарамастан өткізілетін сабақтарды (оқу сабақтарын) және әрбір оқу сабағы арасындағы білім алушылар үшін белгіленген қысқа үзілістерді (үзілістерді), оның ішінде 1-сынып білім алушылары үшін "динамикалық сағатты" қамтиды. Бұл ретте белгіленген оқу жүктемесі сағаттарының санына көрсетілген қызметкерлер өткізетін ұзақтығы 40 минуттан аспайтын оқу сабақтарының саны сәйкес келеді.

Оқу сабақтарының, сондай-ақ олардың арасындағы үзілістердің (үзілістердің) нақты ұзақтығы белгіленген тәртіппен бекітілген тиісті санитариялық-эпидемиологиялық қағидалар мен нормативтерді ескере отырып, білім беру ұйымының жарғысында не жергілікті актіде көзделеді. Оқытушылық жұмысты орындау оқу сабақтарының кестесімен реттеледі.

Қосарланған оқу сабақтарын өткізу кезінде белгіленбеген үзілістер осы Қағидаларда көзделген тәртіппен жинақталып, басқа педагогикалық жұмысты орындау үшін пайдаланылуы мүмкін.

4.3.3. Жұмыс уақытының шығынын талап ететін, сағат саны бойынша нақтыланбаған оқытушылық жұмысты жүргізетін қызметкерлердің педагогикалық жұмысының басқа бөлігі білім беру ұйымының жарғысында және осы Қағидаларда, тарифтік-біліктілік сипаттамаларда көзделген лауазымдық міндеттерінен туындайды және жұмыс кестелерімен және жоспарларымен, оның ішінде педагог қызметкердің жеке жоспарларымен реттеледі және осы Қағидалармен және тарифтік-біліктілік сипаттамалармен байланысты болуы мүмкін.:

- педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, ата-аналар жиналыстарын, консультацияларды, сауықтыру, тәрбиелеу және білім беру бағдарламасында көзделген басқа да іс-шараларды өткізу жөніндегі жұмысқа қатысумен байланысты міндеттерді орындаумен байланысты;

- медициналық қорытындыға сәйкес ата-аналарға немесе оларды алмастыратын тұлғаларға, балаларды үйде оқытатын отбасыларға әдістемелік, диагностикалық және консультациялық көмек ұйымдастыру және жүргізу;

-білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, олардың жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, сондай-ақ олардың отбасылық жағдайлары мен тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын зерделеу жөніндегі жұмысқа тікелей дайындалуға жұмсалатын уақыт;

- қажет болған жағдайда сабақтар өткізуге дайындық, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің күн режимін орындауын бақылау, Оқу уақыты ішінде, оның ішінде білім алушылардың, әртүрлі белсенділік деңгейіндегі тәрбиеленушілердің демалуы, олардың тамақ қабылдауы үшін белгіленетін сабақтар арасындағы үзілістер кезінде тәртіп пен тәртіпті қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылуы мүмкін білім беру процесі кезеңіндегі білім беру ұйымдарындағы кезекшіліктер;

- білім беру процесіне тікелей байланысты педагогтерге қосымша жүктелген міндеттерді тиісті қосымша еңбекақымен орындау (сынып жетекшілігі, жазбаша жұмыстарды тексеру, оқу кабинеттерін басқару және т.б.).

4.3.4. Оқу сабақтарын өткізу кезеңінде, олар басталғанға дейін және оқу сабақтары аяқталғаннан кейін білім беру ұйымдарында педагогтердің кезекшілік кестесін жасау кезінде ұйым жұмысының ауысымдылығы, оқу сабақтарының кестесіне, жалпы іс-шаралар жоспарына сәйкес әрбір педагогтің жұмыс уақытының режимі, педагогтің ұзақ кезекшілік жағдайларына, сондай-ақ оқу жүктемесі жоқ немесе болмашы күндердегі кезекшілікке жол бермеу үшін жұмыстың басқа да ерекшеліктері ескеріледі.

4.3.5. Өздеріне байланысты емес себептер бойынша (оқу жоспары мен оқу бағдарламалары және (немесе) сыныптар, топтар және т.б. бойынша сағаттар санының қысқаруы) оқу жылы ішінде оқу жүктемесі оқу жылының басына белгіленген оқу жүктемесімен салыстырғанда азаяды, оқу жылының соңына дейін осы Қағидалардың 4.3.3-тармағында көзделген педагогикалық жұмысты орындау үшін қажетті уақытты ескере отырып, өзі сақтайтын жалақыға барабар сағаттар санымен айқындалады.

4.4. Жұмыс күнін бөліктерге бөлу:

4.4.1. Оқу сабақтарының кестесін жасау кезінде жұмыс беруші оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің уақыттың ұтымсыз шығындарын болдырмауға міндетті.

4.4.2. Ерекше жағдайларда білім алушылар, тәрбиеленушілер тәулік бойы болатын білім беру ұйымдарында жұмыс беруші бастауыш кәсіподақ ұйымының кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, мектеп жасындағы тәрбиеленушілердің топтарында педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын тәрбиешілер үшін Келісімде көзделген тәртіппен және мөлшерде осындай ыңғайсыз жұмыс режимін тиісті өтеумен қатарынан екі және одан да көп сағатты құрайтын үзіліспен жұмыс күні режимін енгізе алады. Ауысымның екі бөлімі арасындағы үзіліс уақыты жұмыс уақытына қосылмайды.

4.4.3. Тәрбиешілердің уақытын үнемдеу мақсатында аптасына (айына, тоқсанына) жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы есептік кезеңдегі сағаттардың орташа айлық нормасынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін белгілеуді ескере отырып, білім алушыларда сабақ басталғанға дейін таңертеңгі сағаттарда және олар аяқталғаннан кейінгі сағаттарда күн сайынғы жұмыс уақытының ұзақтығы әртүрлі жұмыс уақытының режимін 2 сағаттан артық үзіліспен бөліктерге бөле отырып, жұмыс уақыты режимінің орнына көздеген орынды.

4.5. Демалыс кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі:

4.5.1. Медициналық қорытындыға сәйкес балаларды үйде жеке оқытуды жүзеге асыратын мұғалімдер каникул кезеңінде педагогикалық (әдістемелік, ұйымдастырушылық) жұмысқа каникул басталғанға дейін осындай балаларды жеке оқыту сағаттарының санын ескере отырып тартылады.

4.5.2. Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жазғы каникулдары кезінде жұмысқа қабылданған педагогтердің жұмыс уақытының режимі жалақы мөлшерлемесі үшін белгіленген аптасына оқытушылық (педагогикалық) жұмыс сағаттарының және басқа да лауазымдық міндеттерді орындау үшін қажетті уақыттың нормалары шегінде айқындалады.

4.5.3. Каникул кезеңінде барлық қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі білім беру ұйымының жергілікті актілерімен және олардың сипаты көрсетіле отырып, жұмыс кестелерімен реттеледі.

4.6. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі

4.6.1. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңдері педагогтердің және білім беру ұйымдарының басқа да қызметкерлерінің жұмыс уақыты болып табылады.

4.6.2. Жекелеген сыныптарда (топтарда) не жалпы білім беру ұйымы бойынша оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңінде санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша мұғалімдер мен басқа да педагогтер осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен және шарттарда оқу-тәрбие, әдістемелік, ұйымдастыру жұмысына тартылады.

4.7. Сауықтыру білім беру ұйымдарында, сол немесе басқа жерде жазғы демалысқа шығатын білім беру ұйымдарында, сондай-ақ туристік жорықтар, экскурсиялар, экспедициялар, саяхаттар өткізу кезінде қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі

4.7.1. Жыл сайынғы ақылы демалыспен сәйкес келмейтін кезеңде бір айдан аспайтын мерзімге жалпы білім беретін және басқа да білім беру ұйымдарының базасында сол жерде каникул кезеңінде құрылатын сауықтыру лагерьлеріне және балалар күндіз болатын басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына тартылатын педагогтердің жұмыс уақытының режимі осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен айқындалады.

4.7.2. Педагогтерді жыл сайынғы ақылы демалысымен сәйкес келмейтін каникул кезеңінде басқа жердегі сауықтыру лагерьлеріне және басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына, сондай-ақ ұзақ жорықтардың, экспедициялардың, экскурсиялардың, басқа жерге саяхаттардың басшылары ретінде жұмысқа тарту қызметкерлердің келісімімен ғана орын алуы мүмкін.

Аталған қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі олардың орындайтын жұмысы ескеріле отырып белгіленеді және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен айқындалады.

4.8. Білім беру ұйымдарының жекелеген педагогтерінің жұмыс уақытын реттеу

4.8.1. Педагог-психологтардың жұмыс уақытының режимі 36 сағаттық жұмыс аптасы шегінде осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен реттеледі:

- білім беру процесіне қатысушылармен олардың жұмыс уақытының апталық ұзақтығының кемінде жартысы шегінде жеке және топтық консультациялық жұмысты орындау;

- жеке және топтық консультациялық жұмысқа дайындау, алынған нәтижелерді өңдеу, талдау және қорыту, есептік құжаттаманы толтыру, сондай-ақ өз біліктілігін арттыру.

Педагог-психологтың аталған жұмысты орындауы тікелей білім беру мекемесінде де, қызметкердің қалауы бойынша одан тыс жерлерде де жүзеге асырылуы мүмкін.

4.8.2. Жұмыс уақытының режимі педагог қызметкерлердің лауазымдары бойынша белгіленген жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы негізге алына отырып айқындалады:

– жалпы білім беретін мектептің, лицейдің, гимназияның, барлық үлгідегі интернаттық ұйымдардың директоры-аптасына 40 сағат;

-директордың (бастықтың) ғылыми, оқу, оқу-тәрбие, тәрбие жұмысы жөніндегі, бейіндік оқыту жөніндегі, жалпы білім беретін мектептердің, мектеп – интернаттардың және басқа да Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарының шаруашылық бөлігі жөніндегі орынбасары-аптасына 40 сағат;

- барлық мамандықтар мұғалімдері - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат) (2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап орта білім беру ұйымдары үшін – аптасына 16 сағат);

- мұғалім-логопед - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

- мұғалім-дефектолог-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

– қосымша білім беру педагогы-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

-ұйымдастырушы – педагог-аптасына 36 сағат;

- педагог-психолог-аптасына 36 сағат;

– әлеуметтік педагог-аптасына 36 сағат;

– білім беру ұйымының аға тәлімгері, тәлімгері-аптасына 36 сағат.

5. Сабақтарға (сабақтарға) қатысу, бақылау және талдау)

5.1. Сабақты бақылау-білім алушылардың жұмысын, олардың жетістіктерін, білім алушылардың эмоционалды және психологиялық көңіл-күйін, оқыту әдістемесін, білім беру процесін ұйымдастыруды бақылауға мүмкіндік беретін рәсім. Бақылау нәтижесінде алынған жазбаларда мұғалімдер туралы пікірлер немесе Пікірлер болмауы керек. Деректерді жинаудың бұл әдісі сабақта білім беру бағдарламасын жүзеге асыруға бағытталған.

5.2. Байқаудың мақсаты-сабақтың тиімділігін бағалау үшін мәліметтер жинау және негіздеу.

Бақылау мұғалімнің қызметіне де, оқушылардың қызметіне де бағытталған, өйткені оқу бағдарламасы мен ресурстарды білім алушылардың қабылдауы оны сәтті енгізудің маңызды индикаторларының бірі болып табылады.

5.3. Білім беру ұйымдары басшыларының сабақтарға қатысуы ұйымның жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жалпы міндеттерді негізге ала отырып, бір аптаға жоспарланады. Келу жоспарында сабаққа қатысу сыныптары, пәндері, мазмұны және мақсаты белгіленеді.

5.4. Сабақтарға (сабақтарға) қатысқаннан кейін қатысқан сабақтарды бірлесіп талқылау жүргізіледі. Бақылаушының сабақта өткізетін уақыты әр түрлі болуы мүмкін-бүкіл сабақ, Сабақтың жартысы немесе сабақтың аз ғана бөлігі. Ең бастысы, сабаққа қатысудың таңдалған кезеңінде оқу бағдарламасы аясында оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін нақты қорытынды жасауға мүмкіндік бар.

5.5. Сабақтарға (сабақтарға) келушілер сабақта педагогикалық тәсілдер мен тәсілдерді, білім алушылардың оқу тапсырмаларын орындауын, мұғалімнің оқу материалын ұсыну форматын және мұғалім тарапынан білім алушыларға эмоционалды қолдауды пайдалануды белгілеуі қажет. Сабақты талдау кезінде мұғалімнің кәсіби деңгейі мен біліктілігін атап өту маңызды.

Сабақты бақылау парағын, сондай-ақ мұғалімнің (педагогтың) пікірін міндетті түрде пайдалана отырып, сабақты қарау аяқталғаннан кейін сабақты бақылау қорытындыларын дереу жазып алу ұсынылады.

5.6. Сабақтарды бақылау оқу пәндерін оқыту практикасын жақсарту, мұғалімнің кәсіби өсуі мен дамуы, сондай-ақ білім алушылардың білім сапасын арттыру үшін негіз болуға тиіс. Сабақтарды бақылау нәтижелері педагогикалық кеңестердің отырыстарында мезгіл-мезгіл тыңдалуы керек.

6. Жұмыстағы жетістіктері үшін көтермелеу

6.1. Жұмыс беруші Еңбек міндеттерін адал орындайтын қызметкерлерге көтермелеудің мынадай түрлерін қолданады: алғыс жариялайды, сыйлықақы береді, бағалы сыйлықпен, Құрмет грамотасымен марапаттайды, кәсібі бойынша үздік атағына ұсынады және көтермелеудің басқа да түрлері.

6.2. Қоғам мен мемлекет алдындағы ерекше еңбек сіңірген еңбегі үшін қызметкерлер белгіленген тәртіппен мемлекеттік наградаларға ұсынылуы мүмкін.

7. Еңбек тәртібі және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

7.1. Тәртіптік теріс қылық жасағаны, яғни қызметкердің өз кінәсінен өзіне жүктелген Еңбек міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін жұмыс берушінің мынадай тәртіптік жазаларды қолдануға құқығы бар:

- ескерту;

- сөгіс;

- қатаң сөгіс;

- тиісті негіздер бойынша еңбек шартын бұзу.

7.2. Тәртіптік жаза ретінде жұмыстан босату ҚР ЕК-нің 64-бабына сәйкес мынадай жағдайларда қолданылуы мүмкін:

- жұмыскердің бір жұмыс күні (жұмыс ауысымы) ішінде дәлелді себепсіз үш және одан да көп сағат бойы жұмыста болмауы ; );

- қызметкердің жұмыста алкогольдік, есірткілік, психотроптық, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жағдайында болуы, оның ішінде жұмыс күні ішінде алкогольдік, есірткілік, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жай-күйін туғызатын заттарды пайдаланған жағдайларда);

- тиісті актімен расталған, алкогольден, есірткіден, уытқұмарлықтан масаң күйін туғызатын заттарды тұтыну фактісін анықтау үшін медициналық куәландырудан өтуден бас тартуға құқығы бар;

- қызметкердің өндірістік жарақаттар мен аварияларды қоса алғанда, ауыр зардаптарға әкеп соққан немесе әкеп соғуы мүмкін еңбекті қорғау немесе өрт қауіпсіздігі не көліктегі қозғалыс қауіпсіздігі қағидаларын бұзуы;

- жұмыскердің жұмыс орны бойынша заңды күшіне енген сот үкімімен немесе қаулысымен белгіленген бөтеннің мүлкін жымқыру (оның ішінде ұсақ-түйек), оны қасақана жою немесе бүлдіру жасаған ; ;

- ақшалай немесе тауарлық құндылықтарға қызмет көрсететін қызметкердің кінәлі әрекеттер жасауы немесе әрекетсіздігі, егер бұл әрекеттер немесе әрекетсіздік жұмыс берушінің тарапынан оған деген сенімнің жоғалуына негіз болса;

- қызметкер иә, адамгершілікке жат қылықтар емес өтуіне;

- жұмыскердің еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды және заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етуі;

- тәртіптік жазасы бар қызметкер еңбек міндеттерін дәлелді себептерсіз қайта орындамаған немесе қайта тиісінше орындамаған жағдайда ; ;

- егер түпнұсқа құжаттар немесе мәліметтер еңбек шартын жасасудан немесе басқа жұмысқа ауысудан бас тартуға негіз болып табылса, еңбек шартын жасасу не басқа жұмысқа ауыстыру кезінде жұмыскер жұмыс берушіге көрінеу жалған құжаттар немесе мәліметтер ұсынуы;

- жұмыс берушіге материалдық залал келтіруге әкеп соққан, жұмыс берушінің атқарушы органы басшысының, оның орынбасарының не жұмыс беруші бөлімшесі (жұмыс берушінің актісінде айқындалған жұмыс берушінің филиалдары, өкілдіктері және өзге де бөлімшелері) басшысының Еңбек міндеттерін бұзуы жатады.

7.3. Тәртіптік жаза қолдану кезінде жасалған теріс қылықтың ауырлығы, қызметкердің бұрынғы мінез-құлқы және оны жасаған кездегі мән-жайлар ескерілуге тиіс.

7.4. Тәртіптік жазаны қолданғанға дейін жұмыс беруші қызметкерден жазбаша түсініктеме талап етуі тиіс. Егер екі жұмыс күні өткеннен кейін қызметкер көрсетілген түсіндірмені бермесе, онда тиісті акт жасалады.

Қызметкердің түсініктеме бермеуі тәртіптік жаза қолдану үшін кедергі болып табылмайды.

7.5. Педагогтің кәсіптік мінез-құлық нормаларын немесе ұйым Жарғысын бұзуына тәртіптік тергеп-тексеру оған келіп түскен шағым бойынша жазбаша нысанда ғана жүргізілуі мүмкін. Шағымның көшірмесі қызметкерге берілуі керек.

Педагогикалық қызметпен айналысуға тыйым салуға немесе қажет болған кезде білім алушылардың мүдделерін қорғауға әкеп соғатын жағдайларды қоспағанда, тәртіптік тергеп-тексеру барысы мен оның нәтижелері бойынша қабылданған шешімдер мүдделі адамның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

7.6. Тәртіптік жаза қызметкердің ауырған, демалыста болған уақытын есептемегенде, теріс қылық анықталған күннен бастап бір айдан кешіктірілмей қолданылады.

Тәртіптік жазаны теріс қылық жасалған күннен бастап алты айдан кешіктіріп, ал ревизия, Қаржы-шаруашылық қызметті тексеру немесе аудиторлық тексеру нәтижелері бойынша – ол жасалған күннен бастап бір жылдан кешіктіріп қолдануға болмайды. Көрсетілген мерзімдерге қылмыстық іс бойынша іс жүргізу уақыты кірмейді.

7.7. Әрбір тәртіптік теріс қылық үшін бір ғана тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолдану туралы бұйрығы (өкімі) қызметкердің жұмыста болмаған уақытын есептемегенде, ол шығарылған күннен бастап үш жұмыс күні ішінде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Егер қызметкер көрсетілген бұйрықпен (өкіммен) қол қойғызып танысудан бас тартса, онда тиісті акт жасалады.

7.8. Егер тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай ішінде қызметкер жаңа тәртіптік жазаға тартылмаса, онда оның тәртіптік жазасы жоқ деп есептеледі.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай өткенге дейін оны жұмыскерден өз бастамасы, қызметкердің өзінің өтініші, оның тікелей басшысының немесе бастауыш кәсіподақ ұйымының сайланған органының өтініші бойынша алып тастауға құқығы бар.

7.9. Тәртіптік жаза жұмыстан босату болып табылатын жағдайларды қоспағанда, жазалар туралы мәліметтер еңбек кітапшасына енгізілмейді.

7.10. Қызметкер тәртіптік жазаға мемлекеттік еңбек инспекциясына және (немесе) жеке еңбек дауын қарау жөніндегі келісім комиссиясына шағым жасауы мүмкін.

8. Қорытынды ережелер

8.1. Ереженің мәтіні білім беру ұйымының көрнекті жерінде ілінеді.

8.2. Жұмыс беруші Қағидаларға өзгерістер мен толықтыруларды жұмыс берушінің актілерін қабылдау үшін белгіленген тәртіппен енгізеді.

8.3. Жұмыс беруші жаңадан қабылданған ережелермен, оларға енгізілген өзгерістермен және толықтырулармен танысу күнін көрсете отырып, қызметкерлерді қол қойғызып таныстырады.. Жалпы ережелер

 

 

1.1. Осы ішкі тәртіптің үлгілік қағидалары "Білім туралы" ҚР Заңы, Бала құқықтары туралы Конвенция және мектеп жарғысы негізінде әзірленген.

1.2.Ережелер шақырылады:

* №91 ЖОББМ-де жемісті оқу мен жұмыс үшін қолайлы жағдайды қамтамасыз ету;

* мектепте саналы тәртіпке және оқу процесін ұйымдастырудың демократиялық принциптеріне негізделген тәртіпті сақтау;

* оқушыларды еркін қоғамдағы жауапты өмірге дайындауға ықпал ету.

1.3. Осы Қағидалардың мақсаты Оқу процесі кезінде балалардың, мұғалімдердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектептің Жарғысында белгіленген мақсаттар мен міндеттерді табысты іске асыру үшін№91 ЖОМ-да және оның аумағында тәртіп пен тәртіпті сақтау болып табылады.

1.4. Осы ішкі тәртіп ережелері мектептің барлық оқушылары мен олардың ата-аналары (заңды өкілдері) үшін міндетті болып табылады. Білім алушыны мектепке қабылдау кезінде әкімшілік оны және оның ата-анасын (заңды өкілдерін) осы Қағидалармен таныстыруға міндетті.

1.5. Мектептегі тәртіп білім алушылардың, педагог қызметкерлердің және қызмет көрсетуші персоналдың адами қадір-қасиетін құрметтеу негізінде сақталады. Білім алушыларға қатысты күш көрсету және психикалық зорлық-зомбылық әдістерін қолдануға жол берілмейді.

Қысқаша сипаттамасы.

Пошталық мекенжайы: 100001, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, атындағы аудан. Қазыбек би, Гудермесская көшесі, 129 үй.

а) телефондар: 8 (7212) 422714; 422882

б) электрондық пошта: sch91@kargoo.kz

Ғимарат типтік, жобалық қуаты 520 оқушы. Сынып бөлмелері, пәндік кабинеттер санитарлық нормаларға сәйкес келеді.

Мектеп аумағында 1 спорт алаңы бар.

 2020-2021 оқу жылында 27 жиынтық-сынып;

 1-4 сыныптар-10 сынып-жиынтықтар (мемлекеттік тілде оқытатын 4 сынып);

 5-9 сыныптар-14 сынып-комплект (мемлекеттік тілде оқытатын 5 сынып);

10-11 сыныптарда -2 сынып-жиынтық

Мектепалды даярлық сыныбы-1 сынып (орыс тілінде оқыту);

 Оқушылар саны-431

№91 ЖББОМ КММ "Жас Сарбаз" сыныптары бар. Мұндай сыныптардағы оқу-тәрбие процесі оқу жоспары негізінде құрылады. Тәрбие жұмысының жоспары сыныпты кәсібилендіруді ескере отырып, мектептің жұмыс жоспары негізінде құрылады .

 Мектеп ішінде "Ботақан" шағын орталығы жұмыс істейді.

Шағын орталықтағы топтар саны-2 топ (мемлекеттік тілде және орыс тілінде оқытылатын));

Топтағы балалар саны-40 адам;

1.         Мектептегі жұмыс уақыты.

А. Жалақының бір мөлшерлемесіне сәйкес келетін оқу жүктемесі, 1-11 сыныптар үшін аптасына 18 сағат. Барлық педагогтердің, соның ішінде бір жалақы мөлшерлемесіне сәйкес келетін әкімшіліктің жұмыс уақыты аптасына 40 сағаттан аспайды.

            Мектептің ашылуы таңертең- 7.00 де.

            Кезекші әкімшінің келуі-7.30 де.

Бірінші сабақтың басталуына 30 минут қалғанда ауысым бойынша кезекші мұғалімнің келуі.

            1-ші ауысымның басталуы-08.00 де.

            Сабақтың аяқталуы-1-ші ауысым-13.20 де.

            2-ші ауысымның басталуы-сағат 14.00.

            Сабақтың аяқталуы-2-ші ауысым-19.20 де.

            Сабақтың ұзақтығы-40 минут.

            Асхананың жұмыс уақыты-8.00-17.30 де.

            Мектептің жабылуы-20.00 де.

Барлық педагогтердің (әкімшілікті қоса алғанда) жұмыс уақыты олармен жасалған еңбек шартында ескеріледі.

Көмекші персоналдың жұмыс уақыты - 8 сағат (еңбек шартында айтылады).

 Жалпы мектептік ата-аналар жиналысының шешімі негізінде (28.08.2020 жылғы №1 хаттама) 1-11 сынып оқушылары Қазақстан Республикасындағы жаңартылған білім беру мазмұнының талаптарына сәйкес бес күндік оқу аптасына көшеді.

 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығын, Қарағанды облысы Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің 29.08.2020 жылғы №37-к қаулысына 1-қосымшаны орындау үшін 2020 жылғы 1 қыркүйектен бастап бастауыш 1-4 сыныптардың білім алушылары үшін бір топта 15 балаға дейін контингенті бар 14 кезекші сыныптардың жұмыс істеуі ұйымдастырылды.

 1 ауысымда 1А,Б, 2а,Б,В 3б, 4б сыныптарының балалары оқиды. 2 ауысымда 1б, 2а,Б 3а,Б,В, 4б сыныптарының балалары оқиды. Биылғы оқу жылында 5,6,7,8,9,10,11 сынып оқушылары қашықтықтан оқытуды жалғастыруда.

Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мынадай талаптарды орындау қамтамасыз етіледі:

      1) сыныптың толымдылығы-15 баладан артық емес;

      2) Сабақтың ұзақтығы - 40 мин;

      3) әр түрлі сыныптар үшін әр түрлі уақыттағы өзгерістер;

      4) әр сабақтан кейін кабинеттерді желдету, кварцтау;

      5) әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану;

      6) сабақ кестесі білім беру ұйымының оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарына сәйкес жасалады;

Кезекші сыныптардың қызметі санитариялық эпидемиологиялық талаптарды қатаң сақтаған кезде жүзеге асырылады:

1.         Кезекші сыныпта оқуға созылмалы аурулары жоқ балалар жіберіледі.

2.         Кіру кезінде оқушылардың температурасын күнделікті байланыссыз өлшеу.

3.         Ата-аналар оқушыларды сабаққа дейін және мектепке кіргенге дейін ертіп жүреді.

4.         Балаларда міндетті түрде ауыстырылатын аяқ киімнің болуы.

5.         Ата-аналар балаларды санитарлық қауіпсіздік құралдарымен қамтамасыз етеді: бетперде, қолғап, қолды өңдеуге арналған жеке құтыдағы антисептик немесе дымқыл Бактерияға қарсы майлықтар.

6.         Ата – аналар балаларына әлеуметтік қашықтық қажеттілігі туралы түсіндіреді (қашықтық 1-1,5 м).

7.         Білім алушылардың бір бағытта қозғалуы үшін едендегі дәліздерде таңбалауды сақтау.

8.         Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мектеп асханалары / буфеттер жұмыс істемейді.

9.         Кабинет жүйесін жою. Әр сынып белгілі бір кеңседе.

10.       Әр оқушыға жеке үстел мен орындық бекітілген.

11.       Сабақтың ұзақтығы - 40 минут, 1-сыныпта-сатылы режим.

12.       Әр сабақтан кейін желдету, әр екінші сабақтан кейін кабинетті ылғалды жинау, әр ауысымнан кейін санитарлық өңдеу.

13.       Әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану.

14.       Ауыз су режимін ұйымдастыру кезінде жеке шөлмектелген ыдысты пайдалануға рұқсат етіледі.

15.       Кестеге сәйкес әр сыныпта мектепке кіру және сабақты бастау.

        ҚР СанПиН талаптарына сәйкес бірінші сыныптарда сатылы жұмыс тәртібі ұйымдастырылады. Қыркүйек айында 35 минуттан 3 сабақ, қазан айында 35 минуттан 4 сабақ өткізіледі. Екінші тоқсаннан бастап барлық сабақтар 40 минуттан өткізіледі.

Үзіліс, демалыс, еңбек демалысы.

Үзілістер сабақ кестесіне сәйкес анықталады.

Өзгерістердің ұзақтығы 5-тен 15 минутқа дейін.

Демалыс уақытындағы жұмыс Қосымша кестемен анықталады.

Қызметкерлердің демалысының ұзақтығы мен уақыты ҚР заңнамасына және жұмысқа қабылдау туралы еңбек шартына сәйкес айқындалады.

ІІ. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ.

 

2.1. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 12 қазандағы №564 қаулысымен бекітілген.

2.2. балаларды мектепке қабылдау ата-анасының (заңды өкілдерінің) өтініші негізінде баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы болған жағдайда, белгіленген үлгідегі журналда тіркеледі, ол ата-аналарға құжаттардың қабылданғаны туралы растау беріледі: 3х4 2 фотосурет; өтініш, туу туралы куәліктің көшірмесі, дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды, 026/у-3 нысаны); № 063,

 2.3. Білім беру ұйымдары оқуға қабылдауды Қазақстан Республикасының Конституциясына, заңға, осы Қағидаларға, өзге де нормативтік құқықтық актілерге, сондай-ақ олардың негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының жарғыларына сәйкес жүзеге асырады.

Білім алушылар қатарына қабылдау білім беру ұйымы басшысының бұйрығы негізінде жүргізіледі.

Сыныптарды білім алушылардың даярлық деңгейі мен даму дәрежесі бойынша жинақтауға жол берілмейді.

Білім беру ұйымдарына білім алушыларды қабылдау кезінде білім беру ұйымдарының басшылары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13227 болып тіркелген) Білім беру қызметтерін көрсетудің үлгілік шартына сәйкес балалардың немесе білім алушылардың ата-аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен білім беру қызметтерін көрсетуге шарттар жасасады.

Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды білім беру ұйымдарына оқуға қабылдау баланың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің келісімімен педагогикалық-медициналық-психологиялық консультацияның қорытындысы ескеріле отырып жүзеге асырылады.

Баланың немесе білім алушының ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері білім беру ұйымдарын баланың немесе білім алушының тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып және қабылдау шарттарына сәйкес таңдайды.

Білім беру ұйымына оқуға қабылдаудан бас тартылған жағдайда білім алушының ата-анасы немесе өзге де заңды өкілдері тұрғылықты жері бойынша білім беруді басқарудың жергілікті органдарына жүгінеді.

2.4. 10 сыныпқа оқушылар келесі құжаттар негізінде қабылданады::

·         ата-аналардың өтініші;

·         негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік;

·         № 86 медициналық анықтама;

·         3х4 2 фотосурет.

10 сыныпқа оқушыларды қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсыныстары ескеріледі.

2.5.өтініш берген кезде ата-аналар ата-ана құқығын растайтын құжаттарды ұсынуы тиіс.

2.6. білім алушыларды мектепке қабылдау кезінде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·         "№91 ЖББОМ " КММ жарғысымен»;

·         білім беру қызметін жүргізуге құқық беретін лицензиямен және оларға қосымшалармен;

·         Осы Ережемен.

2.7.білім алушыларды 1 және 11-сыныптарға қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 28 тамыздан кешіктірілмей шығарылады.

2.8.баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққаннан кейін білім алушылардың әліпбилік кітабына тиісті жазба жасалады.

2.9.әрбір білім алушыға білім алушының жеке ісі оларды жүргізу тәртібі туралы белгіленген талаптарға сәйкес ресімделеді. Жеке істің нөмірі білім алушылардың әліпбилік жазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.10.білім алушыны оқудан шығару кезінде алфавиттік кітапқа баланың қайда кеткен жері мен кету негіздемесі (мектеп бойынша бұйрық) көрсетілген тиісті жазба жазылады.

2.11.оқушылардың жеке істері мектепте сақталады. Білім алушы жалпы білім беретін басқа мекемеге ауысқан кезде жеке іс ата-аналарға олардың жазбаша өтініші бойынша беріледі.

2.12.оқу жылы ішінде білім алушыны бір мектептен екіншісіне ауыстыру кезінде 2.5 т.көрсетілген құжаттардан басқа, директордың қолымен және мектептің мөрімен расталған білім алушының үлгерім ведомосі қоса беріледі.

2.13.мектепке тиісті білім деңгейін алуға құқығы бар барлық азаматтар қабылданады.

Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе балаларды мектепке конкурстық негізде қабылдауға жол берілмейді.

білім алушыларды мектептен шығару/ шығару.

Білім алушыларды мектептен шығару ҚР "Білім туралы" Заңында көзделген негіздер бойынша ғана жүзеге асырылады.

 білім алушыны басқа білім беру мекемесіне ауысуына байланысты оқудан шығару кезінде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру мақсатында білім алушының ата-анасы білім алушының құжаттарды ұсынғаннан кейін осы мектепке қабылданатыны туралы құжатты, анықтама-растауды ұсынады.

 

III. Білім алушыларға арналған ережелер

3.1. Білім алушылар міндетті:

* Сабақ басталғанға дейін 10-15 минут бұрын сабаққа келіңіз.

* Сыртқы киімді сыныпта (ілгіш) және гардеробта қалдырыңыз.

* Қоңырауға дейін жұмыс үстелінде қажетті оқулықтар мен оқу құралдарын дайындаңыз.

* Бірыңғай мектеп формасын кию:

     "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығына сәйкес.

Қыздар мен ұлдарға арналған мектеп формасы қара-көк түсті.

 Ұлдарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 Пиджак, классикалық шалбар, ақ көйлек, кездейсоқ ашық түсті көйлек.

 Қыздарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 пиджак, юбка, классикалық шалбар, классикалық ақ блузка.

Бірыңғай мектеп формасын киген кезде рұқсат етілмейді:

-ауыстырмалы аяқ киім ретінде артқы жағы жоқ аяқ киім (шәрке, "сланец" және т. б.), кроссовкалар, кроссовкалар, биік өкшелі аяқ киім 4,5 см-ден астам, діни сипаттағы киім және символизм (хиджаб, никаб, бурка, паранджа, сикх түрбілері және иудей қалпақ-бумалары, "ірі" христиан кресттері және т. б.) киіп жүру, дененің бөліктерін (іш, бел, кеуде);

 - егер олар көздерін жұмса, шаштарын кию, сондай-ақ "панки", пигтейльдер, мұртты және сақалды шаштар, шашты түрлі жарқын түстерге бояу, жарқын және арандатушы косметика, татуировкалар, пирсинг, жарқын маникюр тудыратын зергерлік бұйымдарды кию.

 Осы 2020-2021 оқу жылында міндетті мектеп формасын кию елдегі эпидемиологиялық жағдаймен талап етілмейді, бірақ іскерлік классикалық киім стилін ұстану қажет.

Баланың құқықтарына қысым жасауға қайшы келмейтін сабақ барысында мұғалімнің талаптарын сақтау:

* Егер жоспарланған іс-шаралар болмаса, сабақтан кейін мектепті тастаңыз.

* Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.

* Мектепке ұқыпты және таза киіммен келу.

* Барлық мектеп қызметкерлерімен, Оқушылармен амандасу және қонақтарды қарсы алу.

* Іс-шараларға келісілген уақытта, мектептің жұмыс режимін бұзбай келу.

* Бастауыш сынып оқушыларына қамқорлық жасау, қажет болған жағдайда оларға көмек және қолдау көрсету.

* Ата-аналарға мектептің жұмыс режиміндегі өзгерістер туралы хабарлау және сынып жетекшісінің ақпаратын ата-аналарға беру.

* Қауіпсіздік техникасы мен өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау (үй-жайларда іштен жабылмау, тез тұтанатын препараттарды, сіріңкелерді және т. б. әкелмеу);)

* Медицина қызметкерінің ұйғарымына сәйкес жоспарлы медициналық тексеруден өтуге;

* Төтенше жағдайлар туралы мектеп әкімшілігіне хабарлау.

* Қоғамдық орындарда тазалық пен тәртіпті сақтау және мектептің қызмет көрсетуші персоналына мүлтіксіз бағыну.

* Үлкендермен сыпайы болу және егде және кіші жастағы адамдарға мұқият болу.

* Құқық қорғау органдарына қолдан келгенше көмек көрсету.

* Білу және сақтау:

     - көшелер мен жолдардағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері;

     - өрт қауіпсіздігі ережелері;

     - суда және мұзда жүріс-тұрыс ережелері;

     - үзілістегі, сабақтағы мінез-құлық ережелері;

      - қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелері;

3.2. Білім алушыларға тыйым салынады:

3.2.1. №91 ОМ:

* Мектеп әкімшілігіне, мұғалімге немесе сынып жетекшісіне ескертусіз сабақтан кету.

* Себепсіз сабақтар мен жоспарлы іс-шараларды кеш өткізу және өткізіп жіберу.

* Кезекші әкімшіден алдын ала рұқсат алмай, мектепке бөгде адамдарды әкелу.

* Мектеп мүлкін бүлдіріп, бүлдіріңіз.

* Кіші мектеп оқушыларын ренжіту және бір-бірін қорлау.

* Сынып жетекшісінің қатысуынсыз сынып іс-шараларын өткізу.

* Сабақ өткізу кезінде жүгіру және шу шығару.

* Сабақтарға, акт және спорт залдарына сыртқы киіммен жүру.

* Темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, токсикологиялық, психобелсенді және есірткі заттарды пайдалануға тыйым салынады.

3.2.2. Мектептен тыс:

* Шатырларда, шатырларда, өрт баспалдақтарында, жылу трассаларында және ойын-сауық пен ойын-сауыққа арналмаған басқа жерлерде болуға;

* Өрт қауіпті, жарылғыш, улы, токсикологиялық препараттармен ойнауға жол беріңіз.

* От жағып, жапырақтар мен ағаштарды өртеңіз.

* Басқаларды қорлау және қорлау.

* Балаларды, жасөспірімдерді, ересектер мен қарттарды қорлау.

* Тарих және мәдениет ескерткіштерін ластауға, қоғамдық және мемлекеттік мүлікті бүлдіруге.

* Темекі өнімдерін, сыраны және кез келген алкогольді ішімдіктерді пайдалануға, алкоголь өнімдерін ішуге рұқсат етілген орындарға баруға.

* Үйлердегі, кіреберістердегі, қоғамдық көліктердегі, кинотеатрлардағы, спортзалдардағы және т. б. жатақхананың тыныштығы мен ережелерін бұзу.

* Кез-келген материалдық құндылықтарды тиісті рұқсатсыз саудалаңыз.

* Қоғамдық тәртіп ережелерін, жолдар мен көшелердегі қозғалыс қауіпсіздігін бұзуға, ересектердің қарауынсыз және белгіленбеген жерлерде шомылуға, аң аулауға және балық аулауға.

* Көшеде және қоғамдық орындарда ата - анасының еріп жүруінсіз және қажетті қажеттіліксіз сағат 20.00-ден кейін, жазғы уақытта сағат 23.00-ден кейін болу.

IV. Ата-аналарға арналған ережелер.

4.1. Ата-аналар міндетті:

* Бекітілген оқу және сабақтан тыс сабақ кестесіне сәйкес балалардың сабаққа 10-15 минут бұрын келуін қамтамасыз ету.

* Баланы қажетті оқу құралдарымен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету.

* Баланың мектеп формасын таза, ұқыпты күйде ұстау және баланың сыртқы түрін бақылау (дене тазалығы, шаш үлгісі, ауыстырылатын аяқ киім).

* Мектептен алыс тұрған жағдайда баланы шығарып салуға және қарсы алуға.

* Өз баласын оқыту және тәрбиелеу нәтижелерімен танысу мақсатында айына кемінде бір рет онлайн режимінде ата-аналар жиналысына қатысу.

* Баланы оқыту мен тәрбиелеуге байланысты мәселелерді шешу үшін Сынып жетекшісінің немесе әкімшіліктің шақыруы бойынша мектепке келіңіз.

* Шкланың жұмыс тәртібін, оның Жарғысын және ішкі тәртіп ережелерін сақтау.

* Баланың медициналық тексеруден уақтылы өтуін қамтамасыз ету.

* Үй тапсырмасын орындауды бақылау.

* Мектеп қызметкерлерімен амандасу, мінез-құлық этикасын сақтау.

* Сынып жетекшісіне немесе әкімшілік мүшелеріне баланың сыныпта болмау себебі, баланың денсаулық жағдайы және құрдастарымен қарым-қатынаста туындайтын жанжалдар туралы уақтылы хабарлау.

* Серуендеу кезінде баланың іс-әрекетін бақылау және серуендеу режимін сақтау.

4.2. Ата-аналарға тыйым салынады:

* Оқу сабақтары кезінде мектепке бару және сабақ кезінде мұғалім мен баланы алаңдату (төтенше жағдайларды қоспағанда).

* Мектеп педагог қызметкерлерінің оқу процесіне қатысы жоқ іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін, сондай-ақ мектеп қызметкерлерінің жеке өмірін балалармен талқылау.

• Повышать голос, айқайлайды, ант кім, төменде көрсетілген жағдайларда қайта тіркелуге оқушылар мен педагог қызметкерлер.

* Даулы жағдайларды талдау және балалардың қатысуымен мұғалімдермен проблемалық мәселелерді шешу.

* Мектептің жұмыс тәртібін, санитарлық-гигиеналық режимді бұзу.

* Мектепке мас күйінде келу, темекі шегу және оның аумағында есірткі және токсикологиялық құралдарды пайдалану, жала жабу.

* Мектеп мүлкіне зиян келтіру.

* Екі жақтың педагогтары мен ата-аналарының қатысуынсыз балалардың дауларын талдау.

V. Білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдарға арналған қағидалар.

         5.1. Ережелер білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын барлық адамдар үшін міндетті және мектептің барлық үй – жайлары мен оның аумағына-спорт алаңына, шеберханаларға және т. б. қолданылады.

         5.2. Мектепте және оның аумағында білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдардың болуына директордың, директордың кез келген орынбасарларының білуімен не персоналдың қайсысының болса да ілесіп жүруімен жол беріледі.

         5.3. Сабақ барысында мектепте жүруге және мұғалімдердің сабағынан алшақтауға қатаң тыйым салынады.

         5.4. Темекі шегудің, спирттік ішімдіктерді, есірткі және психотроптық заттарды пайдаланудың, қоғамдық тәртіп пен адалдықты бұзудың жолын мектеп әкімшілігі мен кезекші кеседі.

        5.5. Сабақтан тыс іс-шаралар кезінде мектеп әкімшілігінің білуімен және осы Қағидалардың талаптарын орындау кезінде бөтен адамдардың қатысуына жол беріледі. Мектеп әкімшілігінің бірінші талабы бойынша мұндай адамдар ғимараттан кетуге міндетті.

        5.6. Мектептің әрбір қызметкері мектепте немесе оның аумағында мақсатсыз жүрген, осы Ережелерді бұзған барлық бөгде адамдар туралы директорға, орынбасарларының кез келгеніне, күзетшіге немесе кезекшіге шара қолдану үшін хабарлауға міндетті.

       5.7. Мектептің кез-келген қызметкері білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын кез-келген бөтен адамнан өзінің мектепке қатысуын түсіндіруді сұрауға құқылы. Мектеп қызметкерлері бөтен адамға осы Ережені түсіндіре алады.

5.8.  Құқық бұзушылықтар немесе қылмыстар жасаған кезде мектеп персоналы мүмкіндігінше олардың жолын кеседі, болған жағдай туралы Әкімшілік мүшелерін хабардар етеді не құзыретті органдарға факт туралы хабарлайды.

 5.9. Мектеп үй-жайларында және оның аумағында қарумен: оқпен атылатын, суық, жарылғыш, лақтырылатын, газды бөгде адамдардың болуына жол берілмейді.

5.10. Оқушылардың туыстары (заңды өкілдерді қоспағанда) бөтен адамдар болып табылады және оқушылардың мәселелерін тек олардың ата-аналарының (не қамқоршыларының) рұқсатымен және әкімшіліктің немесе сынып жетекшісінің келісімімен шеше алады.

 5.11. Иттер мен басқа да үй жануарларын серуендетуге,Көлік құралдарын орналастыруға немесе мектеп аумағы арқылы өтуге тыйым салынады.

VI. Маскалық режимді және санитарлық нормаларды сақтай отырып, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу ережелері.

 6.1. Бұқаралық іс-шараларды өткізу кезінде мынадай ережелер сақталады:

* оқушылар алдын ала келісілген уақытта келеді және кетеді;

* балалардың өмірін, қауіпсіздігі мен денсаулығын сақтауға сынып жетекшісі жауапты болады;

* іс-шараны өткізу кезінде өрт тудыратын химиялық және басқа да заттарды қолдана отырып, жарық әсерлерін жасауға рұқсат етілмейді;

* сынып жетекшісі іс-шара барысында қауіпсіздік техникасының, өрт қауіпсіздігі нормаларының сақталуын, санитарлық нормалардың сақталуын қадағалайды;

* іс - шараларды өткізу кезінде дәрі қобдишасы болуы және балалармен қауіпсіздік бойынша нұсқама өткізу қажет;

* іс-шараның әрбір қатысушысы мектеп мүлкінің сақталуына жауапты болады;

6.2. Іс-шараларды мектеп үй-жайынан тыс жерде өткізу кезінде мынадай талаптар сақталады::

* мұғалім балаларды мектептен жинайды және оларды тізім бойынша тексереді, еріп жүретін ересектерді таратады, оқушылармен нұсқаулық өткізеді;

* жол қозғалысы ережелері қатаң сақталады;

* жол бойында сауда жасауға тыйым салынады;

* топ мектепке толық құрамда оралады, жол бойында еріп жүрушілерсіз біреуді жіберуге тыйым салынады;

* қоғамдық көлікті пайдалану кезінде барлық оқушылар бір есікке кіреді, жүріс-тұрыс мәдениетін сақтайды;

* балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау жауапкершілігі еріп жүретін педагогтарға жүктеледі.

VII. Кезекшілікті ұйымдастыру.

7.1. Мектептегі кезекшілік сабақ басталғанға дейін 30 минут бұрын басталады.

7.2. Кезекші мұғалім балаларды қарсы алады, ауысымдық аяқ киімнің болуын тексереді (температура мен санитарлық режимді ескере отырып), кешігіп қалғандарды белгілейді.

7.3. Гардеробшының міндеттері:

* гардеробшы әйнектің бүтіндігін, бөлменің санитарлық жағдайын тексеруге міндетті;

* оқу сабақтарының басталуына 30 минут қалғанда гардеробтың жұмысын бастаңыз және мектепті бітіргеннен кейін 30 минуттан кейін аяқтаңыз:

* үзілістерде киім ілетін орын кезекші әкімшінің рұқсаты бойынша ғана ашылады:

* күні бойы киім-кешек бөлмесін тазалау;

* гардеробта қалдырылған заттардың сақталуына материалдық жауапкершілікте болу.

7.4. Вахтердің, күзетшінің міндеттері:

* оқу сабақтары барысында рұқсатнамалық тәртіпті жүзеге асырады;

* мектепте бөгде адамдардың болуына жауапты;

* сабақтардан және сабақтардан қоңыраулар береді;

* өзінің функционалдық міндеттерін орындайды.

7.5. Кезекші әкімші міндетті:

* оқушылармен, ата-аналармен, қызметкерлермен және қонақтармен қарым-қатынаста сыпайы және мейірімді болу;

* педагогтер мен оқушылардың сабаққа кешігуіне жол бермеу;

* оқытушылардың оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптарды, оның ішінде сыртқы келбетке қойылатын талаптарды; білім беру процесі кезіндегі санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауын қадағалау.

VIII. Педагог қызметкерлерге арналған ережелер.

8.1. Педагог қызметкерлер сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға, әдеп кодексі мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартты сақтауға міндетті;

8.2. Сабақ басталғанға дейін 20 минут бұрын жұмысқа келіңіз.

8.3. Оқу сабақтары басталар алдында:

* білім алушыларды қоңырауға дейін кабинетке жіберу;

* қоңыраумен сабақты бастаңыз;

* сабақ барысында білім алушылармен кабинетте болу;

* үзіліс кезінде оқушыларды дәлізге шығару және бөлмені желдету;

* электрондық журналды, оқушылардың рұқсаттамалары бойынша журналды, үйірме жұмыстарының журналын, балалардың температурасын өлшеу журналын уақтылы толтыру, вахтер кабинетіне кілттерді тапсыру;

* бастауыш мектеп мұғалімі балаларды фойеде ұйымдастырылған түрде ата-аналарына апаруы тиіс;

* қоғамдық функцияларды орындау және мектеп өміріне қатысу;

* ішкі тәртіп ережелерін, педагогикалық этика талаптарын, еңбек және атқарушылық тәртіпті сақтау.

8.4. Кәсіби біліктілігін арттыру.

8.5 бөгде адамдардың оқу сабақтарына қатысу ережелері:    

* оқушылардың ата-аналары мектеп әкімшілігінің келісімімен және санитарлық нормаларды сақтай отырып кез келген оқу сабағына қатысуға құқылы;

8.6. Педагогтер мен қызмет көрсетуші персоналдың сыртқы келбеті:

* Педагогтер мен қосалқы персоналдың сыртқы келбеті – оқу-тәрбие жұмысының тиімділігі, мектептегі тәртіпті қамтамасыз ету шарттарының бірі.

* Сыртқы келбетке қойылатын негізгі талаптар:

- жинақтылық;

- іскерлік стиль;

* Тыйым салынады:

 * джинс сабақтарына келіңіз;

 * егер бұл дене шынықтыру сабағы болмаса, спорттық формадағы сабақтарға келіңіз;

8.7. Мектеп қызметкерлеріне тыйым салынады:

* Темекі шегу, есірткі қолдану, мектепте және оның аумағында жала жабу.

* Оқушыларды қорлау, олардың ар-намысы мен қадір-қасиетін қорлау.

* Балалардың қатысуымен Ата-аналармен, әріптестермен, басқа да ересектермен жанжалды жағдайларды талдау.

* Сыбайлас жемқорлық әрекеттерімен айналысу.

* Мектеп аумағында коммерциялық қызметпен айналысу, мектеп үй-жайын жеке мақсатта пайдалану.

IX. Қабылдау және жұмыстан шығару:

9.1. Жұмысқа қабылдауды мектеп директоры ҚР заңнамалық және нормативтік құжаттарына сүйене отырып жүзеге асырады;

 9.2. Жұмысқа қабылдау еңбек шартының негізінде жүзеге асырылады және ҚР Еңбек кодексінің 32-бабына сәйкес еңбек шартында көрсетілген мерзімдерді сақтай отырып, мектеп бойынша бұйрықпен ресімделеді.

 9.3. Еңбек шартын жасасу кезінде қызметкер мектеп Жарғысымен және ішкі тәртіп ережелерімен танысады.

Х. жұмыстан шеттету:

* Жұмыстан шеттетуді ҚР Еңбек кодексіне сәйкес мектеп директоры немесе директордың орынбасары жүргізеді.

* Педагог қылмыс жасаған, жұмыста мас күйінде болған, оқушыларға немесе әріптестеріне физикалық күш қолданған, өзін нашар сезінген, медициналық тексеруден өтпеген жағдайда жұмыстан шеттетілуі мүмкін.

* Барлық жұмыстан шеттету кәсіподақ комитетімен келісім бойынша мектеп бойынша бұйрықпен және тиісті актілермен ресімделеді.

ХІ. Даулы мәселелерді шешу

* Оқушылар өз бетінше немесе өздерінің заңды өкілдері арқылы мектеп әкімшілігіне жүгінуге құқылы:

* білім беру процесін жетілдіру, оқыту сапасы, кітапхананы, асхананы пайдалану тәртібі, медициналық қызмет көрсету және мектептің басқа құрылымдық бөлімшелері бойынша, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша және оқушылардың мүдделерін қозғайтын кез келген басқа мәселелер бойынша өтініштермен;

* оқушылар мен мектеп қызметкерлерінің өтініштерімен.

* Даулы мәселелер немесе шағымдар бойынша оқушылардың өтініштерін қарау оқушының немесе оның заңды өкілінің өтініші болған кезде орын алады, онда мәселенің мәні нақты фактілермен көрсетілуі керек.

* Мектеп әкімшілігі анонимді өтініштерді қарастырмайды.

* Мектеп әкімшілігі мектеп басшысы бекіткен қабылдау кестесіне сәйкес аптасына кемінде бір рет оқушылар мен олардың заңды өкілдерін жеке қабылдауды жүргізеді.

ХІІ. Қорытынды ережелер

* Осы қағидалар бекітілген күнінен бастап қолданысқа енгізіледі. 

* Бұзушылық үшін тәртіптік жазаны жоятын, жауапкершілікті жеңілдететін немесе бұзушылық жасаған адамның жағдайын өзге де жолмен жақсартатын осы Ереженің кері күші болады, яғни осы Ереже күшіне енгенге дейін тиісті бұзушылық жасаған адамдарға қолданылады.

* Осы Қағидалар қолданысқа енгізілгенге дейін басталған тәртіптік іс жүргізу бұзушылықтарды қарау басталған күні қолданыста болған Қағидаларға сәйкес жүзеге асырылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 1

 

Ішкі еңбек тәртібінің үлгі

ЕРЕЖЕЛЕРІ

1. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі еңбек тәртібінің қағидалары Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы" Заңдарына, басқа да нормативтік құқықтық актілерге, ұжымдық шартқа сәйкес әзірленді.

1.2. Ішкі еңбек тәртіптемесінің қағидалары (бұдан әрі – қағидалар) – ҚР ЕК-не сәйкес жұмыскерлерді қабылдау және жұмыстан босату тәртібін, еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, жұмыс режимін, демалыс уақытын, жұмыскерлерге қолданылатын көтермелеу және жазалау шараларын, сондай-ақ осы жұмыс берушідегі еңбек қатынастарын реттеудің өзге де мәселелерін регламенттейтін жұмыс берушінің актісі.

1.3. Ережелер еңбек тәртібін нығайтуға, еңбекті тиімді ұйымдастыруға, жұмыс уақытын ұтымды пайдалануға, жоғары еңбек сапасына қол жеткізу үшін жағдайлар жасауға, қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге ықпал етуге бағытталған.

1.4. Осы Ережені кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші бекітеді.

2. Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан шығару тәртібі

2.1. Жұмысқа қабылдау тәртібі:

2.1.1. Қызметкерлер өздерінің еңбек ету құқығын осы ұйымда жұмыс істеу туралы еңбек шартын жасасу арқылы жүзеге асырады.

2.1.2. Еңбек шарты, әдетте, кемінде бір жыл мерзімге жасалады.

2.1.3. Еңбек шартын жасасу кезінде тараптардың келісімі бойынша қызметкердің тапсырылатын жұмысқа сәйкестігін тексеру мақсатында оны сынау туралы талап көзделуі мүмкін.

2.1.4. Сынақ мерзімі үш айдан аспауға тиіс, ал ұйым басшысы, оның орынбасарлары, Бас бухгалтер, құрылымдық бөлімшенің басшысы үшін – алты айдан аспауға тиіс.

2.1.5. Еңбек шарты жазбаша түрде жасалады және оған тараптар екі данада қол қояды, олардың біреуі ұйымда, екіншісі қызметкерде сақталады.

2.1.6. Педагогтерді жұмысқа қабылдау білім туралы заңнамада көзделген талаптар ескеріле отырып жүргізіледі.

2.1.7. Еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа кіретін адам ҚР ЕК-нің 32-бабына сәйкес жұмыс берушіге ұсынады:

- жеке куәлік немесе паспорт, оралмандар жергілікті атқарушы органдар берген оралман куәлігін ұсынады;

- тұруға ықтиярхат немесе азаматтығы жоқ адамның куәлігі (Қазақстан Республикасының аумағында тұрақты тұратын шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін) не босқын куәлігі;

- тиісті білімді, шеберлікті және дағдыларды талап ететін жұмысқа еңбек шартын жасасу кезінде білімі, біліктілігі, арнайы білімінің немесе кәсіптік даярлығының болуы туралы құжат;

- еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);

- алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжат;

- адам өлтіру, денсаулыққа қасақана зиян келтіру, халықтың денсаулығына және имандылыққа, жыныстық қолсұғылмаушылыққа қарсы, экстремистік немесе террористік қылмыстар, адам саудасы сияқты қылмыстық құқық бұзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама;

- сыбайлас жемқорлық қылмыс жасағаны туралы мәліметтердің болуы немесе болмауы туралы анықтама.

2.1.8. Жұмыскер қоса атқаратын жұмыс туралы еңбек шартын басқа жұмыс берушімен жасасу үшін негізгі жұмыс орны бойынша еңбектің сипаты мен жағдайлары (жұмыс орны, лауазымы, еңбек жағдайлары) туралы анықтама ұсынады.

2.1.9. Қызметкер құжаттардың түпнұсқаларын жұмыс берушіде сақтауға не оларды ҚР заңнамасында белгіленген рәсімдерді орындау үшін уақытша қалдыруға келіскен жағдайда, жұмыс беруші қызметкерге құжаттарды қайтару туралы жазбаша міндеттеме береді.

2.1.10. ҚР заңнамалық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жұмысқа кіретін адамнан ҚР ЕК-де көзделгеннен басқа құжаттарды талап етуге тыйым салынады.

2.1.11. Еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде еңбек кітапшасын жұмыс беруші ресімдейді. Еңбек кітапшаларының нысаны, оларды жүргізу және сақтау тәртібі, сондай-ақ еңбек кітапшаларының бланкілерін дайындау және олармен жұмыс берушілерді қамтамасыз ету тәртібі Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленеді.

2.1.12. Қызметкерлер ҚРКҚ-да көзделген тәртіппен қоса атқару шартымен жұмыс істеуге құқылы.

Білім беру ұйымы басшысының лауазымдық міндеттерін қоса атқаруға болмайды.

2.1.13. Жұмысқа қабылдау жасалған еңбек шарты негізінде шығарылған жұмыс берушінің бұйрығымен ресімделеді. Жұмыс беруші бұйрығының мазмұны жасалған еңбек шартының талаптарына сәйкес келуге тиіс.

Жұмыс берушінің жұмысқа қабылдау туралы бұйрығы жұмыс басталған күннен бастап үш күн мерзімде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Қызметкердің талап етуі бойынша жұмыс беруші оған көрсетілген бұйрықтың тиісті куәландырылған көшірмесін беруге міндетті.

2.1.14. Егер қызметкер жұмыс берушінің немесе оның өкілінің білуімен немесе тапсырмасы бойынша жұмысқа кіріссе, жазбаша нысанда ресімделмеген еңбек шарты жасалған болып есептеледі.

2.1.15. Қызметкерлердің еңбек кітапшалары жұмыс берушіде сақталады. Еңбек кітапшаларының бланкілері және олардың қосымша парақтары қатаң есептілік құжаттары ретінде сақталады.

2.1.16. Жұмыс беруші орындалатын жұмыс, басқа тұрақты жұмысқа ауыстыру және жұмыстан шығару туралы еңбек кітапшасына бұйрық негізінде енгізілетін әрбір жазбамен еңбек кітапшасына енгізілген жазба қайталанатын жеке карточкасына қолын қойғызып, оның иесін таныстыруға міндетті.

Лауазымдардың, кәсіптердің немесе мамандықтардың атауы және оларға қойылатын біліктілік талаптары белгіленген тәртіппен бекітілетін үлгілік біліктілік сипаттамаларында көрсетілген атаулар мен талаптарға сәйкес келуге тиіс.

2.1.17. Жұмысқа қабылдау кезінде жұмыс беруші қызметкерді осы Ережемен, қызметкердің еңбек қызметіне тікелей байланысты өзге де актілермен, ұжымдық шартпен қол қойғызып таныстыруға міндетті.

2.2. Жұмысқа қабылдау кезіндегі кепілдіктер:

2.2.1. Еңбек шартын жасасудан негізсіз бас тартуға тыйым салынады.

2.2.2. Еңбек шартын жасасу кезінде, заң актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жынысына, нәсіліне, терісінің түсіне, ұлтына, тіліне, шығу тегіне, мүліктік, әлеуметтік және лауазымдық жағдайына, жасына, тұрғылықты жеріне (оның ішінде тұрғылықты немесе болатын жері бойынша тіркеудің болуы немесе болмауы), сондай-ақ қызметкерлердің іскерлік қасиеттеріне байланысты емес басқа да мән-жайларға құқықтарды тікелей немесе жанама қандай да бір шектеуге немесе тікелей немесе жанама артықшылықтар белгілеуге жол берілмейді.

2.2.3. Әйелдерге жүктілікке немесе балаларының болуына байланысты себептер бойынша еңбек шартын жасасудан бас тартуға тыйым салынады.

2.2.4. Еңбек шартын жасасудан бас тартуға сотқа шағым жасалуы мүмкін.

2.3. Еңбек шартының талаптарын өзгерту және басқа жұмысқа ауыстыру:

2.3.1. Тараптар белгілеген еңбек шартының талаптарын өзгертуге, оның ішінде басқа жұмысқа ауыстыруға ҚР ЕК-де көзделген жағдайларды қоспағанда, еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша ғана жол беріледі. Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту туралы келісім жазбаша нысанда жасалады және еңбек шартына қосымша келісіммен ресімделеді.

Еңбек шартының талаптарын (мазмұнын) өзгерту мынадай негіздер бойынша мүмкін:

- ұйымдық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту;

- басқа жұмысқа ауысу (қызметкердің немесе ол жұмыс істейтін құрылымдық бөлімшенің еңбек функциясының тұрақты немесе уақытша өзгеруі).

2.3.2. Ұйымдастырушылық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер (өндіріс техникасы мен технологиясындағы өзгерістер, өндірісті құрылымдық қайта ұйымдастыру, басқа да себептер) бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптары сақталмайтын жағдайда, қызметкердің еңбек функциясының өзгеруін қоспағанда, оларды жұмыс берушінің бастамасы бойынша өзгертуге жол беріледі.

Мұндай себептерге мыналар кіруі мүмкін:

- қайта ұйымдастыру (біріктіру, қосу, бөлу, бөліп шығару, қайта құру), сондай-ақ ішкі қайта ұйымдастыру;

- білім беру үдерісін жүзеге асырудағы өзгерістер (топтар санын қысқарту және т.б.).

Жұмыс беруші тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарындағы алдағы өзгерістер туралы, сондай-ақ осындай өзгерістердің қажеттілігін туғызған себептер туралы жұмыскерге кемінде бір ай бұрын жазбаша нысанда хабарлауға міндетті.

2.3.3. Басқа жұмысқа ауыстыруға қызметкердің жазбаша келісімімен ғана жол беріледі. Қызметкердің денсаулық жағдайы бойынша медициналық қорытындымен расталған қарсы көрсетілімдер болған кезде жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыруға жол берілмейді.

2.3.4. Жұмыс беруші Жұмыс берушінің басқа жерге көшетіні туралы жұмыскерді кемінде бір ай бұрын жазбаша хабардар етуге міндетті

Жұмыскер жұмыс берушімен бірге басқа жерге ауысудан жазбаша түрде бас тартқан жағдайда, жұмыскермен еңбек шарты ҚР ЕК-нің 58-бабы 1-тармағының 1) тармақшасында көзделген негіз бойынша тоқтатылады.

2.3.5. Өндірістік қажеттілік болған, оның ішінде жоқ жұмыскерді уақытша алмастырған жағдайда, жұмыс берушінің жұмыскерді оның келісімінсіз күнтізбелік жыл ішінде үш айға дейінгі мерзімге, орындалатын жұмыс бойынша еңбегіне ақы төлей отырып, бірақ бұрынғы жұмысындағы орташа жалақысынан төмен емес ақы төлей отырып, еңбек шартында келісілмеген және денсаулық жағдайы бойынша қайшы келмейтін басқа жұмысқа ауыстыруға құқығы бар.

2.3.6. Еңбек демалысы оны барлық кезеңінде тұрып басқа емес, денсаулық жағдайы бойынша қайшы жұмыс. Бос тұрып қалу жағдайында басқа жұмысқа уақытша ауыстыру кезінде жұмыскердің еңбегіне ақы төлеу орындалатын жұмыс бойынша жүргізіледі.

2.3.7. Қызметкердің келісімінсіз сол жұмыс берушіде еңбек шартында келісілмеген жұмысқа ауысу тек ҚР ЕК-де көзделген жағдайларда ғана мүмкін болады.

2.3.8. Қызметкердің уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін орындауы (демалыс, науқастануы, біліктілігін арттыру және т.б.) жұмыс беруші осы жұмысты тапсыратын қызметкердің келісімімен және ҚР ЕК – де көзделген шарттармен-негізгі жұмыстан босатпай немесе басқа жұмысқа уақытша ауыстыру жолымен мүмкін болады.

2.3.9. Медициналық қорытындыға сәйкес қызметкерді басқа жұмысқа ауыстыру ҚР ЕК-нің 43-бабында көзделген тәртіппен жүргізіледі.

2.3.10. Жұмыс беруші ҚР ЕК - не сәйкес, ҚР ЕК-нің 48-бабында көзделген жағдайларда қызметкерді жұмыстан шеттетуге (жұмысқа жібермеуге) құқылы.

2.4. Еңбек шартын тоқтату:

2.4.1. Еңбек шартын тоқтату еңбек заңнамасында көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін.

2.4.2. Еңбек шарты кез келген уақытта еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша бұзылуы мүмкін (ҚР ЕК-нің 50-бабы).

2.4.3. Мерзімді еңбек шарты оның қолданылу мерзімі өткеннен кейін тоқтатылады (ҚР ЕК-нің 51-бабы).

Белгілі бір жұмысты орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы жұмыс аяқталғаннан кейін тоқтатылады.

Жоқ қызметкердің міндеттерін орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы қызметкердің жұмысқа шығуымен тоқтатылады.

3. Еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі

3.1. Қызметкердің құқығы бар:

3.1.1. ҚР ЕК көзделген тәртіпте және шарттарда еңбек шартын жасасу, өзгерту, толықтыру, тоқтату және бұзу;

3.1.2. жұмыс берушіден еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарын орындауды талап ету;

3.1.3. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау;

3.1.4. еңбек жағдайлары мен еңбекті қорғаудың жай-күйі туралы толық және дұрыс ақпарат алу;

3.1.5. еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарына сәйкес жалақыны уақтылы және толық көлемде төлеу;

3.1.6. ҚР ЕК сәйкес бос тұрып қалу төлемі;

3.1.7. демалыс, оның ішінде жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

3.1.8. егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, өзінің еңбек құқықтарын беру және қорғау үшін кәсіптік одақ құру, сондай-ақ оған мүшелік құқығын қоса алғанда, бірлестік;

3.1.9. өз өкілдері арқылы ұжымдық келіссөздерге және Ұжымдық шарт жобасын әзірлеуге қатысу, сондай-ақ қол қойылған ұжымдық шартпен танысу;

3.1.10. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты денсаулыққа келтірілген зиянды өтеу;

3.1.11. міндетті әлеуметтік сақтандыру;

3.1.12. страхование от несчастных случаев при исполнении трудовых (служебных) обязанностей;

3.1.13. кепілдіктер мен өтемақы төлемдері;

3.1.14. өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен қорғау;

3.1.15. қандай да бір кемсітусіз тең еңбек үшін тең ақы төлеу;

3.1.16. жеке еңбек дауын шешу үшін келісім комиссиясына, сотқа ҚР ЕК-де көзделген тәртіппен жүгіну;

3.1.17. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықталған жұмыс орны;

3.1.18. ҚР заңнамасында, сондай-ақ еңбек, ұжымдық шарттарда көзделген талаптарға сәйкес жеке және ұжымдық қорғану құралдарымен, арнайы киіммен қамтамасыз ету;

3.1.19. денсаулығына немесе өміріне қауіп төндіретін ахуал туындаған кезде, бұл туралы тікелей басшысына немесе жұмыс берушінің өкіліне хабарлай отырып, жұмысты орындаудан бас тарту;

3.1.20. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органға және (немесе) еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органға жұмыс орнындағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жағдайларына зерттеп-қарау жүргізу туралы, сондай-ақ еңбек жағдайларын, қауіпсіздігі және еңбекті қорғауды жақсартуға байланысты мәселелерді тексеруге және қарауға өкілдік етіп қатысуға өтініш;

3.1.21. жұмыс берушінің еңбек және онымен тікелей байланысты қатынастар саласындағы әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) шағым жасау;

3.1.22. біліктілігіне, еңбектің күрделілігіне, орындалған жұмыстың саны мен сапасына, сондай-ақ еңбек жағдайларына сәйкес еңбекақы төлеу;

3.1.23. ҚР ЕК-де, ҚР-ның өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен ереуілге құқықты қоса алғанда, жеке және ұжымдық еңбек дауларын шешу;

3.1.24. жұмыс берушіде сақталатын дербес деректердің қорғалуын қамтамасыз ету.

3.2. Қызметкер міндетті:

3.2.1. Еңбек міндеттерін келісімдерге, еңбек, ұжымдық шарттарға, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындау;

3.2.2. еңбек тәртібін сақтау;

3.2.3. жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі, өнеркәсіптік қауіпсіздік және өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтау;

3.2.4. жұмыс берушінің және қызметкерлердің мүлкіне ұқыпты қарау;

3.2.5. адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен жұмыскерлер мүлкінің сақталуына қатер төндіретін ахуал туындағаны, сондай-ақ бос тұрып қалу туындағаны туралы жұмыс берушіге хабарлауға;

3.2.6. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды, қызметтік, коммерциялық немесе заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етпеу;

3.2.7. жұмыс берушіге келтірілген залалды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарында белгіленген шектерде өтеу.

3.3. Педагогтың құқығы бар:

3.3.1. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтау шартымен кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

3.3.2. лауазымды және басқа тұлғалар тарапынан заңсыз араласудан және кедергі келтіруден қорғау;

3.3.3. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан мамандыққа құрметпен қарау және тиісті мінез-құлық;

3.3.4. ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

3.3.5. ғылыми, зерттеу, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

3.3.6. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтай отырып, шығармашылық бастаманы іске асыруға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін дамытуға және таратуға бағытталған;

3.3.7. білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің өзге де құралдарын таңдау;

3.3.8. білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

3.3.9. жұмыс орны бойынша сайлау және сайланбалы лауазымға орналасу;

3.3.10. білім беру сапасын жетілдіруге бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

3.3.11. білім беру ұйымының алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

3.3.12. бес жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыру;

3.3.13. үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру формаларын таңдау;

3.3.14. біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

3.3.15. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте жеке педагогикалық қызмет;

3.3.16. кәсіби қызметтегі табыстары үшін көтермелеу;

3.3.17. "әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" ҚР Заңына сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру»;

3.3.18. Қазақстан Республикасының заңнамасында айқындалған тәртіппен және шарттарда кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін" Болашақ " халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту;

3.3.19. ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттері мен шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағым жасау;

3.3.20. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу;

3.3.21. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

3.4. Педагог міндетті:

3.4.1. өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерді меңгеру;

3.4.2. оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық қағидаттарын сақтау, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз ету;

3.4.3. өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіру, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санаты деңгейін арттыру (растау) ;

3.4.4. педагогикалық әдепті сақтау;

3.4.5. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте міндетті мерзімдік медициналық тексеруден өту;

3.4.6. білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

3.4.7. балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендеріне, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет, жоғары адамгершілік, патриотизм, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеу;

3.4.8. білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, дербестігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру;

3.4.9. білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.10. құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына Қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.11. білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарға немесе өзге де заңды өкілдерге консультация беру.

3.5. Жұмыс беруші құқылы:

3.5.1. жұмысқа қабылдау кезінде таңдау еркіндігіне;

3.5.2. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және негіздер бойынша жұмыскерлермен еңбек шарттарын өзгертуге, толықтыруға, тоқтатуға және бұзуға;

3.5.3. өз өкілеттігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығару;

3.5.4. өз құқықтары мен мүдделеріне өкілдік ету және оларды қорғау мақсатында бірлестіктер құру және оларға кіру;

3.5.5. қызметкерлерден еңбек шартының, ұжымдық шарттың, осы Ереженің және жұмыс берушінің басқа да актілерінің талаптарын орындауды талап етуге құқығы бар;

3.5.6. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде көзделген жағдайларда және тәртіппен қызметкерлерді көтермелеу, оларға тәртіптік жаза қолдану, қызметкерлерді материалдық жауапкершілікке тарту;

3.5.7. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қызметкердің келтірген залалын өтеуге;

3.5.8. еңбек саласындағы өз құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мақсатында сотқа жүгіну;

3.5.9. қызметкерге сынақ мерзімін белгілеу;

3.5.10. ҚР ЕК сәйкес жұмыскерлерді кәсіби даярлауды, қайта даярлауды және олардың біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету;

3.5.11. ҚР ЕК сәйкес қызметкерді оқытуға байланысты өз шығындарын өтеуге;

3.5.12. жеке еңбек дауын шешу үшін ҚР ЕК көзделген тәртіппен келісім комиссиясына, сотқа жүгінуге құқылы.

3.6. Жұмыс беруші міндетті:

3.6.1. ҚР еңбек заңнамасының, келісімдердің, ұжымдық, еңбек шарттарының, өзі шығарған актілердің талаптарын сақтау;

3.6.2. жұмысқа қабылдау кезінде ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және шарттарда жұмыскерлермен еңбек шарттарын жасау;

3.6.3. ҚР ЕК - нің 32-бабына сәйкес жұмысқа қабылдау кезінде еңбек шартын жасасу үшін қажетті құжаттарды талап ету;

3.6.4. қызметкерге еңбек шартында келісілген жұмысты беру;

3.6.5. жұмыскерге ҚР нормативтік құқықтық актілерінде, еңбек, ұжымдық шарттарда, жұмыс берушінің актілерінде көзделген жалақы мен өзге де төлемдерді уақтылы және толық мөлшерде төлеу;

3.6.6. жұмыскерді осы Қағидалармен, жұмыс берушінің жұмыскердің жұмысына (еңбек функциясына) тікелей қатысы бар өзге де актілерімен және ұжымдық шартпен таныстыру;

3.6.7. қызметкерлер өкілдерінің ұсыныстарын қарау және қызметкерлердің өкілдеріне Ұжымдық келіссөздер жүргізу, ұжымдық шарттар жасасу, сондай-ақ олардың орындалуын бақылау үшін қажетті толық және сенімді ақпарат беру;

3.6.8. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте Ұжымдық келіссөздер жүргізу, Ұжымдық шарт жасасу;

3.6.9. ҚР еңбек заңнамасына, еңбек, ұжымдық шарттарға сәйкес жұмыскерлерге еңбек жағдайларын қамтамасыз ету;

3.6.10. қызметкерлерді жабдықпен, құрал-саймандармен, Техникалық құжаттамамен және еңбек міндеттерін орындау үшін қажетті өзге де құралдармен өз қаражаты есебінен қамтамасыз ету;

3.6.11. Қазақстан Республикасының халықты жұмыспен қамту туралы заңнамасының талаптарына сәйкес жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органға ақпарат ұсыну;

3.6.12. мемлекеттік еңбек инспекторларының нұсқамаларын орындау;

3.6.13. егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қатер төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұру;

3.6.14. қызметкерлерді міндетті әлеуметтік сақтандыруды жүзеге асыру;

3.6.15. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оны жазатайым оқиғалардан сақтандыру;

3.6.16. қызметкерге жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын беру;

3.6.17. қызметкерлердің еңбек қызметін растайтын құжаттардың және оларды зейнетақымен қамтамасыз етуге және міндетті әлеуметтік сақтандыруға ақшаны ұстап қалу мен аудару туралы мәліметтердің сақталуын және мемлекеттік мұрағатқа тапсырылуын қамтамасыз ету;

3.6.18. қызметкерге зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайлары және кәсіптік аурудың болу мүмкіндігі туралы ескерту;

3.6.19. жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдерді болдырмау жөнінде шаралар қабылдау, өндірістік және ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып профилактикалық жұмыстар жүргізу;

3.6.20. жұмыс уақытының, оның ішінде әрбір қызметкер орындайтын үстеме жұмыстардың, зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайларындағы жұмыстардың, ауыр жұмыстардың есебін жүргізу;

3.6.21. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оның өмірі мен денсаулығына келтірілген зиянды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарына сәйкес өтеу;

3.6.22. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органның және еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органның лауазымды адамдарын, жұмыскерлердің өкілдерін, еңбекті қорғау жөніндегі техникалық инспекторларды ұйымдардағы еңбек қауіпсіздігінің, жағдайларының және еңбекті қорғаудың жай-күйіне және ҚР заңнамасының сақталуына тексерулер жүргізу үшін, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиғаларды және кәсіптік ауруларды тергеп-тексеру үшін кедергісіз жіберуге;

3.6.23. жұмыс беруші айқындайтын, он сегіз жасқа толмаған қызметкерлердің Тегі, Аты, Әкесінің аты (егер ол жеке басты куәландыратын құжатта көрсетілсе) және туған күні көрсетілетін тізілімдердің немесе басқа да құжаттардың жүргізілуін қамтамасыз ету;

3.6.24. Қазақстан Республикасының Дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасына сәйкес қызметкердің дербес деректерін жинауды, өңдеуді және қорғауды жүзеге асыру;

33.7. Еңбек шарты тараптарының жауапкершілігі:

3.7.1. Еңбек заңнамасының ережелерін бұзғаны үшін кінәлі тұлғаларға Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен және шарттарда тәртіптік, әкімшілік, қылмыстық және азаматтық-құқықтық жауапкершілік шаралары қолданылады.

3.7.2. Еңбек шарты тарапының материалдық жауапкершілігі, егер ҚРКД-да немесе өзге заңдарда өзгеше көзделмесе, осы Шарттың екінші тарапына оның құқыққа қарсы кінәлі мінез-құлқының (әрекеттерінің немесе әрекетсіздігінің) нәтижесінде келтірген залалы үшін басталады.

3.7.3. Екінші Тарапқа залал келтірген еңбек шартының тарабы (жұмыс беруші немесе қызметкер) осы залалды ҚР ЕК-не сәйкес өтейді.

Еңбек шартында немесе оған қоса берілетін жазбаша нысанда жасалатын келісімдерде осы шарт тараптарының материалдық жауапкершілігі нақтылануы мүмкін. Бұл ретте жұмыс берушінің қызметкер алдындағы шарттық жауапкершілігі ҚР ЕК – де көзделгеннен төмен, ал қызметкердің жұмыс беруші алдындағы шарттық жауапкершілігі жоғары болмауы тиіс.

3.7.4. Жұмыс беруші ҚР ЕК-не сәйкес қызметкерге еңбек ету мүмкіндігінен заңсыз айырудың барлық жағдайларында, оның ішінде жалақы нәтижесінде алынбаған жағдайларда, оған алынбаған табысын өтеуге міндетті:

- қызметкерді жұмыстан заңсыз шеттету, оны жұмыстан шығару немесе басқа жұмысқа ауыстыру;

- жұмыс берушінің қызметкерді бұрынғы жұмысына қайта алу туралы еңбек дауларын қарау жөніндегі органның шешімін орындаудан бас тартуы немесе уақтылы орындамауы;

3.7.5. Қызметкердің мүлкіне залал келтірген жұмыс беруші бұл залалды толық көлемде өтейді.

Қызметкердің зиянды өтеу туралы өтініші жұмыс берушіге жіберіледі. Жұмыс беруші келіп түскен өтінішті қарауға және ол келіп түскен күннен бастап он күн мерзімде тиісті шешім қабылдауға міндетті. Жұмыскер жұмыс берушінің шешімімен келіспеген немесе белгіленген мерзімде жауап алмаған кезде қызметкердің жеке еңбек дауын шешу жөніндегі органға жүгінуге құқығы бар.

3.7.6. Қызметкер жұмыс берушіге келтірілген тікелей нақты залалды өтеуге міндетті. Алынбаған кірістер (алынбай қалған пайда) қызметкерден өндіріп алуға жатпайды.

Қызметкердің материалдық жауапкершілігі еңсерілмейтін күштің, қалыпты шаруашылық тәуекелдің, аса қажеттіліктің немесе қажетті қорғаныстың салдарынан залал туындаған не жұмыс беруші қызметкерге сеніп тапсырылған мүлікті сақтау үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету жөніндегі міндеттерді орындамаған жағдайларда алып тасталады.

3.7.7. Егер ҚР ЕК-де немесе өзге заңнамалық актілерде өзгеше көзделмесе, қызметкер келтірілген залал үшін өзінің орташа айлық табысы шегінде материалдық жауаптылықта болады.

3.7.8. Залал келтірілгеннен кейін еңбек шартын бұзу осы Шарттың Тараптарын ҚР ЕК-де көзделген материалдық жауапкершіліктен босатуға әкеп соқпайды.

3.8. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының үй-жайларында және ұйым аумағында қызметкерлерге тыйым салынады:

- темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, сондай-ақ есірткі және психотроптық заттарды сатып алуға, сақтауға, дайындауға (қайта өңдеуге) пайдалануға және басқа адамдарға беруге;

- жанғыш және улы заттарды сақтаңыз.

3.9. Қызметкер мен жұмыс берушінің ҚР ЕК-де көзделген өзге де құқықтары бар және өзге де міндеттерді орындайды..6.25. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау бойынша ішкі бақылауды жүзеге асыру.

4.Жұмыс уақыты және демалыс уақыты

4.1. Жұмыс уақыты режимі:

4.1.1. Ұйымда сенбі және жексенбі-екі демалыс күнімен бес күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.1. Ұйымда бір демалыс күні-жексенбі болатын алты күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.2. Педагогтердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері Ұжымдық шарттың ережелерінде белгіленеді.

Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің демалыс күндерін беруді қамтитын жұмыс уақыты мен тынығу уақытының режимі ұйым қызметінің режимін ескере отырып айқындалады және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен белгіленеді.

4.1.3. Басшылық құрамды қоспағанда, педагогтер үшін аптасына 36 сағаттан аспайтын жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы белгіленеді.

4.1.4. Ұйым басшысының, оның орынбасарларының, басқа да басшы қызметкерлердің жұмыс режимі еңбек заңнамасына сәйкес айқындалады.

4.1.5. Жұмыс істемейтін мереке күнінің алдындағы жұмыс күнінің немесе ауысымның ұзақтығы бір сағатқа азаяды.

4.1.6. Ауысымдар бойынша жұмыс істейтін қызметкерлердің жұмыс режимі кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші жасайтын ауысымдық кестелермен анықталады.

Қызметкерлердің келесі санаттары үшін ауысымдар бойынша жұмыс режимі белгіленеді:

- тәрбиеші;

- аспаз;

- күзетші.

Ауысымдық кесте ол қолданысқа енгізілгенге дейін кемінде бір ай бұрын қызметкерлердің назарына қол қойғызып жеткізіледі.

4.1.7. Тұтас алғанда жұмыс жағдайларын ескере отырып немесе жұмыскерлердің белгілі бір санаты үшін белгіленген жұмыс уақытының күнделікті немесе апта сайынғы ұзақтығы сақталмайтын жұмыстардың жекелеген түрлерін орындау кезінде есептік кезеңдегі (ай, тоқсан және басқа да кезеңдер) жұмыс уақытының ұзақтығы жұмыс сағаттарының қалыпты санынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін енгізуге жол беріледі. Есептік кезең бір жылдан аспауға тиіс.

4.1.8. Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің жұмыс кестесін жасау кезінде жұмыскерлердің демалуына және тамақ қабылдауына байланысты емес жұмыс уақытындағы үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жол берілмейді.

Тәрбиешілердің белгіленген нормалардан тыс жұмысты орындауына байланысты пайда болған жұмыстағы үзілістер оны бөліктерге бөле отырып, жұмыс күні режиміне жатпайды.

4.1.9. Оқу сабақтарын және оқу-тәрбие сипатындағы басқа да іс-шараларды өткізу кезінде (құқықтық актілерде, ұжымдық шартта көзделген жағдайларды қоспағанда) жол берілмейді):

- тапсырмаларды орындау немесе олардың педагогикалық қызметімен байланысты емес іс-шараларға қатысу үшін педагогтерді алаңдатуға;

- қоғамдық істер бойынша жиналыстар, отырыстар, кеңестер және басқа да іс-шаралар шақыруға;

4.1.10. Ұйымда білім беру процесін бақылау жөніндегі функцияларды жүзеге асыру кезінде және басқа жағдайларда жол берілмейді:

- жұмыс беруші өкілінің рұқсатынсыз сабақтарға бөгде адамдардың қатысуы;

- жұмыс берушінің өкілін қоспағанда, сабақ басталғаннан кейін топқа кіруге;;

- сабақ өткізу кезінде және тәрбиеленушілердің қатысуымен педагогтерге олардың жұмысы туралы ескертулер жасау.

4.2. Демалыс уақыты:

4.2.1. Демалу уақыты-бұл қызметкер еңбек міндеттерін орындаудан босатылған және өз қалауы бойынша пайдалана алатын уақыт.

Демалыс уақытының түрлері:

- жұмыс күні (ауысым) ішіндегі үзілістер);

- күнделікті (ауысымаралық) демалыс;

- демалыс күндері (апта сайынғы үздіксіз демалыс);

- жұмыс істемейтін мереке күндері;

- демалыс.

4.2.2. Педагогтердің жұмыс уақытында демалуға және тамақтануға байланысты емес үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда жол берілмейді.

Өз міндеттерін жұмыс күні бойы үздіксіз орындайтын педагогтер үшін тамақтануға үзіліс белгіленбейді. Бұл қызметкерлерге тәрбиеленушілермен және білім алушылармен бірге немесе осы мақсат үшін арнайы бөлінген үй-жайда бөлек тамақтану мүмкіндігі қамтамасыз етіледі.

4.2.3. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндерінде жұмыс істеуге тыйым салынады.

Ерекше жағдайларда бұл күндері қызметкерлерді жұмысқа тартуға жұмыс берушінің жазбаша бұйрығы бойынша қызметкердің жазбаша келісімімен және бастауыш кәсіподақ ұйымы кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып жол беріледі. Бұл шектеу ауысымдық кесте бойынша еңбек функциясын жүзеге асыратын қызметкерлерге қолданылмайды.

4.2.4. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндеріндегі жұмыс кемінде бір жарым есе мөлшерде төленеді.

Демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күні жұмыс істеген қызметкердің қалауы бойынша оған басқа ақылы демалыс күні берілуі мүмкін, ал демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күніндегі жұмыс бұл жағдайда бір мөлшерде төленеді.

4.2.5. Қызметкерлерге:

- педагогтерге ұзақтығы 56 күнтізбелік күн ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы беріледі;

– педагог болып табылмайтын азаматтық қызметшілерге ұзақтығы күнтізбелік 30 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі;

– азаматтық қызметші болып табылмайтын қызметкерлерге ұзақтығы күнтізбелік 24 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі.

4.2.6. Демалыстар беру кезектілігі жыл сайын Жұмыс беруші кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, әр жылдың 15 қаңтарынан кешіктірмей бекітетін демалыстар кестесімен айқындалады.

Демалыстың басталу уақыты туралы қызметкер ол басталғанға дейін бір айдан кешіктірілмей қол қойғызып хабардар етілуге тиіс.

4.2.7. Жыл сайынғы ақылы демалыс қызметкердің тілектерін ескере отырып, жұмыс беруші белгілейтін басқа мерзімге ұзартылуы немесе ауыстырылуы керек.:

- қызметкердің уақытша еңбекке жарамсыздығы;

- егер бұл үшін еңбек заңнамасында жұмыстан босату көзделген болса, қызметкердің жыл сайынғы ақылы демалыс уақытында мемлекеттік міндеттерді орындауы;

- еңбек заңнамасында қарастырылған басқа жағдайларда.

4.2.8. Қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша жыл сайынғы ақылы демалыс бөліктерге бөлінуі мүмкін, бұл ретте осы демалыстың ең болмағанда бір бөлігі кемінде күнтізбелік 14 күн болуға тиіс.

4.2.9. Жұмыстан босатылған кезде қызметкерге пайдаланылмаған барлық демалыстар үшін ақшалай өтемақы төленеді.

4.2.10. Жыл сайынғы еңбек демалысына ақы төлеу ол басталғанға дейін үш жұмыс күнінен кешіктірілмей, ал еңбек демалысы демалыстар кестесінен тыс берілген жағдайда – ол берілген күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.

4.2.11. Қатарынан екі жыл бойы жыл сайынғы ақылы демалыс бермеуге тыйым салынады

4.2.12. Қызметкерді демалыстан шақыртып алуға оның жазбаша келісімімен ғана жол беріледі.

4.2.13. Отбасы жағдайлары және басқа да дәлелді себептер бойынша қызметкерге оның жазбаша өтініші бойынша жалақысы сақталмайтын демалыс берілуі мүмкін, оның ұзақтығы қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша айқындалады.

Жұмыс беруші қызметкердің жазбаша өтініші негізінде ҚР ЕК немесе ұжымдық шартта көзделген жағдайларда жалақысы сақталмайтын демалыс беруге міндетті.

4.3. Білім беру ұйымдары мұғалімдерінің, оқытушыларының, қосымша білім беру педагогтерінің оқу жылы кезеңіндегі жұмыс уақытының режимі:

4.3.1. Педагогтардың педагогикалық жұмыстарды орындауы оқытушылық жұмыспен байланысты педагогикалық жұмысты орындау үшін ғана белгіленген нормалардың болуымен сипатталады.

Оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің педагогикалық жұмыстың басқа бөлігін орындауы сағат саны бойынша нақтыланбаған жұмыс уақыты ішінде жүзеге асырылады.

4.3.2. Оқытушылық жұмыс жүргізетін қызметкерлердің жұмыс уақытының нормаланатын бөлігі астрономиялық сағаттарда айқындалады және олардың ұзақтығына қарамастан өткізілетін сабақтарды (оқу сабақтарын) және әрбір оқу сабағы арасындағы білім алушылар үшін белгіленген қысқа үзілістерді (үзілістерді), оның ішінде 1-сынып білім алушылары үшін "динамикалық сағатты" қамтиды. Бұл ретте белгіленген оқу жүктемесі сағаттарының санына көрсетілген қызметкерлер өткізетін ұзақтығы 40 минуттан аспайтын оқу сабақтарының саны сәйкес келеді.

Оқу сабақтарының, сондай-ақ олардың арасындағы үзілістердің (үзілістердің) нақты ұзақтығы белгіленген тәртіппен бекітілген тиісті санитариялық-эпидемиологиялық қағидалар мен нормативтерді ескере отырып, білім беру ұйымының жарғысында не жергілікті актіде көзделеді. Оқытушылық жұмысты орындау оқу сабақтарының кестесімен реттеледі.

Қосарланған оқу сабақтарын өткізу кезінде белгіленбеген үзілістер осы Қағидаларда көзделген тәртіппен жинақталып, басқа педагогикалық жұмысты орындау үшін пайдаланылуы мүмкін.

4.3.3. Жұмыс уақытының шығынын талап ететін, сағат саны бойынша нақтыланбаған оқытушылық жұмысты жүргізетін қызметкерлердің педагогикалық жұмысының басқа бөлігі білім беру ұйымының жарғысында және осы Қағидаларда, тарифтік-біліктілік сипаттамаларда көзделген лауазымдық міндеттерінен туындайды және жұмыс кестелерімен және жоспарларымен, оның ішінде педагог қызметкердің жеке жоспарларымен реттеледі және осы Қағидалармен және тарифтік-біліктілік сипаттамалармен байланысты болуы мүмкін.:

- педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, ата-аналар жиналыстарын, консультацияларды, сауықтыру, тәрбиелеу және білім беру бағдарламасында көзделген басқа да іс-шараларды өткізу жөніндегі жұмысқа қатысумен байланысты міндеттерді орындаумен байланысты;

- медициналық қорытындыға сәйкес ата-аналарға немесе оларды алмастыратын тұлғаларға, балаларды үйде оқытатын отбасыларға әдістемелік, диагностикалық және консультациялық көмек ұйымдастыру және жүргізу;

-білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, олардың жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, сондай-ақ олардың отбасылық жағдайлары мен тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын зерделеу жөніндегі жұмысқа тікелей дайындалуға жұмсалатын уақыт;

- қажет болған жағдайда сабақтар өткізуге дайындық, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің күн режимін орындауын бақылау, Оқу уақыты ішінде, оның ішінде білім алушылардың, әртүрлі белсенділік деңгейіндегі тәрбиеленушілердің демалуы, олардың тамақ қабылдауы үшін белгіленетін сабақтар арасындағы үзілістер кезінде тәртіп пен тәртіпті қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылуы мүмкін білім беру процесі кезеңіндегі білім беру ұйымдарындағы кезекшіліктер;

- білім беру процесіне тікелей байланысты педагогтерге қосымша жүктелген міндеттерді тиісті қосымша еңбекақымен орындау (сынып жетекшілігі, жазбаша жұмыстарды тексеру, оқу кабинеттерін басқару және т.б.).

4.3.4. Оқу сабақтарын өткізу кезеңінде, олар басталғанға дейін және оқу сабақтары аяқталғаннан кейін білім беру ұйымдарында педагогтердің кезекшілік кестесін жасау кезінде ұйым жұмысының ауысымдылығы, оқу сабақтарының кестесіне, жалпы іс-шаралар жоспарына сәйкес әрбір педагогтің жұмыс уақытының режимі, педагогтің ұзақ кезекшілік жағдайларына, сондай-ақ оқу жүктемесі жоқ немесе болмашы күндердегі кезекшілікке жол бермеу үшін жұмыстың басқа да ерекшеліктері ескеріледі.

4.3.5. Өздеріне байланысты емес себептер бойынша (оқу жоспары мен оқу бағдарламалары және (немесе) сыныптар, топтар және т.б. бойынша сағаттар санының қысқаруы) оқу жылы ішінде оқу жүктемесі оқу жылының басына белгіленген оқу жүктемесімен салыстырғанда азаяды, оқу жылының соңына дейін осы Қағидалардың 4.3.3-тармағында көзделген педагогикалық жұмысты орындау үшін қажетті уақытты ескере отырып, өзі сақтайтын жалақыға барабар сағаттар санымен айқындалады.

4.4. Жұмыс күнін бөліктерге бөлу:

4.4.1. Оқу сабақтарының кестесін жасау кезінде жұмыс беруші оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің уақыттың ұтымсыз шығындарын болдырмауға міндетті.

4.4.2. Ерекше жағдайларда білім алушылар, тәрбиеленушілер тәулік бойы болатын білім беру ұйымдарында жұмыс беруші бастауыш кәсіподақ ұйымының кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, мектеп жасындағы тәрбиеленушілердің топтарында педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын тәрбиешілер үшін Келісімде көзделген тәртіппен және мөлшерде осындай ыңғайсыз жұмыс режимін тиісті өтеумен қатарынан екі және одан да көп сағатты құрайтын үзіліспен жұмыс күні режимін енгізе алады. Ауысымның екі бөлімі арасындағы үзіліс уақыты жұмыс уақытына қосылмайды.

4.4.3. Тәрбиешілердің уақытын үнемдеу мақсатында аптасына (айына, тоқсанына) жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы есептік кезеңдегі сағаттардың орташа айлық нормасынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін белгілеуді ескере отырып, білім алушыларда сабақ басталғанға дейін таңертеңгі сағаттарда және олар аяқталғаннан кейінгі сағаттарда күн сайынғы жұмыс уақытының ұзақтығы әртүрлі жұмыс уақытының режимін 2 сағаттан артық үзіліспен бөліктерге бөле отырып, жұмыс уақыты режимінің орнына көздеген орынды.

4.5. Демалыс кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі:

4.5.1. Медициналық қорытындыға сәйкес балаларды үйде жеке оқытуды жүзеге асыратын мұғалімдер каникул кезеңінде педагогикалық (әдістемелік, ұйымдастырушылық) жұмысқа каникул басталғанға дейін осындай балаларды жеке оқыту сағаттарының санын ескере отырып тартылады.

4.5.2. Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жазғы каникулдары кезінде жұмысқа қабылданған педагогтердің жұмыс уақытының режимі жалақы мөлшерлемесі үшін белгіленген аптасына оқытушылық (педагогикалық) жұмыс сағаттарының және басқа да лауазымдық міндеттерді орындау үшін қажетті уақыттың нормалары шегінде айқындалады.

4.5.3. Каникул кезеңінде барлық қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі білім беру ұйымының жергілікті актілерімен және олардың сипаты көрсетіле отырып, жұмыс кестелерімен реттеледі.

4.6. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі

4.6.1. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңдері педагогтердің және білім беру ұйымдарының басқа да қызметкерлерінің жұмыс уақыты болып табылады.

4.6.2. Жекелеген сыныптарда (топтарда) не жалпы білім беру ұйымы бойынша оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңінде санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша мұғалімдер мен басқа да педагогтер осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен және шарттарда оқу-тәрбие, әдістемелік, ұйымдастыру жұмысына тартылады.

4.7. Сауықтыру білім беру ұйымдарында, сол немесе басқа жерде жазғы демалысқа шығатын білім беру ұйымдарында, сондай-ақ туристік жорықтар, экскурсиялар, экспедициялар, саяхаттар өткізу кезінде қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі

4.7.1. Жыл сайынғы ақылы демалыспен сәйкес келмейтін кезеңде бір айдан аспайтын мерзімге жалпы білім беретін және басқа да білім беру ұйымдарының базасында сол жерде каникул кезеңінде құрылатын сауықтыру лагерьлеріне және балалар күндіз болатын басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына тартылатын педагогтердің жұмыс уақытының режимі осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен айқындалады.

4.7.2. Педагогтерді жыл сайынғы ақылы демалысымен сәйкес келмейтін каникул кезеңінде басқа жердегі сауықтыру лагерьлеріне және басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына, сондай-ақ ұзақ жорықтардың, экспедициялардың, экскурсиялардың, басқа жерге саяхаттардың басшылары ретінде жұмысқа тарту қызметкерлердің келісімімен ғана орын алуы мүмкін.

Аталған қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі олардың орындайтын жұмысы ескеріле отырып белгіленеді және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен айқындалады.

4.8. Білім беру ұйымдарының жекелеген педагогтерінің жұмыс уақытын реттеу

4.8.1. Педагог-психологтардың жұмыс уақытының режимі 36 сағаттық жұмыс аптасы шегінде осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен реттеледі:

- білім беру процесіне қатысушылармен олардың жұмыс уақытының апталық ұзақтығының кемінде жартысы шегінде жеке және топтық консультациялық жұмысты орындау;

- жеке және топтық консультациялық жұмысқа дайындау, алынған нәтижелерді өңдеу, талдау және қорыту, есептік құжаттаманы толтыру, сондай-ақ өз біліктілігін арттыру.

Педагог-психологтың аталған жұмысты орындауы тікелей білім беру мекемесінде де, қызметкердің қалауы бойынша одан тыс жерлерде де жүзеге асырылуы мүмкін.

4.8.2. Жұмыс уақытының режимі педагог қызметкерлердің лауазымдары бойынша белгіленген жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы негізге алына отырып айқындалады:

– жалпы білім беретін мектептің, лицейдің, гимназияның, барлық үлгідегі интернаттық ұйымдардың директоры-аптасына 40 сағат;

-директордың (бастықтың) ғылыми, оқу, оқу-тәрбие, тәрбие жұмысы жөніндегі, бейіндік оқыту жөніндегі, жалпы білім беретін мектептердің, мектеп – интернаттардың және басқа да Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарының шаруашылық бөлігі жөніндегі орынбасары-аптасына 40 сағат;

- барлық мамандықтар мұғалімдері - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат) (2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап орта білім беру ұйымдары үшін – аптасына 16 сағат);

- мұғалім-логопед - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

- мұғалім-дефектолог-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

– қосымша білім беру педагогы-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

-ұйымдастырушы – педагог-аптасына 36 сағат;

- педагог-психолог-аптасына 36 сағат;

– әлеуметтік педагог-аптасына 36 сағат;

– білім беру ұйымының аға тәлімгері, тәлімгері-аптасына 36 сағат.

5. Сабақтарға (сабақтарға) қатысу, бақылау және талдау)

5.1. Сабақты бақылау-білім алушылардың жұмысын, олардың жетістіктерін, білім алушылардың эмоционалды және психологиялық көңіл-күйін, оқыту әдістемесін, білім беру процесін ұйымдастыруды бақылауға мүмкіндік беретін рәсім. Бақылау нәтижесінде алынған жазбаларда мұғалімдер туралы пікірлер немесе Пікірлер болмауы керек. Деректерді жинаудың бұл әдісі сабақта білім беру бағдарламасын жүзеге асыруға бағытталған.

5.2. Байқаудың мақсаты-сабақтың тиімділігін бағалау үшін мәліметтер жинау және негіздеу.

Бақылау мұғалімнің қызметіне де, оқушылардың қызметіне де бағытталған, өйткені оқу бағдарламасы мен ресурстарды білім алушылардың қабылдауы оны сәтті енгізудің маңызды индикаторларының бірі болып табылады.

5.3. Білім беру ұйымдары басшыларының сабақтарға қатысуы ұйымның жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жалпы міндеттерді негізге ала отырып, бір аптаға жоспарланады. Келу жоспарында сабаққа қатысу сыныптары, пәндері, мазмұны және мақсаты белгіленеді.

5.4. Сабақтарға (сабақтарға) қатысқаннан кейін қатысқан сабақтарды бірлесіп талқылау жүргізіледі. Бақылаушының сабақта өткізетін уақыты әр түрлі болуы мүмкін-бүкіл сабақ, Сабақтың жартысы немесе сабақтың аз ғана бөлігі. Ең бастысы, сабаққа қатысудың таңдалған кезеңінде оқу бағдарламасы аясында оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін нақты қорытынды жасауға мүмкіндік бар.

5.5. Сабақтарға (сабақтарға) келушілер сабақта педагогикалық тәсілдер мен тәсілдерді, білім алушылардың оқу тапсырмаларын орындауын, мұғалімнің оқу материалын ұсыну форматын және мұғалім тарапынан білім алушыларға эмоционалды қолдауды пайдалануды белгілеуі қажет. Сабақты талдау кезінде мұғалімнің кәсіби деңгейі мен біліктілігін атап өту маңызды.

Сабақты бақылау парағын, сондай-ақ мұғалімнің (педагогтың) пікірін міндетті түрде пайдалана отырып, сабақты қарау аяқталғаннан кейін сабақты бақылау қорытындыларын дереу жазып алу ұсынылады.

5.6. Сабақтарды бақылау оқу пәндерін оқыту практикасын жақсарту, мұғалімнің кәсіби өсуі мен дамуы, сондай-ақ білім алушылардың білім сапасын арттыру үшін негіз болуға тиіс. Сабақтарды бақылау нәтижелері педагогикалық кеңестердің отырыстарында мезгіл-мезгіл тыңдалуы керек.

6. Жұмыстағы жетістіктері үшін көтермелеу

6.1. Жұмыс беруші Еңбек міндеттерін адал орындайтын қызметкерлерге көтермелеудің мынадай түрлерін қолданады: алғыс жариялайды, сыйлықақы береді, бағалы сыйлықпен, Құрмет грамотасымен марапаттайды, кәсібі бойынша үздік атағына ұсынады және көтермелеудің басқа да түрлері.

6.2. Қоғам мен мемлекет алдындағы ерекше еңбек сіңірген еңбегі үшін қызметкерлер белгіленген тәртіппен мемлекеттік наградаларға ұсынылуы мүмкін.

7. Еңбек тәртібі және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

7.1. Тәртіптік теріс қылық жасағаны, яғни қызметкердің өз кінәсінен өзіне жүктелген Еңбек міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін жұмыс берушінің мынадай тәртіптік жазаларды қолдануға құқығы бар:

- ескерту;

- сөгіс;

- қатаң сөгіс;

- тиісті негіздер бойынша еңбек шартын бұзу.

7.2. Тәртіптік жаза ретінде жұмыстан босату ҚР ЕК-нің 64-бабына сәйкес мынадай жағдайларда қолданылуы мүмкін:

- жұмыскердің бір жұмыс күні (жұмыс ауысымы) ішінде дәлелді себепсіз үш және одан да көп сағат бойы жұмыста болмауы ; );

- қызметкердің жұмыста алкогольдік, есірткілік, психотроптық, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жағдайында болуы, оның ішінде жұмыс күні ішінде алкогольдік, есірткілік, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жай-күйін туғызатын заттарды пайдаланған жағдайларда);

- тиісті актімен расталған, алкогольден, есірткіден, уытқұмарлықтан масаң күйін туғызатын заттарды тұтыну фактісін анықтау үшін медициналық куәландырудан өтуден бас тартуға құқығы бар;

- қызметкердің өндірістік жарақаттар мен аварияларды қоса алғанда, ауыр зардаптарға әкеп соққан немесе әкеп соғуы мүмкін еңбекті қорғау немесе өрт қауіпсіздігі не көліктегі қозғалыс қауіпсіздігі қағидаларын бұзуы;

- жұмыскердің жұмыс орны бойынша заңды күшіне енген сот үкімімен немесе қаулысымен белгіленген бөтеннің мүлкін жымқыру (оның ішінде ұсақ-түйек), оны қасақана жою немесе бүлдіру жасаған ; ;

- ақшалай немесе тауарлық құндылықтарға қызмет көрсететін қызметкердің кінәлі әрекеттер жасауы немесе әрекетсіздігі, егер бұл әрекеттер немесе әрекетсіздік жұмыс берушінің тарапынан оған деген сенімнің жоғалуына негіз болса;

- қызметкер иә, адамгершілікке жат қылықтар емес өтуіне;

- жұмыскердің еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды және заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етуі;

- тәртіптік жазасы бар қызметкер еңбек міндеттерін дәлелді себептерсіз қайта орындамаған немесе қайта тиісінше орындамаған жағдайда ; ;

- егер түпнұсқа құжаттар немесе мәліметтер еңбек шартын жасасудан немесе басқа жұмысқа ауысудан бас тартуға негіз болып табылса, еңбек шартын жасасу не басқа жұмысқа ауыстыру кезінде жұмыскер жұмыс берушіге көрінеу жалған құжаттар немесе мәліметтер ұсынуы;

- жұмыс берушіге материалдық залал келтіруге әкеп соққан, жұмыс берушінің атқарушы органы басшысының, оның орынбасарының не жұмыс беруші бөлімшесі (жұмыс берушінің актісінде айқындалған жұмыс берушінің филиалдары, өкілдіктері және өзге де бөлімшелері) басшысының Еңбек міндеттерін бұзуы жатады.

7.3. Тәртіптік жаза қолдану кезінде жасалған теріс қылықтың ауырлығы, қызметкердің бұрынғы мінез-құлқы және оны жасаған кездегі мән-жайлар ескерілуге тиіс.

7.4. Тәртіптік жазаны қолданғанға дейін жұмыс беруші қызметкерден жазбаша түсініктеме талап етуі тиіс. Егер екі жұмыс күні өткеннен кейін қызметкер көрсетілген түсіндірмені бермесе, онда тиісті акт жасалады.

Қызметкердің түсініктеме бермеуі тәртіптік жаза қолдану үшін кедергі болып табылмайды.

7.5. Педагогтің кәсіптік мінез-құлық нормаларын немесе ұйым Жарғысын бұзуына тәртіптік тергеп-тексеру оған келіп түскен шағым бойынша жазбаша нысанда ғана жүргізілуі мүмкін. Шағымның көшірмесі қызметкерге берілуі керек.

Педагогикалық қызметпен айналысуға тыйым салуға немесе қажет болған кезде білім алушылардың мүдделерін қорғауға әкеп соғатын жағдайларды қоспағанда, тәртіптік тергеп-тексеру барысы мен оның нәтижелері бойынша қабылданған шешімдер мүдделі адамның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

7.6. Тәртіптік жаза қызметкердің ауырған, демалыста болған уақытын есептемегенде, теріс қылық анықталған күннен бастап бір айдан кешіктірілмей қолданылады.

Тәртіптік жазаны теріс қылық жасалған күннен бастап алты айдан кешіктіріп, ал ревизия, Қаржы-шаруашылық қызметті тексеру немесе аудиторлық тексеру нәтижелері бойынша – ол жасалған күннен бастап бір жылдан кешіктіріп қолдануға болмайды. Көрсетілген мерзімдерге қылмыстық іс бойынша іс жүргізу уақыты кірмейді.

7.7. Әрбір тәртіптік теріс қылық үшін бір ғана тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолдану туралы бұйрығы (өкімі) қызметкердің жұмыста болмаған уақытын есептемегенде, ол шығарылған күннен бастап үш жұмыс күні ішінде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Егер қызметкер көрсетілген бұйрықпен (өкіммен) қол қойғызып танысудан бас тартса, онда тиісті акт жасалады.

7.8. Егер тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай ішінде қызметкер жаңа тәртіптік жазаға тартылмаса, онда оның тәртіптік жазасы жоқ деп есептеледі.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай өткенге дейін оны жұмыскерден өз бастамасы, қызметкердің өзінің өтініші, оның тікелей басшысының немесе бастауыш кәсіподақ ұйымының сайланған органының өтініші бойынша алып тастауға құқығы бар.

7.9. Тәртіптік жаза жұмыстан босату болып табылатын жағдайларды қоспағанда, жазалар туралы мәліметтер еңбек кітапшасына енгізілмейді.

7.10. Қызметкер тәртіптік жазаға мемлекеттік еңбек инспекциясына және (немесе) жеке еңбек дауын қарау жөніндегі келісім комиссиясына шағым жасауы мүмкін.

8. Қорытынды ережелер

8.1. Ереженің мәтіні білім беру ұйымының көрнекті жерінде ілінеді.

8.2. Жұмыс беруші Қағидаларға өзгерістер мен толықтыруларды жұмыс берушінің актілерін қабылдау үшін белгіленген тәртіппен енгізеді.

8.3. Жұмыс беруші жаңадан қабылданған ережелермен, оларға енгізілген өзгерістермен және толықтырулармен танысу күнін көрсете отырып, қызметкерлерді қол қойғызып таныстырады.I. Жалпы ережелер

 

 

1.1. Осы ішкі тәртіптің үлгілік қағидалары "Білім туралы" ҚР Заңы, Бала құқықтары туралы Конвенция және мектеп жарғысы негізінде әзірленген.

1.2.Ережелер шақырылады:

* №91 ЖОББМ-де жемісті оқу мен жұмыс үшін қолайлы жағдайды қамтамасыз ету;

* мектепте саналы тәртіпке және оқу процесін ұйымдастырудың демократиялық принциптеріне негізделген тәртіпті сақтау;

* оқушыларды еркін қоғамдағы жауапты өмірге дайындауға ықпал ету.

1.3. Осы Қағидалардың мақсаты Оқу процесі кезінде балалардың, мұғалімдердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектептің Жарғысында белгіленген мақсаттар мен міндеттерді табысты іске асыру үшін№91 ЖОМ-да және оның аумағында тәртіп пен тәртіпті сақтау болып табылады.

1.4. Осы ішкі тәртіп ережелері мектептің барлық оқушылары мен олардың ата-аналары (заңды өкілдері) үшін міндетті болып табылады. Білім алушыны мектепке қабылдау кезінде әкімшілік оны және оның ата-анасын (заңды өкілдерін) осы Қағидалармен таныстыруға міндетті.

1.5. Мектептегі тәртіп білім алушылардың, педагог қызметкерлердің және қызмет көрсетуші персоналдың адами қадір-қасиетін құрметтеу негізінде сақталады. Білім алушыларға қатысты күш көрсету және психикалық зорлық-зомбылық әдістерін қолдануға жол берілмейді.

Қысқаша сипаттамасы.

Пошталық мекенжайы: 100001, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, атындағы аудан. Қазыбек би, Гудермесская көшесі, 129 үй.

а) телефондар: 8 (7212) 422714; 422882

б) электрондық пошта: sch91@kargoo.kz

Ғимарат типтік, жобалық қуаты 520 оқушы. Сынып бөлмелері, пәндік кабинеттер санитарлық нормаларға сәйкес келеді.

Мектеп аумағында 1 спорт алаңы бар.

 2020-2021 оқу жылында 27 жиынтық-сынып;

 1-4 сыныптар-10 сынып-жиынтықтар (мемлекеттік тілде оқытатын 4 сынып);

 5-9 сыныптар-14 сынып-комплект (мемлекеттік тілде оқытатын 5 сынып);

10-11 сыныптарда -2 сынып-жиынтық

Мектепалды даярлық сыныбы-1 сынып (орыс тілінде оқыту);

 Оқушылар саны-431

№91 ЖББОМ КММ "Жас Сарбаз" сыныптары бар. Мұндай сыныптардағы оқу-тәрбие процесі оқу жоспары негізінде құрылады. Тәрбие жұмысының жоспары сыныпты кәсібилендіруді ескере отырып, мектептің жұмыс жоспары негізінде құрылады .

 Мектеп ішінде "Ботақан" шағын орталығы жұмыс істейді.

Шағын орталықтағы топтар саны-2 топ (мемлекеттік тілде және орыс тілінде оқытылатын));

Топтағы балалар саны-40 адам;

1.         Мектептегі жұмыс уақыты.

А. Жалақының бір мөлшерлемесіне сәйкес келетін оқу жүктемесі, 1-11 сыныптар үшін аптасына 18 сағат. Барлық педагогтердің, соның ішінде бір жалақы мөлшерлемесіне сәйкес келетін әкімшіліктің жұмыс уақыты аптасына 40 сағаттан аспайды.

            Мектептің ашылуы таңертең- 7.00 де.

            Кезекші әкімшінің келуі-7.30 де.

Бірінші сабақтың басталуына 30 минут қалғанда ауысым бойынша кезекші мұғалімнің келуі.

            1-ші ауысымның басталуы-08.00 де.

            Сабақтың аяқталуы-1-ші ауысым-13.20 де.

            2-ші ауысымның басталуы-сағат 14.00.

            Сабақтың аяқталуы-2-ші ауысым-19.20 де.

            Сабақтың ұзақтығы-40 минут.

            Асхананың жұмыс уақыты-8.00-17.30 де.

            Мектептің жабылуы-20.00 де.

Барлық педагогтердің (әкімшілікті қоса алғанда) жұмыс уақыты олармен жасалған еңбек шартында ескеріледі.

Көмекші персоналдың жұмыс уақыты - 8 сағат (еңбек шартында айтылады).

 Жалпы мектептік ата-аналар жиналысының шешімі негізінде (28.08.2020 жылғы №1 хаттама) 1-11 сынып оқушылары Қазақстан Республикасындағы жаңартылған білім беру мазмұнының талаптарына сәйкес бес күндік оқу аптасына көшеді.

 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығын, Қарағанды облысы Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің 29.08.2020 жылғы №37-к қаулысына 1-қосымшаны орындау үшін 2020 жылғы 1 қыркүйектен бастап бастауыш 1-4 сыныптардың білім алушылары үшін бір топта 15 балаға дейін контингенті бар 14 кезекші сыныптардың жұмыс істеуі ұйымдастырылды.

 1 ауысымда 1А,Б, 2а,Б,В 3б, 4б сыныптарының балалары оқиды. 2 ауысымда 1б, 2а,Б 3а,Б,В, 4б сыныптарының балалары оқиды. Биылғы оқу жылында 5,6,7,8,9,10,11 сынып оқушылары қашықтықтан оқытуды жалғастыруда.

Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мынадай талаптарды орындау қамтамасыз етіледі:

      1) сыныптың толымдылығы-15 баладан артық емес;

      2) Сабақтың ұзақтығы - 40 мин;

      3) әр түрлі сыныптар үшін әр түрлі уақыттағы өзгерістер;

      4) әр сабақтан кейін кабинеттерді желдету, кварцтау;

      5) әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану;

      6) сабақ кестесі білім беру ұйымының оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарына сәйкес жасалады;

Кезекші сыныптардың қызметі санитариялық эпидемиологиялық талаптарды қатаң сақтаған кезде жүзеге асырылады:

1.         Кезекші сыныпта оқуға созылмалы аурулары жоқ балалар жіберіледі.

2.         Кіру кезінде оқушылардың температурасын күнделікті байланыссыз өлшеу.

3.         Ата-аналар оқушыларды сабаққа дейін және мектепке кіргенге дейін ертіп жүреді.

4.         Балаларда міндетті түрде ауыстырылатын аяқ киімнің болуы.

5.         Ата-аналар балаларды санитарлық қауіпсіздік құралдарымен қамтамасыз етеді: бетперде, қолғап, қолды өңдеуге арналған жеке құтыдағы антисептик немесе дымқыл Бактерияға қарсы майлықтар.

6.         Ата – аналар балаларына әлеуметтік қашықтық қажеттілігі туралы түсіндіреді (қашықтық 1-1,5 м).

7.         Білім алушылардың бір бағытта қозғалуы үшін едендегі дәліздерде таңбалауды сақтау.

8.         Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мектеп асханалары / буфеттер жұмыс істемейді.

9.         Кабинет жүйесін жою. Әр сынып белгілі бір кеңседе.

10.       Әр оқушыға жеке үстел мен орындық бекітілген.

11.       Сабақтың ұзақтығы - 40 минут, 1-сыныпта-сатылы режим.

12.       Әр сабақтан кейін желдету, әр екінші сабақтан кейін кабинетті ылғалды жинау, әр ауысымнан кейін санитарлық өңдеу.

13.       Әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану.

14.       Ауыз су режимін ұйымдастыру кезінде жеке шөлмектелген ыдысты пайдалануға рұқсат етіледі.

15.       Кестеге сәйкес әр сыныпта мектепке кіру және сабақты бастау.

        ҚР СанПиН талаптарына сәйкес бірінші сыныптарда сатылы жұмыс тәртібі ұйымдастырылады. Қыркүйек айында 35 минуттан 3 сабақ, қазан айында 35 минуттан 4 сабақ өткізіледі. Екінші тоқсаннан бастап барлық сабақтар 40 минуттан өткізіледі.

Үзіліс, демалыс, еңбек демалысы.

Үзілістер сабақ кестесіне сәйкес анықталады.

Өзгерістердің ұзақтығы 5-тен 15 минутқа дейін.

Демалыс уақытындағы жұмыс Қосымша кестемен анықталады.

Қызметкерлердің демалысының ұзақтығы мен уақыты ҚР заңнамасына және жұмысқа қабылдау туралы еңбек шартына сәйкес айқындалады.

ІІ. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ.

 

2.1. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 12 қазандағы №564 қаулысымен бекітілген.

2.2. балаларды мектепке қабылдау ата-анасының (заңды өкілдерінің) өтініші негізінде баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы болған жағдайда, белгіленген үлгідегі журналда тіркеледі, ол ата-аналарға құжаттардың қабылданғаны туралы растау беріледі: 3х4 2 фотосурет; өтініш, туу туралы куәліктің көшірмесі, дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды, 026/у-3 нысаны); № 063,

 2.3. Білім беру ұйымдары оқуға қабылдауды Қазақстан Республикасының Конституциясына, заңға, осы Қағидаларға, өзге де нормативтік құқықтық актілерге, сондай-ақ олардың негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының жарғыларына сәйкес жүзеге асырады.

Білім алушылар қатарына қабылдау білім беру ұйымы басшысының бұйрығы негізінде жүргізіледі.

Сыныптарды білім алушылардың даярлық деңгейі мен даму дәрежесі бойынша жинақтауға жол берілмейді.

Білім беру ұйымдарына білім алушыларды қабылдау кезінде білім беру ұйымдарының басшылары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13227 болып тіркелген) Білім беру қызметтерін көрсетудің үлгілік шартына сәйкес балалардың немесе білім алушылардың ата-аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен білім беру қызметтерін көрсетуге шарттар жасасады.

Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды білім беру ұйымдарына оқуға қабылдау баланың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің келісімімен педагогикалық-медициналық-психологиялық консультацияның қорытындысы ескеріле отырып жүзеге асырылады.

Баланың немесе білім алушының ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері білім беру ұйымдарын баланың немесе білім алушының тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып және қабылдау шарттарына сәйкес таңдайды.

Білім беру ұйымына оқуға қабылдаудан бас тартылған жағдайда білім алушының ата-анасы немесе өзге де заңды өкілдері тұрғылықты жері бойынша білім беруді басқарудың жергілікті органдарына жүгінеді.

2.4. 10 сыныпқа оқушылар келесі құжаттар негізінде қабылданады::

·         ата-аналардың өтініші;

·         негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік;

·         № 86 медициналық анықтама;

·         3х4 2 фотосурет.

10 сыныпқа оқушыларды қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсыныстары ескеріледі.

2.5.өтініш берген кезде ата-аналар ата-ана құқығын растайтын құжаттарды ұсынуы тиіс.

2.6. білім алушыларды мектепке қабылдау кезінде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·         "№91 ЖББОМ " КММ жарғысымен»;

·         білім беру қызметін жүргізуге құқық беретін лицензиямен және оларға қосымшалармен;

·         Осы Ережемен.

2.7.білім алушыларды 1 және 11-сыныптарға қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 28 тамыздан кешіктірілмей шығарылады.

2.8.баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққаннан кейін білім алушылардың әліпбилік кітабына тиісті жазба жасалады.

2.9.әрбір білім алушыға білім алушының жеке ісі оларды жүргізу тәртібі туралы белгіленген талаптарға сәйкес ресімделеді. Жеке істің нөмірі білім алушылардың әліпбилік жазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.10.білім алушыны оқудан шығару кезінде алфавиттік кітапқа баланың қайда кеткен жері мен кету негіздемесі (мектеп бойынша бұйрық) көрсетілген тиісті жазба жазылады.

2.11.оқушылардың жеке істері мектепте сақталады. Білім алушы жалпы білім беретін басқа мекемеге ауысқан кезде жеке іс ата-аналарға олардың жазбаша өтініші бойынша беріледі.

2.12.оқу жылы ішінде білім алушыны бір мектептен екіншісіне ауыстыру кезінде 2.5 т.көрсетілген құжаттардан басқа, директордың қолымен және мектептің мөрімен расталған білім алушының үлгерім ведомосі қоса беріледі.

2.13.мектепке тиісті білім деңгейін алуға құқығы бар барлық азаматтар қабылданады.

Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе балаларды мектепке конкурстық негізде қабылдауға жол берілмейді.

білім алушыларды мектептен шығару/ шығару.

Білім алушыларды мектептен шығару ҚР "Білім туралы" Заңында көзделген негіздер бойынша ғана жүзеге асырылады.

 білім алушыны басқа білім беру мекемесіне ауысуына байланысты оқудан шығару кезінде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру мақсатында білім алушының ата-анасы білім алушының құжаттарды ұсынғаннан кейін осы мектепке қабылданатыны туралы құжатты, анықтама-растауды ұсынады.

 

III. Білім алушыларға арналған ережелер

3.1. Білім алушылар міндетті:

* Сабақ басталғанға дейін 10-15 минут бұрын сабаққа келіңіз.

* Сыртқы киімді сыныпта (ілгіш) және гардеробта қалдырыңыз.

* Қоңырауға дейін жұмыс үстелінде қажетті оқулықтар мен оқу құралдарын дайындаңыз.

* Бірыңғай мектеп формасын кию:

     "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығына сәйкес.

Қыздар мен ұлдарға арналған мектеп формасы қара-көк түсті.

 Ұлдарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 Пиджак, классикалық шалбар, ақ көйлек, кездейсоқ ашық түсті көйлек.

 Қыздарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 пиджак, юбка, классикалық шалбар, классикалық ақ блузка.

Бірыңғай мектеп формасын киген кезде рұқсат етілмейді:

-ауыстырмалы аяқ киім ретінде артқы жағы жоқ аяқ киім (шәрке, "сланец" және т. б.), кроссовкалар, кроссовкалар, биік өкшелі аяқ киім 4,5 см-ден астам, діни сипаттағы киім және символизм (хиджаб, никаб, бурка, паранджа, сикх түрбілері және иудей қалпақ-бумалары, "ірі" христиан кресттері және т. б.) киіп жүру, дененің бөліктерін (іш, бел, кеуде);

 - егер олар көздерін жұмса, шаштарын кию, сондай-ақ "панки", пигтейльдер, мұртты және сақалды шаштар, шашты түрлі жарқын түстерге бояу, жарқын және арандатушы косметика, татуировкалар, пирсинг, жарқын маникюр тудыратын зергерлік бұйымдарды кию.

 Осы 2020-2021 оқу жылында міндетті мектеп формасын кию елдегі эпидемиологиялық жағдаймен талап етілмейді, бірақ іскерлік классикалық киім стилін ұстану қажет.

Баланың құқықтарына қысым жасауға қайшы келмейтін сабақ барысында мұғалімнің талаптарын сақтау:

* Егер жоспарланған іс-шаралар болмаса, сабақтан кейін мектепті тастаңыз.

* Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.

* Мектепке ұқыпты және таза киіммен келу.

* Барлық мектеп қызметкерлерімен, Оқушылармен амандасу және қонақтарды қарсы алу.

* Іс-шараларға келісілген уақытта, мектептің жұмыс режимін бұзбай келу.

* Бастауыш сынып оқушыларына қамқорлық жасау, қажет болған жағдайда оларға көмек және қолдау көрсету.

* Ата-аналарға мектептің жұмыс режиміндегі өзгерістер туралы хабарлау және сынып жетекшісінің ақпаратын ата-аналарға беру.

* Қауіпсіздік техникасы мен өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау (үй-жайларда іштен жабылмау, тез тұтанатын препараттарды, сіріңкелерді және т. б. әкелмеу);)

* Медицина қызметкерінің ұйғарымына сәйкес жоспарлы медициналық тексеруден өтуге;

* Төтенше жағдайлар туралы мектеп әкімшілігіне хабарлау.

* Қоғамдық орындарда тазалық пен тәртіпті сақтау және мектептің қызмет көрсетуші персоналына мүлтіксіз бағыну.

* Үлкендермен сыпайы болу және егде және кіші жастағы адамдарға мұқият болу.

* Құқық қорғау органдарына қолдан келгенше көмек көрсету.

* Білу және сақтау:

     - көшелер мен жолдардағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері;

     - өрт қауіпсіздігі ережелері;

     - суда және мұзда жүріс-тұрыс ережелері;

     - үзілістегі, сабақтағы мінез-құлық ережелері;

      - қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелері;

3.2. Білім алушыларға тыйым салынады:

3.2.1. №91 ОМ:

* Мектеп әкімшілігіне, мұғалімге немесе сынып жетекшісіне ескертусіз сабақтан кету.

* Себепсіз сабақтар мен жоспарлы іс-шараларды кеш өткізу және өткізіп жіберу.

* Кезекші әкімшіден алдын ала рұқсат алмай, мектепке бөгде адамдарды әкелу.

* Мектеп мүлкін бүлдіріп, бүлдіріңіз.

* Кіші мектеп оқушыларын ренжіту және бір-бірін қорлау.

* Сынып жетекшісінің қатысуынсыз сынып іс-шараларын өткізу.

* Сабақ өткізу кезінде жүгіру және шу шығару.

* Сабақтарға, акт және спорт залдарына сыртқы киіммен жүру.

* Темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, токсикологиялық, психобелсенді және есірткі заттарды пайдалануға тыйым салынады.

3.2.2. Мектептен тыс:

* Шатырларда, шатырларда, өрт баспалдақтарында, жылу трассаларында және ойын-сауық пен ойын-сауыққа арналмаған басқа жерлерде болуға;

* Өрт қауіпті, жарылғыш, улы, токсикологиялық препараттармен ойнауға жол беріңіз.

* От жағып, жапырақтар мен ағаштарды өртеңіз.

* Басқаларды қорлау және қорлау.

* Балаларды, жасөспірімдерді, ересектер мен қарттарды қорлау.

* Тарих және мәдениет ескерткіштерін ластауға, қоғамдық және мемлекеттік мүлікті бүлдіруге.

* Темекі өнімдерін, сыраны және кез келген алкогольді ішімдіктерді пайдалануға, алкоголь өнімдерін ішуге рұқсат етілген орындарға баруға.

* Үйлердегі, кіреберістердегі, қоғамдық көліктердегі, кинотеатрлардағы, спортзалдардағы және т. б. жатақхананың тыныштығы мен ережелерін бұзу.

* Кез-келген материалдық құндылықтарды тиісті рұқсатсыз саудалаңыз.

* Қоғамдық тәртіп ережелерін, жолдар мен көшелердегі қозғалыс қауіпсіздігін бұзуға, ересектердің қарауынсыз және белгіленбеген жерлерде шомылуға, аң аулауға және балық аулауға.

* Көшеде және қоғамдық орындарда ата - анасының еріп жүруінсіз және қажетті қажеттіліксіз сағат 20.00-ден кейін, жазғы уақытта сағат 23.00-ден кейін болу.

IV. Ата-аналарға арналған ережелер.

4.1. Ата-аналар міндетті:

* Бекітілген оқу және сабақтан тыс сабақ кестесіне сәйкес балалардың сабаққа 10-15 минут бұрын келуін қамтамасыз ету.

* Баланы қажетті оқу құралдарымен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету.

* Баланың мектеп формасын таза, ұқыпты күйде ұстау және баланың сыртқы түрін бақылау (дене тазалығы, шаш үлгісі, ауыстырылатын аяқ киім).

* Мектептен алыс тұрған жағдайда баланы шығарып салуға және қарсы алуға.

* Өз баласын оқыту және тәрбиелеу нәтижелерімен танысу мақсатында айына кемінде бір рет онлайн режимінде ата-аналар жиналысына қатысу.

* Баланы оқыту мен тәрбиелеуге байланысты мәселелерді шешу үшін Сынып жетекшісінің немесе әкімшіліктің шақыруы бойынша мектепке келіңіз.

* Шкланың жұмыс тәртібін, оның Жарғысын және ішкі тәртіп ережелерін сақтау.

* Баланың медициналық тексеруден уақтылы өтуін қамтамасыз ету.

* Үй тапсырмасын орындауды бақылау.

* Мектеп қызметкерлерімен амандасу, мінез-құлық этикасын сақтау.

* Сынып жетекшісіне немесе әкімшілік мүшелеріне баланың сыныпта болмау себебі, баланың денсаулық жағдайы және құрдастарымен қарым-қатынаста туындайтын жанжалдар туралы уақтылы хабарлау.

* Серуендеу кезінде баланың іс-әрекетін бақылау және серуендеу режимін сақтау.

4.2. Ата-аналарға тыйым салынады:

* Оқу сабақтары кезінде мектепке бару және сабақ кезінде мұғалім мен баланы алаңдату (төтенше жағдайларды қоспағанда).

* Мектеп педагог қызметкерлерінің оқу процесіне қатысы жоқ іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін, сондай-ақ мектеп қызметкерлерінің жеке өмірін балалармен талқылау.

• Повышать голос, айқайлайды, ант кім, төменде көрсетілген жағдайларда қайта тіркелуге оқушылар мен педагог қызметкерлер.

* Даулы жағдайларды талдау және балалардың қатысуымен мұғалімдермен проблемалық мәселелерді шешу.

* Мектептің жұмыс тәртібін, санитарлық-гигиеналық режимді бұзу.

* Мектепке мас күйінде келу, темекі шегу және оның аумағында есірткі және токсикологиялық құралдарды пайдалану, жала жабу.

* Мектеп мүлкіне зиян келтіру.

* Екі жақтың педагогтары мен ата-аналарының қатысуынсыз балалардың дауларын талдау.

V. Білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдарға арналған қағидалар.

         5.1. Ережелер білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын барлық адамдар үшін міндетті және мектептің барлық үй – жайлары мен оның аумағына-спорт алаңына, шеберханаларға және т. б. қолданылады.

         5.2. Мектепте және оның аумағында білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдардың болуына директордың, директордың кез келген орынбасарларының білуімен не персоналдың қайсысының болса да ілесіп жүруімен жол беріледі.

         5.3. Сабақ барысында мектепте жүруге және мұғалімдердің сабағынан алшақтауға қатаң тыйым салынады.

         5.4. Темекі шегудің, спирттік ішімдіктерді, есірткі және психотроптық заттарды пайдаланудың, қоғамдық тәртіп пен адалдықты бұзудың жолын мектеп әкімшілігі мен кезекші кеседі.

        5.5. Сабақтан тыс іс-шаралар кезінде мектеп әкімшілігінің білуімен және осы Қағидалардың талаптарын орындау кезінде бөтен адамдардың қатысуына жол беріледі. Мектеп әкімшілігінің бірінші талабы бойынша мұндай адамдар ғимараттан кетуге міндетті.

        5.6. Мектептің әрбір қызметкері мектепте немесе оның аумағында мақсатсыз жүрген, осы Ережелерді бұзған барлық бөгде адамдар туралы директорға, орынбасарларының кез келгеніне, күзетшіге немесе кезекшіге шара қолдану үшін хабарлауға міндетті.

       5.7. Мектептің кез-келген қызметкері білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын кез-келген бөтен адамнан өзінің мектепке қатысуын түсіндіруді сұрауға құқылы. Мектеп қызметкерлері бөтен адамға осы Ережені түсіндіре алады.

5.8.  Құқық бұзушылықтар немесе қылмыстар жасаған кезде мектеп персоналы мүмкіндігінше олардың жолын кеседі, болған жағдай туралы Әкімшілік мүшелерін хабардар етеді не құзыретті органдарға факт туралы хабарлайды.

 5.9. Мектеп үй-жайларында және оның аумағында қарумен: оқпен атылатын, суық, жарылғыш, лақтырылатын, газды бөгде адамдардың болуына жол берілмейді.

5.10. Оқушылардың туыстары (заңды өкілдерді қоспағанда) бөтен адамдар болып табылады және оқушылардың мәселелерін тек олардың ата-аналарының (не қамқоршыларының) рұқсатымен және әкімшіліктің немесе сынып жетекшісінің келісімімен шеше алады.

 5.11. Иттер мен басқа да үй жануарларын серуендетуге,Көлік құралдарын орналастыруға немесе мектеп аумағы арқылы өтуге тыйым салынады.

VI. Маскалық режимді және санитарлық нормаларды сақтай отырып, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу ережелері.

 6.1. Бұқаралық іс-шараларды өткізу кезінде мынадай ережелер сақталады:

* оқушылар алдын ала келісілген уақытта келеді және кетеді;

* балалардың өмірін, қауіпсіздігі мен денсаулығын сақтауға сынып жетекшісі жауапты болады;

* іс-шараны өткізу кезінде өрт тудыратын химиялық және басқа да заттарды қолдана отырып, жарық әсерлерін жасауға рұқсат етілмейді;

* сынып жетекшісі іс-шара барысында қауіпсіздік техникасының, өрт қауіпсіздігі нормаларының сақталуын, санитарлық нормалардың сақталуын қадағалайды;

* іс - шараларды өткізу кезінде дәрі қобдишасы болуы және балалармен қауіпсіздік бойынша нұсқама өткізу қажет;

* іс-шараның әрбір қатысушысы мектеп мүлкінің сақталуына жауапты болады;

6.2. Іс-шараларды мектеп үй-жайынан тыс жерде өткізу кезінде мынадай талаптар сақталады::

* мұғалім балаларды мектептен жинайды және оларды тізім бойынша тексереді, еріп жүретін ересектерді таратады, оқушылармен нұсқаулық өткізеді;

* жол қозғалысы ережелері қатаң сақталады;

* жол бойында сауда жасауға тыйым салынады;

* топ мектепке толық құрамда оралады, жол бойында еріп жүрушілерсіз біреуді жіберуге тыйым салынады;

* қоғамдық көлікті пайдалану кезінде барлық оқушылар бір есікке кіреді, жүріс-тұрыс мәдениетін сақтайды;

* балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау жауапкершілігі еріп жүретін педагогтарға жүктеледі.

VII. Кезекшілікті ұйымдастыру.

7.1. Мектептегі кезекшілік сабақ басталғанға дейін 30 минут бұрын басталады.

7.2. Кезекші мұғалім балаларды қарсы алады, ауысымдық аяқ киімнің болуын тексереді (температура мен санитарлық режимді ескере отырып), кешігіп қалғандарды белгілейді.

7.3. Гардеробшының міндеттері:

* гардеробшы әйнектің бүтіндігін, бөлменің санитарлық жағдайын тексеруге міндетті;

* оқу сабақтарының басталуына 30 минут қалғанда гардеробтың жұмысын бастаңыз және мектепті бітіргеннен кейін 30 минуттан кейін аяқтаңыз:

* үзілістерде киім ілетін орын кезекші әкімшінің рұқсаты бойынша ғана ашылады:

* күні бойы киім-кешек бөлмесін тазалау;

* гардеробта қалдырылған заттардың сақталуына материалдық жауапкершілікте болу.

7.4. Вахтердің, күзетшінің міндеттері:

* оқу сабақтары барысында рұқсатнамалық тәртіпті жүзеге асырады;

* мектепте бөгде адамдардың болуына жауапты;

* сабақтардан және сабақтардан қоңыраулар береді;

* өзінің функционалдық міндеттерін орындайды.

7.5. Кезекші әкімші міндетті:

* оқушылармен, ата-аналармен, қызметкерлермен және қонақтармен қарым-қатынаста сыпайы және мейірімді болу;

* педагогтер мен оқушылардың сабаққа кешігуіне жол бермеу;

* оқытушылардың оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптарды, оның ішінде сыртқы келбетке қойылатын талаптарды; білім беру процесі кезіндегі санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауын қадағалау.

VIII. Педагог қызметкерлерге арналған ережелер.

8.1. Педагог қызметкерлер сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға, әдеп кодексі мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартты сақтауға міндетті;

8.2. Сабақ басталғанға дейін 20 минут бұрын жұмысқа келіңіз.

8.3. Оқу сабақтары басталар алдында:

* білім алушыларды қоңырауға дейін кабинетке жіберу;

* қоңыраумен сабақты бастаңыз;

* сабақ барысында білім алушылармен кабинетте болу;

* үзіліс кезінде оқушыларды дәлізге шығару және бөлмені желдету;

* электрондық журналды, оқушылардың рұқсаттамалары бойынша журналды, үйірме жұмыстарының журналын, балалардың температурасын өлшеу журналын уақтылы толтыру, вахтер кабинетіне кілттерді тапсыру;

* бастауыш мектеп мұғалімі балаларды фойеде ұйымдастырылған түрде ата-аналарына апаруы тиіс;

* қоғамдық функцияларды орындау және мектеп өміріне қатысу;

* ішкі тәртіп ережелерін, педагогикалық этика талаптарын, еңбек және атқарушылық тәртіпті сақтау.

8.4. Кәсіби біліктілігін арттыру.

8.5 бөгде адамдардың оқу сабақтарына қатысу ережелері:    

* оқушылардың ата-аналары мектеп әкімшілігінің келісімімен және санитарлық нормаларды сақтай отырып кез келген оқу сабағына қатысуға құқылы;

8.6. Педагогтер мен қызмет көрсетуші персоналдың сыртқы келбеті:

* Педагогтер мен қосалқы персоналдың сыртқы келбеті – оқу-тәрбие жұмысының тиімділігі, мектептегі тәртіпті қамтамасыз ету шарттарының бірі.

* Сыртқы келбетке қойылатын негізгі талаптар:

- жинақтылық;

- іскерлік стиль;

* Тыйым салынады:

 * джинс сабақтарына келіңіз;

 * егер бұл дене шынықтыру сабағы болмаса, спорттық формадағы сабақтарға келіңіз;

8.7. Мектеп қызметкерлеріне тыйым салынады:

* Темекі шегу, есірткі қолдану, мектепте және оның аумағында жала жабу.

* Оқушыларды қорлау, олардың ар-намысы мен қадір-қасиетін қорлау.

* Балалардың қатысуымен Ата-аналармен, әріптестермен, басқа да ересектермен жанжалды жағдайларды талдау.

* Сыбайлас жемқорлық әрекеттерімен айналысу.

* Мектеп аумағында коммерциялық қызметпен айналысу, мектеп үй-жайын жеке мақсатта пайдалану.

IX. Қабылдау және жұмыстан шығару:

9.1. Жұмысқа қабылдауды мектеп директоры ҚР заңнамалық және нормативтік құжаттарына сүйене отырып жүзеге асырады;

 9.2. Жұмысқа қабылдау еңбек шартының негізінде жүзеге асырылады және ҚР Еңбек кодексінің 32-бабына сәйкес еңбек шартында көрсетілген мерзімдерді сақтай отырып, мектеп бойынша бұйрықпен ресімделеді.

 9.3. Еңбек шартын жасасу кезінде қызметкер мектеп Жарғысымен және ішкі тәртіп ережелерімен танысады.

Х. жұмыстан шеттету:

* Жұмыстан шеттетуді ҚР Еңбек кодексіне сәйкес мектеп директоры немесе директордың орынбасары жүргізеді.

* Педагог қылмыс жасаған, жұмыста мас күйінде болған, оқушыларға немесе әріптестеріне физикалық күш қолданған, өзін нашар сезінген, медициналық тексеруден өтпеген жағдайда жұмыстан шеттетілуі мүмкін.

* Барлық жұмыстан шеттету кәсіподақ комитетімен келісім бойынша мектеп бойынша бұйрықпен және тиісті актілермен ресімделеді.

ХІ. Даулы мәселелерді шешу

* Оқушылар өз бетінше немесе өздерінің заңды өкілдері арқылы мектеп әкімшілігіне жүгінуге құқылы:

* білім беру процесін жетілдіру, оқыту сапасы, кітапхананы, асхананы пайдалану тәртібі, медициналық қызмет көрсету және мектептің басқа құрылымдық бөлімшелері бойынша, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша және оқушылардың мүдделерін қозғайтын кез келген басқа мәселелер бойынша өтініштермен;

* оқушылар мен мектеп қызметкерлерінің өтініштерімен.

* Даулы мәселелер немесе шағымдар бойынша оқушылардың өтініштерін қарау оқушының немесе оның заңды өкілінің өтініші болған кезде орын алады, онда мәселенің мәні нақты фактілермен көрсетілуі керек.

* Мектеп әкімшілігі анонимді өтініштерді қарастырмайды.

* Мектеп әкімшілігі мектеп басшысы бекіткен қабылдау кестесіне сәйкес аптасына кемінде бір рет оқушылар мен олардың заңды өкілдерін жеке қабылдауды жүргізеді.

ХІІ. Қорытынды ережелер

* Осы қағидалар бекітілген күнінен бастап қолданысқа енгізіледі. 

* Бұзушылық үшін тәртіптік жазаны жоятын, жауапкершілікті жеңілдететін немесе бұзушылық жасаған адамның жағдайын өзге де жолмен жақсартатын осы Ереженің кері күші болады, яғни осы Ереже күшіне енгенге дейін тиісті бұзушылық жасаған адамдарға қолданылады.

* Осы Қағидалар қолданысқа енгізілгенге дейін басталған тәртіптік іс жүргізу бұзушылықтарды қарау басталған күні қолданыста болған Қағидаларға сәйкес жүзеге асырылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 1

 

Ішкі еңбек тәртібінің үлгі

ЕРЕЖЕЛЕРІ

1. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі еңбек тәртібінің қағидалары Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы" Заңдарына, басқа да нормативтік құқықтық актілерге, ұжымдық шартқа сәйкес әзірленді.

1.2. Ішкі еңбек тәртіптемесінің қағидалары (бұдан әрі – қағидалар) – ҚР ЕК-не сәйкес жұмыскерлерді қабылдау және жұмыстан босату тәртібін, еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, жұмыс режимін, демалыс уақытын, жұмыскерлерге қолданылатын көтермелеу және жазалау шараларын, сондай-ақ осы жұмыс берушідегі еңбек қатынастарын реттеудің өзге де мәселелерін регламенттейтін жұмыс берушінің актісі.

1.3. Ережелер еңбек тәртібін нығайтуға, еңбекті тиімді ұйымдастыруға, жұмыс уақытын ұтымды пайдалануға, жоғары еңбек сапасына қол жеткізу үшін жағдайлар жасауға, қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге ықпал етуге бағытталған.

1.4. Осы Ережені кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші бекітеді.

2. Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан шығару тәртібі

2.1. Жұмысқа қабылдау тәртібі:

2.1.1. Қызметкерлер өздерінің еңбек ету құқығын осы ұйымда жұмыс істеу туралы еңбек шартын жасасу арқылы жүзеге асырады.

2.1.2. Еңбек шарты, әдетте, кемінде бір жыл мерзімге жасалады.

2.1.3. Еңбек шартын жасасу кезінде тараптардың келісімі бойынша қызметкердің тапсырылатын жұмысқа сәйкестігін тексеру мақсатында оны сынау туралы талап көзделуі мүмкін.

2.1.4. Сынақ мерзімі үш айдан аспауға тиіс, ал ұйым басшысы, оның орынбасарлары, Бас бухгалтер, құрылымдық бөлімшенің басшысы үшін – алты айдан аспауға тиіс.

2.1.5. Еңбек шарты жазбаша түрде жасалады және оған тараптар екі данада қол қояды, олардың біреуі ұйымда, екіншісі қызметкерде сақталады.

2.1.6. Педагогтерді жұмысқа қабылдау білім туралы заңнамада көзделген талаптар ескеріле отырып жүргізіледі.

2.1.7. Еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа кіретін адам ҚР ЕК-нің 32-бабына сәйкес жұмыс берушіге ұсынады:

- жеке куәлік немесе паспорт, оралмандар жергілікті атқарушы органдар берген оралман куәлігін ұсынады;

- тұруға ықтиярхат немесе азаматтығы жоқ адамның куәлігі (Қазақстан Республикасының аумағында тұрақты тұратын шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін) не босқын куәлігі;

- тиісті білімді, шеберлікті және дағдыларды талап ететін жұмысқа еңбек шартын жасасу кезінде білімі, біліктілігі, арнайы білімінің немесе кәсіптік даярлығының болуы туралы құжат;

- еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);

- алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжат;

- адам өлтіру, денсаулыққа қасақана зиян келтіру, халықтың денсаулығына және имандылыққа, жыныстық қолсұғылмаушылыққа қарсы, экстремистік немесе террористік қылмыстар, адам саудасы сияқты қылмыстық құқық бұзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама;

- сыбайлас жемқорлық қылмыс жасағаны туралы мәліметтердің болуы немесе болмауы туралы анықтама.

2.1.8. Жұмыскер қоса атқаратын жұмыс туралы еңбек шартын басқа жұмыс берушімен жасасу үшін негізгі жұмыс орны бойынша еңбектің сипаты мен жағдайлары (жұмыс орны, лауазымы, еңбек жағдайлары) туралы анықтама ұсынады.

2.1.9. Қызметкер құжаттардың түпнұсқаларын жұмыс берушіде сақтауға не оларды ҚР заңнамасында белгіленген рәсімдерді орындау үшін уақытша қалдыруға келіскен жағдайда, жұмыс беруші қызметкерге құжаттарды қайтару туралы жазбаша міндеттеме береді.

2.1.10. ҚР заңнамалық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жұмысқа кіретін адамнан ҚР ЕК-де көзделгеннен басқа құжаттарды талап етуге тыйым салынады.

2.1.11. Еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде еңбек кітапшасын жұмыс беруші ресімдейді. Еңбек кітапшаларының нысаны, оларды жүргізу және сақтау тәртібі, сондай-ақ еңбек кітапшаларының бланкілерін дайындау және олармен жұмыс берушілерді қамтамасыз ету тәртібі Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленеді.

2.1.12. Қызметкерлер ҚРКҚ-да көзделген тәртіппен қоса атқару шартымен жұмыс істеуге құқылы.

Білім беру ұйымы басшысының лауазымдық міндеттерін қоса атқаруға болмайды.

2.1.13. Жұмысқа қабылдау жасалған еңбек шарты негізінде шығарылған жұмыс берушінің бұйрығымен ресімделеді. Жұмыс беруші бұйрығының мазмұны жасалған еңбек шартының талаптарына сәйкес келуге тиіс.

Жұмыс берушінің жұмысқа қабылдау туралы бұйрығы жұмыс басталған күннен бастап үш күн мерзімде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Қызметкердің талап етуі бойынша жұмыс беруші оған көрсетілген бұйрықтың тиісті куәландырылған көшірмесін беруге міндетті.

2.1.14. Егер қызметкер жұмыс берушінің немесе оның өкілінің білуімен немесе тапсырмасы бойынша жұмысқа кіріссе, жазбаша нысанда ресімделмеген еңбек шарты жасалған болып есептеледі.

2.1.15. Қызметкерлердің еңбек кітапшалары жұмыс берушіде сақталады. Еңбек кітапшаларының бланкілері және олардың қосымша парақтары қатаң есептілік құжаттары ретінде сақталады.

2.1.16. Жұмыс беруші орындалатын жұмыс, басқа тұрақты жұмысқа ауыстыру және жұмыстан шығару туралы еңбек кітапшасына бұйрық негізінде енгізілетін әрбір жазбамен еңбек кітапшасына енгізілген жазба қайталанатын жеке карточкасына қолын қойғызып, оның иесін таныстыруға міндетті.

Лауазымдардың, кәсіптердің немесе мамандықтардың атауы және оларға қойылатын біліктілік талаптары белгіленген тәртіппен бекітілетін үлгілік біліктілік сипаттамаларында көрсетілген атаулар мен талаптарға сәйкес келуге тиіс.

2.1.17. Жұмысқа қабылдау кезінде жұмыс беруші қызметкерді осы Ережемен, қызметкердің еңбек қызметіне тікелей байланысты өзге де актілермен, ұжымдық шартпен қол қойғызып таныстыруға міндетті.

2.2. Жұмысқа қабылдау кезіндегі кепілдіктер:

2.2.1. Еңбек шартын жасасудан негізсіз бас тартуға тыйым салынады.

2.2.2. Еңбек шартын жасасу кезінде, заң актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жынысына, нәсіліне, терісінің түсіне, ұлтына, тіліне, шығу тегіне, мүліктік, әлеуметтік және лауазымдық жағдайына, жасына, тұрғылықты жеріне (оның ішінде тұрғылықты немесе болатын жері бойынша тіркеудің болуы немесе болмауы), сондай-ақ қызметкерлердің іскерлік қасиеттеріне байланысты емес басқа да мән-жайларға құқықтарды тікелей немесе жанама қандай да бір шектеуге немесе тікелей немесе жанама артықшылықтар белгілеуге жол берілмейді.

2.2.3. Әйелдерге жүктілікке немесе балаларының болуына байланысты себептер бойынша еңбек шартын жасасудан бас тартуға тыйым салынады.

2.2.4. Еңбек шартын жасасудан бас тартуға сотқа шағым жасалуы мүмкін.

2.3. Еңбек шартының талаптарын өзгерту және басқа жұмысқа ауыстыру:

2.3.1. Тараптар белгілеген еңбек шартының талаптарын өзгертуге, оның ішінде басқа жұмысқа ауыстыруға ҚР ЕК-де көзделген жағдайларды қоспағанда, еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша ғана жол беріледі. Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту туралы келісім жазбаша нысанда жасалады және еңбек шартына қосымша келісіммен ресімделеді.

Еңбек шартының талаптарын (мазмұнын) өзгерту мынадай негіздер бойынша мүмкін:

- ұйымдық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту;

- басқа жұмысқа ауысу (қызметкердің немесе ол жұмыс істейтін құрылымдық бөлімшенің еңбек функциясының тұрақты немесе уақытша өзгеруі).

2.3.2. Ұйымдастырушылық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер (өндіріс техникасы мен технологиясындағы өзгерістер, өндірісті құрылымдық қайта ұйымдастыру, басқа да себептер) бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптары сақталмайтын жағдайда, қызметкердің еңбек функциясының өзгеруін қоспағанда, оларды жұмыс берушінің бастамасы бойынша өзгертуге жол беріледі.

Мұндай себептерге мыналар кіруі мүмкін:

- қайта ұйымдастыру (біріктіру, қосу, бөлу, бөліп шығару, қайта құру), сондай-ақ ішкі қайта ұйымдастыру;

- білім беру үдерісін жүзеге асырудағы өзгерістер (топтар санын қысқарту және т.б.).

Жұмыс беруші тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарындағы алдағы өзгерістер туралы, сондай-ақ осындай өзгерістердің қажеттілігін туғызған себептер туралы жұмыскерге кемінде бір ай бұрын жазбаша нысанда хабарлауға міндетті.

2.3.3. Басқа жұмысқа ауыстыруға қызметкердің жазбаша келісімімен ғана жол беріледі. Қызметкердің денсаулық жағдайы бойынша медициналық қорытындымен расталған қарсы көрсетілімдер болған кезде жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыруға жол берілмейді.

2.3.4. Жұмыс беруші Жұмыс берушінің басқа жерге көшетіні туралы жұмыскерді кемінде бір ай бұрын жазбаша хабардар етуге міндетті

Жұмыскер жұмыс берушімен бірге басқа жерге ауысудан жазбаша түрде бас тартқан жағдайда, жұмыскермен еңбек шарты ҚР ЕК-нің 58-бабы 1-тармағының 1) тармақшасында көзделген негіз бойынша тоқтатылады.

2.3.5. Өндірістік қажеттілік болған, оның ішінде жоқ жұмыскерді уақытша алмастырған жағдайда, жұмыс берушінің жұмыскерді оның келісімінсіз күнтізбелік жыл ішінде үш айға дейінгі мерзімге, орындалатын жұмыс бойынша еңбегіне ақы төлей отырып, бірақ бұрынғы жұмысындағы орташа жалақысынан төмен емес ақы төлей отырып, еңбек шартында келісілмеген және денсаулық жағдайы бойынша қайшы келмейтін басқа жұмысқа ауыстыруға құқығы бар.

2.3.6. Еңбек демалысы оны барлық кезеңінде тұрып басқа емес, денсаулық жағдайы бойынша қайшы жұмыс. Бос тұрып қалу жағдайында басқа жұмысқа уақытша ауыстыру кезінде жұмыскердің еңбегіне ақы төлеу орындалатын жұмыс бойынша жүргізіледі.

2.3.7. Қызметкердің келісімінсіз сол жұмыс берушіде еңбек шартында келісілмеген жұмысқа ауысу тек ҚР ЕК-де көзделген жағдайларда ғана мүмкін болады.

2.3.8. Қызметкердің уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін орындауы (демалыс, науқастануы, біліктілігін арттыру және т.б.) жұмыс беруші осы жұмысты тапсыратын қызметкердің келісімімен және ҚР ЕК – де көзделген шарттармен-негізгі жұмыстан босатпай немесе басқа жұмысқа уақытша ауыстыру жолымен мүмкін болады.

2.3.9. Медициналық қорытындыға сәйкес қызметкерді басқа жұмысқа ауыстыру ҚР ЕК-нің 43-бабында көзделген тәртіппен жүргізіледі.

2.3.10. Жұмыс беруші ҚР ЕК - не сәйкес, ҚР ЕК-нің 48-бабында көзделген жағдайларда қызметкерді жұмыстан шеттетуге (жұмысқа жібермеуге) құқылы.

2.4. Еңбек шартын тоқтату:

2.4.1. Еңбек шартын тоқтату еңбек заңнамасында көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін.

2.4.2. Еңбек шарты кез келген уақытта еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша бұзылуы мүмкін (ҚР ЕК-нің 50-бабы).

2.4.3. Мерзімді еңбек шарты оның қолданылу мерзімі өткеннен кейін тоқтатылады (ҚР ЕК-нің 51-бабы).

Белгілі бір жұмысты орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы жұмыс аяқталғаннан кейін тоқтатылады.

Жоқ қызметкердің міндеттерін орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы қызметкердің жұмысқа шығуымен тоқтатылады.

3. Еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі

3.1. Қызметкердің құқығы бар:

3.1.1. ҚР ЕК көзделген тәртіпте және шарттарда еңбек шартын жасасу, өзгерту, толықтыру, тоқтату және бұзу;

3.1.2. жұмыс берушіден еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарын орындауды талап ету;

3.1.3. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау;

3.1.4. еңбек жағдайлары мен еңбекті қорғаудың жай-күйі туралы толық және дұрыс ақпарат алу;

3.1.5. еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарына сәйкес жалақыны уақтылы және толық көлемде төлеу;

3.1.6. ҚР ЕК сәйкес бос тұрып қалу төлемі;

3.1.7. демалыс, оның ішінде жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

3.1.8. егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, өзінің еңбек құқықтарын беру және қорғау үшін кәсіптік одақ құру, сондай-ақ оған мүшелік құқығын қоса алғанда, бірлестік;

3.1.9. өз өкілдері арқылы ұжымдық келіссөздерге және Ұжымдық шарт жобасын әзірлеуге қатысу, сондай-ақ қол қойылған ұжымдық шартпен танысу;

3.1.10. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты денсаулыққа келтірілген зиянды өтеу;

3.1.11. міндетті әлеуметтік сақтандыру;

3.1.12. страхование от несчастных случаев при исполнении трудовых (служебных) обязанностей;

3.1.13. кепілдіктер мен өтемақы төлемдері;

3.1.14. өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен қорғау;

3.1.15. қандай да бір кемсітусіз тең еңбек үшін тең ақы төлеу;

3.1.16. жеке еңбек дауын шешу үшін келісім комиссиясына, сотқа ҚР ЕК-де көзделген тәртіппен жүгіну;

3.1.17. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықталған жұмыс орны;

3.1.18. ҚР заңнамасында, сондай-ақ еңбек, ұжымдық шарттарда көзделген талаптарға сәйкес жеке және ұжымдық қорғану құралдарымен, арнайы киіммен қамтамасыз ету;

3.1.19. денсаулығына немесе өміріне қауіп төндіретін ахуал туындаған кезде, бұл туралы тікелей басшысына немесе жұмыс берушінің өкіліне хабарлай отырып, жұмысты орындаудан бас тарту;

3.1.20. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органға және (немесе) еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органға жұмыс орнындағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жағдайларына зерттеп-қарау жүргізу туралы, сондай-ақ еңбек жағдайларын, қауіпсіздігі және еңбекті қорғауды жақсартуға байланысты мәселелерді тексеруге және қарауға өкілдік етіп қатысуға өтініш;

3.1.21. жұмыс берушінің еңбек және онымен тікелей байланысты қатынастар саласындағы әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) шағым жасау;

3.1.22. біліктілігіне, еңбектің күрделілігіне, орындалған жұмыстың саны мен сапасына, сондай-ақ еңбек жағдайларына сәйкес еңбекақы төлеу;

3.1.23. ҚР ЕК-де, ҚР-ның өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен ереуілге құқықты қоса алғанда, жеке және ұжымдық еңбек дауларын шешу;

3.1.24. жұмыс берушіде сақталатын дербес деректердің қорғалуын қамтамасыз ету.

3.2. Қызметкер міндетті:

3.2.1. Еңбек міндеттерін келісімдерге, еңбек, ұжымдық шарттарға, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындау;

3.2.2. еңбек тәртібін сақтау;

3.2.3. жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі, өнеркәсіптік қауіпсіздік және өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтау;

3.2.4. жұмыс берушінің және қызметкерлердің мүлкіне ұқыпты қарау;

3.2.5. адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен жұмыскерлер мүлкінің сақталуына қатер төндіретін ахуал туындағаны, сондай-ақ бос тұрып қалу туындағаны туралы жұмыс берушіге хабарлауға;

3.2.6. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды, қызметтік, коммерциялық немесе заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етпеу;

3.2.7. жұмыс берушіге келтірілген залалды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарында белгіленген шектерде өтеу.

3.3. Педагогтың құқығы бар:

3.3.1. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтау шартымен кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

3.3.2. лауазымды және басқа тұлғалар тарапынан заңсыз араласудан және кедергі келтіруден қорғау;

3.3.3. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан мамандыққа құрметпен қарау және тиісті мінез-құлық;

3.3.4. ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

3.3.5. ғылыми, зерттеу, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

3.3.6. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтай отырып, шығармашылық бастаманы іске асыруға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін дамытуға және таратуға бағытталған;

3.3.7. білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің өзге де құралдарын таңдау;

3.3.8. білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

3.3.9. жұмыс орны бойынша сайлау және сайланбалы лауазымға орналасу;

3.3.10. білім беру сапасын жетілдіруге бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

3.3.11. білім беру ұйымының алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

3.3.12. бес жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыру;

3.3.13. үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру формаларын таңдау;

3.3.14. біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

3.3.15. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте жеке педагогикалық қызмет;

3.3.16. кәсіби қызметтегі табыстары үшін көтермелеу;

3.3.17. "әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" ҚР Заңына сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру»;

3.3.18. Қазақстан Республикасының заңнамасында айқындалған тәртіппен және шарттарда кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін" Болашақ " халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту;

3.3.19. ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттері мен шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағым жасау;

3.3.20. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу;

3.3.21. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

3.4. Педагог міндетті:

3.4.1. өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерді меңгеру;

3.4.2. оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық қағидаттарын сақтау, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз ету;

3.4.3. өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіру, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санаты деңгейін арттыру (растау) ;

3.4.4. педагогикалық әдепті сақтау;

3.4.5. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте міндетті мерзімдік медициналық тексеруден өту;

3.4.6. білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

3.4.7. балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендеріне, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет, жоғары адамгершілік, патриотизм, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеу;

3.4.8. білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, дербестігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру;

3.4.9. білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.10. құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына Қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.11. білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарға немесе өзге де заңды өкілдерге консультация беру.

3.5. Жұмыс беруші құқылы:

3.5.1. жұмысқа қабылдау кезінде таңдау еркіндігіне;

3.5.2. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және негіздер бойынша жұмыскерлермен еңбек шарттарын өзгертуге, толықтыруға, тоқтатуға және бұзуға;

3.5.3. өз өкілеттігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығару;

3.5.4. өз құқықтары мен мүдделеріне өкілдік ету және оларды қорғау мақсатында бірлестіктер құру және оларға кіру;

3.5.5. қызметкерлерден еңбек шартының, ұжымдық шарттың, осы Ереженің және жұмыс берушінің басқа да актілерінің талаптарын орындауды талап етуге құқығы бар;

3.5.6. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде көзделген жағдайларда және тәртіппен қызметкерлерді көтермелеу, оларға тәртіптік жаза қолдану, қызметкерлерді материалдық жауапкершілікке тарту;

3.5.7. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қызметкердің келтірген залалын өтеуге;

3.5.8. еңбек саласындағы өз құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мақсатында сотқа жүгіну;

3.5.9. қызметкерге сынақ мерзімін белгілеу;

3.5.10. ҚР ЕК сәйкес жұмыскерлерді кәсіби даярлауды, қайта даярлауды және олардың біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету;

3.5.11. ҚР ЕК сәйкес қызметкерді оқытуға байланысты өз шығындарын өтеуге;

3.5.12. жеке еңбек дауын шешу үшін ҚР ЕК көзделген тәртіппен келісім комиссиясына, сотқа жүгінуге құқылы.

3.6. Жұмыс беруші міндетті:

3.6.1. ҚР еңбек заңнамасының, келісімдердің, ұжымдық, еңбек шарттарының, өзі шығарған актілердің талаптарын сақтау;

3.6.2. жұмысқа қабылдау кезінде ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және шарттарда жұмыскерлермен еңбек шарттарын жасау;

3.6.3. ҚР ЕК - нің 32-бабына сәйкес жұмысқа қабылдау кезінде еңбек шартын жасасу үшін қажетті құжаттарды талап ету;

3.6.4. қызметкерге еңбек шартында келісілген жұмысты беру;

3.6.5. жұмыскерге ҚР нормативтік құқықтық актілерінде, еңбек, ұжымдық шарттарда, жұмыс берушінің актілерінде көзделген жалақы мен өзге де төлемдерді уақтылы және толық мөлшерде төлеу;

3.6.6. жұмыскерді осы Қағидалармен, жұмыс берушінің жұмыскердің жұмысына (еңбек функциясына) тікелей қатысы бар өзге де актілерімен және ұжымдық шартпен таныстыру;

3.6.7. қызметкерлер өкілдерінің ұсыныстарын қарау және қызметкерлердің өкілдеріне Ұжымдық келіссөздер жүргізу, ұжымдық шарттар жасасу, сондай-ақ олардың орындалуын бақылау үшін қажетті толық және сенімді ақпарат беру;

3.6.8. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте Ұжымдық келіссөздер жүргізу, Ұжымдық шарт жасасу;

3.6.9. ҚР еңбек заңнамасына, еңбек, ұжымдық шарттарға сәйкес жұмыскерлерге еңбек жағдайларын қамтамасыз ету;

3.6.10. қызметкерлерді жабдықпен, құрал-саймандармен, Техникалық құжаттамамен және еңбек міндеттерін орындау үшін қажетті өзге де құралдармен өз қаражаты есебінен қамтамасыз ету;

3.6.11. Қазақстан Республикасының халықты жұмыспен қамту туралы заңнамасының талаптарына сәйкес жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органға ақпарат ұсыну;

3.6.12. мемлекеттік еңбек инспекторларының нұсқамаларын орындау;

3.6.13. егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қатер төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұру;

3.6.14. қызметкерлерді міндетті әлеуметтік сақтандыруды жүзеге асыру;

3.6.15. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оны жазатайым оқиғалардан сақтандыру;

3.6.16. қызметкерге жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын беру;

3.6.17. қызметкерлердің еңбек қызметін растайтын құжаттардың және оларды зейнетақымен қамтамасыз етуге және міндетті әлеуметтік сақтандыруға ақшаны ұстап қалу мен аудару туралы мәліметтердің сақталуын және мемлекеттік мұрағатқа тапсырылуын қамтамасыз ету;

3.6.18. қызметкерге зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайлары және кәсіптік аурудың болу мүмкіндігі туралы ескерту;

3.6.19. жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдерді болдырмау жөнінде шаралар қабылдау, өндірістік және ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып профилактикалық жұмыстар жүргізу;

3.6.20. жұмыс уақытының, оның ішінде әрбір қызметкер орындайтын үстеме жұмыстардың, зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайларындағы жұмыстардың, ауыр жұмыстардың есебін жүргізу;

3.6.21. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оның өмірі мен денсаулығына келтірілген зиянды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарына сәйкес өтеу;

3.6.22. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органның және еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органның лауазымды адамдарын, жұмыскерлердің өкілдерін, еңбекті қорғау жөніндегі техникалық инспекторларды ұйымдардағы еңбек қауіпсіздігінің, жағдайларының және еңбекті қорғаудың жай-күйіне және ҚР заңнамасының сақталуына тексерулер жүргізу үшін, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиғаларды және кәсіптік ауруларды тергеп-тексеру үшін кедергісіз жіберуге;

3.6.23. жұмыс беруші айқындайтын, он сегіз жасқа толмаған қызметкерлердің Тегі, Аты, Әкесінің аты (егер ол жеке басты куәландыратын құжатта көрсетілсе) және туған күні көрсетілетін тізілімдердің немесе басқа да құжаттардың жүргізілуін қамтамасыз ету;

3.6.24. Қазақстан Республикасының Дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасына сәйкес қызметкердің дербес деректерін жинауды, өңдеуді және қорғауды жүзеге асыру;

33.7. Еңбек шарты тараптарының жауапкершілігі:

3.7.1. Еңбек заңнамасының ережелерін бұзғаны үшін кінәлі тұлғаларға Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен және шарттарда тәртіптік, әкімшілік, қылмыстық және азаматтық-құқықтық жауапкершілік шаралары қолданылады.

3.7.2. Еңбек шарты тарапының материалдық жауапкершілігі, егер ҚРКД-да немесе өзге заңдарда өзгеше көзделмесе, осы Шарттың екінші тарапына оның құқыққа қарсы кінәлі мінез-құлқының (әрекеттерінің немесе әрекетсіздігінің) нәтижесінде келтірген залалы үшін басталады.

3.7.3. Екінші Тарапқа залал келтірген еңбек шартының тарабы (жұмыс беруші немесе қызметкер) осы залалды ҚР ЕК-не сәйкес өтейді.

Еңбек шартында немесе оған қоса берілетін жазбаша нысанда жасалатын келісімдерде осы шарт тараптарының материалдық жауапкершілігі нақтылануы мүмкін. Бұл ретте жұмыс берушінің қызметкер алдындағы шарттық жауапкершілігі ҚР ЕК – де көзделгеннен төмен, ал қызметкердің жұмыс беруші алдындағы шарттық жауапкершілігі жоғары болмауы тиіс.

3.7.4. Жұмыс беруші ҚР ЕК-не сәйкес қызметкерге еңбек ету мүмкіндігінен заңсыз айырудың барлық жағдайларында, оның ішінде жалақы нәтижесінде алынбаған жағдайларда, оған алынбаған табысын өтеуге міндетті:

- қызметкерді жұмыстан заңсыз шеттету, оны жұмыстан шығару немесе басқа жұмысқа ауыстыру;

- жұмыс берушінің қызметкерді бұрынғы жұмысына қайта алу туралы еңбек дауларын қарау жөніндегі органның шешімін орындаудан бас тартуы немесе уақтылы орындамауы;

3.7.5. Қызметкердің мүлкіне залал келтірген жұмыс беруші бұл залалды толық көлемде өтейді.

Қызметкердің зиянды өтеу туралы өтініші жұмыс берушіге жіберіледі. Жұмыс беруші келіп түскен өтінішті қарауға және ол келіп түскен күннен бастап он күн мерзімде тиісті шешім қабылдауға міндетті. Жұмыскер жұмыс берушінің шешімімен келіспеген немесе белгіленген мерзімде жауап алмаған кезде қызметкердің жеке еңбек дауын шешу жөніндегі органға жүгінуге құқығы бар.

3.7.6. Қызметкер жұмыс берушіге келтірілген тікелей нақты залалды өтеуге міндетті. Алынбаған кірістер (алынбай қалған пайда) қызметкерден өндіріп алуға жатпайды.

Қызметкердің материалдық жауапкершілігі еңсерілмейтін күштің, қалыпты шаруашылық тәуекелдің, аса қажеттіліктің немесе қажетті қорғаныстың салдарынан залал туындаған не жұмыс беруші қызметкерге сеніп тапсырылған мүлікті сақтау үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету жөніндегі міндеттерді орындамаған жағдайларда алып тасталады.

3.7.7. Егер ҚР ЕК-де немесе өзге заңнамалық актілерде өзгеше көзделмесе, қызметкер келтірілген залал үшін өзінің орташа айлық табысы шегінде материалдық жауаптылықта болады.

3.7.8. Залал келтірілгеннен кейін еңбек шартын бұзу осы Шарттың Тараптарын ҚР ЕК-де көзделген материалдық жауапкершіліктен босатуға әкеп соқпайды.

3.8. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының үй-жайларында және ұйым аумағында қызметкерлерге тыйым салынады:

- темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, сондай-ақ есірткі және психотроптық заттарды сатып алуға, сақтауға, дайындауға (қайта өңдеуге) пайдалануға және басқа адамдарға беруге;

- жанғыш және улы заттарды сақтаңыз.

3.9. Қызметкер мен жұмыс берушінің ҚР ЕК-де көзделген өзге де құқықтары бар және өзге де міндеттерді орындайды..6.25. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау бойынша ішкі бақылауды жүзеге асыру.

4.Жұмыс уақыты және демалыс уақыты

4.1. Жұмыс уақыты режимі:

4.1.1. Ұйымда сенбі және жексенбі-екі демалыс күнімен бес күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.1. Ұйымда бір демалыс күні-жексенбі болатын алты күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.2. Педагогтердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері Ұжымдық шарттың ережелерінде белгіленеді.

Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің демалыс күндерін беруді қамтитын жұмыс уақыты мен тынығу уақытының режимі ұйым қызметінің режимін ескере отырып айқындалады және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен белгіленеді.

4.1.3. Басшылық құрамды қоспағанда, педагогтер үшін аптасына 36 сағаттан аспайтын жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы белгіленеді.

4.1.4. Ұйым басшысының, оның орынбасарларының, басқа да басшы қызметкерлердің жұмыс режимі еңбек заңнамасына сәйкес айқындалады.

4.1.5. Жұмыс істемейтін мереке күнінің алдындағы жұмыс күнінің немесе ауысымның ұзақтығы бір сағатқа азаяды.

4.1.6. Ауысымдар бойынша жұмыс істейтін қызметкерлердің жұмыс режимі кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші жасайтын ауысымдық кестелермен анықталады.

Қызметкерлердің келесі санаттары үшін ауысымдар бойынша жұмыс режимі белгіленеді:

- тәрбиеші;

- аспаз;

- күзетші.

Ауысымдық кесте ол қолданысқа енгізілгенге дейін кемінде бір ай бұрын қызметкерлердің назарына қол қойғызып жеткізіледі.

4.1.7. Тұтас алғанда жұмыс жағдайларын ескере отырып немесе жұмыскерлердің белгілі бір санаты үшін белгіленген жұмыс уақытының күнделікті немесе апта сайынғы ұзақтығы сақталмайтын жұмыстардың жекелеген түрлерін орындау кезінде есептік кезеңдегі (ай, тоқсан және басқа да кезеңдер) жұмыс уақытының ұзақтығы жұмыс сағаттарының қалыпты санынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін енгізуге жол беріледі. Есептік кезең бір жылдан аспауға тиіс.

4.1.8. Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің жұмыс кестесін жасау кезінде жұмыскерлердің демалуына және тамақ қабылдауына байланысты емес жұмыс уақытындағы үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жол берілмейді.

Тәрбиешілердің белгіленген нормалардан тыс жұмысты орындауына байланысты пайда болған жұмыстағы үзілістер оны бөліктерге бөле отырып, жұмыс күні режиміне жатпайды.

4.1.9. Оқу сабақтарын және оқу-тәрбие сипатындағы басқа да іс-шараларды өткізу кезінде (құқықтық актілерде, ұжымдық шартта көзделген жағдайларды қоспағанда) жол берілмейді):

- тапсырмаларды орындау немесе олардың педагогикалық қызметімен байланысты емес іс-шараларға қатысу үшін педагогтерді алаңдатуға;

- қоғамдық істер бойынша жиналыстар, отырыстар, кеңестер және басқа да іс-шаралар шақыруға;

4.1.10. Ұйымда білім беру процесін бақылау жөніндегі функцияларды жүзеге асыру кезінде және басқа жағдайларда жол берілмейді:

- жұмыс беруші өкілінің рұқсатынсыз сабақтарға бөгде адамдардың қатысуы;

- жұмыс берушінің өкілін қоспағанда, сабақ басталғаннан кейін топқа кіруге;;

- сабақ өткізу кезінде және тәрбиеленушілердің қатысуымен педагогтерге олардың жұмысы туралы ескертулер жасау.

4.2. Демалыс уақыты:

4.2.1. Демалу уақыты-бұл қызметкер еңбек міндеттерін орындаудан босатылған және өз қалауы бойынша пайдалана алатын уақыт.

Демалыс уақытының түрлері:

- жұмыс күні (ауысым) ішіндегі үзілістер);

- күнделікті (ауысымаралық) демалыс;

- демалыс күндері (апта сайынғы үздіксіз демалыс);

- жұмыс істемейтін мереке күндері;

- демалыс.

4.2.2. Педагогтердің жұмыс уақытында демалуға және тамақтануға байланысты емес үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда жол берілмейді.

Өз міндеттерін жұмыс күні бойы үздіксіз орындайтын педагогтер үшін тамақтануға үзіліс белгіленбейді. Бұл қызметкерлерге тәрбиеленушілермен және білім алушылармен бірге немесе осы мақсат үшін арнайы бөлінген үй-жайда бөлек тамақтану мүмкіндігі қамтамасыз етіледі.

4.2.3. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндерінде жұмыс істеуге тыйым салынады.

Ерекше жағдайларда бұл күндері қызметкерлерді жұмысқа тартуға жұмыс берушінің жазбаша бұйрығы бойынша қызметкердің жазбаша келісімімен және бастауыш кәсіподақ ұйымы кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып жол беріледі. Бұл шектеу ауысымдық кесте бойынша еңбек функциясын жүзеге асыратын қызметкерлерге қолданылмайды.

4.2.4. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндеріндегі жұмыс кемінде бір жарым есе мөлшерде төленеді.

Демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күні жұмыс істеген қызметкердің қалауы бойынша оған басқа ақылы демалыс күні берілуі мүмкін, ал демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күніндегі жұмыс бұл жағдайда бір мөлшерде төленеді.

4.2.5. Қызметкерлерге:

- педагогтерге ұзақтығы 56 күнтізбелік күн ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы беріледі;

– педагог болып табылмайтын азаматтық қызметшілерге ұзақтығы күнтізбелік 30 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі;

– азаматтық қызметші болып табылмайтын қызметкерлерге ұзақтығы күнтізбелік 24 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі.

4.2.6. Демалыстар беру кезектілігі жыл сайын Жұмыс беруші кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, әр жылдың 15 қаңтарынан кешіктірмей бекітетін демалыстар кестесімен айқындалады.

Демалыстың басталу уақыты туралы қызметкер ол басталғанға дейін бір айдан кешіктірілмей қол қойғызып хабардар етілуге тиіс.

4.2.7. Жыл сайынғы ақылы демалыс қызметкердің тілектерін ескере отырып, жұмыс беруші белгілейтін басқа мерзімге ұзартылуы немесе ауыстырылуы керек.:

- қызметкердің уақытша еңбекке жарамсыздығы;

- егер бұл үшін еңбек заңнамасында жұмыстан босату көзделген болса, қызметкердің жыл сайынғы ақылы демалыс уақытында мемлекеттік міндеттерді орындауы;

- еңбек заңнамасында қарастырылған басқа жағдайларда.

4.2.8. Қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша жыл сайынғы ақылы демалыс бөліктерге бөлінуі мүмкін, бұл ретте осы демалыстың ең болмағанда бір бөлігі кемінде күнтізбелік 14 күн болуға тиіс.

4.2.9. Жұмыстан босатылған кезде қызметкерге пайдаланылмаған барлық демалыстар үшін ақшалай өтемақы төленеді.

4.2.10. Жыл сайынғы еңбек демалысына ақы төлеу ол басталғанға дейін үш жұмыс күнінен кешіктірілмей, ал еңбек демалысы демалыстар кестесінен тыс берілген жағдайда – ол берілген күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.

4.2.11. Қатарынан екі жыл бойы жыл сайынғы ақылы демалыс бермеуге тыйым салынады

4.2.12. Қызметкерді демалыстан шақыртып алуға оның жазбаша келісімімен ғана жол беріледі.

4.2.13. Отбасы жағдайлары және басқа да дәлелді себептер бойынша қызметкерге оның жазбаша өтініші бойынша жалақысы сақталмайтын демалыс берілуі мүмкін, оның ұзақтығы қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша айқындалады.

Жұмыс беруші қызметкердің жазбаша өтініші негізінде ҚР ЕК немесе ұжымдық шартта көзделген жағдайларда жалақысы сақталмайтын демалыс беруге міндетті.

4.3. Білім беру ұйымдары мұғалімдерінің, оқытушыларының, қосымша білім беру педагогтерінің оқу жылы кезеңіндегі жұмыс уақытының режимі:

4.3.1. Педагогтардың педагогикалық жұмыстарды орындауы оқытушылық жұмыспен байланысты педагогикалық жұмысты орындау үшін ғана белгіленген нормалардың болуымен сипатталады.

Оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің педагогикалық жұмыстың басқа бөлігін орындауы сағат саны бойынша нақтыланбаған жұмыс уақыты ішінде жүзеге асырылады.

4.3.2. Оқытушылық жұмыс жүргізетін қызметкерлердің жұмыс уақытының нормаланатын бөлігі астрономиялық сағаттарда айқындалады және олардың ұзақтығына қарамастан өткізілетін сабақтарды (оқу сабақтарын) және әрбір оқу сабағы арасындағы білім алушылар үшін белгіленген қысқа үзілістерді (үзілістерді), оның ішінде 1-сынып білім алушылары үшін "динамикалық сағатты" қамтиды. Бұл ретте белгіленген оқу жүктемесі сағаттарының санына көрсетілген қызметкерлер өткізетін ұзақтығы 40 минуттан аспайтын оқу сабақтарының саны сәйкес келеді.

Оқу сабақтарының, сондай-ақ олардың арасындағы үзілістердің (үзілістердің) нақты ұзақтығы белгіленген тәртіппен бекітілген тиісті санитариялық-эпидемиологиялық қағидалар мен нормативтерді ескере отырып, білім беру ұйымының жарғысында не жергілікті актіде көзделеді. Оқытушылық жұмысты орындау оқу сабақтарының кестесімен реттеледі.

Қосарланған оқу сабақтарын өткізу кезінде белгіленбеген үзілістер осы Қағидаларда көзделген тәртіппен жинақталып, басқа педагогикалық жұмысты орындау үшін пайдаланылуы мүмкін.

4.3.3. Жұмыс уақытының шығынын талап ететін, сағат саны бойынша нақтыланбаған оқытушылық жұмысты жүргізетін қызметкерлердің педагогикалық жұмысының басқа бөлігі білім беру ұйымының жарғысында және осы Қағидаларда, тарифтік-біліктілік сипаттамаларда көзделген лауазымдық міндеттерінен туындайды және жұмыс кестелерімен және жоспарларымен, оның ішінде педагог қызметкердің жеке жоспарларымен реттеледі және осы Қағидалармен және тарифтік-біліктілік сипаттамалармен байланысты болуы мүмкін.:

- педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, ата-аналар жиналыстарын, консультацияларды, сауықтыру, тәрбиелеу және білім беру бағдарламасында көзделген басқа да іс-шараларды өткізу жөніндегі жұмысқа қатысумен байланысты міндеттерді орындаумен байланысты;

- медициналық қорытындыға сәйкес ата-аналарға немесе оларды алмастыратын тұлғаларға, балаларды үйде оқытатын отбасыларға әдістемелік, диагностикалық және консультациялық көмек ұйымдастыру және жүргізу;

-білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, олардың жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, сондай-ақ олардың отбасылық жағдайлары мен тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын зерделеу жөніндегі жұмысқа тікелей дайындалуға жұмсалатын уақыт;

- қажет болған жағдайда сабақтар өткізуге дайындық, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің күн режимін орындауын бақылау, Оқу уақыты ішінде, оның ішінде білім алушылардың, әртүрлі белсенділік деңгейіндегі тәрбиеленушілердің демалуы, олардың тамақ қабылдауы үшін белгіленетін сабақтар арасындағы үзілістер кезінде тәртіп пен тәртіпті қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылуы мүмкін білім беру процесі кезеңіндегі білім беру ұйымдарындағы кезекшіліктер;

- білім беру процесіне тікелей байланысты педагогтерге қосымша жүктелген міндеттерді тиісті қосымша еңбекақымен орындау (сынып жетекшілігі, жазбаша жұмыстарды тексеру, оқу кабинеттерін басқару және т.б.).

4.3.4. Оқу сабақтарын өткізу кезеңінде, олар басталғанға дейін және оқу сабақтары аяқталғаннан кейін білім беру ұйымдарында педагогтердің кезекшілік кестесін жасау кезінде ұйым жұмысының ауысымдылығы, оқу сабақтарының кестесіне, жалпы іс-шаралар жоспарына сәйкес әрбір педагогтің жұмыс уақытының режимі, педагогтің ұзақ кезекшілік жағдайларына, сондай-ақ оқу жүктемесі жоқ немесе болмашы күндердегі кезекшілікке жол бермеу үшін жұмыстың басқа да ерекшеліктері ескеріледі.

4.3.5. Өздеріне байланысты емес себептер бойынша (оқу жоспары мен оқу бағдарламалары және (немесе) сыныптар, топтар және т.б. бойынша сағаттар санының қысқаруы) оқу жылы ішінде оқу жүктемесі оқу жылының басына белгіленген оқу жүктемесімен салыстырғанда азаяды, оқу жылының соңына дейін осы Қағидалардың 4.3.3-тармағында көзделген педагогикалық жұмысты орындау үшін қажетті уақытты ескере отырып, өзі сақтайтын жалақыға барабар сағаттар санымен айқындалады.

4.4. Жұмыс күнін бөліктерге бөлу:

4.4.1. Оқу сабақтарының кестесін жасау кезінде жұмыс беруші оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің уақыттың ұтымсыз шығындарын болдырмауға міндетті.

4.4.2. Ерекше жағдайларда білім алушылар, тәрбиеленушілер тәулік бойы болатын білім беру ұйымдарында жұмыс беруші бастауыш кәсіподақ ұйымының кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, мектеп жасындағы тәрбиеленушілердің топтарында педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын тәрбиешілер үшін Келісімде көзделген тәртіппен және мөлшерде осындай ыңғайсыз жұмыс режимін тиісті өтеумен қатарынан екі және одан да көп сағатты құрайтын үзіліспен жұмыс күні режимін енгізе алады. Ауысымның екі бөлімі арасындағы үзіліс уақыты жұмыс уақытына қосылмайды.

4.4.3. Тәрбиешілердің уақытын үнемдеу мақсатында аптасына (айына, тоқсанына) жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы есептік кезеңдегі сағаттардың орташа айлық нормасынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін белгілеуді ескере отырып, білім алушыларда сабақ басталғанға дейін таңертеңгі сағаттарда және олар аяқталғаннан кейінгі сағаттарда күн сайынғы жұмыс уақытының ұзақтығы әртүрлі жұмыс уақытының режимін 2 сағаттан артық үзіліспен бөліктерге бөле отырып, жұмыс уақыты режимінің орнына көздеген орынды.

4.5. Демалыс кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі:

4.5.1. Медициналық қорытындыға сәйкес балаларды үйде жеке оқытуды жүзеге асыратын мұғалімдер каникул кезеңінде педагогикалық (әдістемелік, ұйымдастырушылық) жұмысқа каникул басталғанға дейін осындай балаларды жеке оқыту сағаттарының санын ескере отырып тартылады.

4.5.2. Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жазғы каникулдары кезінде жұмысқа қабылданған педагогтердің жұмыс уақытының режимі жалақы мөлшерлемесі үшін белгіленген аптасына оқытушылық (педагогикалық) жұмыс сағаттарының және басқа да лауазымдық міндеттерді орындау үшін қажетті уақыттың нормалары шегінде айқындалады.

4.5.3. Каникул кезеңінде барлық қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі білім беру ұйымының жергілікті актілерімен және олардың сипаты көрсетіле отырып, жұмыс кестелерімен реттеледі.

4.6. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі

4.6.1. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңдері педагогтердің және білім беру ұйымдарының басқа да қызметкерлерінің жұмыс уақыты болып табылады.

4.6.2. Жекелеген сыныптарда (топтарда) не жалпы білім беру ұйымы бойынша оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңінде санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша мұғалімдер мен басқа да педагогтер осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен және шарттарда оқу-тәрбие, әдістемелік, ұйымдастыру жұмысына тартылады.

4.7. Сауықтыру білім беру ұйымдарында, сол немесе басқа жерде жазғы демалысқа шығатын білім беру ұйымдарында, сондай-ақ туристік жорықтар, экскурсиялар, экспедициялар, саяхаттар өткізу кезінде қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі

4.7.1. Жыл сайынғы ақылы демалыспен сәйкес келмейтін кезеңде бір айдан аспайтын мерзімге жалпы білім беретін және басқа да білім беру ұйымдарының базасында сол жерде каникул кезеңінде құрылатын сауықтыру лагерьлеріне және балалар күндіз болатын басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына тартылатын педагогтердің жұмыс уақытының режимі осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен айқындалады.

4.7.2. Педагогтерді жыл сайынғы ақылы демалысымен сәйкес келмейтін каникул кезеңінде басқа жердегі сауықтыру лагерьлеріне және басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына, сондай-ақ ұзақ жорықтардың, экспедициялардың, экскурсиялардың, басқа жерге саяхаттардың басшылары ретінде жұмысқа тарту қызметкерлердің келісімімен ғана орын алуы мүмкін.

Аталған қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі олардың орындайтын жұмысы ескеріле отырып белгіленеді және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен айқындалады.

4.8. Білім беру ұйымдарының жекелеген педагогтерінің жұмыс уақытын реттеу

4.8.1. Педагог-психологтардың жұмыс уақытының режимі 36 сағаттық жұмыс аптасы шегінде осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен реттеледі:

- білім беру процесіне қатысушылармен олардың жұмыс уақытының апталық ұзақтығының кемінде жартысы шегінде жеке және топтық консультациялық жұмысты орындау;

- жеке және топтық консультациялық жұмысқа дайындау, алынған нәтижелерді өңдеу, талдау және қорыту, есептік құжаттаманы толтыру, сондай-ақ өз біліктілігін арттыру.

Педагог-психологтың аталған жұмысты орындауы тікелей білім беру мекемесінде де, қызметкердің қалауы бойынша одан тыс жерлерде де жүзеге асырылуы мүмкін.

4.8.2. Жұмыс уақытының режимі педагог қызметкерлердің лауазымдары бойынша белгіленген жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы негізге алына отырып айқындалады:

– жалпы білім беретін мектептің, лицейдің, гимназияның, барлық үлгідегі интернаттық ұйымдардың директоры-аптасына 40 сағат;

-директордың (бастықтың) ғылыми, оқу, оқу-тәрбие, тәрбие жұмысы жөніндегі, бейіндік оқыту жөніндегі, жалпы білім беретін мектептердің, мектеп – интернаттардың және басқа да Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарының шаруашылық бөлігі жөніндегі орынбасары-аптасына 40 сағат;

- барлық мамандықтар мұғалімдері - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат) (2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап орта білім беру ұйымдары үшін – аптасына 16 сағат);

- мұғалім-логопед - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

- мұғалім-дефектолог-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

– қосымша білім беру педагогы-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

-ұйымдастырушы – педагог-аптасына 36 сағат;

- педагог-психолог-аптасына 36 сағат;

– әлеуметтік педагог-аптасына 36 сағат;

– білім беру ұйымының аға тәлімгері, тәлімгері-аптасына 36 сағат.

5. Сабақтарға (сабақтарға) қатысу, бақылау және талдау)

5.1. Сабақты бақылау-білім алушылардың жұмысын, олардың жетістіктерін, білім алушылардың эмоционалды және психологиялық көңіл-күйін, оқыту әдістемесін, білім беру процесін ұйымдастыруды бақылауға мүмкіндік беретін рәсім. Бақылау нәтижесінде алынған жазбаларда мұғалімдер туралы пікірлер немесе Пікірлер болмауы керек. Деректерді жинаудың бұл әдісі сабақта білім беру бағдарламасын жүзеге асыруға бағытталған.

5.2. Байқаудың мақсаты-сабақтың тиімділігін бағалау үшін мәліметтер жинау және негіздеу.

Бақылау мұғалімнің қызметіне де, оқушылардың қызметіне де бағытталған, өйткені оқу бағдарламасы мен ресурстарды білім алушылардың қабылдауы оны сәтті енгізудің маңызды индикаторларының бірі болып табылады.

5.3. Білім беру ұйымдары басшыларының сабақтарға қатысуы ұйымның жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жалпы міндеттерді негізге ала отырып, бір аптаға жоспарланады. Келу жоспарында сабаққа қатысу сыныптары, пәндері, мазмұны және мақсаты белгіленеді.

5.4. Сабақтарға (сабақтарға) қатысқаннан кейін қатысқан сабақтарды бірлесіп талқылау жүргізіледі. Бақылаушының сабақта өткізетін уақыты әр түрлі болуы мүмкін-бүкіл сабақ, Сабақтың жартысы немесе сабақтың аз ғана бөлігі. Ең бастысы, сабаққа қатысудың таңдалған кезеңінде оқу бағдарламасы аясында оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін нақты қорытынды жасауға мүмкіндік бар.

5.5. Сабақтарға (сабақтарға) келушілер сабақта педагогикалық тәсілдер мен тәсілдерді, білім алушылардың оқу тапсырмаларын орындауын, мұғалімнің оқу материалын ұсыну форматын және мұғалім тарапынан білім алушыларға эмоционалды қолдауды пайдалануды белгілеуі қажет. Сабақты талдау кезінде мұғалімнің кәсіби деңгейі мен біліктілігін атап өту маңызды.

Сабақты бақылау парағын, сондай-ақ мұғалімнің (педагогтың) пікірін міндетті түрде пайдалана отырып, сабақты қарау аяқталғаннан кейін сабақты бақылау қорытындыларын дереу жазып алу ұсынылады.

5.6. Сабақтарды бақылау оқу пәндерін оқыту практикасын жақсарту, мұғалімнің кәсіби өсуі мен дамуы, сондай-ақ білім алушылардың білім сапасын арттыру үшін негіз болуға тиіс. Сабақтарды бақылау нәтижелері педагогикалық кеңестердің отырыстарында мезгіл-мезгіл тыңдалуы керек.

6. Жұмыстағы жетістіктері үшін көтермелеу

6.1. Жұмыс беруші Еңбек міндеттерін адал орындайтын қызметкерлерге көтермелеудің мынадай түрлерін қолданады: алғыс жариялайды, сыйлықақы береді, бағалы сыйлықпен, Құрмет грамотасымен марапаттайды, кәсібі бойынша үздік атағына ұсынады және көтермелеудің басқа да түрлері.

6.2. Қоғам мен мемлекет алдындағы ерекше еңбек сіңірген еңбегі үшін қызметкерлер белгіленген тәртіппен мемлекеттік наградаларға ұсынылуы мүмкін.

7. Еңбек тәртібі және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

7.1. Тәртіптік теріс қылық жасағаны, яғни қызметкердің өз кінәсінен өзіне жүктелген Еңбек міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін жұмыс берушінің мынадай тәртіптік жазаларды қолдануға құқығы бар:

- ескерту;

- сөгіс;

- қатаң сөгіс;

- тиісті негіздер бойынша еңбек шартын бұзу.

7.2. Тәртіптік жаза ретінде жұмыстан босату ҚР ЕК-нің 64-бабына сәйкес мынадай жағдайларда қолданылуы мүмкін:

- жұмыскердің бір жұмыс күні (жұмыс ауысымы) ішінде дәлелді себепсіз үш және одан да көп сағат бойы жұмыста болмауы ; );

- қызметкердің жұмыста алкогольдік, есірткілік, психотроптық, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жағдайында болуы, оның ішінде жұмыс күні ішінде алкогольдік, есірткілік, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жай-күйін туғызатын заттарды пайдаланған жағдайларда);

- тиісті актімен расталған, алкогольден, есірткіден, уытқұмарлықтан масаң күйін туғызатын заттарды тұтыну фактісін анықтау үшін медициналық куәландырудан өтуден бас тартуға құқығы бар;

- қызметкердің өндірістік жарақаттар мен аварияларды қоса алғанда, ауыр зардаптарға әкеп соққан немесе әкеп соғуы мүмкін еңбекті қорғау немесе өрт қауіпсіздігі не көліктегі қозғалыс қауіпсіздігі қағидаларын бұзуы;

- жұмыскердің жұмыс орны бойынша заңды күшіне енген сот үкімімен немесе қаулысымен белгіленген бөтеннің мүлкін жымқыру (оның ішінде ұсақ-түйек), оны қасақана жою немесе бүлдіру жасаған ; ;

- ақшалай немесе тауарлық құндылықтарға қызмет көрсететін қызметкердің кінәлі әрекеттер жасауы немесе әрекетсіздігі, егер бұл әрекеттер немесе әрекетсіздік жұмыс берушінің тарапынан оған деген сенімнің жоғалуына негіз болса;

- қызметкер иә, адамгершілікке жат қылықтар емес өтуіне;

- жұмыскердің еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды және заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етуі;

- тәртіптік жазасы бар қызметкер еңбек міндеттерін дәлелді себептерсіз қайта орындамаған немесе қайта тиісінше орындамаған жағдайда ; ;

- егер түпнұсқа құжаттар немесе мәліметтер еңбек шартын жасасудан немесе басқа жұмысқа ауысудан бас тартуға негіз болып табылса, еңбек шартын жасасу не басқа жұмысқа ауыстыру кезінде жұмыскер жұмыс берушіге көрінеу жалған құжаттар немесе мәліметтер ұсынуы;

- жұмыс берушіге материалдық залал келтіруге әкеп соққан, жұмыс берушінің атқарушы органы басшысының, оның орынбасарының не жұмыс беруші бөлімшесі (жұмыс берушінің актісінде айқындалған жұмыс берушінің филиалдары, өкілдіктері және өзге де бөлімшелері) басшысының Еңбек міндеттерін бұзуы жатады.

7.3. Тәртіптік жаза қолдану кезінде жасалған теріс қылықтың ауырлығы, қызметкердің бұрынғы мінез-құлқы және оны жасаған кездегі мән-жайлар ескерілуге тиіс.

7.4. Тәртіптік жазаны қолданғанға дейін жұмыс беруші қызметкерден жазбаша түсініктеме талап етуі тиіс. Егер екі жұмыс күні өткеннен кейін қызметкер көрсетілген түсіндірмені бермесе, онда тиісті акт жасалады.

Қызметкердің түсініктеме бермеуі тәртіптік жаза қолдану үшін кедергі болып табылмайды.

7.5. Педагогтің кәсіптік мінез-құлық нормаларын немесе ұйым Жарғысын бұзуына тәртіптік тергеп-тексеру оған келіп түскен шағым бойынша жазбаша нысанда ғана жүргізілуі мүмкін. Шағымның көшірмесі қызметкерге берілуі керек.

Педагогикалық қызметпен айналысуға тыйым салуға немесе қажет болған кезде білім алушылардың мүдделерін қорғауға әкеп соғатын жағдайларды қоспағанда, тәртіптік тергеп-тексеру барысы мен оның нәтижелері бойынша қабылданған шешімдер мүдделі адамның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

7.6. Тәртіптік жаза қызметкердің ауырған, демалыста болған уақытын есептемегенде, теріс қылық анықталған күннен бастап бір айдан кешіктірілмей қолданылады.

Тәртіптік жазаны теріс қылық жасалған күннен бастап алты айдан кешіктіріп, ал ревизия, Қаржы-шаруашылық қызметті тексеру немесе аудиторлық тексеру нәтижелері бойынша – ол жасалған күннен бастап бір жылдан кешіктіріп қолдануға болмайды. Көрсетілген мерзімдерге қылмыстық іс бойынша іс жүргізу уақыты кірмейді.

7.7. Әрбір тәртіптік теріс қылық үшін бір ғана тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолдану туралы бұйрығы (өкімі) қызметкердің жұмыста болмаған уақытын есептемегенде, ол шығарылған күннен бастап үш жұмыс күні ішінде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Егер қызметкер көрсетілген бұйрықпен (өкіммен) қол қойғызып танысудан бас тартса, онда тиісті акт жасалады.

7.8. Егер тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай ішінде қызметкер жаңа тәртіптік жазаға тартылмаса, онда оның тәртіптік жазасы жоқ деп есептеледі.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай өткенге дейін оны жұмыскерден өз бастамасы, қызметкердің өзінің өтініші, оның тікелей басшысының немесе бастауыш кәсіподақ ұйымының сайланған органының өтініші бойынша алып тастауға құқығы бар.

7.9. Тәртіптік жаза жұмыстан босату болып табылатын жағдайларды қоспағанда, жазалар туралы мәліметтер еңбек кітапшасына енгізілмейді.

7.10. Қызметкер тәртіптік жазаға мемлекеттік еңбек инспекциясына және (немесе) жеке еңбек дауын қарау жөніндегі келісім комиссиясына шағым жасауы мүмкін.

8. Қорытынды ережелер

8.1. Ереженің мәтіні білім беру ұйымының көрнекті жерінде ілінеді.

8.2. Жұмыс беруші Қағидаларға өзгерістер мен толықтыруларды жұмыс берушінің актілерін қабылдау үшін белгіленген тәртіппен енгізеді.

8.3. Жұмыс беруші жаңадан қабылданған ережелермен, оларға енгізілген өзгерістермен және толықтырулармен танысу күнін көрсете отырып, қызметкерлерді қол қойғызып таныстырады.«№91 ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕБІ» КММ

 

 

 ІШКІ ТӘРТІП ЕРЕЖЕЛЕРІI. Жалпы ережелер

 

1.1. Осы ішкі тәртіптің үлгілік қағидалары "Білім туралы" ҚР Заңы, Бала құқықтары туралы Конвенция және мектеп жарғысы негізінде әзірленген.

1.2.Ережелер шақырылады:

* №91 ЖОББМ-де жемісті оқу мен жұмыс үшін қолайлы жағдайды қамтамасыз ету;

* мектепте саналы тәртіпке және оқу процесін ұйымдастырудың демократиялық принциптеріне негізделген тәртіпті сақтау;

* оқушыларды еркін қоғамдағы жауапты өмірге дайындауға ықпал ету.

1.3. Осы Қағидалардың мақсаты Оқу процесі кезінде балалардың, мұғалімдердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектептің Жарғысында белгіленген мақсаттар мен міндеттерді табысты іске асыру үшін№91 ЖОМ-да және оның аумағында тәртіп пен тәртіпті сақтау болып табылады.

1.4. Осы ішкі тәртіп ережелері мектептің барлық оқушылары мен олардың ата-аналары (заңды өкілдері) үшін міндетті болып табылады. Білім алушыны мектепке қабылдау кезінде әкімшілік оны және оның ата-анасын (заңды өкілдерін) осы Қағидалармен таныстыруға міндетті.

1.5. Мектептегі тәртіп білім алушылардың, педагог қызметкерлердің және қызмет көрсетуші персоналдың адами қадір-қасиетін құрметтеу негізінде сақталады. Білім алушыларға қатысты күш көрсету және психикалық зорлық-зомбылық әдістерін қолдануға жол берілмейді.

Қысқаша сипаттамасы.

Пошталық мекенжайы: 100001, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, атындағы аудан. Қазыбек би, Гудермесская көшесі, 129 үй.

а) телефондар: 8 (7212) 422714; 422882

б) электрондық пошта: sch91@kargoo.kz

Ғимарат типтік, жобалық қуаты 520 оқушы. Сынып бөлмелері, пәндік кабинеттер санитарлық нормаларға сәйкес келеді.

Мектеп аумағында 1 спорт алаңы бар.

 2020-2021 оқу жылында 27 жиынтық-сынып;

 1-4 сыныптар-10 сынып-жиынтықтар (мемлекеттік тілде оқытатын 4 сынып);

 5-9 сыныптар-14 сынып-комплект (мемлекеттік тілде оқытатын 5 сынып);

10-11 сыныптарда -2 сынып-жиынтық

Мектепалды даярлық сыныбы-1 сынып (орыс тілінде оқыту);

 Оқушылар саны-431

№91 ЖББОМ КММ "Жас Сарбаз" сыныптары бар. Мұндай сыныптардағы оқу-тәрбие процесі оқу жоспары негізінде құрылады. Тәрбие жұмысының жоспары сыныпты кәсібилендіруді ескере отырып, мектептің жұмыс жоспары негізінде құрылады .

 Мектеп ішінде "Ботақан" шағын орталығы жұмыс істейді.

Шағын орталықтағы топтар саны-2 топ (мемлекеттік тілде және орыс тілінде оқытылатын));

Топтағы балалар саны-40 адам;

1.         Мектептегі жұмыс уақыты.

А. Жалақының бір мөлшерлемесіне сәйкес келетін оқу жүктемесі, 1-11 сыныптар үшін аптасына 18 сағат. Барлық педагогтердің, соның ішінде бір жалақы мөлшерлемесіне сәйкес келетін әкімшіліктің жұмыс уақыты аптасына 40 сағаттан аспайды.

            Мектептің ашылуы таңертең- 7.00 де.

            Кезекші әкімшінің келуі-7.30 де.

Бірінші сабақтың басталуына 30 минут қалғанда ауысым бойынша кезекші мұғалімнің келуі.

            1-ші ауысымның басталуы-08.00 де.

            Сабақтың аяқталуы-1-ші ауысым-13.20 де.

            2-ші ауысымның басталуы-сағат 14.00.

            Сабақтың аяқталуы-2-ші ауысым-19.20 де.

            Сабақтың ұзақтығы-40 минут.

            Асхананың жұмыс уақыты-8.00-17.30 де.

            Мектептің жабылуы-20.00 де.

Барлық педагогтердің (әкімшілікті қоса алғанда) жұмыс уақыты олармен жасалған еңбек шартында ескеріледі.

Көмекші персоналдың жұмыс уақыты - 8 сағат (еңбек шартында айтылады).

 Жалпы мектептік ата-аналар жиналысының шешімі негізінде (28.08.2020 жылғы №1 хаттама) 1-11 сынып оқушылары Қазақстан Республикасындағы жаңартылған білім беру мазмұнының талаптарына сәйкес бес күндік оқу аптасына көшеді.

 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығын, Қарағанды облысы Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің 29.08.2020 жылғы №37-к қаулысына 1-қосымшаны орындау үшін 2020 жылғы 1 қыркүйектен бастап бастауыш 1-4 сыныптардың білім алушылары үшін бір топта 15 балаға дейін контингенті бар 14 кезекші сыныптардың жұмыс істеуі ұйымдастырылды.

 1 ауысымда 1А,Б, 2а,Б,В 3б, 4б сыныптарының балалары оқиды. 2 ауысымда 1б, 2а,Б 3а,Б,В, 4б сыныптарының балалары оқиды. Биылғы оқу жылында 5,6,7,8,9,10,11 сынып оқушылары қашықтықтан оқытуды жалғастыруда.

Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мынадай талаптарды орындау қамтамасыз етіледі:

      1) сыныптың толымдылығы-15 баладан артық емес;

      2) Сабақтың ұзақтығы - 40 мин;

      3) әр түрлі сыныптар үшін әр түрлі уақыттағы өзгерістер;

      4) әр сабақтан кейін кабинеттерді желдету, кварцтау;

      5) әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану;

      6) сабақ кестесі білім беру ұйымының оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарына сәйкес жасалады;

Кезекші сыныптардың қызметі санитариялық эпидемиологиялық талаптарды қатаң сақтаған кезде жүзеге асырылады:

1.         Кезекші сыныпта оқуға созылмалы аурулары жоқ балалар жіберіледі.

2.         Кіру кезінде оқушылардың температурасын күнделікті байланыссыз өлшеу.

3.         Ата-аналар оқушыларды сабаққа дейін және мектепке кіргенге дейін ертіп жүреді.

4.         Балаларда міндетті түрде ауыстырылатын аяқ киімнің болуы.

5.         Ата-аналар балаларды санитарлық қауіпсіздік құралдарымен қамтамасыз етеді: бетперде, қолғап, қолды өңдеуге арналған жеке құтыдағы антисептик немесе дымқыл Бактерияға қарсы майлықтар.

6.         Ата – аналар балаларына әлеуметтік қашықтық қажеттілігі туралы түсіндіреді (қашықтық 1-1,5 м).

7.         Білім алушылардың бір бағытта қозғалуы үшін едендегі дәліздерде таңбалауды сақтау.

8.         Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мектеп асханалары / буфеттер жұмыс істемейді.

9.         Кабинет жүйесін жою. Әр сынып белгілі бір кеңседе.

10.       Әр оқушыға жеке үстел мен орындық бекітілген.

11.       Сабақтың ұзақтығы - 40 минут, 1-сыныпта-сатылы режим.

12.       Әр сабақтан кейін желдету, әр екінші сабақтан кейін кабинетті ылғалды жинау, әр ауысымнан кейін санитарлық өңдеу.

13.       Әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану.

14.       Ауыз су режимін ұйымдастыру кезінде жеке шөлмектелген ыдысты пайдалануға рұқсат етіледі.

15.       Кестеге сәйкес әр сыныпта мектепке кіру және сабақты бастау.

        ҚР СанПиН талаптарына сәйкес бірінші сыныптарда сатылы жұмыс тәртібі ұйымдастырылады. Қыркүйек айында 35 минуттан 3 сабақ, қазан айында 35 минуттан 4 сабақ өткізіледі. Екінші тоқсаннан бастап барлық сабақтар 40 минуттан өткізіледі.

Үзіліс, демалыс, еңбек демалысы.

Үзілістер сабақ кестесіне сәйкес анықталады.

Өзгерістердің ұзақтығы 5-тен 15 минутқа дейін.

Демалыс уақытындағы жұмыс Қосымша кестемен анықталады.

Қызметкерлердің демалысының ұзақтығы мен уақыты ҚР заңнамасына және жұмысқа қабылдау туралы еңбек шартына сәйкес айқындалады.

ІІ. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ.

 

2.1. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 12 қазандағы №564 қаулысымен бекітілген.

2.2. балаларды мектепке қабылдау ата-анасының (заңды өкілдерінің) өтініші негізінде баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы болған жағдайда, белгіленген үлгідегі журналда тіркеледі, ол ата-аналарға құжаттардың қабылданғаны туралы растау беріледі: 3х4 2 фотосурет; өтініш, туу туралы куәліктің көшірмесі, дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды, 026/у-3 нысаны); № 063,

 2.3. Білім беру ұйымдары оқуға қабылдауды Қазақстан Республикасының Конституциясына, заңға, осы Қағидаларға, өзге де нормативтік құқықтық актілерге, сондай-ақ олардың негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының жарғыларына сәйкес жүзеге асырады.

Білім алушылар қатарына қабылдау білім беру ұйымы басшысының бұйрығы негізінде жүргізіледі.

Сыныптарды білім алушылардың даярлық деңгейі мен даму дәрежесі бойынша жинақтауға жол берілмейді.

Білім беру ұйымдарына білім алушыларды қабылдау кезінде білім беру ұйымдарының басшылары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13227 болып тіркелген) Білім беру қызметтерін көрсетудің үлгілік шартына сәйкес балалардың немесе білім алушылардың ата-аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен білім беру қызметтерін көрсетуге шарттар жасасады.

Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды білім беру ұйымдарына оқуға қабылдау баланың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің келісімімен педагогикалық-медициналық-психологиялық консультацияның қорытындысы ескеріле отырып жүзеге асырылады.

Баланың немесе білім алушының ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері білім беру ұйымдарын баланың немесе білім алушының тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып және қабылдау шарттарына сәйкес таңдайды.

Білім беру ұйымына оқуға қабылдаудан бас тартылған жағдайда білім алушының ата-анасы немесе өзге де заңды өкілдері тұрғылықты жері бойынша білім беруді басқарудың жергілікті органдарына жүгінеді.

2.4. 10 сыныпқа оқушылар келесі құжаттар негізінде қабылданады::

·         ата-аналардың өтініші;

·         негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік;

·         № 86 медициналық анықтама;

·         3х4 2 фотосурет.

10 сыныпқа оқушыларды қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсыныстары ескеріледі.

2.5.өтініш берген кезде ата-аналар ата-ана құқығын растайтын құжаттарды ұсынуы тиіс.

2.6. білім алушыларды мектепке қабылдау кезінде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·         "№91 ЖББОМ " КММ жарғысымен»;

·         білім беру қызметін жүргізуге құқық беретін лицензиямен және оларға қосымшалармен;

·         Осы Ережемен.

2.7.білім алушыларды 1 және 11-сыныптарға қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 28 тамыздан кешіктірілмей шығарылады.

2.8.баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққаннан кейін білім алушылардың әліпбилік кітабына тиісті жазба жасалады.

2.9.әрбір білім алушыға білім алушының жеке ісі оларды жүргізу тәртібі туралы белгіленген талаптарға сәйкес ресімделеді. Жеке істің нөмірі білім алушылардың әліпбилік жазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.10.білім алушыны оқудан шығару кезінде алфавиттік кітапқа баланың қайда кеткен жері мен кету негіздемесі (мектеп бойынша бұйрық) көрсетілген тиісті жазба жазылады.

2.11.оқушылардың жеке істері мектепте сақталады. Білім алушы жалпы білім беретін басқа мекемеге ауысқан кезде жеке іс ата-аналарға олардың жазбаша өтініші бойынша беріледі.

2.12.оқу жылы ішінде білім алушыны бір мектептен екіншісіне ауыстыру кезінде 2.5 т.көрсетілген құжаттардан басқа, директордың қолымен және мектептің мөрімен расталған білім алушының үлгерім ведомосі қоса беріледі.

2.13.мектепке тиісті білім деңгейін алуға құқығы бар барлық азаматтар қабылданады.

Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе балаларды мектепке конкурстық негізде қабылдауға жол берілмейді.

білім алушыларды мектептен шығару/ шығару.

Білім алушыларды мектептен шығару ҚР "Білім туралы" Заңында көзделген негіздер бойынша ғана жүзеге асырылады.

 білім алушыны басқа білім беру мекемесіне ауысуына байланысты оқудан шығару кезінде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру мақсатында білім алушының ата-анасы білім алушының құжаттарды ұсынғаннан кейін осы мектепке қабылданатыны туралы құжатты, анықтама-растауды ұсынады.

 

III. Білім алушыларға арналған ережелер

3.1. Білім алушылар міндетті:

* Сабақ басталғанға дейін 10-15 минут бұрын сабаққа келіңіз.

* Сыртқы киімді сыныпта (ілгіш) және гардеробта қалдырыңыз.

* Қоңырауға дейін жұмыс үстелінде қажетті оқулықтар мен оқу құралдарын дайындаңыз.

* Бірыңғай мектеп формасын кию:

     "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығына сәйкес.

Қыздар мен ұлдарға арналған мектеп формасы қара-көк түсті.

 Ұлдарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 Пиджак, классикалық шалбар, ақ көйлек, кездейсоқ ашық түсті көйлек.

 Қыздарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 пиджак, юбка, классикалық шалбар, классикалық ақ блузка.

Бірыңғай мектеп формасын киген кезде рұқсат етілмейді:

-ауыстырмалы аяқ киім ретінде артқы жағы жоқ аяқ киім (шәрке, "сланец" және т. б.), кроссовкалар, кроссовкалар, биік өкшелі аяқ киім 4,5 см-ден астам, діни сипаттағы киім және символизм (хиджаб, никаб, бурка, паранджа, сикх түрбілері және иудей қалпақ-бумалары, "ірі" христиан кресттері және т. б.) киіп жүру, дененің бөліктерін (іш, бел, кеуде);

 - егер олар көздерін жұмса, шаштарын кию, сондай-ақ "панки", пигтейльдер, мұртты және сақалды шаштар, шашты түрлі жарқын түстерге бояу, жарқын және арандатушы косметика, татуировкалар, пирсинг, жарқын маникюр тудыратын зергерлік бұйымдарды кию.

 Осы 2020-2021 оқу жылында міндетті мектеп формасын кию елдегі эпидемиологиялық жағдаймен талап етілмейді, бірақ іскерлік классикалық киім стилін ұстану қажет.

Баланың құқықтарына қысым жасауға қайшы келмейтін сабақ барысында мұғалімнің талаптарын сақтау:

* Егер жоспарланған іс-шаралар болмаса, сабақтан кейін мектепті тастаңыз.

* Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.

* Мектепке ұқыпты және таза киіммен келу.

* Барлық мектеп қызметкерлерімен, Оқушылармен амандасу және қонақтарды қарсы алу.

* Іс-шараларға келісілген уақытта, мектептің жұмыс режимін бұзбай келу.

* Бастауыш сынып оқушыларына қамқорлық жасау, қажет болған жағдайда оларға көмек және қолдау көрсету.

* Ата-аналарға мектептің жұмыс режиміндегі өзгерістер туралы хабарлау және сынып жетекшісінің ақпаратын ата-аналарға беру.

* Қауіпсіздік техникасы мен өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау (үй-жайларда іштен жабылмау, тез тұтанатын препараттарды, сіріңкелерді және т. б. әкелмеу);)

* Медицина қызметкерінің ұйғарымына сәйкес жоспарлы медициналық тексеруден өтуге;

* Төтенше жағдайлар туралы мектеп әкімшілігіне хабарлау.

* Қоғамдық орындарда тазалық пен тәртіпті сақтау және мектептің қызмет көрсетуші персоналына мүлтіксіз бағыну.

* Үлкендермен сыпайы болу және егде және кіші жастағы адамдарға мұқият болу.

* Құқық қорғау органдарына қолдан келгенше көмек көрсету.

* Білу және сақтау:

     - көшелер мен жолдардағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері;

     - өрт қауіпсіздігі ережелері;

     - суда және мұзда жүріс-тұрыс ережелері;

     - үзілістегі, сабақтағы мінез-құлық ережелері;

      - қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелері;

3.2. Білім алушыларға тыйым салынады:

3.2.1. №91 ОМ:

* Мектеп әкімшілігіне, мұғалімге немесе сынып жетекшісіне ескертусіз сабақтан кету.

* Себепсіз сабақтар мен жоспарлы іс-шараларды кеш өткізу және өткізіп жіберу.

* Кезекші әкімшіден алдын ала рұқсат алмай, мектепке бөгде адамдарды әкелу.

* Мектеп мүлкін бүлдіріп, бүлдіріңіз.

* Кіші мектеп оқушыларын ренжіту және бір-бірін қорлау.

* Сынып жетекшісінің қатысуынсыз сынып іс-шараларын өткізу.

* Сабақ өткізу кезінде жүгіру және шу шығару.

* Сабақтарға, акт және спорт залдарына сыртқы киіммен жүру.

* Темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, токсикологиялық, психобелсенді және есірткі заттарды пайдалануға тыйым салынады.

3.2.2. Мектептен тыс:

* Шатырларда, шатырларда, өрт баспалдақтарында, жылу трассаларында және ойын-сауық пен ойын-сауыққа арналмаған басқа жерлерде болуға;

* Өрт қауіпті, жарылғыш, улы, токсикологиялық препараттармен ойнауға жол беріңіз.

* От жағып, жапырақтар мен ағаштарды өртеңіз.

* Басқаларды қорлау және қорлау.

* Балаларды, жасөспірімдерді, ересектер мен қарттарды қорлау.

* Тарих және мәдениет ескерткіштерін ластауға, қоғамдық және мемлекеттік мүлікті бүлдіруге.

* Темекі өнімдерін, сыраны және кез келген алкогольді ішімдіктерді пайдалануға, алкоголь өнімдерін ішуге рұқсат етілген орындарға баруға.

* Үйлердегі, кіреберістердегі, қоғамдық көліктердегі, кинотеатрлардағы, спортзалдардағы және т. б. жатақхананың тыныштығы мен ережелерін бұзу.

* Кез-келген материалдық құндылықтарды тиісті рұқсатсыз саудалаңыз.

* Қоғамдық тәртіп ережелерін, жолдар мен көшелердегі қозғалыс қауіпсіздігін бұзуға, ересектердің қарауынсыз және белгіленбеген жерлерде шомылуға, аң аулауға және балық аулауға.

* Көшеде және қоғамдық орындарда ата - анасының еріп жүруінсіз және қажетті қажеттіліксіз сағат 20.00-ден кейін, жазғы уақытта сағат 23.00-ден кейін болу.

IV. Ата-аналарға арналған ережелер.

4.1. Ата-аналар міндетті:

* Бекітілген оқу және сабақтан тыс сабақ кестесіне сәйкес балалардың сабаққа 10-15 минут бұрын келуін қамтамасыз ету.

* Баланы қажетті оқу құралдарымен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету.

* Баланың мектеп формасын таза, ұқыпты күйде ұстау және баланың сыртқы түрін бақылау (дене тазалығы, шаш үлгісі, ауыстырылатын аяқ киім).

* Мектептен алыс тұрған жағдайда баланы шығарып салуға және қарсы алуға.

* Өз баласын оқыту және тәрбиелеу нәтижелерімен танысу мақсатында айына кемінде бір рет онлайн режимінде ата-аналар жиналысына қатысу.

* Баланы оқыту мен тәрбиелеуге байланысты мәселелерді шешу үшін Сынып жетекшісінің немесе әкімшіліктің шақыруы бойынша мектепке келіңіз.

* Шкланың жұмыс тәртібін, оның Жарғысын және ішкі тәртіп ережелерін сақтау.

* Баланың медициналық тексеруден уақтылы өтуін қамтамасыз ету.

* Үй тапсырмасын орындауды бақылау.

* Мектеп қызметкерлерімен амандасу, мінез-құлық этикасын сақтау.

* Сынып жетекшісіне немесе әкімшілік мүшелеріне баланың сыныпта болмау себебі, баланың денсаулық жағдайы және құрдастарымен қарым-қатынаста туындайтын жанжалдар туралы уақтылы хабарлау.

* Серуендеу кезінде баланың іс-әрекетін бақылау және серуендеу режимін сақтау.

4.2. Ата-аналарға тыйым салынады:

* Оқу сабақтары кезінде мектепке бару және сабақ кезінде мұғалім мен баланы алаңдату (төтенше жағдайларды қоспағанда).

* Мектеп педагог қызметкерлерінің оқу процесіне қатысы жоқ іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін, сондай-ақ мектеп қызметкерлерінің жеке өмірін балалармен талқылау.

• Повышать голос, айқайлайды, ант кім, төменде көрсетілген жағдайларда қайта тіркелуге оқушылар мен педагог қызметкерлер.

* Даулы жағдайларды талдау және балалардың қатысуымен мұғалімдермен проблемалық мәселелерді шешу.

* Мектептің жұмыс тәртібін, санитарлық-гигиеналық режимді бұзу.

* Мектепке мас күйінде келу, темекі шегу және оның аумағында есірткі және токсикологиялық құралдарды пайдалану, жала жабу.

* Мектеп мүлкіне зиян келтіру.

* Екі жақтың педагогтары мен ата-аналарының қатысуынсыз балалардың дауларын талдау.

V. Білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдарға арналған қағидалар.

         5.1. Ережелер білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын барлық адамдар үшін міндетті және мектептің барлық үй – жайлары мен оның аумағына-спорт алаңына, шеберханаларға және т. б. қолданылады.

         5.2. Мектепте және оның аумағында білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдардың болуына директордың, директордың кез келген орынбасарларының білуімен не персоналдың қайсысының болса да ілесіп жүруімен жол беріледі.

         5.3. Сабақ барысында мектепте жүруге және мұғалімдердің сабағынан алшақтауға қатаң тыйым салынады.

         5.4. Темекі шегудің, спирттік ішімдіктерді, есірткі және психотроптық заттарды пайдаланудың, қоғамдық тәртіп пен адалдықты бұзудың жолын мектеп әкімшілігі мен кезекші кеседі.

        5.5. Сабақтан тыс іс-шаралар кезінде мектеп әкімшілігінің білуімен және осы Қағидалардың талаптарын орындау кезінде бөтен адамдардың қатысуына жол беріледі. Мектеп әкімшілігінің бірінші талабы бойынша мұндай адамдар ғимараттан кетуге міндетті.

        5.6. Мектептің әрбір қызметкері мектепте немесе оның аумағында мақсатсыз жүрген, осы Ережелерді бұзған барлық бөгде адамдар туралы директорға, орынбасарларының кез келгеніне, күзетшіге немесе кезекшіге шара қолдану үшін хабарлауға міндетті.

       5.7. Мектептің кез-келген қызметкері білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын кез-келген бөтен адамнан өзінің мектепке қатысуын түсіндіруді сұрауға құқылы. Мектеп қызметкерлері бөтен адамға осы Ережені түсіндіре алады.

5.8.  Құқық бұзушылықтар немесе қылмыстар жасаған кезде мектеп персоналы мүмкіндігінше олардың жолын кеседі, болған жағдай туралы Әкімшілік мүшелерін хабардар етеді не құзыретті органдарға факт туралы хабарлайды.

 5.9. Мектеп үй-жайларында және оның аумағында қарумен: оқпен атылатын, суық, жарылғыш, лақтырылатын, газды бөгде адамдардың болуына жол берілмейді.

5.10. Оқушылардың туыстары (заңды өкілдерді қоспағанда) бөтен адамдар болып табылады және оқушылардың мәселелерін тек олардың ата-аналарының (не қамқоршыларының) рұқсатымен және әкімшіліктің немесе сынып жетекшісінің келісімімен шеше алады.

 5.11. Иттер мен басқа да үй жануарларын серуендетуге,Көлік құралдарын орналастыруға немесе мектеп аумағы арқылы өтуге тыйым салынады.

VI. Маскалық режимді және санитарлық нормаларды сақтай отырып, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу ережелері.

 6.1. Бұқаралық іс-шараларды өткізу кезінде мынадай ережелер сақталады:

* оқушылар алдын ала келісілген уақытта келеді және кетеді;

* балалардың өмірін, қауіпсіздігі мен денсаулығын сақтауға сынып жетекшісі жауапты болады;

* іс-шараны өткізу кезінде өрт тудыратын химиялық және басқа да заттарды қолдана отырып, жарық әсерлерін жасауға рұқсат етілмейді;

* сынып жетекшісі іс-шара барысында қауіпсіздік техникасының, өрт қауіпсіздігі нормаларының сақталуын, санитарлық нормалардың сақталуын қадағалайды;

* іс - шараларды өткізу кезінде дәрі қобдишасы болуы және балалармен қауіпсіздік бойынша нұсқама өткізу қажет;

* іс-шараның әрбір қатысушысы мектеп мүлкінің сақталуына жауапты болады;

6.2. Іс-шараларды мектеп үй-жайынан тыс жерде өткізу кезінде мынадай талаптар сақталады::

* мұғалім балаларды мектептен жинайды және оларды тізім бойынша тексереді, еріп жүретін ересектерді таратады, оқушылармен нұсқаулық өткізеді;

* жол қозғалысы ережелері қатаң сақталады;

* жол бойында сауда жасауға тыйым салынады;

* топ мектепке толық құрамда оралады, жол бойында еріп жүрушілерсіз біреуді жіберуге тыйым салынады;

* қоғамдық көлікті пайдалану кезінде барлық оқушылар бір есікке кіреді, жүріс-тұрыс мәдениетін сақтайды;

* балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау жауапкершілігі еріп жүретін педагогтарға жүктеледі.

VII. Кезекшілікті ұйымдастыру.

7.1. Мектептегі кезекшілік сабақ басталғанға дейін 30 минут бұрын басталады.

7.2. Кезекші мұғалім балаларды қарсы алады, ауысымдық аяқ киімнің болуын тексереді (температура мен санитарлық режимді ескере отырып), кешігіп қалғандарды белгілейді.

7.3. Гардеробшының міндеттері:

* гардеробшы әйнектің бүтіндігін, бөлменің санитарлық жағдайын тексеруге міндетті;

* оқу сабақтарының басталуына 30 минут қалғанда гардеробтың жұмысын бастаңыз және мектепті бітіргеннен кейін 30 минуттан кейін аяқтаңыз:

* үзілістерде киім ілетін орын кезекші әкімшінің рұқсаты бойынша ғана ашылады:

* күні бойы киім-кешек бөлмесін тазалау;

* гардеробта қалдырылған заттардың сақталуына материалдық жауапкершілікте болу.

7.4. Вахтердің, күзетшінің міндеттері:

* оқу сабақтары барысында рұқсатнамалық тәртіпті жүзеге асырады;

* мектепте бөгде адамдардың болуына жауапты;

* сабақтардан және сабақтардан қоңыраулар береді;

* өзінің функционалдық міндеттерін орындайды.

7.5. Кезекші әкімші міндетті:

* оқушылармен, ата-аналармен, қызметкерлермен және қонақтармен қарым-қатынаста сыпайы және мейірімді болу;

* педагогтер мен оқушылардың сабаққа кешігуіне жол бермеу;

* оқытушылардың оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптарды, оның ішінде сыртқы келбетке қойылатын талаптарды; білім беру процесі кезіндегі санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауын қадағалау.

VIII. Педагог қызметкерлерге арналған ережелер.

8.1. Педагог қызметкерлер сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға, әдеп кодексі мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартты сақтауға міндетті;

8.2. Сабақ басталғанға дейін 20 минут бұрын жұмысқа келіңіз.

8.3. Оқу сабақтары басталар алдында:

* білім алушыларды қоңырауға дейін кабинетке жіберу;

* қоңыраумен сабақты бастаңыз;

* сабақ барысында білім алушылармен кабинетте болу;

* үзіліс кезінде оқушыларды дәлізге шығару және бөлмені желдету;

* электрондық журналды, оқушылардың рұқсаттамалары бойынша журналды, үйірме жұмыстарының журналын, балалардың температурасын өлшеу журналын уақтылы толтыру, вахтер кабинетіне кілттерді тапсыру;

* бастауыш мектеп мұғалімі балаларды фойеде ұйымдастырылған түрде ата-аналарына апаруы тиіс;

* қоғамдық функцияларды орындау және мектеп өміріне қатысу;

* ішкі тәртіп ережелерін, педагогикалық этика талаптарын, еңбек және атқарушылық тәртіпті сақтау.

8.4. Кәсіби біліктілігін арттыру.

8.5 бөгде адамдардың оқу сабақтарына қатысу ережелері:    

* оқушылардың ата-аналары мектеп әкімшілігінің келісімімен және санитарлық нормаларды сақтай отырып кез келген оқу сабағына қатысуға құқылы;

8.6. Педагогтер мен қызмет көрсетуші персоналдың сыртқы келбеті:

* Педагогтер мен қосалқы персоналдың сыртқы келбеті – оқу-тәрбие жұмысының тиімділігі, мектептегі тәртіпті қамтамасыз ету шарттарының бірі.

* Сыртқы келбетке қойылатын негізгі талаптар:

- жинақтылық;

- іскерлік стиль;

* Тыйым салынады:

 * джинс сабақтарына келіңіз;

 * егер бұл дене шынықтыру сабағы болмаса, спорттық формадағы сабақтарға келіңіз;

8.7. Мектеп қызметкерлеріне тыйым салынады:

* Темекі шегу, есірткі қолдану, мектепте және оның аумағында жала жабу.

* Оқушыларды қорлау, олардың ар-намысы мен қадір-қасиетін қорлау.

* Балалардың қатысуымен Ата-аналармен, әріптестермен, басқа да ересектермен жанжалды жағдайларды талдау.

* Сыбайлас жемқорлық әрекеттерімен айналысу.

* Мектеп аумағында коммерциялық қызметпен айналысу, мектеп үй-жайын жеке мақсатта пайдалану.

IX. Қабылдау және жұмыстан шығару:

9.1. Жұмысқа қабылдауды мектеп директоры ҚР заңнамалық және нормативтік құжаттарына сүйене отырып жүзеге асырады;

 9.2. Жұмысқа қабылдау еңбек шартының негізінде жүзеге асырылады және ҚР Еңбек кодексінің 32-бабына сәйкес еңбек шартында көрсетілген мерзімдерді сақтай отырып, мектеп бойынша бұйрықпен ресімделеді.

 9.3. Еңбек шартын жасасу кезінде қызметкер мектеп Жарғысымен және ішкі тәртіп ережелерімен танысады.

Х. жұмыстан шеттету:

* Жұмыстан шеттетуді ҚР Еңбек кодексіне сәйкес мектеп директоры немесе директордың орынбасары жүргізеді.

* Педагог қылмыс жасаған, жұмыста мас күйінде болған, оқушыларға немесе әріптестеріне физикалық күш қолданған, өзін нашар сезінген, медициналық тексеруден өтпеген жағдайда жұмыстан шеттетілуі мүмкін.

* Барлық жұмыстан шеттету кәсіподақ комитетімен келісім бойынша мектеп бойынша бұйрықпен және тиісті актілермен ресімделеді.

ХІ. Даулы мәселелерді шешу

* Оқушылар өз бетінше немесе өздерінің заңды өкілдері арқылы мектеп әкімшілігіне жүгінуге құқылы:

* білім беру процесін жетілдіру, оқыту сапасы, кітапхананы, асхананы пайдалану тәртібі, медициналық қызмет көрсету және мектептің басқа құрылымдық бөлімшелері бойынша, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша және оқушылардың мүдделерін қозғайтын кез келген басқа мәселелер бойынша өтініштермен;

* оқушылар мен мектеп қызметкерлерінің өтініштерімен.

* Даулы мәселелер немесе шағымдар бойынша оқушылардың өтініштерін қарау оқушының немесе оның заңды өкілінің өтініші болған кезде орын алады, онда мәселенің мәні нақты фактілермен көрсетілуі керек.

* Мектеп әкімшілігі анонимді өтініштерді қарастырмайды.

* Мектеп әкімшілігі мектеп басшысы бекіткен қабылдау кестесіне сәйкес аптасына кемінде бір рет оқушылар мен олардың заңды өкілдерін жеке қабылдауды жүргізеді.

ХІІ. Қорытынды ережелер

* Осы қағидалар бекітілген күнінен бастап қолданысқа енгізіледі. 

* Бұзушылық үшін тәртіптік жазаны жоятын, жауапкершілікті жеңілдететін немесе бұзушылық жасаған адамның жағдайын өзге де жолмен жақсартатын осы Ереженің кері күші болады, яғни осы Ереже күшіне енгенге дейін тиісті бұзушылық жасаған адамдарға қолданылады.

* Осы Қағидалар қолданысқа енгізілгенге дейін басталған тәртіптік іс жүргізу бұзушылықтарды қарау басталған күні қолданыста болған Қағидаларға сәйкес жүзеге асырылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 1

Ішкі еңбек тәртібінің үлгі

ЕРЕЖЕЛЕРІ

1. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі еңбек тәртібінің қағидалары Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы" Заңдарына, басқа да нормативтік құқықтық актілерге, ұжымдық шартқа сәйкес әзірленді.

1.2. Ішкі еңбек тәртіптемесінің қағидалары (бұдан әрі – қағидалар) – ҚР ЕК-не сәйкес жұмыскерлерді қабылдау және жұмыстан босату тәртібін, еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, жұмыс режимін, демалыс уақытын, жұмыскерлерге қолданылатын көтермелеу және жазалау шараларын, сондай-ақ осы жұмыс берушідегі еңбек қатынастарын реттеудің өзге де мәселелерін регламенттейтін жұмыс берушінің актісі.

1.3. Ережелер еңбек тәртібін нығайтуға, еңбекті тиімді ұйымдастыруға, жұмыс уақытын ұтымды пайдалануға, жоғары еңбек сапасына қол жеткізу үшін жағдайлар жасауға, қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге ықпал етуге бағытталған.

1.4. Осы Ережені кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші бекітеді.

2. Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан шығару тәртібі

2.1. Жұмысқа қабылдау тәртібі:

2.1.1. Қызметкерлер өздерінің еңбек ету құқығын осы ұйымда жұмыс істеу туралы еңбек шартын жасасу арқылы жүзеге асырады.

2.1.2. Еңбек шарты, әдетте, кемінде бір жыл мерзімге жасалады.

2.1.3. Еңбек шартын жасасу кезінде тараптардың келісімі бойынша қызметкердің тапсырылатын жұмысқа сәйкестігін тексеру мақсатында оны сынау туралы талап көзделуі мүмкін.

2.1.4. Сынақ мерзімі үш айдан аспауға тиіс, ал ұйым басшысы, оның орынбасарлары, Бас бухгалтер, құрылымдық бөлімшенің басшысы үшін – алты айдан аспауға тиіс.

2.1.5. Еңбек шарты жазбаша түрде жасалады және оған тараптар екі данада қол қояды, олардың біреуі ұйымда, екіншісі қызметкерде сақталады.

2.1.6. Педагогтерді жұмысқа қабылдау білім туралы заңнамада көзделген талаптар ескеріле отырып жүргізіледі.

2.1.7. Еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа кіретін адам ҚР ЕК-нің 32-бабына сәйкес жұмыс берушіге ұсынады:

- жеке куәлік немесе паспорт, оралмандар жергілікті атқарушы органдар берген оралман куәлігін ұсынады;

- тұруға ықтиярхат немесе азаматтығы жоқ адамның куәлігі (Қазақстан Республикасының аумағында тұрақты тұратын шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін) не босқын куәлігі;

- тиісті білімді, шеберлікті және дағдыларды талап ететін жұмысқа еңбек шартын жасасу кезінде білімі, біліктілігі, арнайы білімінің немесе кәсіптік даярлығының болуы туралы құжат;

- еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);

- алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжат;

- адам өлтіру, денсаулыққа қасақана зиян келтіру, халықтың денсаулығына және имандылыққа, жыныстық қолсұғылмаушылыққа қарсы, экстремистік немесе террористік қылмыстар, адам саудасы сияқты қылмыстық құқық бұзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама;

- сыбайлас жемқорлық қылмыс жасағаны туралы мәліметтердің болуы немесе болмауы туралы анықтама.

2.1.8. Жұмыскер қоса атқаратын жұмыс туралы еңбек шартын басқа жұмыс берушімен жасасу үшін негізгі жұмыс орны бойынша еңбектің сипаты мен жағдайлары (жұмыс орны, лауазымы, еңбек жағдайлары) туралы анықтама ұсынады.

2.1.9. Қызметкер құжаттардың түпнұсқаларын жұмыс берушіде сақтауға не оларды ҚР заңнамасында белгіленген рәсімдерді орындау үшін уақытша қалдыруға келіскен жағдайда, жұмыс беруші қызметкерге құжаттарды қайтару туралы жазбаша міндеттеме береді.

2.1.10. ҚР заңнамалық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жұмысқа кіретін адамнан ҚР ЕК-де көзделгеннен басқа құжаттарды талап етуге тыйым салынады.

2.1.11. Еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде еңбек кітапшасын жұмыс беруші ресімдейді. Еңбек кітапшаларының нысаны, оларды жүргізу және сақтау тәртібі, сондай-ақ еңбек кітапшаларының бланкілерін дайындау және олармен жұмыс берушілерді қамтамасыз ету тәртібі Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленеді.

2.1.12. Қызметкерлер ҚРКҚ-да көзделген тәртіппен қоса атқару шартымен жұмыс істеуге құқылы.

Білім беру ұйымы басшысының лауазымдық міндеттерін қоса атқаруға болмайды.

2.1.13. Жұмысқа қабылдау жасалған еңбек шарты негізінде шығарылған жұмыс берушінің бұйрығымен ресімделеді. Жұмыс беруші бұйрығының мазмұны жасалған еңбек шартының талаптарына сәйкес келуге тиіс.

Жұмыс берушінің жұмысқа қабылдау туралы бұйрығы жұмыс басталған күннен бастап үш күн мерзімде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Қызметкердің талап етуі бойынша жұмыс беруші оған көрсетілген бұйрықтың тиісті куәландырылған көшірмесін беруге міндетті.

2.1.14. Егер қызметкер жұмыс берушінің немесе оның өкілінің білуімен немесе тапсырмасы бойынша жұмысқа кіріссе, жазбаша нысанда ресімделмеген еңбек шарты жасалған болып есептеледі.

2.1.15. Қызметкерлердің еңбек кітапшалары жұмыс берушіде сақталады. Еңбек кітапшаларының бланкілері және олардың қосымша парақтары қатаң есептілік құжаттары ретінде сақталады.

2.1.16. Жұмыс беруші орындалатын жұмыс, басқа тұрақты жұмысқа ауыстыру және жұмыстан шығару туралы еңбек кітапшасына бұйрық негізінде енгізілетін әрбір жазбамен еңбек кітапшасына енгізілген жазба қайталанатын жеке карточкасына қолын қойғызып, оның иесін таныстыруға міндетті.

Лауазымдардың, кәсіптердің немесе мамандықтардың атауы және оларға қойылатын біліктілік талаптары белгіленген тәртіппен бекітілетін үлгілік біліктілік сипаттамаларында көрсетілген атаулар мен талаптарға сәйкес келуге тиіс.

2.1.17. Жұмысқа қабылдау кезінде жұмыс беруші қызметкерді осы Ережемен, қызметкердің еңбек қызметіне тікелей байланысты өзге де актілермен, ұжымдық шартпен қол қойғызып таныстыруға міндетті.

2.2. Жұмысқа қабылдау кезіндегі кепілдіктер:

2.2.1. Еңбек шартын жасасудан негізсіз бас тартуға тыйым салынады.

2.2.2. Еңбек шартын жасасу кезінде, заң актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жынысына, нәсіліне, терісінің түсіне, ұлтына, тіліне, шығу тегіне, мүліктік, әлеуметтік және лауазымдық жағдайына, жасына, тұрғылықты жеріне (оның ішінде тұрғылықты немесе болатын жері бойынша тіркеудің болуы немесе болмауы), сондай-ақ қызметкерлердің іскерлік қасиеттеріне байланысты емес басқа да мән-жайларға құқықтарды тікелей немесе жанама қандай да бір шектеуге немесе тікелей немесе жанама артықшылықтар белгілеуге жол берілмейді.

2.2.3. Әйелдерге жүктілікке немесе балаларының болуына байланысты себептер бойынша еңбек шартын жасасудан бас тартуға тыйым салынады.

2.2.4. Еңбек шартын жасасудан бас тартуға сотқа шағым жасалуы мүмкін.

2.3. Еңбек шартының талаптарын өзгерту және басқа жұмысқа ауыстыру:

2.3.1. Тараптар белгілеген еңбек шартының талаптарын өзгертуге, оның ішінде басқа жұмысқа ауыстыруға ҚР ЕК-де көзделген жағдайларды қоспағанда, еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша ғана жол беріледі. Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту туралы келісім жазбаша нысанда жасалады және еңбек шартына қосымша келісіммен ресімделеді.

Еңбек шартының талаптарын (мазмұнын) өзгерту мынадай негіздер бойынша мүмкін:

- ұйымдық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту;

- басқа жұмысқа ауысу (қызметкердің немесе ол жұмыс істейтін құрылымдық бөлімшенің еңбек функциясының тұрақты немесе уақытша өзгеруі).

2.3.2. Ұйымдастырушылық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер (өндіріс техникасы мен технологиясындағы өзгерістер, өндірісті құрылымдық қайта ұйымдастыру, басқа да себептер) бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптары сақталмайтын жағдайда, қызметкердің еңбек функциясының өзгеруін қоспағанда, оларды жұмыс берушінің бастамасы бойынша өзгертуге жол беріледі.

Мұндай себептерге мыналар кіруі мүмкін:

- қайта ұйымдастыру (біріктіру, қосу, бөлу, бөліп шығару, қайта құру), сондай-ақ ішкі қайта ұйымдастыру;

- білім беру үдерісін жүзеге асырудағы өзгерістер (топтар санын қысқарту және т.б.).

Жұмыс беруші тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарындағы алдағы өзгерістер туралы, сондай-ақ осындай өзгерістердің қажеттілігін туғызған себептер туралы жұмыскерге кемінде бір ай бұрын жазбаша нысанда хабарлауға міндетті.

2.3.3. Басқа жұмысқа ауыстыруға қызметкердің жазбаша келісімімен ғана жол беріледі. Қызметкердің денсаулық жағдайы бойынша медициналық қорытындымен расталған қарсы көрсетілімдер болған кезде жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыруға жол берілмейді.

2.3.4. Жұмыс беруші Жұмыс берушінің басқа жерге көшетіні туралы жұмыскерді кемінде бір ай бұрын жазбаша хабардар етуге міндетті

Жұмыскер жұмыс берушімен бірге басқа жерге ауысудан жазбаша түрде бас тартқан жағдайда, жұмыскермен еңбек шарты ҚР ЕК-нің 58-бабы 1-тармағының 1) тармақшасында көзделген негіз бойынша тоқтатылады.

2.3.5. Өндірістік қажеттілік болған, оның ішінде жоқ жұмыскерді уақытша алмастырған жағдайда, жұмыс берушінің жұмыскерді оның келісімінсіз күнтізбелік жыл ішінде үш айға дейінгі мерзімге, орындалатын жұмыс бойынша еңбегіне ақы төлей отырып, бірақ бұрынғы жұмысындағы орташа жалақысынан төмен емес ақы төлей отырып, еңбек шартында келісілмеген және денсаулық жағдайы бойынша қайшы келмейтін басқа жұмысқа ауыстыруға құқығы бар.

2.3.6. Еңбек демалысы оны барлық кезеңінде тұрып басқа емес, денсаулық жағдайы бойынша қайшы жұмыс. Бос тұрып қалу жағдайында басқа жұмысқа уақытша ауыстыру кезінде жұмыскердің еңбегіне ақы төлеу орындалатын жұмыс бойынша жүргізіледі.

2.3.7. Қызметкердің келісімінсіз сол жұмыс берушіде еңбек шартында келісілмеген жұмысқа ауысу тек ҚР ЕК-де көзделген жағдайларда ғана мүмкін болады.

2.3.8. Қызметкердің уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін орындауы (демалыс, науқастануы, біліктілігін арттыру және т.б.) жұмыс беруші осы жұмысты тапсыратын қызметкердің келісімімен және ҚР ЕК – де көзделген шарттармен-негізгі жұмыстан босатпай немесе басқа жұмысқа уақытша ауыстыру жолымен мүмкін болады.

2.3.9. Медициналық қорытындыға сәйкес қызметкерді басқа жұмысқа ауыстыру ҚР ЕК-нің 43-бабында көзделген тәртіппен жүргізіледі.

2.3.10. Жұмыс беруші ҚР ЕК - не сәйкес, ҚР ЕК-нің 48-бабында көзделген жағдайларда қызметкерді жұмыстан шеттетуге (жұмысқа жібермеуге) құқылы.

2.4. Еңбек шартын тоқтату:

2.4.1. Еңбек шартын тоқтату еңбек заңнамасында көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін.

2.4.2. Еңбек шарты кез келген уақытта еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша бұзылуы мүмкін (ҚР ЕК-нің 50-бабы).

2.4.3. Мерзімді еңбек шарты оның қолданылу мерзімі өткеннен кейін тоқтатылады (ҚР ЕК-нің 51-бабы).

Белгілі бір жұмысты орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы жұмыс аяқталғаннан кейін тоқтатылады.

Жоқ қызметкердің міндеттерін орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы қызметкердің жұмысқа шығуымен тоқтатылады.

3. Еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі

3.1. Қызметкердің құқығы бар:

3.1.1. ҚР ЕК көзделген тәртіпте және шарттарда еңбек шартын жасасу, өзгерту, толықтыру, тоқтату және бұзу;

3.1.2. жұмыс берушіден еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарын орындауды талап ету;

3.1.3. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау;

3.1.4. еңбек жағдайлары мен еңбекті қорғаудың жай-күйі туралы толық және дұрыс ақпарат алу;

3.1.5. еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарына сәйкес жалақыны уақтылы және толық көлемде төлеу;

3.1.6. ҚР ЕК сәйкес бос тұрып қалу төлемі;

3.1.7. демалыс, оның ішінде жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

3.1.8. егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, өзінің еңбек құқықтарын беру және қорғау үшін кәсіптік одақ құру, сондай-ақ оған мүшелік құқығын қоса алғанда, бірлестік;

3.1.9. өз өкілдері арқылы ұжымдық келіссөздерге және Ұжымдық шарт жобасын әзірлеуге қатысу, сондай-ақ қол қойылған ұжымдық шартпен танысу;

3.1.10. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты денсаулыққа келтірілген зиянды өтеу;

3.1.11. міндетті әлеуметтік сақтандыру;

3.1.12. страхование от несчастных случаев при исполнении трудовых (служебных) обязанностей;

3.1.13. кепілдіктер мен өтемақы төлемдері;

3.1.14. өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен қорғау;

3.1.15. қандай да бір кемсітусіз тең еңбек үшін тең ақы төлеу;

3.1.16. жеке еңбек дауын шешу үшін келісім комиссиясына, сотқа ҚР ЕК-де көзделген тәртіппен жүгіну;

3.1.17. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықталған жұмыс орны;

3.1.18. ҚР заңнамасында, сондай-ақ еңбек, ұжымдық шарттарда көзделген талаптарға сәйкес жеке және ұжымдық қорғану құралдарымен, арнайы киіммен қамтамасыз ету;

3.1.19. денсаулығына немесе өміріне қауіп төндіретін ахуал туындаған кезде, бұл туралы тікелей басшысына немесе жұмыс берушінің өкіліне хабарлай отырып, жұмысты орындаудан бас тарту;

3.1.20. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органға және (немесе) еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органға жұмыс орнындағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жағдайларына зерттеп-қарау жүргізу туралы, сондай-ақ еңбек жағдайларын, қауіпсіздігі және еңбекті қорғауды жақсартуға байланысты мәселелерді тексеруге және қарауға өкілдік етіп қатысуға өтініш;

3.1.21. жұмыс берушінің еңбек және онымен тікелей байланысты қатынастар саласындағы әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) шағым жасау;

3.1.22. біліктілігіне, еңбектің күрделілігіне, орындалған жұмыстың саны мен сапасына, сондай-ақ еңбек жағдайларына сәйкес еңбекақы төлеу;

3.1.23. ҚР ЕК-де, ҚР-ның өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен ереуілге құқықты қоса алғанда, жеке және ұжымдық еңбек дауларын шешу;

3.1.24. жұмыс берушіде сақталатын дербес деректердің қорғалуын қамтамасыз ету.

3.2. Қызметкер міндетті:

3.2.1. Еңбек міндеттерін келісімдерге, еңбек, ұжымдық шарттарға, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындау;

3.2.2. еңбек тәртібін сақтау;

3.2.3. жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі, өнеркәсіптік қауіпсіздік және өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтау;

3.2.4. жұмыс берушінің және қызметкерлердің мүлкіне ұқыпты қарау;

3.2.5. адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен жұмыскерлер мүлкінің сақталуына қатер төндіретін ахуал туындағаны, сондай-ақ бос тұрып қалу туындағаны туралы жұмыс берушіге хабарлауға;

3.2.6. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды, қызметтік, коммерциялық немесе заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етпеу;

3.2.7. жұмыс берушіге келтірілген залалды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарында белгіленген шектерде өтеу.

3.3. Педагогтың құқығы бар:

3.3.1. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтау шартымен кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

3.3.2. лауазымды және басқа тұлғалар тарапынан заңсыз араласудан және кедергі келтіруден қорғау;

3.3.3. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан мамандыққа құрметпен қарау және тиісті мінез-құлық;

3.3.4. ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

3.3.5. ғылыми, зерттеу, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

3.3.6. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтай отырып, шығармашылық бастаманы іске асыруға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін дамытуға және таратуға бағытталған;

3.3.7. білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің өзге де құралдарын таңдау;

3.3.8. білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

3.3.9. жұмыс орны бойынша сайлау және сайланбалы лауазымға орналасу;

3.3.10. білім беру сапасын жетілдіруге бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

3.3.11. білім беру ұйымының алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

3.3.12. бес жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыру;

3.3.13. үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру формаларын таңдау;

3.3.14. біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

3.3.15. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте жеке педагогикалық қызмет;

3.3.16. кәсіби қызметтегі табыстары үшін көтермелеу;

3.3.17. "әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" ҚР Заңына сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру»;

3.3.18. Қазақстан Республикасының заңнамасында айқындалған тәртіппен және шарттарда кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін" Болашақ " халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту;

3.3.19. ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттері мен шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағым жасау;

3.3.20. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу;

3.3.21. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

3.4. Педагог міндетті:

3.4.1. өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерді меңгеру;

3.4.2. оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық қағидаттарын сақтау, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз ету;

3.4.3. өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіру, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санаты деңгейін арттыру (растау) ;

3.4.4. педагогикалық әдепті сақтау;

3.4.5. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте міндетті мерзімдік медициналық тексеруден өту;

3.4.6. білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

3.4.7. балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендеріне, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет, жоғары адамгершілік, патриотизм, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеу;

3.4.8. білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, дербестігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру;

3.4.9. білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.10. құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына Қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.11. білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарға немесе өзге де заңды өкілдерге консультация беру.

3.5. Жұмыс беруші құқылы:

3.5.1. жұмысқа қабылдау кезінде таңдау еркіндігіне;

3.5.2. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және негіздер бойынша жұмыскерлермен еңбек шарттарын өзгертуге, толықтыруға, тоқтатуға және бұзуға;

3.5.3. өз өкілеттігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығару;

3.5.4. өз құқықтары мен мүдделеріне өкілдік ету және оларды қорғау мақсатында бірлестіктер құру және оларға кіру;

3.5.5. қызметкерлерден еңбек шартының, ұжымдық шарттың, осы Ереженің және жұмыс берушінің басқа да актілерінің талаптарын орындауды талап етуге құқығы бар;

3.5.6. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде көзделген жағдайларда және тәртіппен қызметкерлерді көтермелеу, оларға тәртіптік жаза қолдану, қызметкерлерді материалдық жауапкершілікке тарту;

3.5.7. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қызметкердің келтірген залалын өтеуге;

3.5.8. еңбек саласындағы өз құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мақсатында сотқа жүгіну;

3.5.9. қызметкерге сынақ мерзімін белгілеу;

3.5.10. ҚР ЕК сәйкес жұмыскерлерді кәсіби даярлауды, қайта даярлауды және олардың біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету;

3.5.11. ҚР ЕК сәйкес қызметкерді оқытуға байланысты өз шығындарын өтеуге;

3.5.12. жеке еңбек дауын шешу үшін ҚР ЕК көзделген тәртіппен келісім комиссиясына, сотқа жүгінуге құқылы.

3.6. Жұмыс беруші міндетті:

3.6.1. ҚР еңбек заңнамасының, келісімдердің, ұжымдық, еңбек шарттарының, өзі шығарған актілердің талаптарын сақтау;

3.6.2. жұмысқа қабылдау кезінде ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және шарттарда жұмыскерлермен еңбек шарттарын жасау;

3.6.3. ҚР ЕК - нің 32-бабына сәйкес жұмысқа қабылдау кезінде еңбек шартын жасасу үшін қажетті құжаттарды талап ету;

3.6.4. қызметкерге еңбек шартында келісілген жұмысты беру;

3.6.5. жұмыскерге ҚР нормативтік құқықтық актілерінде, еңбек, ұжымдық шарттарда, жұмыс берушінің актілерінде көзделген жалақы мен өзге де төлемдерді уақтылы және толық мөлшерде төлеу;

3.6.6. жұмыскерді осы Қағидалармен, жұмыс берушінің жұмыскердің жұмысына (еңбек функциясына) тікелей қатысы бар өзге де актілерімен және ұжымдық шартпен таныстыру;

3.6.7. қызметкерлер өкілдерінің ұсыныстарын қарау және қызметкерлердің өкілдеріне Ұжымдық келіссөздер жүргізу, ұжымдық шарттар жасасу, сондай-ақ олардың орындалуын бақылау үшін қажетті толық және сенімді ақпарат беру;

3.6.8. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте Ұжымдық келіссөздер жүргізу, Ұжымдық шарт жасасу;

3.6.9. ҚР еңбек заңнамасына, еңбек, ұжымдық шарттарға сәйкес жұмыскерлерге еңбек жағдайларын қамтамасыз ету;

3.6.10. қызметкерлерді жабдықпен, құрал-саймандармен, Техникалық құжаттамамен және еңбек міндеттерін орындау үшін қажетті өзге де құралдармен өз қаражаты есебінен қамтамасыз ету;

3.6.11. Қазақстан Республикасының халықты жұмыспен қамту туралы заңнамасының талаптарына сәйкес жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органға ақпарат ұсыну;

3.6.12. мемлекеттік еңбек инспекторларының нұсқамаларын орындау;

3.6.13. егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қатер төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұру;

3.6.14. қызметкерлерді міндетті әлеуметтік сақтандыруды жүзеге асыру;

3.6.15. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оны жазатайым оқиғалардан сақтандыру;

3.6.16. қызметкерге жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын беру;

3.6.17. қызметкерлердің еңбек қызметін растайтын құжаттардың және оларды зейнетақымен қамтамасыз етуге және міндетті әлеуметтік сақтандыруға ақшаны ұстап қалу мен аудару туралы мәліметтердің сақталуын және мемлекеттік мұрағатқа тапсырылуын қамтамасыз ету;

3.6.18. қызметкерге зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайлары және кәсіптік аурудың болу мүмкіндігі туралы ескерту;

3.6.19. жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдерді болдырмау жөнінде шаралар қабылдау, өндірістік және ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып профилактикалық жұмыстар жүргізу;

3.6.20. жұмыс уақытының, оның ішінде әрбір қызметкер орындайтын үстеме жұмыстардың, зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайларындағы жұмыстардың, ауыр жұмыстардың есебін жүргізу;

3.6.21. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оның өмірі мен денсаулығына келтірілген зиянды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарына сәйкес өтеу;

3.6.22. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органның және еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органның лауазымды адамдарын, жұмыскерлердің өкілдерін, еңбекті қорғау жөніндегі техникалық инспекторларды ұйымдардағы еңбек қауіпсіздігінің, жағдайларының және еңбекті қорғаудың жай-күйіне және ҚР заңнамасының сақталуына тексерулер жүргізу үшін, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиғаларды және кәсіптік ауруларды тергеп-тексеру үшін кедергісіз жіберуге;

3.6.23. жұмыс беруші айқындайтын, он сегіз жасқа толмаған қызметкерлердің Тегі, Аты, Әкесінің аты (егер ол жеке басты куәландыратын құжатта көрсетілсе) және туған күні көрсетілетін тізілімдердің немесе басқа да құжаттардың жүргізілуін қамтамасыз ету;

3.6.24. Қазақстан Республикасының Дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасына сәйкес қызметкердің дербес деректерін жинауды, өңдеуді және қорғауды жүзеге асыру;

33.7. Еңбек шарты тараптарының жауапкершілігі:

3.7.1. Еңбек заңнамасының ережелерін бұзғаны үшін кінәлі тұлғаларға Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен және шарттарда тәртіптік, әкімшілік, қылмыстық және азаматтық-құқықтық жауапкершілік шаралары қолданылады.

3.7.2. Еңбек шарты тарапының материалдық жауапкершілігі, егер ҚРКД-да немесе өзге заңдарда өзгеше көзделмесе, осы Шарттың екінші тарапына оның құқыққа қарсы кінәлі мінез-құлқының (әрекеттерінің немесе әрекетсіздігінің) нәтижесінде келтірген залалы үшін басталады.

3.7.3. Екінші Тарапқа залал келтірген еңбек шартының тарабы (жұмыс беруші немесе қызметкер) осы залалды ҚР ЕК-не сәйкес өтейді.

Еңбек шартында немесе оған қоса берілетін жазбаша нысанда жасалатын келісімдерде осы шарт тараптарының материалдық жауапкершілігі нақтылануы мүмкін. Бұл ретте жұмыс берушінің қызметкер алдындағы шарттық жауапкершілігі ҚР ЕК – де көзделгеннен төмен, ал қызметкердің жұмыс беруші алдындағы шарттық жауапкершілігі жоғары болмауы тиіс.

3.7.4. Жұмыс беруші ҚР ЕК-не сәйкес қызметкерге еңбек ету мүмкіндігінен заңсыз айырудың барлық жағдайларында, оның ішінде жалақы нәтижесінде алынбаған жағдайларда, оған алынбаған табысын өтеуге міндетті:

- қызметкерді жұмыстан заңсыз шеттету, оны жұмыстан шығару немесе басқа жұмысқа ауыстыру;

- жұмыс берушінің қызметкерді бұрынғы жұмысына қайта алу туралы еңбек дауларын қарау жөніндегі органның шешімін орындаудан бас тартуы немесе уақтылы орындамауы;

3.7.5. Қызметкердің мүлкіне залал келтірген жұмыс беруші бұл залалды толық көлемде өтейді.

Қызметкердің зиянды өтеу туралы өтініші жұмыс берушіге жіберіледі. Жұмыс беруші келіп түскен өтінішті қарауға және ол келіп түскен күннен бастап он күн мерзімде тиісті шешім қабылдауға міндетті. Жұмыскер жұмыс берушінің шешімімен келіспеген немесе белгіленген мерзімде жауап алмаған кезде қызметкердің жеке еңбек дауын шешу жөніндегі органға жүгінуге құқығы бар.

3.7.6. Қызметкер жұмыс берушіге келтірілген тікелей нақты залалды өтеуге міндетті. Алынбаған кірістер (алынбай қалған пайда) қызметкерден өндіріп алуға жатпайды.

Қызметкердің материалдық жауапкершілігі еңсерілмейтін күштің, қалыпты шаруашылық тәуекелдің, аса қажеттіліктің немесе қажетті қорғаныстың салдарынан залал туындаған не жұмыс беруші қызметкерге сеніп тапсырылған мүлікті сақтау үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету жөніндегі міндеттерді орындамаған жағдайларда алып тасталады.

3.7.7. Егер ҚР ЕК-де немесе өзге заңнамалық актілерде өзгеше көзделмесе, қызметкер келтірілген залал үшін өзінің орташа айлық табысы шегінде материалдық жауаптылықта болады.

3.7.8. Залал келтірілгеннен кейін еңбек шартын бұзу осы Шарттың Тараптарын ҚР ЕК-де көзделген материалдық жауапкершіліктен босатуға әкеп соқпайды.

3.8. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының үй-жайларында және ұйым аумағында қызметкерлерге тыйым салынады:

- темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, сондай-ақ есірткі және психотроптық заттарды сатып алуға, сақтауға, дайындауға (қайта өңдеуге) пайдалануға және басқа адамдарға беруге;

- жанғыш және улы заттарды сақтаңыз.

3.9. Қызметкер мен жұмыс берушінің ҚР ЕК-де көзделген өзге де құқықтары бар және өзге де міндеттерді орындайды..6.25. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау бойынша ішкі бақылауды жүзеге асыру.

4.Жұмыс уақыты және демалыс уақыты

4.1. Жұмыс уақыты режимі:

4.1.1. Ұйымда сенбі және жексенбі-екі демалыс күнімен бес күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.1. Ұйымда бір демалыс күні-жексенбі болатын алты күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.2. Педагогтердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері Ұжымдық шарттың ережелерінде белгіленеді.

Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің демалыс күндерін беруді қамтитын жұмыс уақыты мен тынығу уақытының режимі ұйым қызметінің режимін ескере отырып айқындалады және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен белгіленеді.

4.1.3. Басшылық құрамды қоспағанда, педагогтер үшін аптасына 36 сағаттан аспайтын жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы белгіленеді.

4.1.4. Ұйым басшысының, оның орынбасарларының, басқа да басшы қызметкерлердің жұмыс режимі еңбек заңнамасына сәйкес айқындалады.

4.1.5. Жұмыс істемейтін мереке күнінің алдындағы жұмыс күнінің немесе ауысымның ұзақтығы бір сағатқа азаяды.

4.1.6. Ауысымдар бойынша жұмыс істейтін қызметкерлердің жұмыс режимі кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші жасайтын ауысымдық кестелермен анықталады.

Қызметкерлердің келесі санаттары үшін ауысымдар бойынша жұмыс режимі белгіленеді:

- тәрбиеші;

- аспаз;

- күзетші.

Ауысымдық кесте ол қолданысқа енгізілгенге дейін кемінде бір ай бұрын қызметкерлердің назарына қол қойғызып жеткізіледі.

4.1.7. Тұтас алғанда жұмыс жағдайларын ескере отырып немесе жұмыскерлердің белгілі бір санаты үшін белгіленген жұмыс уақытының күнделікті немесе апта сайынғы ұзақтығы сақталмайтын жұмыстардың жекелеген түрлерін орындау кезінде есептік кезеңдегі (ай, тоқсан және басқа да кезеңдер) жұмыс уақытының ұзақтығы жұмыс сағаттарының қалыпты санынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін енгізуге жол беріледі. Есептік кезең бір жылдан аспауға тиіс.

4.1.8. Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің жұмыс кестесін жасау кезінде жұмыскерлердің демалуына және тамақ қабылдауына байланысты емес жұмыс уақытындағы үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жол берілмейді.

Тәрбиешілердің белгіленген нормалардан тыс жұмысты орындауына байланысты пайда болған жұмыстағы үзілістер оны бөліктерге бөле отырып, жұмыс күні режиміне жатпайды.

4.1.9. Оқу сабақтарын және оқу-тәрбие сипатындағы басқа да іс-шараларды өткізу кезінде (құқықтық актілерде, ұжымдық шартта көзделген жағдайларды қоспағанда) жол берілмейді):

- тапсырмаларды орындау немесе олардың педагогикалық қызметімен байланысты емес іс-шараларға қатысу үшін педагогтерді алаңдатуға;

- қоғамдық істер бойынша жиналыстар, отырыстар, кеңестер және басқа да іс-шаралар шақыруға;

4.1.10. Ұйымда білім беру процесін бақылау жөніндегі функцияларды жүзеге асыру кезінде және басқа жағдайларда жол берілмейді:

- жұмыс беруші өкілінің рұқсатынсыз сабақтарға бөгде адамдардың қатысуы;

- жұмыс берушінің өкілін қоспағанда, сабақ басталғаннан кейін топқа кіруге;;

- сабақ өткізу кезінде және тәрбиеленушілердің қатысуымен педагогтерге олардың жұмысы туралы ескертулер жасау.

4.2. Демалыс уақыты:

4.2.1. Демалу уақыты-бұл қызметкер еңбек міндеттерін орындаудан босатылған және өз қалауы бойынша пайдалана алатын уақыт.

Демалыс уақытының түрлері:

- жұмыс күні (ауысым) ішіндегі үзілістер);

- күнделікті (ауысымаралық) демалыс;

- демалыс күндері (апта сайынғы үздіксіз демалыс);

- жұмыс істемейтін мереке күндері;

- демалыс.

4.2.2. Педагогтердің жұмыс уақытында демалуға және тамақтануға байланысты емес үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда жол берілмейді.

Өз міндеттерін жұмыс күні бойы үздіксіз орындайтын педагогтер үшін тамақтануға үзіліс белгіленбейді. Бұл қызметкерлерге тәрбиеленушілермен және білім алушылармен бірге немесе осы мақсат үшін арнайы бөлінген үй-жайда бөлек тамақтану мүмкіндігі қамтамасыз етіледі.

4.2.3. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндерінде жұмыс істеуге тыйым салынады.

Ерекше жағдайларда бұл күндері қызметкерлерді жұмысқа тартуға жұмыс берушінің жазбаша бұйрығы бойынша қызметкердің жазбаша келісімімен және бастауыш кәсіподақ ұйымы кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып жол беріледі. Бұл шектеу ауысымдық кесте бойынша еңбек функциясын жүзеге асыратын қызметкерлерге қолданылмайды.

4.2.4. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндеріндегі жұмыс кемінде бір жарым есе мөлшерде төленеді.

Демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күні жұмыс істеген қызметкердің қалауы бойынша оған басқа ақылы демалыс күні берілуі мүмкін, ал демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күніндегі жұмыс бұл жағдайда бір мөлшерде төленеді.

4.2.5. Қызметкерлерге:

- педагогтерге ұзақтығы 56 күнтізбелік күн ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы беріледі;

– педагог болып табылмайтын азаматтық қызметшілерге ұзақтығы күнтізбелік 30 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі;

– азаматтық қызметші болып табылмайтын қызметкерлерге ұзақтығы күнтізбелік 24 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі.

4.2.6. Демалыстар беру кезектілігі жыл сайын Жұмыс беруші кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, әр жылдың 15 қаңтарынан кешіктірмей бекітетін демалыстар кестесімен айқындалады.

Демалыстың басталу уақыты туралы қызметкер ол басталғанға дейін бір айдан кешіктірілмей қол қойғызып хабардар етілуге тиіс.

4.2.7. Жыл сайынғы ақылы демалыс қызметкердің тілектерін ескере отырып, жұмыс беруші белгілейтін басқа мерзімге ұзартылуы немесе ауыстырылуы керек.:

- қызметкердің уақытша еңбекке жарамсыздығы;

- егер бұл үшін еңбек заңнамасында жұмыстан босату көзделген болса, қызметкердің жыл сайынғы ақылы демалыс уақытында мемлекеттік міндеттерді орындауы;

- еңбек заңнамасында қарастырылған басқа жағдайларда.

4.2.8. Қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша жыл сайынғы ақылы демалыс бөліктерге бөлінуі мүмкін, бұл ретте осы демалыстың ең болмағанда бір бөлігі кемінде күнтізбелік 14 күн болуға тиіс.

4.2.9. Жұмыстан босатылған кезде қызметкерге пайдаланылмаған барлық демалыстар үшін ақшалай өтемақы төленеді.

4.2.10. Жыл сайынғы еңбек демалысына ақы төлеу ол басталғанға дейін үш жұмыс күнінен кешіктірілмей, ал еңбек демалысы демалыстар кестесінен тыс берілген жағдайда – ол берілген күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.

4.2.11. Қатарынан екі жыл бойы жыл сайынғы ақылы демалыс бермеуге тыйым салынады

4.2.12. Қызметкерді демалыстан шақыртып алуға оның жазбаша келісімімен ғана жол беріледі.

4.2.13. Отбасы жағдайлары және басқа да дәлелді себептер бойынша қызметкерге оның жазбаша өтініші бойынша жалақысы сақталмайтын демалыс берілуі мүмкін, оның ұзақтығы қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша айқындалады.

Жұмыс беруші қызметкердің жазбаша өтініші негізінде ҚР ЕК немесе ұжымдық шартта көзделген жағдайларда жалақысы сақталмайтын демалыс беруге міндетті.

4.3. Білім беру ұйымдары мұғалімдерінің, оқытушыларының, қосымша білім беру педагогтерінің оқу жылы кезеңіндегі жұмыс уақытының режимі:

4.3.1. Педагогтардың педагогикалық жұмыстарды орындауы оқытушылық жұмыспен байланысты педагогикалық жұмысты орындау үшін ғана белгіленген нормалардың болуымен сипатталады.

Оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің педагогикалық жұмыстың басқа бөлігін орындауы сағат саны бойынша нақтыланбаған жұмыс уақыты ішінде жүзеге асырылады.

4.3.2. Оқытушылық жұмыс жүргізетін қызметкерлердің жұмыс уақытының нормаланатын бөлігі астрономиялық сағаттарда айқындалады және олардың ұзақтығына қарамастан өткізілетін сабақтарды (оқу сабақтарын) және әрбір оқу сабағы арасындағы білім алушылар үшін белгіленген қысқа үзілістерді (үзілістерді), оның ішінде 1-сынып білім алушылары үшін "динамикалық сағатты" қамтиды. Бұл ретте белгіленген оқу жүктемесі сағаттарының санына көрсетілген қызметкерлер өткізетін ұзақтығы 40 минуттан аспайтын оқу сабақтарының саны сәйкес келеді.

Оқу сабақтарының, сондай-ақ олардың арасындағы үзілістердің (үзілістердің) нақты ұзақтығы белгіленген тәртіппен бекітілген тиісті санитариялық-эпидемиологиялық қағидалар мен нормативтерді ескере отырып, білім беру ұйымының жарғысында не жергілікті актіде көзделеді. Оқытушылық жұмысты орындау оқу сабақтарының кестесімен реттеледі.

Қосарланған оқу сабақтарын өткізу кезінде белгіленбеген үзілістер осы Қағидаларда көзделген тәртіппен жинақталып, басқа педагогикалық жұмысты орындау үшін пайдаланылуы мүмкін.

4.3.3. Жұмыс уақытының шығынын талап ететін, сағат саны бойынша нақтыланбаған оқытушылық жұмысты жүргізетін қызметкерлердің педагогикалық жұмысының басқа бөлігі білім беру ұйымының жарғысында және осы Қағидаларда, тарифтік-біліктілік сипаттамаларда көзделген лауазымдық міндеттерінен туындайды және жұмыс кестелерімен және жоспарларымен, оның ішінде педагог қызметкердің жеке жоспарларымен реттеледі және осы Қағидалармен және тарифтік-біліктілік сипаттамалармен байланысты болуы мүмкін.:

- педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, ата-аналар жиналыстарын, консультацияларды, сауықтыру, тәрбиелеу және білім беру бағдарламасында көзделген басқа да іс-шараларды өткізу жөніндегі жұмысқа қатысумен байланысты міндеттерді орындаумен байланысты;

- медициналық қорытындыға сәйкес ата-аналарға немесе оларды алмастыратын тұлғаларға, балаларды үйде оқытатын отбасыларға әдістемелік, диагностикалық және консультациялық көмек ұйымдастыру және жүргізу;

-білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, олардың жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, сондай-ақ олардың отбасылық жағдайлары мен тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын зерделеу жөніндегі жұмысқа тікелей дайындалуға жұмсалатын уақыт;

- қажет болған жағдайда сабақтар өткізуге дайындық, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің күн режимін орындауын бақылау, Оқу уақыты ішінде, оның ішінде білім алушылардың, әртүрлі белсенділік деңгейіндегі тәрбиеленушілердің демалуы, олардың тамақ қабылдауы үшін белгіленетін сабақтар арасындағы үзілістер кезінде тәртіп пен тәртіпті қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылуы мүмкін білім беру процесі кезеңіндегі білім беру ұйымдарындағы кезекшіліктер;

- білім беру процесіне тікелей байланысты педагогтерге қосымша жүктелген міндеттерді тиісті қосымша еңбекақымен орындау (сынып жетекшілігі, жазбаша жұмыстарды тексеру, оқу кабинеттерін басқару және т.б.).

4.3.4. Оқу сабақтарын өткізу кезеңінде, олар басталғанға дейін және оқу сабақтары аяқталғаннан кейін білім беру ұйымдарында педагогтердің кезекшілік кестесін жасау кезінде ұйым жұмысының ауысымдылығы, оқу сабақтарының кестесіне, жалпы іс-шаралар жоспарына сәйкес әрбір педагогтің жұмыс уақытының режимі, педагогтің ұзақ кезекшілік жағдайларына, сондай-ақ оқу жүктемесі жоқ немесе болмашы күндердегі кезекшілікке жол бермеу үшін жұмыстың басқа да ерекшеліктері ескеріледі.

4.3.5. Өздеріне байланысты емес себептер бойынша (оқу жоспары мен оқу бағдарламалары және (немесе) сыныптар, топтар және т.б. бойынша сағаттар санының қысқаруы) оқу жылы ішінде оқу жүктемесі оқу жылының басына белгіленген оқу жүктемесімен салыстырғанда азаяды, оқу жылының соңына дейін осы Қағидалардың 4.3.3-тармағында көзделген педагогикалық жұмысты орындау үшін қажетті уақытты ескере отырып, өзі сақтайтын жалақыға барабар сағаттар санымен айқындалады.

4.4. Жұмыс күнін бөліктерге бөлу:

4.4.1. Оқу сабақтарының кестесін жасау кезінде жұмыс беруші оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің уақыттың ұтымсыз шығындарын болдырмауға міндетті.

4.4.2. Ерекше жағдайларда білім алушылар, тәрбиеленушілер тәулік бойы болатын білім беру ұйымдарында жұмыс беруші бастауыш кәсіподақ ұйымының кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, мектеп жасындағы тәрбиеленушілердің топтарында педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын тәрбиешілер үшін Келісімде көзделген тәртіппен және мөлшерде осындай ыңғайсыз жұмыс режимін тиісті өтеумен қатарынан екі және одан да көп сағатты құрайтын үзіліспен жұмыс күні режимін енгізе алады. Ауысымның екі бөлімі арасындағы үзіліс уақыты жұмыс уақытына қосылмайды.

4.4.3. Тәрбиешілердің уақытын үнемдеу мақсатында аптасына (айына, тоқсанына) жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы есептік кезеңдегі сағаттардың орташа айлық нормасынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін белгілеуді ескере отырып, білім алушыларда сабақ басталғанға дейін таңертеңгі сағаттарда және олар аяқталғаннан кейінгі сағаттарда күн сайынғы жұмыс уақытының ұзақтығы әртүрлі жұмыс уақытының режимін 2 сағаттан артық үзіліспен бөліктерге бөле отырып, жұмыс уақыты режимінің орнына көздеген орынды.

4.5. Демалыс кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі:

4.5.1. Медициналық қорытындыға сәйкес балаларды үйде жеке оқытуды жүзеге асыратын мұғалімдер каникул кезеңінде педагогикалық (әдістемелік, ұйымдастырушылық) жұмысқа каникул басталғанға дейін осындай балаларды жеке оқыту сағаттарының санын ескере отырып тартылады.

4.5.2. Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жазғы каникулдары кезінде жұмысқа қабылданған педагогтердің жұмыс уақытының режимі жалақы мөлшерлемесі үшін белгіленген аптасына оқытушылық (педагогикалық) жұмыс сағаттарының және басқа да лауазымдық міндеттерді орындау үшін қажетті уақыттың нормалары шегінде айқындалады.

4.5.3. Каникул кезеңінде барлық қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі білім беру ұйымының жергілікті актілерімен және олардың сипаты көрсетіле отырып, жұмыс кестелерімен реттеледі.

4.6. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі

4.6.1. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңдері педагогтердің және білім беру ұйымдарының басқа да қызметкерлерінің жұмыс уақыты болып табылады.

4.6.2. Жекелеген сыныптарда (топтарда) не жалпы білім беру ұйымы бойынша оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңінде санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша мұғалімдер мен басқа да педагогтер осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен және шарттарда оқу-тәрбие, әдістемелік, ұйымдастыру жұмысына тартылады.

4.7. Сауықтыру білім беру ұйымдарында, сол немесе басқа жерде жазғы демалысқа шығатын білім беру ұйымдарында, сондай-ақ туристік жорықтар, экскурсиялар, экспедициялар, саяхаттар өткізу кезінде қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі

4.7.1. Жыл сайынғы ақылы демалыспен сәйкес келмейтін кезеңде бір айдан аспайтын мерзімге жалпы білім беретін және басқа да білім беру ұйымдарының базасында сол жерде каникул кезеңінде құрылатын сауықтыру лагерьлеріне және балалар күндіз болатын басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына тартылатын педагогтердің жұмыс уақытының режимі осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен айқындалады.

4.7.2. Педагогтерді жыл сайынғы ақылы демалысымен сәйкес келмейтін каникул кезеңінде басқа жердегі сауықтыру лагерьлеріне және басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына, сондай-ақ ұзақ жорықтардың, экспедициялардың, экскурсиялардың, басқа жерге саяхаттардың басшылары ретінде жұмысқа тарту қызметкерлердің келісімімен ғана орын алуы мүмкін.

Аталған қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі олардың орындайтын жұмысы ескеріле отырып белгіленеді және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен айқындалады.

4.8. Білім беру ұйымдарының жекелеген педагогтерінің жұмыс уақытын реттеу

4.8.1. Педагог-психологтардың жұмыс уақытының режимі 36 сағаттық жұмыс аптасы шегінде осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен реттеледі:

- білім беру процесіне қатысушылармен олардың жұмыс уақытының апталық ұзақтығының кемінде жартысы шегінде жеке және топтық консультациялық жұмысты орындау;

- жеке және топтық консультациялық жұмысқа дайындау, алынған нәтижелерді өңдеу, талдау және қорыту, есептік құжаттаманы толтыру, сондай-ақ өз біліктілігін арттыру.

Педагог-психологтың аталған жұмысты орындауы тікелей білім беру мекемесінде де, қызметкердің қалауы бойынша одан тыс жерлерде де жүзеге асырылуы мүмкін.

4.8.2. Жұмыс уақытының режимі педагог қызметкерлердің лауазымдары бойынша белгіленген жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы негізге алына отырып айқындалады:

– жалпы білім беретін мектептің, лицейдің, гимназияның, барлық үлгідегі интернаттық ұйымдардың директоры-аптасына 40 сағат;

-директордың (бастықтың) ғылыми, оқу, оқу-тәрбие, тәрбие жұмысы жөніндегі, бейіндік оқыту жөніндегі, жалпы білім беретін мектептердің, мектеп – интернаттардың және басқа да Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарының шаруашылық бөлігі жөніндегі орынбасары-аптасына 40 сағат;

- барлық мамандықтар мұғалімдері - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат) (2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап орта білім беру ұйымдары үшін – аптасына 16 сағат);

- мұғалім-логопед - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

- мұғалім-дефектолог-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

– қосымша білім беру педагогы-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

-ұйымдастырушы – педагог-аптасына 36 сағат;

- педагог-психолог-аптасына 36 сағат;

– әлеуметтік педагог-аптасына 36 сағат;

– білім беру ұйымының аға тәлімгері, тәлімгері-аптасына 36 сағат.

5. Сабақтарға (сабақтарға) қатысу, бақылау және талдау)

5.1. Сабақты бақылау-білім алушылардың жұмысын, олардың жетістіктерін, білім алушылардың эмоционалды және психологиялық көңіл-күйін, оқыту әдістемесін, білім беру процесін ұйымдастыруды бақылауға мүмкіндік беретін рәсім. Бақылау нәтижесінде алынған жазбаларда мұғалімдер туралы пікірлер немесе Пікірлер болмауы керек. Деректерді жинаудың бұл әдісі сабақта білім беру бағдарламасын жүзеге асыруға бағытталған.

5.2. Байқаудың мақсаты-сабақтың тиімділігін бағалау үшін мәліметтер жинау және негіздеу.

Бақылау мұғалімнің қызметіне де, оқушылардың қызметіне де бағытталған, өйткені оқу бағдарламасы мен ресурстарды білім алушылардың қабылдауы оны сәтті енгізудің маңызды индикаторларының бірі болып табылады.

5.3. Білім беру ұйымдары басшыларының сабақтарға қатысуы ұйымның жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жалпы міндеттерді негізге ала отырып, бір аптаға жоспарланады. Келу жоспарында сабаққа қатысу сыныптары, пәндері, мазмұны және мақсаты белгіленеді.

5.4. Сабақтарға (сабақтарға) қатысқаннан кейін қатысқан сабақтарды бірлесіп талқылау жүргізіледі. Бақылаушының сабақта өткізетін уақыты әр түрлі болуы мүмкін-бүкіл сабақ, Сабақтың жартысы немесе сабақтың аз ғана бөлігі. Ең бастысы, сабаққа қатысудың таңдалған кезеңінде оқу бағдарламасы аясында оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін нақты қорытынды жасауға мүмкіндік бар.

5.5. Сабақтарға (сабақтарға) келушілер сабақта педагогикалық тәсілдер мен тәсілдерді, білім алушылардың оқу тапсырмаларын орындауын, мұғалімнің оқу материалын ұсыну форматын және мұғалім тарапынан білім алушыларға эмоционалды қолдауды пайдалануды белгілеуі қажет. Сабақты талдау кезінде мұғалімнің кәсіби деңгейі мен біліктілігін атап өту маңызды.

Сабақты бақылау парағын, сондай-ақ мұғалімнің (педагогтың) пікірін міндетті түрде пайдалана отырып, сабақты қарау аяқталғаннан кейін сабақты бақылау қорытындыларын дереу жазып алу ұсынылады.

5.6. Сабақтарды бақылау оқу пәндерін оқыту практикасын жақсарту, мұғалімнің кәсіби өсуі мен дамуы, сондай-ақ білім алушылардың білім сапасын арттыру үшін негіз болуға тиіс. Сабақтарды бақылау нәтижелері педагогикалық кеңестердің отырыстарында мезгіл-мезгіл тыңдалуы керек.

6. Жұмыстағы жетістіктері үшін көтермелеу

6.1. Жұмыс беруші Еңбек міндеттерін адал орындайтын қызметкерлерге көтермелеудің мынадай түрлерін қолданады: алғыс жариялайды, сыйлықақы береді, бағалы сыйлықпен, Құрмет грамотасымен марапаттайды, кәсібі бойынша үздік атағына ұсынады және көтермелеудің басқа да түрлері.

6.2. Қоғам мен мемлекет алдындағы ерекше еңбек сіңірген еңбегі үшін қызметкерлер белгіленген тәртіппен мемлекеттік наградаларға ұсынылуы мүмкін.

7. Еңбек тәртібі және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

7.1. Тәртіптік теріс қылық жасағаны, яғни қызметкердің өз кінәсінен өзіне жүктелген Еңбек міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін жұмыс берушінің мынадай тәртіптік жазаларды қолдануға құқығы бар:

- ескерту;

- сөгіс;

- қатаң сөгіс;

- тиісті негіздер бойынша еңбек шартын бұзу.

7.2. Тәртіптік жаза ретінде жұмыстан босату ҚР ЕК-нің 64-бабына сәйкес мынадай жағдайларда қолданылуы мүмкін:

- жұмыскердің бір жұмыс күні (жұмыс ауысымы) ішінде дәлелді себепсіз үш және одан да көп сағат бойы жұмыста болмауы ; );

- қызметкердің жұмыста алкогольдік, есірткілік, психотроптық, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жағдайында болуы, оның ішінде жұмыс күні ішінде алкогольдік, есірткілік, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жай-күйін туғызатын заттарды пайдаланған жағдайларда);

- тиісті актімен расталған, алкогольден, есірткіден, уытқұмарлықтан масаң күйін туғызатын заттарды тұтыну фактісін анықтау үшін медициналық куәландырудан өтуден бас тартуға құқығы бар;

- қызметкердің өндірістік жарақаттар мен аварияларды қоса алғанда, ауыр зардаптарға әкеп соққан немесе әкеп соғуы мүмкін еңбекті қорғау немесе өрт қауіпсіздігі не көліктегі қозғалыс қауіпсіздігі қағидаларын бұзуы;

- жұмыскердің жұмыс орны бойынша заңды күшіне енген сот үкімімен немесе қаулысымен белгіленген бөтеннің мүлкін жымқыру (оның ішінде ұсақ-түйек), оны қасақана жою немесе бүлдіру жасаған ; ;

- ақшалай немесе тауарлық құндылықтарға қызмет көрсететін қызметкердің кінәлі әрекеттер жасауы немесе әрекетсіздігі, егер бұл әрекеттер немесе әрекетсіздік жұмыс берушінің тарапынан оған деген сенімнің жоғалуына негіз болса;

- қызметкер иә, адамгершілікке жат қылықтар емес өтуіне;

- жұмыскердің еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды және заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етуі;

- тәртіптік жазасы бар қызметкер еңбек міндеттерін дәлелді себептерсіз қайта орындамаған немесе қайта тиісінше орындамаған жағдайда ; ;

- егер түпнұсқа құжаттар немесе мәліметтер еңбек шартын жасасудан немесе басқа жұмысқа ауысудан бас тартуға негіз болып табылса, еңбек шартын жасасу не басқа жұмысқа ауыстыру кезінде жұмыскер жұмыс берушіге көрінеу жалған құжаттар немесе мәліметтер ұсынуы;

- жұмыс берушіге материалдық залал келтіруге әкеп соққан, жұмыс берушінің атқарушы органы басшысының, оның орынбасарының не жұмыс беруші бөлімшесі (жұмыс берушінің актісінде айқындалған жұмыс берушінің филиалдары, өкілдіктері және өзге де бөлімшелері) басшысының Еңбек міндеттерін бұзуы жатады.

7.3. Тәртіптік жаза қолдану кезінде жасалған теріс қылықтың ауырлығы, қызметкердің бұрынғы мінез-құлқы және оны жасаған кездегі мән-жайлар ескерілуге тиіс.

7.4. Тәртіптік жазаны қолданғанға дейін жұмыс беруші қызметкерден жазбаша түсініктеме талап етуі тиіс. Егер екі жұмыс күні өткеннен кейін қызметкер көрсетілген түсіндірмені бермесе, онда тиісті акт жасалады.

Қызметкердің түсініктеме бермеуі тәртіптік жаза қолдану үшін кедергі болып табылмайды.

7.5. Педагогтің кәсіптік мінез-құлық нормаларын немесе ұйым Жарғысын бұзуына тәртіптік тергеп-тексеру оған келіп түскен шағым бойынша жазбаша нысанда ғана жүргізілуі мүмкін. Шағымның көшірмесі қызметкерге берілуі керек.

Педагогикалық қызметпен айналысуға тыйым салуға немесе қажет болған кезде білім алушылардың мүдделерін қорғауға әкеп соғатын жағдайларды қоспағанда, тәртіптік тергеп-тексеру барысы мен оның нәтижелері бойынша қабылданған шешімдер мүдделі адамның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

7.6. Тәртіптік жаза қызметкердің ауырған, демалыста болған уақытын есептемегенде, теріс қылық анықталған күннен бастап бір айдан кешіктірілмей қолданылады.

Тәртіптік жазаны теріс қылық жасалған күннен бастап алты айдан кешіктіріп, ал ревизия, Қаржы-шаруашылық қызметті тексеру немесе аудиторлық тексеру нәтижелері бойынша – ол жасалған күннен бастап бір жылдан кешіктіріп қолдануға болмайды. Көрсетілген мерзімдерге қылмыстық іс бойынша іс жүргізу уақыты кірмейді.

7.7. Әрбір тәртіптік теріс қылық үшін бір ғана тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолдану туралы бұйрығы (өкімі) қызметкердің жұмыста болмаған уақытын есептемегенде, ол шығарылған күннен бастап үш жұмыс күні ішінде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Егер қызметкер көрсетілген бұйрықпен (өкіммен) қол қойғызып танысудан бас тартса, онда тиісті акт жасалады.

7.8. Егер тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай ішінде қызметкер жаңа тәртіптік жазаға тартылмаса, онда оның тәртіптік жазасы жоқ деп есептеледі.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай өткенге дейін оны жұмыскерден өз бастамасы, қызметкердің өзінің өтініші, оның тікелей басшысының немесе бастауыш кәсіподақ ұйымының сайланған органының өтініші бойынша алып тастауға құқығы бар.

7.9. Тәртіптік жаза жұмыстан босату болып табылатын жағдайларды қоспағанда, жазалар туралы мәліметтер еңбек кітапшасына енгізілмейді.

7.10. Қызметкер тәртіптік жазаға мемлекеттік еңбек инспекциясына және (немесе) жеке еңбек дауын қарау жөніндегі келісім комиссиясына шағым жасауы мүмкін.

8. Қорытынды ережелер

8.1. Ереженің мәтіні білім беру ұйымының көрнекті жерінде ілінеді.

8.2. Жұмыс беруші Қағидаларға өзгерістер мен толықтыруларды жұмыс берушінің актілерін қабылдау үшін белгіленген тәртіппен енгізеді.

8.3. Жұмыс беруші жаңадан қабылданған ережелермен, оларға енгізілген өзгерістермен және толықтырулармен танысу күнін көрсете отырып, қызметкерлерді қол қойғызып таныстырады.I. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі тәртіптің үлгілік қағидалары "Білім туралы" ҚР Заңы, Бала құқықтары туралы Конвенция және мектеп жарғысы негізінде әзірленген.

1.2.Ережелер шақырылады:

* №91 ЖОББМ-де жемісті оқу мен жұмыс үшін қолайлы жағдайды қамтамасыз ету;

* мектепте саналы тәртіпке және оқу процесін ұйымдастырудың демократиялық принциптеріне негізделген тәртіпті сақтау;

* оқушыларды еркін қоғамдағы жауапты өмірге дайындауға ықпал ету.

1.3. Осы Қағидалардың мақсаты Оқу процесі кезінде балалардың, мұғалімдердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету, мектептің Жарғысында белгіленген мақсаттар мен міндеттерді табысты іске асыру үшін№91 ЖОМ-да және оның аумағында тәртіп пен тәртіпті сақтау болып табылады.

1.4. Осы ішкі тәртіп ережелері мектептің барлық оқушылары мен олардың ата-аналары (заңды өкілдері) үшін міндетті болып табылады. Білім алушыны мектепке қабылдау кезінде әкімшілік оны және оның ата-анасын (заңды өкілдерін) осы Қағидалармен таныстыруға міндетті.

1.5. Мектептегі тәртіп білім алушылардың, педагог қызметкерлердің және қызмет көрсетуші персоналдың адами қадір-қасиетін құрметтеу негізінде сақталады. Білім алушыларға қатысты күш көрсету және психикалық зорлық-зомбылық әдістерін қолдануға жол берілмейді.

Қысқаша сипаттамасы.

Пошталық мекенжайы: 100001, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, атындағы аудан. Қазыбек би, Гудермесская көшесі, 129 үй.

а) телефондар: 8 (7212) 422714; 422882

б) электрондық пошта: sch91@kargoo.kz

Ғимарат типтік, жобалық қуаты 520 оқушы. Сынып бөлмелері, пәндік кабинеттер санитарлық нормаларға сәйкес келеді.

Мектеп аумағында 1 спорт алаңы бар.

 2020-2021 оқу жылында 27 жиынтық-сынып;

 1-4 сыныптар-10 сынып-жиынтықтар (мемлекеттік тілде оқытатын 4 сынып);

 5-9 сыныптар-14 сынып-комплект (мемлекеттік тілде оқытатын 5 сынып);

10-11 сыныптарда -2 сынып-жиынтық

Мектепалды даярлық сыныбы-1 сынып (орыс тілінде оқыту);

 Оқушылар саны-431

№91 ЖББОМ КММ "Жас Сарбаз" сыныптары бар. Мұндай сыныптардағы оқу-тәрбие процесі оқу жоспары негізінде құрылады. Тәрбие жұмысының жоспары сыныпты кәсібилендіруді ескере отырып, мектептің жұмыс жоспары негізінде құрылады .

 Мектеп ішінде "Ботақан" шағын орталығы жұмыс істейді.

Шағын орталықтағы топтар саны-2 топ (мемлекеттік тілде және орыс тілінде оқытылатын));

Топтағы балалар саны-40 адам;

1.         Мектептегі жұмыс уақыты.

А. Жалақының бір мөлшерлемесіне сәйкес келетін оқу жүктемесі, 1-11 сыныптар үшін аптасына 18 сағат. Барлық педагогтердің, соның ішінде бір жалақы мөлшерлемесіне сәйкес келетін әкімшіліктің жұмыс уақыты аптасына 40 сағаттан аспайды.

            Мектептің ашылуы таңертең- 7.00 де.

            Кезекші әкімшінің келуі-7.30 де.

Бірінші сабақтың басталуына 30 минут қалғанда ауысым бойынша кезекші мұғалімнің келуі.

            1-ші ауысымның басталуы-08.00 де.

            Сабақтың аяқталуы-1-ші ауысым-13.20 де.

            2-ші ауысымның басталуы-сағат 14.00.

            Сабақтың аяқталуы-2-ші ауысым-19.20 де.

            Сабақтың ұзақтығы-40 минут.

            Асхананың жұмыс уақыты-8.00-17.30 де.

            Мектептің жабылуы-20.00 де.

Барлық педагогтердің (әкімшілікті қоса алғанда) жұмыс уақыты олармен жасалған еңбек шартында ескеріледі.

Көмекші персоналдың жұмыс уақыты - 8 сағат (еңбек шартында айтылады).

 Жалпы мектептік ата-аналар жиналысының шешімі негізінде (28.08.2020 жылғы №1 хаттама) 1-11 сынып оқушылары Қазақстан Республикасындағы жаңартылған білім беру мазмұнының талаптарына сәйкес бес күндік оқу аптасына көшеді.

 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 13 тамыздағы № 345 және Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2017 жылғы 16 тамыздағы № 611 бұйрығын, Қарағанды облысы Бас мемлекеттік санитарлық дәрігерінің 29.08.2020 жылғы №37-к қаулысына 1-қосымшаны орындау үшін 2020 жылғы 1 қыркүйектен бастап бастауыш 1-4 сыныптардың білім алушылары үшін бір топта 15 балаға дейін контингенті бар 14 кезекші сыныптардың жұмыс істеуі ұйымдастырылды.

 1 ауысымда 1А,Б, 2а,Б,В 3б, 4б сыныптарының балалары оқиды. 2 ауысымда 1б, 2а,Б 3а,Б,В, 4б сыныптарының балалары оқиды. Биылғы оқу жылында 5,6,7,8,9,10,11 сынып оқушылары қашықтықтан оқытуды жалғастыруда.

Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мынадай талаптарды орындау қамтамасыз етіледі:

      1) сыныптың толымдылығы-15 баладан артық емес;

      2) Сабақтың ұзақтығы - 40 мин;

      3) әр түрлі сыныптар үшін әр түрлі уақыттағы өзгерістер;

      4) әр сабақтан кейін кабинеттерді желдету, кварцтау;

      5) әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану;

      6) сабақ кестесі білім беру ұйымының оқу жылына арналған жұмыс оқу жоспарына сәйкес жасалады;

Кезекші сыныптардың қызметі санитариялық эпидемиологиялық талаптарды қатаң сақтаған кезде жүзеге асырылады:

1.         Кезекші сыныпта оқуға созылмалы аурулары жоқ балалар жіберіледі.

2.         Кіру кезінде оқушылардың температурасын күнделікті байланыссыз өлшеу.

3.         Ата-аналар оқушыларды сабаққа дейін және мектепке кіргенге дейін ертіп жүреді.

4.         Балаларда міндетті түрде ауыстырылатын аяқ киімнің болуы.

5.         Ата-аналар балаларды санитарлық қауіпсіздік құралдарымен қамтамасыз етеді: бетперде, қолғап, қолды өңдеуге арналған жеке құтыдағы антисептик немесе дымқыл Бактерияға қарсы майлықтар.

6.         Ата – аналар балаларына әлеуметтік қашықтық қажеттілігі туралы түсіндіреді (қашықтық 1-1,5 м).

7.         Білім алушылардың бір бағытта қозғалуы үшін едендегі дәліздерде таңбалауды сақтау.

8.         Кезекші сыныптарда оқытуды ұйымдастыру кезінде мектеп асханалары / буфеттер жұмыс істемейді.

9.         Кабинет жүйесін жою. Әр сынып белгілі бір кеңседе.

10.       Әр оқушыға жеке үстел мен орындық бекітілген.

11.       Сабақтың ұзақтығы - 40 минут, 1-сыныпта-сатылы режим.

12.       Әр сабақтан кейін желдету, әр екінші сабақтан кейін кабинетті ылғалды жинау, әр ауысымнан кейін санитарлық өңдеу.

13.       Әр сабақтан кейін қолды жуу және арнайы құралдарды қолдану.

14.       Ауыз су режимін ұйымдастыру кезінде жеке шөлмектелген ыдысты пайдалануға рұқсат етіледі.

15.       Кестеге сәйкес әр сыныпта мектепке кіру және сабақты бастау.

        ҚР СанПиН талаптарына сәйкес бірінші сыныптарда сатылы жұмыс тәртібі ұйымдастырылады. Қыркүйек айында 35 минуттан 3 сабақ, қазан айында 35 минуттан 4 сабақ өткізіледі. Екінші тоқсаннан бастап барлық сабақтар 40 минуттан өткізіледі.

Үзіліс, демалыс, еңбек демалысы.

Үзілістер сабақ кестесіне сәйкес анықталады.

Өзгерістердің ұзақтығы 5-тен 15 минутқа дейін.

Демалыс уақытындағы жұмыс Қосымша кестемен анықталады.

Қызметкерлердің демалысының ұзақтығы мен уақыты ҚР заңнамасына және жұмысқа қабылдау туралы еңбек шартына сәйкес айқындалады.

ІІ. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ.

 

2.1. "Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгі қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2018 жылғы 12 қазандағы №564 қаулысымен бекітілген.

2.2. балаларды мектепке қабылдау ата-анасының (заңды өкілдерінің) өтініші негізінде баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы болған жағдайда, белгіленген үлгідегі журналда тіркеледі, ол ата-аналарға құжаттардың қабылданғаны туралы растау беріледі: 3х4 2 фотосурет; өтініш, туу туралы куәліктің көшірмесі, дәрігерлік кәсіби-консультациялық қорытынды, 026/у-3 нысаны); № 063,

 2.3. Білім беру ұйымдары оқуға қабылдауды Қазақстан Республикасының Конституциясына, заңға, осы Қағидаларға, өзге де нормативтік құқықтық актілерге, сондай-ақ олардың негізінде әзірленген білім беру ұйымдарының жарғыларына сәйкес жүзеге асырады.

Білім алушылар қатарына қабылдау білім беру ұйымы басшысының бұйрығы негізінде жүргізіледі.

Сыныптарды білім алушылардың даярлық деңгейі мен даму дәрежесі бойынша жинақтауға жол берілмейді.

Білім беру ұйымдарына білім алушыларды қабылдау кезінде білім беру ұйымдарының басшылары Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығымен бекітілген (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 13227 болып тіркелген) Білім беру қызметтерін көрсетудің үлгілік шартына сәйкес балалардың немесе білім алушылардың ата-аналарымен немесе өзге де заңды өкілдерімен білім беру қызметтерін көрсетуге шарттар жасасады.

Ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар балаларды білім беру ұйымдарына оқуға қабылдау баланың ата-анасының немесе өзге де заңды өкілдерінің келісімімен педагогикалық-медициналық-психологиялық консультацияның қорытындысы ескеріле отырып жүзеге асырылады.

Баланың немесе білім алушының ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері білім беру ұйымдарын баланың немесе білім алушының тілегін, жеке бейімділігі мен ерекшеліктерін ескере отырып және қабылдау шарттарына сәйкес таңдайды.

Білім беру ұйымына оқуға қабылдаудан бас тартылған жағдайда білім алушының ата-анасы немесе өзге де заңды өкілдері тұрғылықты жері бойынша білім беруді басқарудың жергілікті органдарына жүгінеді.

2.4. 10 сыныпқа оқушылар келесі құжаттар негізінде қабылданады::

·         ата-аналардың өтініші;

·         негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік;

·         № 86 медициналық анықтама;

·         3х4 2 фотосурет.

10 сыныпқа оқушыларды қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсыныстары ескеріледі.

2.5.өтініш берген кезде ата-аналар ата-ана құқығын растайтын құжаттарды ұсынуы тиіс.

2.6. білім алушыларды мектепке қабылдау кезінде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·         "№91 ЖББОМ " КММ жарғысымен»;

·         білім беру қызметін жүргізуге құқық беретін лицензиямен және оларға қосымшалармен;

·         Осы Ережемен.

2.7.білім алушыларды 1 және 11-сыныптарға қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 28 тамыздан кешіктірілмей шығарылады.

2.8.баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққаннан кейін білім алушылардың әліпбилік кітабына тиісті жазба жасалады.

2.9.әрбір білім алушыға білім алушының жеке ісі оларды жүргізу тәртібі туралы белгіленген талаптарға сәйкес ресімделеді. Жеке істің нөмірі білім алушылардың әліпбилік жазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.10.білім алушыны оқудан шығару кезінде алфавиттік кітапқа баланың қайда кеткен жері мен кету негіздемесі (мектеп бойынша бұйрық) көрсетілген тиісті жазба жазылады.

2.11.оқушылардың жеке істері мектепте сақталады. Білім алушы жалпы білім беретін басқа мекемеге ауысқан кезде жеке іс ата-аналарға олардың жазбаша өтініші бойынша беріледі.

2.12.оқу жылы ішінде білім алушыны бір мектептен екіншісіне ауыстыру кезінде 2.5 т.көрсетілген құжаттардан басқа, директордың қолымен және мектептің мөрімен расталған білім алушының үлгерім ведомосі қоса беріледі.

2.13.мектепке тиісті білім деңгейін алуға құқығы бар барлық азаматтар қабылданады.

Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе балаларды мектепке конкурстық негізде қабылдауға жол берілмейді.

білім алушыларды мектептен шығару/ шығару.

Білім алушыларды мектептен шығару ҚР "Білім туралы" Заңында көзделген негіздер бойынша ғана жүзеге асырылады.

 білім алушыны басқа білім беру мекемесіне ауысуына байланысты оқудан шығару кезінде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуын бақылауды жүзеге асыру мақсатында білім алушының ата-анасы білім алушының құжаттарды ұсынғаннан кейін осы мектепке қабылданатыны туралы құжатты, анықтама-растауды ұсынады.

 

III. Білім алушыларға арналған ережелер

3.1. Білім алушылар міндетті:

* Сабақ басталғанға дейін 10-15 минут бұрын сабаққа келіңіз.

* Сыртқы киімді сыныпта (ілгіш) және гардеробта қалдырыңыз.

* Қоңырауға дейін жұмыс үстелінде қажетті оқулықтар мен оқу құралдарын дайындаңыз.

* Бірыңғай мектеп формасын кию:

     "Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы"Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығына сәйкес.

Қыздар мен ұлдарға арналған мектеп формасы қара-көк түсті.

 Ұлдарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 Пиджак, классикалық шалбар, ақ көйлек, кездейсоқ ашық түсті көйлек.

 Қыздарға арналған мектеп формасы мыналарды қамтиды:

 пиджак, юбка, классикалық шалбар, классикалық ақ блузка.

Бірыңғай мектеп формасын киген кезде рұқсат етілмейді:

-ауыстырмалы аяқ киім ретінде артқы жағы жоқ аяқ киім (шәрке, "сланец" және т. б.), кроссовкалар, кроссовкалар, биік өкшелі аяқ киім 4,5 см-ден астам, діни сипаттағы киім және символизм (хиджаб, никаб, бурка, паранджа, сикх түрбілері және иудей қалпақ-бумалары, "ірі" христиан кресттері және т. б.) киіп жүру, дененің бөліктерін (іш, бел, кеуде);

 - егер олар көздерін жұмса, шаштарын кию, сондай-ақ "панки", пигтейльдер, мұртты және сақалды шаштар, шашты түрлі жарқын түстерге бояу, жарқын және арандатушы косметика, татуировкалар, пирсинг, жарқын маникюр тудыратын зергерлік бұйымдарды кию.

 Осы 2020-2021 оқу жылында міндетті мектеп формасын кию елдегі эпидемиологиялық жағдаймен талап етілмейді, бірақ іскерлік классикалық киім стилін ұстану қажет.

Баланың құқықтарына қысым жасауға қайшы келмейтін сабақ барысында мұғалімнің талаптарын сақтау:

* Егер жоспарланған іс-шаралар болмаса, сабақтан кейін мектепті тастаңыз.

* Санитарлық-гигиеналық талаптарды сақтау.

* Мектепке ұқыпты және таза киіммен келу.

* Барлық мектеп қызметкерлерімен, Оқушылармен амандасу және қонақтарды қарсы алу.

* Іс-шараларға келісілген уақытта, мектептің жұмыс режимін бұзбай келу.

* Бастауыш сынып оқушыларына қамқорлық жасау, қажет болған жағдайда оларға көмек және қолдау көрсету.

* Ата-аналарға мектептің жұмыс режиміндегі өзгерістер туралы хабарлау және сынып жетекшісінің ақпаратын ата-аналарға беру.

* Қауіпсіздік техникасы мен өрт қауіпсіздігі ережелерін сақтау (үй-жайларда іштен жабылмау, тез тұтанатын препараттарды, сіріңкелерді және т. б. әкелмеу);)

* Медицина қызметкерінің ұйғарымына сәйкес жоспарлы медициналық тексеруден өтуге;

* Төтенше жағдайлар туралы мектеп әкімшілігіне хабарлау.

* Қоғамдық орындарда тазалық пен тәртіпті сақтау және мектептің қызмет көрсетуші персоналына мүлтіксіз бағыну.

* Үлкендермен сыпайы болу және егде және кіші жастағы адамдарға мұқият болу.

* Құқық қорғау органдарына қолдан келгенше көмек көрсету.

* Білу және сақтау:

     - көшелер мен жолдардағы қауіпсіз жүріс-тұрыс ережелері;

     - өрт қауіпсіздігі ережелері;

     - суда және мұзда жүріс-тұрыс ережелері;

     - үзілістегі, сабақтағы мінез-құлық ережелері;

      - қоғамдық көліктегі мінез-құлық ережелері;

3.2. Білім алушыларға тыйым салынады:

3.2.1. №91 ОМ:

* Мектеп әкімшілігіне, мұғалімге немесе сынып жетекшісіне ескертусіз сабақтан кету.

* Себепсіз сабақтар мен жоспарлы іс-шараларды кеш өткізу және өткізіп жіберу.

* Кезекші әкімшіден алдын ала рұқсат алмай, мектепке бөгде адамдарды әкелу.

* Мектеп мүлкін бүлдіріп, бүлдіріңіз.

* Кіші мектеп оқушыларын ренжіту және бір-бірін қорлау.

* Сынып жетекшісінің қатысуынсыз сынып іс-шараларын өткізу.

* Сабақ өткізу кезінде жүгіру және шу шығару.

* Сабақтарға, акт және спорт залдарына сыртқы киіммен жүру.

* Темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, токсикологиялық, психобелсенді және есірткі заттарды пайдалануға тыйым салынады.

3.2.2. Мектептен тыс:

* Шатырларда, шатырларда, өрт баспалдақтарында, жылу трассаларында және ойын-сауық пен ойын-сауыққа арналмаған басқа жерлерде болуға;

* Өрт қауіпті, жарылғыш, улы, токсикологиялық препараттармен ойнауға жол беріңіз.

* От жағып, жапырақтар мен ағаштарды өртеңіз.

* Басқаларды қорлау және қорлау.

* Балаларды, жасөспірімдерді, ересектер мен қарттарды қорлау.

* Тарих және мәдениет ескерткіштерін ластауға, қоғамдық және мемлекеттік мүлікті бүлдіруге.

* Темекі өнімдерін, сыраны және кез келген алкогольді ішімдіктерді пайдалануға, алкоголь өнімдерін ішуге рұқсат етілген орындарға баруға.

* Үйлердегі, кіреберістердегі, қоғамдық көліктердегі, кинотеатрлардағы, спортзалдардағы және т. б. жатақхананың тыныштығы мен ережелерін бұзу.

* Кез-келген материалдық құндылықтарды тиісті рұқсатсыз саудалаңыз.

* Қоғамдық тәртіп ережелерін, жолдар мен көшелердегі қозғалыс қауіпсіздігін бұзуға, ересектердің қарауынсыз және белгіленбеген жерлерде шомылуға, аң аулауға және балық аулауға.

* Көшеде және қоғамдық орындарда ата - анасының еріп жүруінсіз және қажетті қажеттіліксіз сағат 20.00-ден кейін, жазғы уақытта сағат 23.00-ден кейін болу.

IV. Ата-аналарға арналған ережелер.

4.1. Ата-аналар міндетті:

* Бекітілген оқу және сабақтан тыс сабақ кестесіне сәйкес балалардың сабаққа 10-15 минут бұрын келуін қамтамасыз ету.

* Баланы қажетті оқу құралдарымен, оқу құралдарымен қамтамасыз ету.

* Баланың мектеп формасын таза, ұқыпты күйде ұстау және баланың сыртқы түрін бақылау (дене тазалығы, шаш үлгісі, ауыстырылатын аяқ киім).

* Мектептен алыс тұрған жағдайда баланы шығарып салуға және қарсы алуға.

* Өз баласын оқыту және тәрбиелеу нәтижелерімен танысу мақсатында айына кемінде бір рет онлайн режимінде ата-аналар жиналысына қатысу.

* Баланы оқыту мен тәрбиелеуге байланысты мәселелерді шешу үшін Сынып жетекшісінің немесе әкімшіліктің шақыруы бойынша мектепке келіңіз.

* Шкланың жұмыс тәртібін, оның Жарғысын және ішкі тәртіп ережелерін сақтау.

* Баланың медициналық тексеруден уақтылы өтуін қамтамасыз ету.

* Үй тапсырмасын орындауды бақылау.

* Мектеп қызметкерлерімен амандасу, мінез-құлық этикасын сақтау.

* Сынып жетекшісіне немесе әкімшілік мүшелеріне баланың сыныпта болмау себебі, баланың денсаулық жағдайы және құрдастарымен қарым-қатынаста туындайтын жанжалдар туралы уақтылы хабарлау.

* Серуендеу кезінде баланың іс-әрекетін бақылау және серуендеу режимін сақтау.

4.2. Ата-аналарға тыйым салынады:

* Оқу сабақтары кезінде мектепке бару және сабақ кезінде мұғалім мен баланы алаңдату (төтенше жағдайларды қоспағанда).

* Мектеп педагог қызметкерлерінің оқу процесіне қатысы жоқ іс-әрекеттері мен іс-әрекеттерін, сондай-ақ мектеп қызметкерлерінің жеке өмірін балалармен талқылау.

• Повышать голос, айқайлайды, ант кім, төменде көрсетілген жағдайларда қайта тіркелуге оқушылар мен педагог қызметкерлер.

* Даулы жағдайларды талдау және балалардың қатысуымен мұғалімдермен проблемалық мәселелерді шешу.

* Мектептің жұмыс тәртібін, санитарлық-гигиеналық режимді бұзу.

* Мектепке мас күйінде келу, темекі шегу және оның аумағында есірткі және токсикологиялық құралдарды пайдалану, жала жабу.

* Мектеп мүлкіне зиян келтіру.

* Екі жақтың педагогтары мен ата-аналарының қатысуынсыз балалардың дауларын талдау.

V. Білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдарға арналған қағидалар.

         5.1. Ережелер білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын барлық адамдар үшін міндетті және мектептің барлық үй – жайлары мен оның аумағына-спорт алаңына, шеберханаларға және т. б. қолданылады.

         5.2. Мектепте және оның аумағында білім беру процесінің қатысушылары болып табылмайтын адамдардың болуына директордың, директордың кез келген орынбасарларының білуімен не персоналдың қайсысының болса да ілесіп жүруімен жол беріледі.

         5.3. Сабақ барысында мектепте жүруге және мұғалімдердің сабағынан алшақтауға қатаң тыйым салынады.

         5.4. Темекі шегудің, спирттік ішімдіктерді, есірткі және психотроптық заттарды пайдаланудың, қоғамдық тәртіп пен адалдықты бұзудың жолын мектеп әкімшілігі мен кезекші кеседі.

        5.5. Сабақтан тыс іс-шаралар кезінде мектеп әкімшілігінің білуімен және осы Қағидалардың талаптарын орындау кезінде бөтен адамдардың қатысуына жол беріледі. Мектеп әкімшілігінің бірінші талабы бойынша мұндай адамдар ғимараттан кетуге міндетті.

        5.6. Мектептің әрбір қызметкері мектепте немесе оның аумағында мақсатсыз жүрген, осы Ережелерді бұзған барлық бөгде адамдар туралы директорға, орынбасарларының кез келгеніне, күзетшіге немесе кезекшіге шара қолдану үшін хабарлауға міндетті.

       5.7. Мектептің кез-келген қызметкері білім беру процесінің қатысушысы болып табылмайтын кез-келген бөтен адамнан өзінің мектепке қатысуын түсіндіруді сұрауға құқылы. Мектеп қызметкерлері бөтен адамға осы Ережені түсіндіре алады.

5.8.  Құқық бұзушылықтар немесе қылмыстар жасаған кезде мектеп персоналы мүмкіндігінше олардың жолын кеседі, болған жағдай туралы Әкімшілік мүшелерін хабардар етеді не құзыретті органдарға факт туралы хабарлайды.

 5.9. Мектеп үй-жайларында және оның аумағында қарумен: оқпен атылатын, суық, жарылғыш, лақтырылатын, газды бөгде адамдардың болуына жол берілмейді.

5.10. Оқушылардың туыстары (заңды өкілдерді қоспағанда) бөтен адамдар болып табылады және оқушылардың мәселелерін тек олардың ата-аналарының (не қамқоршыларының) рұқсатымен және әкімшіліктің немесе сынып жетекшісінің келісімімен шеше алады.

 5.11. Иттер мен басқа да үй жануарларын серуендетуге,Көлік құралдарын орналастыруға немесе мектеп аумағы арқылы өтуге тыйым салынады.

VI. Маскалық режимді және санитарлық нормаларды сақтай отырып, сабақтан тыс іс-шараларды өткізу ережелері.

 6.1. Бұқаралық іс-шараларды өткізу кезінде мынадай ережелер сақталады:

* оқушылар алдын ала келісілген уақытта келеді және кетеді;

* балалардың өмірін, қауіпсіздігі мен денсаулығын сақтауға сынып жетекшісі жауапты болады;

* іс-шараны өткізу кезінде өрт тудыратын химиялық және басқа да заттарды қолдана отырып, жарық әсерлерін жасауға рұқсат етілмейді;

* сынып жетекшісі іс-шара барысында қауіпсіздік техникасының, өрт қауіпсіздігі нормаларының сақталуын, санитарлық нормалардың сақталуын қадағалайды;

* іс - шараларды өткізу кезінде дәрі қобдишасы болуы және балалармен қауіпсіздік бойынша нұсқама өткізу қажет;

* іс-шараның әрбір қатысушысы мектеп мүлкінің сақталуына жауапты болады;

6.2. Іс-шараларды мектеп үй-жайынан тыс жерде өткізу кезінде мынадай талаптар сақталады::

* мұғалім балаларды мектептен жинайды және оларды тізім бойынша тексереді, еріп жүретін ересектерді таратады, оқушылармен нұсқаулық өткізеді;

* жол қозғалысы ережелері қатаң сақталады;

* жол бойында сауда жасауға тыйым салынады;

* топ мектепке толық құрамда оралады, жол бойында еріп жүрушілерсіз біреуді жіберуге тыйым салынады;

* қоғамдық көлікті пайдалану кезінде барлық оқушылар бір есікке кіреді, жүріс-тұрыс мәдениетін сақтайды;

* балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау жауапкершілігі еріп жүретін педагогтарға жүктеледі.

VII. Кезекшілікті ұйымдастыру.

7.1. Мектептегі кезекшілік сабақ басталғанға дейін 30 минут бұрын басталады.

7.2. Кезекші мұғалім балаларды қарсы алады, ауысымдық аяқ киімнің болуын тексереді (температура мен санитарлық режимді ескере отырып), кешігіп қалғандарды белгілейді.

7.3. Гардеробшының міндеттері:

* гардеробшы әйнектің бүтіндігін, бөлменің санитарлық жағдайын тексеруге міндетті;

* оқу сабақтарының басталуына 30 минут қалғанда гардеробтың жұмысын бастаңыз және мектепті бітіргеннен кейін 30 минуттан кейін аяқтаңыз:

* үзілістерде киім ілетін орын кезекші әкімшінің рұқсаты бойынша ғана ашылады:

* күні бойы киім-кешек бөлмесін тазалау;

* гардеробта қалдырылған заттардың сақталуына материалдық жауапкершілікте болу.

7.4. Вахтердің, күзетшінің міндеттері:

* оқу сабақтары барысында рұқсатнамалық тәртіпті жүзеге асырады;

* мектепте бөгде адамдардың болуына жауапты;

* сабақтардан және сабақтардан қоңыраулар береді;

* өзінің функционалдық міндеттерін орындайды.

7.5. Кезекші әкімші міндетті:

* оқушылармен, ата-аналармен, қызметкерлермен және қонақтармен қарым-қатынаста сыпайы және мейірімді болу;

* педагогтер мен оқушылардың сабаққа кешігуіне жол бермеу;

* оқытушылардың оқушыларға қойылатын бірыңғай талаптарды, оның ішінде сыртқы келбетке қойылатын талаптарды; білім беру процесі кезіндегі санитарлық-гигиеналық талаптарды орындауын қадағалау.

VIII. Педагог қызметкерлерге арналған ережелер.

8.1. Педагог қызметкерлер сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл жасауға, әдеп кодексі мен сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандартты сақтауға міндетті;

8.2. Сабақ басталғанға дейін 20 минут бұрын жұмысқа келіңіз.

8.3. Оқу сабақтары басталар алдында:

* білім алушыларды қоңырауға дейін кабинетке жіберу;

* қоңыраумен сабақты бастаңыз;

* сабақ барысында білім алушылармен кабинетте болу;

* үзіліс кезінде оқушыларды дәлізге шығару және бөлмені желдету;

* электрондық журналды, оқушылардың рұқсаттамалары бойынша журналды, үйірме жұмыстарының журналын, балалардың температурасын өлшеу журналын уақтылы толтыру, вахтер кабинетіне кілттерді тапсыру;

* бастауыш мектеп мұғалімі балаларды фойеде ұйымдастырылған түрде ата-аналарына апаруы тиіс;

* қоғамдық функцияларды орындау және мектеп өміріне қатысу;

* ішкі тәртіп ережелерін, педагогикалық этика талаптарын, еңбек және атқарушылық тәртіпті сақтау.

8.4. Кәсіби біліктілігін арттыру.

8.5 бөгде адамдардың оқу сабақтарына қатысу ережелері:    

* оқушылардың ата-аналары мектеп әкімшілігінің келісімімен және санитарлық нормаларды сақтай отырып кез келген оқу сабағына қатысуға құқылы;

8.6. Педагогтер мен қызмет көрсетуші персоналдың сыртқы келбеті:

* Педагогтер мен қосалқы персоналдың сыртқы келбеті – оқу-тәрбие жұмысының тиімділігі, мектептегі тәртіпті қамтамасыз ету шарттарының бірі.

* Сыртқы келбетке қойылатын негізгі талаптар:

- жинақтылық;

- іскерлік стиль;

* Тыйым салынады:

 * джинс сабақтарына келіңіз;

 * егер бұл дене шынықтыру сабағы болмаса, спорттық формадағы сабақтарға келіңіз;

8.7. Мектеп қызметкерлеріне тыйым салынады:

* Темекі шегу, есірткі қолдану, мектепте және оның аумағында жала жабу.

* Оқушыларды қорлау, олардың ар-намысы мен қадір-қасиетін қорлау.

* Балалардың қатысуымен Ата-аналармен, әріптестермен, басқа да ересектермен жанжалды жағдайларды талдау.

* Сыбайлас жемқорлық әрекеттерімен айналысу.

* Мектеп аумағында коммерциялық қызметпен айналысу, мектеп үй-жайын жеке мақсатта пайдалану.

IX. Қабылдау және жұмыстан шығару:

9.1. Жұмысқа қабылдауды мектеп директоры ҚР заңнамалық және нормативтік құжаттарына сүйене отырып жүзеге асырады;

 9.2. Жұмысқа қабылдау еңбек шартының негізінде жүзеге асырылады және ҚР Еңбек кодексінің 32-бабына сәйкес еңбек шартында көрсетілген мерзімдерді сақтай отырып, мектеп бойынша бұйрықпен ресімделеді.

 9.3. Еңбек шартын жасасу кезінде қызметкер мектеп Жарғысымен және ішкі тәртіп ережелерімен танысады.

Х. жұмыстан шеттету:

* Жұмыстан шеттетуді ҚР Еңбек кодексіне сәйкес мектеп директоры немесе директордың орынбасары жүргізеді.

* Педагог қылмыс жасаған, жұмыста мас күйінде болған, оқушыларға немесе әріптестеріне физикалық күш қолданған, өзін нашар сезінген, медициналық тексеруден өтпеген жағдайда жұмыстан шеттетілуі мүмкін.

* Барлық жұмыстан шеттету кәсіподақ комитетімен келісім бойынша мектеп бойынша бұйрықпен және тиісті актілермен ресімделеді.

ХІ. Даулы мәселелерді шешу

* Оқушылар өз бетінше немесе өздерінің заңды өкілдері арқылы мектеп әкімшілігіне жүгінуге құқылы:

* білім беру процесін жетілдіру, оқыту сапасы, кітапхананы, асхананы пайдалану тәртібі, медициналық қызмет көрсету және мектептің басқа құрылымдық бөлімшелері бойынша, оқушылардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету бойынша және оқушылардың мүдделерін қозғайтын кез келген басқа мәселелер бойынша өтініштермен;

* оқушылар мен мектеп қызметкерлерінің өтініштерімен.

* Даулы мәселелер немесе шағымдар бойынша оқушылардың өтініштерін қарау оқушының немесе оның заңды өкілінің өтініші болған кезде орын алады, онда мәселенің мәні нақты фактілермен көрсетілуі керек.

* Мектеп әкімшілігі анонимді өтініштерді қарастырмайды.

* Мектеп әкімшілігі мектеп басшысы бекіткен қабылдау кестесіне сәйкес аптасына кемінде бір рет оқушылар мен олардың заңды өкілдерін жеке қабылдауды жүргізеді.

ХІІ. Қорытынды ережелер

* Осы қағидалар бекітілген күнінен бастап қолданысқа енгізіледі. 

* Бұзушылық үшін тәртіптік жазаны жоятын, жауапкершілікті жеңілдететін немесе бұзушылық жасаған адамның жағдайын өзге де жолмен жақсартатын осы Ереженің кері күші болады, яғни осы Ереже күшіне енгенге дейін тиісті бұзушылық жасаған адамдарға қолданылады.

* Осы Қағидалар қолданысқа енгізілгенге дейін басталған тәртіптік іс жүргізу бұзушылықтарды қарау басталған күні қолданыста болған Қағидаларға сәйкес жүзеге асырылады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Қосымша 1

Ішкі еңбек тәртібінің үлгі

ЕРЕЖЕЛЕРІ

1. Жалпы ережелер

1.1. Осы ішкі еңбек тәртібінің қағидалары Қазақстан Республикасының Еңбек кодексіне, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы" Заңдарына, басқа да нормативтік құқықтық актілерге, ұжымдық шартқа сәйкес әзірленді.

1.2. Ішкі еңбек тәртіптемесінің қағидалары (бұдан әрі – қағидалар) – ҚР ЕК-не сәйкес жұмыскерлерді қабылдау және жұмыстан босату тәртібін, еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтарын, міндеттері мен жауапкершілігін, жұмыс режимін, демалыс уақытын, жұмыскерлерге қолданылатын көтермелеу және жазалау шараларын, сондай-ақ осы жұмыс берушідегі еңбек қатынастарын реттеудің өзге де мәселелерін регламенттейтін жұмыс берушінің актісі.

1.3. Ережелер еңбек тәртібін нығайтуға, еңбекті тиімді ұйымдастыруға, жұмыс уақытын ұтымды пайдалануға, жоғары еңбек сапасына қол жеткізу үшін жағдайлар жасауға, қауіпсіз жағдайлар мен еңбекті қорғауды қамтамасыз етуге ықпал етуге бағытталған.

1.4. Осы Ережені кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші бекітеді.

2. Қызметкерлерді қабылдау, ауыстыру және жұмыстан шығару тәртібі

2.1. Жұмысқа қабылдау тәртібі:

2.1.1. Қызметкерлер өздерінің еңбек ету құқығын осы ұйымда жұмыс істеу туралы еңбек шартын жасасу арқылы жүзеге асырады.

2.1.2. Еңбек шарты, әдетте, кемінде бір жыл мерзімге жасалады.

2.1.3. Еңбек шартын жасасу кезінде тараптардың келісімі бойынша қызметкердің тапсырылатын жұмысқа сәйкестігін тексеру мақсатында оны сынау туралы талап көзделуі мүмкін.

2.1.4. Сынақ мерзімі үш айдан аспауға тиіс, ал ұйым басшысы, оның орынбасарлары, Бас бухгалтер, құрылымдық бөлімшенің басшысы үшін – алты айдан аспауға тиіс.

2.1.5. Еңбек шарты жазбаша түрде жасалады және оған тараптар екі данада қол қояды, олардың біреуі ұйымда, екіншісі қызметкерде сақталады.

2.1.6. Педагогтерді жұмысқа қабылдау білім туралы заңнамада көзделген талаптар ескеріле отырып жүргізіледі.

2.1.7. Еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа кіретін адам ҚР ЕК-нің 32-бабына сәйкес жұмыс берушіге ұсынады:

- жеке куәлік немесе паспорт, оралмандар жергілікті атқарушы органдар берген оралман куәлігін ұсынады;

- тұруға ықтиярхат немесе азаматтығы жоқ адамның куәлігі (Қазақстан Республикасының аумағында тұрақты тұратын шетелдіктер мен азаматтығы жоқ адамдар үшін) не босқын куәлігі;

- тиісті білімді, шеберлікті және дағдыларды талап ететін жұмысқа еңбек шартын жасасу кезінде білімі, біліктілігі, арнайы білімінің немесе кәсіптік даярлығының болуы туралы құжат;

- еңбек қызметін растайтын құжат (еңбек өтілі бар тұлғалар үшін);

- алдын ала медициналық куәландырудан өткені туралы құжат;

- адам өлтіру, денсаулыққа қасақана зиян келтіру, халықтың денсаулығына және имандылыққа, жыныстық қолсұғылмаушылыққа қарсы, экстремистік немесе террористік қылмыстар, адам саудасы сияқты қылмыстық құқық бұзушылық жасағаны туралы мәліметтердің бар не жоқ екендігі туралы анықтама;

- сыбайлас жемқорлық қылмыс жасағаны туралы мәліметтердің болуы немесе болмауы туралы анықтама.

2.1.8. Жұмыскер қоса атқаратын жұмыс туралы еңбек шартын басқа жұмыс берушімен жасасу үшін негізгі жұмыс орны бойынша еңбектің сипаты мен жағдайлары (жұмыс орны, лауазымы, еңбек жағдайлары) туралы анықтама ұсынады.

2.1.9. Қызметкер құжаттардың түпнұсқаларын жұмыс берушіде сақтауға не оларды ҚР заңнамасында белгіленген рәсімдерді орындау үшін уақытша қалдыруға келіскен жағдайда, жұмыс беруші қызметкерге құжаттарды қайтару туралы жазбаша міндеттеме береді.

2.1.10. ҚР заңнамалық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жұмысқа кіретін адамнан ҚР ЕК-де көзделгеннен басқа құжаттарды талап етуге тыйым салынады.

2.1.11. Еңбек шарты алғаш рет жасалған кезде еңбек кітапшасын жұмыс беруші ресімдейді. Еңбек кітапшаларының нысаны, оларды жүргізу және сақтау тәртібі, сондай-ақ еңбек кітапшаларының бланкілерін дайындау және олармен жұмыс берушілерді қамтамасыз ету тәртібі Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде белгіленеді.

2.1.12. Қызметкерлер ҚРКҚ-да көзделген тәртіппен қоса атқару шартымен жұмыс істеуге құқылы.

Білім беру ұйымы басшысының лауазымдық міндеттерін қоса атқаруға болмайды.

2.1.13. Жұмысқа қабылдау жасалған еңбек шарты негізінде шығарылған жұмыс берушінің бұйрығымен ресімделеді. Жұмыс беруші бұйрығының мазмұны жасалған еңбек шартының талаптарына сәйкес келуге тиіс.

Жұмыс берушінің жұмысқа қабылдау туралы бұйрығы жұмыс басталған күннен бастап үш күн мерзімде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Қызметкердің талап етуі бойынша жұмыс беруші оған көрсетілген бұйрықтың тиісті куәландырылған көшірмесін беруге міндетті.

2.1.14. Егер қызметкер жұмыс берушінің немесе оның өкілінің білуімен немесе тапсырмасы бойынша жұмысқа кіріссе, жазбаша нысанда ресімделмеген еңбек шарты жасалған болып есептеледі.

2.1.15. Қызметкерлердің еңбек кітапшалары жұмыс берушіде сақталады. Еңбек кітапшаларының бланкілері және олардың қосымша парақтары қатаң есептілік құжаттары ретінде сақталады.

2.1.16. Жұмыс беруші орындалатын жұмыс, басқа тұрақты жұмысқа ауыстыру және жұмыстан шығару туралы еңбек кітапшасына бұйрық негізінде енгізілетін әрбір жазбамен еңбек кітапшасына енгізілген жазба қайталанатын жеке карточкасына қолын қойғызып, оның иесін таныстыруға міндетті.

Лауазымдардың, кәсіптердің немесе мамандықтардың атауы және оларға қойылатын біліктілік талаптары белгіленген тәртіппен бекітілетін үлгілік біліктілік сипаттамаларында көрсетілген атаулар мен талаптарға сәйкес келуге тиіс.

2.1.17. Жұмысқа қабылдау кезінде жұмыс беруші қызметкерді осы Ережемен, қызметкердің еңбек қызметіне тікелей байланысты өзге де актілермен, ұжымдық шартпен қол қойғызып таныстыруға міндетті.

2.2. Жұмысқа қабылдау кезіндегі кепілдіктер:

2.2.1. Еңбек шартын жасасудан негізсіз бас тартуға тыйым салынады.

2.2.2. Еңбек шартын жасасу кезінде, заң актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жынысына, нәсіліне, терісінің түсіне, ұлтына, тіліне, шығу тегіне, мүліктік, әлеуметтік және лауазымдық жағдайына, жасына, тұрғылықты жеріне (оның ішінде тұрғылықты немесе болатын жері бойынша тіркеудің болуы немесе болмауы), сондай-ақ қызметкерлердің іскерлік қасиеттеріне байланысты емес басқа да мән-жайларға құқықтарды тікелей немесе жанама қандай да бір шектеуге немесе тікелей немесе жанама артықшылықтар белгілеуге жол берілмейді.

2.2.3. Әйелдерге жүктілікке немесе балаларының болуына байланысты себептер бойынша еңбек шартын жасасудан бас тартуға тыйым салынады.

2.2.4. Еңбек шартын жасасудан бас тартуға сотқа шағым жасалуы мүмкін.

2.3. Еңбек шартының талаптарын өзгерту және басқа жұмысқа ауыстыру:

2.3.1. Тараптар белгілеген еңбек шартының талаптарын өзгертуге, оның ішінде басқа жұмысқа ауыстыруға ҚР ЕК-де көзделген жағдайларды қоспағанда, еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша ғана жол беріледі. Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту туралы келісім жазбаша нысанда жасалады және еңбек шартына қосымша келісіммен ресімделеді.

Еңбек шартының талаптарын (мазмұнын) өзгерту мынадай негіздер бойынша мүмкін:

- ұйымдық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарын өзгерту;

- басқа жұмысқа ауысу (қызметкердің немесе ол жұмыс істейтін құрылымдық бөлімшенің еңбек функциясының тұрақты немесе уақытша өзгеруі).

2.3.2. Ұйымдастырушылық немесе технологиялық еңбек жағдайларының өзгеруіне байланысты себептер (өндіріс техникасы мен технологиясындағы өзгерістер, өндірісті құрылымдық қайта ұйымдастыру, басқа да себептер) бойынша Тараптар айқындаған еңбек шартының талаптары сақталмайтын жағдайда, қызметкердің еңбек функциясының өзгеруін қоспағанда, оларды жұмыс берушінің бастамасы бойынша өзгертуге жол беріледі.

Мұндай себептерге мыналар кіруі мүмкін:

- қайта ұйымдастыру (біріктіру, қосу, бөлу, бөліп шығару, қайта құру), сондай-ақ ішкі қайта ұйымдастыру;

- білім беру үдерісін жүзеге асырудағы өзгерістер (топтар санын қысқарту және т.б.).

Жұмыс беруші тараптар айқындаған еңбек шартының талаптарындағы алдағы өзгерістер туралы, сондай-ақ осындай өзгерістердің қажеттілігін туғызған себептер туралы жұмыскерге кемінде бір ай бұрын жазбаша нысанда хабарлауға міндетті.

2.3.3. Басқа жұмысқа ауыстыруға қызметкердің жазбаша келісімімен ғана жол беріледі. Қызметкердің денсаулық жағдайы бойынша медициналық қорытындымен расталған қарсы көрсетілімдер болған кезде жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыруға жол берілмейді.

2.3.4. Жұмыс беруші Жұмыс берушінің басқа жерге көшетіні туралы жұмыскерді кемінде бір ай бұрын жазбаша хабардар етуге міндетті

Жұмыскер жұмыс берушімен бірге басқа жерге ауысудан жазбаша түрде бас тартқан жағдайда, жұмыскермен еңбек шарты ҚР ЕК-нің 58-бабы 1-тармағының 1) тармақшасында көзделген негіз бойынша тоқтатылады.

2.3.5. Өндірістік қажеттілік болған, оның ішінде жоқ жұмыскерді уақытша алмастырған жағдайда, жұмыс берушінің жұмыскерді оның келісімінсіз күнтізбелік жыл ішінде үш айға дейінгі мерзімге, орындалатын жұмыс бойынша еңбегіне ақы төлей отырып, бірақ бұрынғы жұмысындағы орташа жалақысынан төмен емес ақы төлей отырып, еңбек шартында келісілмеген және денсаулық жағдайы бойынша қайшы келмейтін басқа жұмысқа ауыстыруға құқығы бар.

2.3.6. Еңбек демалысы оны барлық кезеңінде тұрып басқа емес, денсаулық жағдайы бойынша қайшы жұмыс. Бос тұрып қалу жағдайында басқа жұмысқа уақытша ауыстыру кезінде жұмыскердің еңбегіне ақы төлеу орындалатын жұмыс бойынша жүргізіледі.

2.3.7. Қызметкердің келісімінсіз сол жұмыс берушіде еңбек шартында келісілмеген жұмысқа ауысу тек ҚР ЕК-де көзделген жағдайларда ғана мүмкін болады.

2.3.8. Қызметкердің уақытша болмаған қызметкердің міндеттерін орындауы (демалыс, науқастануы, біліктілігін арттыру және т.б.) жұмыс беруші осы жұмысты тапсыратын қызметкердің келісімімен және ҚР ЕК – де көзделген шарттармен-негізгі жұмыстан босатпай немесе басқа жұмысқа уақытша ауыстыру жолымен мүмкін болады.

2.3.9. Медициналық қорытындыға сәйкес қызметкерді басқа жұмысқа ауыстыру ҚР ЕК-нің 43-бабында көзделген тәртіппен жүргізіледі.

2.3.10. Жұмыс беруші ҚР ЕК - не сәйкес, ҚР ЕК-нің 48-бабында көзделген жағдайларда қызметкерді жұмыстан шеттетуге (жұмысқа жібермеуге) құқылы.

2.4. Еңбек шартын тоқтату:

2.4.1. Еңбек шартын тоқтату еңбек заңнамасында көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін.

2.4.2. Еңбек шарты кез келген уақытта еңбек шарты тараптарының келісімі бойынша бұзылуы мүмкін (ҚР ЕК-нің 50-бабы).

2.4.3. Мерзімді еңбек шарты оның қолданылу мерзімі өткеннен кейін тоқтатылады (ҚР ЕК-нің 51-бабы).

Белгілі бір жұмысты орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы жұмыс аяқталғаннан кейін тоқтатылады.

Жоқ қызметкердің міндеттерін орындау уақытында жасалған еңбек шарты осы қызметкердің жұмысқа шығуымен тоқтатылады.

3. Еңбек шарты тараптарының негізгі құқықтары, міндеттері мен жауапкершілігі

3.1. Қызметкердің құқығы бар:

3.1.1. ҚР ЕК көзделген тәртіпте және шарттарда еңбек шартын жасасу, өзгерту, толықтыру, тоқтату және бұзу;

3.1.2. жұмыс берушіден еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарын орындауды талап ету;

3.1.3. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау;

3.1.4. еңбек жағдайлары мен еңбекті қорғаудың жай-күйі туралы толық және дұрыс ақпарат алу;

3.1.5. еңбек, ұжымдық шарттардың талаптарына сәйкес жалақыны уақтылы және толық көлемде төлеу;

3.1.6. ҚР ЕК сәйкес бос тұрып қалу төлемі;

3.1.7. демалыс, оның ішінде жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

3.1.8. егер Қазақстан Республикасының заңдарында өзгеше көзделмесе, өзінің еңбек құқықтарын беру және қорғау үшін кәсіптік одақ құру, сондай-ақ оған мүшелік құқығын қоса алғанда, бірлестік;

3.1.9. өз өкілдері арқылы ұжымдық келіссөздерге және Ұжымдық шарт жобасын әзірлеуге қатысу, сондай-ақ қол қойылған ұжымдық шартпен танысу;

3.1.10. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты денсаулыққа келтірілген зиянды өтеу;

3.1.11. міндетті әлеуметтік сақтандыру;

3.1.12. страхование от несчастных случаев при исполнении трудовых (служебных) обязанностей;

3.1.13. кепілдіктер мен өтемақы төлемдері;

3.1.14. өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен қорғау;

3.1.15. қандай да бір кемсітусіз тең еңбек үшін тең ақы төлеу;

3.1.16. жеке еңбек дауын шешу үшін келісім комиссиясына, сотқа ҚР ЕК-де көзделген тәртіппен жүгіну;

3.1.17. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау талаптарына сәйкес жабдықталған жұмыс орны;

3.1.18. ҚР заңнамасында, сондай-ақ еңбек, ұжымдық шарттарда көзделген талаптарға сәйкес жеке және ұжымдық қорғану құралдарымен, арнайы киіммен қамтамасыз ету;

3.1.19. денсаулығына немесе өміріне қауіп төндіретін ахуал туындаған кезде, бұл туралы тікелей басшысына немесе жұмыс берушінің өкіліне хабарлай отырып, жұмысты орындаудан бас тарту;

3.1.20. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органға және (немесе) еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органға жұмыс орнындағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау жағдайларына зерттеп-қарау жүргізу туралы, сондай-ақ еңбек жағдайларын, қауіпсіздігі және еңбекті қорғауды жақсартуға байланысты мәселелерді тексеруге және қарауға өкілдік етіп қатысуға өтініш;

3.1.21. жұмыс берушінің еңбек және онымен тікелей байланысты қатынастар саласындағы әрекеттеріне (әрекетсіздігіне) шағым жасау;

3.1.22. біліктілігіне, еңбектің күрделілігіне, орындалған жұмыстың саны мен сапасына, сондай-ақ еңбек жағдайларына сәйкес еңбекақы төлеу;

3.1.23. ҚР ЕК-де, ҚР-ның өзге де заңдарында белгіленген тәртіппен ереуілге құқықты қоса алғанда, жеке және ұжымдық еңбек дауларын шешу;

3.1.24. жұмыс берушіде сақталатын дербес деректердің қорғалуын қамтамасыз ету.

3.2. Қызметкер міндетті:

3.2.1. Еңбек міндеттерін келісімдерге, еңбек, ұжымдық шарттарға, жұмыс берушінің актілеріне сәйкес орындау;

3.2.2. еңбек тәртібін сақтау;

3.2.3. жұмыс орнында еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өрт қауіпсіздігі, өнеркәсіптік қауіпсіздік және өндірістік санитария жөніндегі талаптарды сақтау;

3.2.4. жұмыс берушінің және қызметкерлердің мүлкіне ұқыпты қарау;

3.2.5. адамдардың өмірі мен денсаулығына, жұмыс беруші мен жұмыскерлер мүлкінің сақталуына қатер төндіретін ахуал туындағаны, сондай-ақ бос тұрып қалу туындағаны туралы жұмыс берушіге хабарлауға;

3.2.6. Еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды, қызметтік, коммерциялық немесе заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етпеу;

3.2.7. жұмыс берушіге келтірілген залалды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарында белгіленген шектерде өтеу.

3.3. Педагогтың құқығы бар:

3.3.1. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтау шартымен кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

3.3.2. лауазымды және басқа тұлғалар тарапынан заңсыз араласудан және кедергі келтіруден қорғау;

3.3.3. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан мамандыққа құрметпен қарау және тиісті мінез-құлық;

3.3.4. ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіби қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

3.3.5. ғылыми, зерттеу, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

3.3.6. тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптарын сақтай отырып, шығармашылық бастаманы іске асыруға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін дамытуға және таратуға бағытталған;

3.3.7. білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің өзге де құралдарын таңдау;

3.3.8. білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендер мен оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

3.3.9. жұмыс орны бойынша сайлау және сайланбалы лауазымға орналасу;

3.3.10. білім беру сапасын жетілдіруге бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

3.3.11. білім беру ұйымының алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

3.3.12. бес жылда кемінде бір рет біліктілігін арттыру;

3.3.13. үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру формаларын таңдау;

3.3.14. біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

3.3.15. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте жеке педагогикалық қызмет;

3.3.16. кәсіби қызметтегі табыстары үшін көтермелеу;

3.3.17. "әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" ҚР Заңына сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру»;

3.3.18. Қазақстан Республикасының заңнамасында айқындалған тәртіппен және шарттарда кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін" Болашақ " халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту;

3.3.19. ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттері мен шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағым жасау;

3.3.20. білім алушылар, тәрбиеленушілер және олардың ата-аналары немесе өзге де заңды өкілдері тарапынан ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу;

3.3.21. Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

3.4. Педагог міндетті:

3.4.1. өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерді меңгеру;

3.4.2. оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық қағидаттарын сақтау, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз ету;

3.4.3. өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеу, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіру, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санаты деңгейін арттыру (растау) ;

3.4.4. педагогикалық әдепті сақтау;

3.4.5. ҚР заңнамасымен белгіленген тәртіпте міндетті мерзімдік медициналық тексеруден өту;

3.4.6. білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

3.4.7. балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендеріне, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрмет, жоғары адамгершілік, патриотизм, қоршаған ортаға ұқыпты қарау рухында тәрбиелеу;

3.4.8. білім алушылар мен тәрбиеленушілердің өмірлік дағдыларын, құзыреттерін, дербестігін, шығармашылық қабілеттерін дамыту және салауатты өмір салты мәдениетін қалыптастыру;

3.4.9. білім беру ұйымының басшылығына өмірлік қиын жағдайда жүрген баланы анықтау фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.10. құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына Қылмыстық не әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіптік қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздікті) кәмелетке толмағандардың жасау немесе оларға қатысты жасалу фактілері туралы дереу хабарлау;

3.4.11. білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарға немесе өзге де заңды өкілдерге консультация беру.

3.5. Жұмыс беруші құқылы:

3.5.1. жұмысқа қабылдау кезінде таңдау еркіндігіне;

3.5.2. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және негіздер бойынша жұмыскерлермен еңбек шарттарын өзгертуге, толықтыруға, тоқтатуға және бұзуға;

3.5.3. өз өкілеттігі шегінде жұмыс берушінің актілерін шығару;

3.5.4. өз құқықтары мен мүдделеріне өкілдік ету және оларды қорғау мақсатында бірлестіктер құру және оларға кіру;

3.5.5. қызметкерлерден еңбек шартының, ұжымдық шарттың, осы Ереженің және жұмыс берушінің басқа да актілерінің талаптарын орындауды талап етуге құқығы бар;

3.5.6. Қазақстан Республикасының Еңбек кодексінде көзделген жағдайларда және тәртіппен қызметкерлерді көтермелеу, оларға тәртіптік жаза қолдану, қызметкерлерді материалдық жауапкершілікке тарту;

3.5.7. Еңбек міндеттерін атқару кезінде қызметкердің келтірген залалын өтеуге;

3.5.8. еңбек саласындағы өз құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау мақсатында сотқа жүгіну;

3.5.9. қызметкерге сынақ мерзімін белгілеу;

3.5.10. ҚР ЕК сәйкес жұмыскерлерді кәсіби даярлауды, қайта даярлауды және олардың біліктілігін арттыруды қамтамасыз ету;

3.5.11. ҚР ЕК сәйкес қызметкерді оқытуға байланысты өз шығындарын өтеуге;

3.5.12. жеке еңбек дауын шешу үшін ҚР ЕК көзделген тәртіппен келісім комиссиясына, сотқа жүгінуге құқылы.

3.6. Жұмыс беруші міндетті:

3.6.1. ҚР еңбек заңнамасының, келісімдердің, ұжымдық, еңбек шарттарының, өзі шығарған актілердің талаптарын сақтау;

3.6.2. жұмысқа қабылдау кезінде ҚР ЕК белгіленген тәртіпте және шарттарда жұмыскерлермен еңбек шарттарын жасау;

3.6.3. ҚР ЕК - нің 32-бабына сәйкес жұмысқа қабылдау кезінде еңбек шартын жасасу үшін қажетті құжаттарды талап ету;

3.6.4. қызметкерге еңбек шартында келісілген жұмысты беру;

3.6.5. жұмыскерге ҚР нормативтік құқықтық актілерінде, еңбек, ұжымдық шарттарда, жұмыс берушінің актілерінде көзделген жалақы мен өзге де төлемдерді уақтылы және толық мөлшерде төлеу;

3.6.6. жұмыскерді осы Қағидалармен, жұмыс берушінің жұмыскердің жұмысына (еңбек функциясына) тікелей қатысы бар өзге де актілерімен және ұжымдық шартпен таныстыру;

3.6.7. қызметкерлер өкілдерінің ұсыныстарын қарау және қызметкерлердің өкілдеріне Ұжымдық келіссөздер жүргізу, ұжымдық шарттар жасасу, сондай-ақ олардың орындалуын бақылау үшін қажетті толық және сенімді ақпарат беру;

3.6.8. ҚР ЕК белгіленген тәртіпте Ұжымдық келіссөздер жүргізу, Ұжымдық шарт жасасу;

3.6.9. ҚР еңбек заңнамасына, еңбек, ұжымдық шарттарға сәйкес жұмыскерлерге еңбек жағдайларын қамтамасыз ету;

3.6.10. қызметкерлерді жабдықпен, құрал-саймандармен, Техникалық құжаттамамен және еңбек міндеттерін орындау үшін қажетті өзге де құралдармен өз қаражаты есебінен қамтамасыз ету;

3.6.11. Қазақстан Республикасының халықты жұмыспен қамту туралы заңнамасының талаптарына сәйкес жұмыспен қамту мәселелері жөніндегі уәкілетті органға ақпарат ұсыну;

3.6.12. мемлекеттік еңбек инспекторларының нұсқамаларын орындау;

3.6.13. егер жұмысты жалғастыру қызметкердің және өзге де адамдардың өміріне, денсаулығына қатер төндіретін болса, жұмысты тоқтата тұру;

3.6.14. қызметкерлерді міндетті әлеуметтік сақтандыруды жүзеге асыру;

3.6.15. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оны жазатайым оқиғалардан сақтандыру;

3.6.16. қызметкерге жыл сайынғы ақылы еңбек демалысын беру;

3.6.17. қызметкерлердің еңбек қызметін растайтын құжаттардың және оларды зейнетақымен қамтамасыз етуге және міндетті әлеуметтік сақтандыруға ақшаны ұстап қалу мен аудару туралы мәліметтердің сақталуын және мемлекеттік мұрағатқа тапсырылуын қамтамасыз ету;

3.6.18. қызметкерге зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайлары және кәсіптік аурудың болу мүмкіндігі туралы ескерту;

3.6.19. жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдерді болдырмау жөнінде шаралар қабылдау, өндірістік және ғылыми-техникалық прогресті ескере отырып профилактикалық жұмыстар жүргізу;

3.6.20. жұмыс уақытының, оның ішінде әрбір қызметкер орындайтын үстеме жұмыстардың, зиянды және (немесе) қауіпті еңбек жағдайларындағы жұмыстардың, ауыр жұмыстардың есебін жүргізу;

3.6.21. қызметкер еңбек (қызметтік) міндеттерін атқарған кезде оның өмірі мен денсаулығына келтірілген зиянды ҚР ЕК және ҚР өзге де заңдарына сәйкес өтеу;

3.6.22. еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органның және еңбек инспекциясы жөніндегі жергілікті органның лауазымды адамдарын, жұмыскерлердің өкілдерін, еңбекті қорғау жөніндегі техникалық инспекторларды ұйымдардағы еңбек қауіпсіздігінің, жағдайларының және еңбекті қорғаудың жай-күйіне және ҚР заңнамасының сақталуына тексерулер жүргізу үшін, сондай-ақ еңбек қызметіне байланысты жазатайым оқиғаларды және кәсіптік ауруларды тергеп-тексеру үшін кедергісіз жіберуге;

3.6.23. жұмыс беруші айқындайтын, он сегіз жасқа толмаған қызметкерлердің Тегі, Аты, Әкесінің аты (егер ол жеке басты куәландыратын құжатта көрсетілсе) және туған күні көрсетілетін тізілімдердің немесе басқа да құжаттардың жүргізілуін қамтамасыз ету;

3.6.24. Қазақстан Республикасының Дербес деректер және оларды қорғау туралы заңнамасына сәйкес қызметкердің дербес деректерін жинауды, өңдеуді және қорғауды жүзеге асыру;

33.7. Еңбек шарты тараптарының жауапкершілігі:

3.7.1. Еңбек заңнамасының ережелерін бұзғаны үшін кінәлі тұлғаларға Қазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен және шарттарда тәртіптік, әкімшілік, қылмыстық және азаматтық-құқықтық жауапкершілік шаралары қолданылады.

3.7.2. Еңбек шарты тарапының материалдық жауапкершілігі, егер ҚРКД-да немесе өзге заңдарда өзгеше көзделмесе, осы Шарттың екінші тарапына оның құқыққа қарсы кінәлі мінез-құлқының (әрекеттерінің немесе әрекетсіздігінің) нәтижесінде келтірген залалы үшін басталады.

3.7.3. Екінші Тарапқа залал келтірген еңбек шартының тарабы (жұмыс беруші немесе қызметкер) осы залалды ҚР ЕК-не сәйкес өтейді.

Еңбек шартында немесе оған қоса берілетін жазбаша нысанда жасалатын келісімдерде осы шарт тараптарының материалдық жауапкершілігі нақтылануы мүмкін. Бұл ретте жұмыс берушінің қызметкер алдындағы шарттық жауапкершілігі ҚР ЕК – де көзделгеннен төмен, ал қызметкердің жұмыс беруші алдындағы шарттық жауапкершілігі жоғары болмауы тиіс.

3.7.4. Жұмыс беруші ҚР ЕК-не сәйкес қызметкерге еңбек ету мүмкіндігінен заңсыз айырудың барлық жағдайларында, оның ішінде жалақы нәтижесінде алынбаған жағдайларда, оған алынбаған табысын өтеуге міндетті:

- қызметкерді жұмыстан заңсыз шеттету, оны жұмыстан шығару немесе басқа жұмысқа ауыстыру;

- жұмыс берушінің қызметкерді бұрынғы жұмысына қайта алу туралы еңбек дауларын қарау жөніндегі органның шешімін орындаудан бас тартуы немесе уақтылы орындамауы;

3.7.5. Қызметкердің мүлкіне залал келтірген жұмыс беруші бұл залалды толық көлемде өтейді.

Қызметкердің зиянды өтеу туралы өтініші жұмыс берушіге жіберіледі. Жұмыс беруші келіп түскен өтінішті қарауға және ол келіп түскен күннен бастап он күн мерзімде тиісті шешім қабылдауға міндетті. Жұмыскер жұмыс берушінің шешімімен келіспеген немесе белгіленген мерзімде жауап алмаған кезде қызметкердің жеке еңбек дауын шешу жөніндегі органға жүгінуге құқығы бар.

3.7.6. Қызметкер жұмыс берушіге келтірілген тікелей нақты залалды өтеуге міндетті. Алынбаған кірістер (алынбай қалған пайда) қызметкерден өндіріп алуға жатпайды.

Қызметкердің материалдық жауапкершілігі еңсерілмейтін күштің, қалыпты шаруашылық тәуекелдің, аса қажеттіліктің немесе қажетті қорғаныстың салдарынан залал туындаған не жұмыс беруші қызметкерге сеніп тапсырылған мүлікті сақтау үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз ету жөніндегі міндеттерді орындамаған жағдайларда алып тасталады.

3.7.7. Егер ҚР ЕК-де немесе өзге заңнамалық актілерде өзгеше көзделмесе, қызметкер келтірілген залал үшін өзінің орташа айлық табысы шегінде материалдық жауаптылықта болады.

3.7.8. Залал келтірілгеннен кейін еңбек шартын бұзу осы Шарттың Тараптарын ҚР ЕК-де көзделген материалдық жауапкершіліктен босатуға әкеп соқпайды.

3.8. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының үй-жайларында және ұйым аумағында қызметкерлерге тыйым салынады:

- темекі шегуге, спирттік ішімдіктер ішуге, сондай-ақ есірткі және психотроптық заттарды сатып алуға, сақтауға, дайындауға (қайта өңдеуге) пайдалануға және басқа адамдарға беруге;

- жанғыш және улы заттарды сақтаңыз.

3.9. Қызметкер мен жұмыс берушінің ҚР ЕК-де көзделген өзге де құқықтары бар және өзге де міндеттерді орындайды..6.25. еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау бойынша ішкі бақылауды жүзеге асыру.

4.Жұмыс уақыты және демалыс уақыты

4.1. Жұмыс уақыты режимі:

4.1.1. Ұйымда сенбі және жексенбі-екі демалыс күнімен бес күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.1. Ұйымда бір демалыс күні-жексенбі болатын алты күндік жұмыс аптасы белгіленеді.

4.1.2. Педагогтердің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері Ұжымдық шарттың ережелерінде белгіленеді.

Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің демалыс күндерін беруді қамтитын жұмыс уақыты мен тынығу уақытының режимі ұйым қызметінің режимін ескере отырып айқындалады және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен белгіленеді.

4.1.3. Басшылық құрамды қоспағанда, педагогтер үшін аптасына 36 сағаттан аспайтын жұмыс уақытының қысқартылған ұзақтығы белгіленеді.

4.1.4. Ұйым басшысының, оның орынбасарларының, басқа да басшы қызметкерлердің жұмыс режимі еңбек заңнамасына сәйкес айқындалады.

4.1.5. Жұмыс істемейтін мереке күнінің алдындағы жұмыс күнінің немесе ауысымның ұзақтығы бір сағатқа азаяды.

4.1.6. Ауысымдар бойынша жұмыс істейтін қызметкерлердің жұмыс режимі кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, жұмыс беруші жасайтын ауысымдық кестелермен анықталады.

Қызметкерлердің келесі санаттары үшін ауысымдар бойынша жұмыс режимі белгіленеді:

- тәрбиеші;

- аспаз;

- күзетші.

Ауысымдық кесте ол қолданысқа енгізілгенге дейін кемінде бір ай бұрын қызметкерлердің назарына қол қойғызып жеткізіледі.

4.1.7. Тұтас алғанда жұмыс жағдайларын ескере отырып немесе жұмыскерлердің белгілі бір санаты үшін белгіленген жұмыс уақытының күнделікті немесе апта сайынғы ұзақтығы сақталмайтын жұмыстардың жекелеген түрлерін орындау кезінде есептік кезеңдегі (ай, тоқсан және басқа да кезеңдер) жұмыс уақытының ұзақтығы жұмыс сағаттарының қалыпты санынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін енгізуге жол беріледі. Есептік кезең бір жылдан аспауға тиіс.

4.1.8. Педагогтер мен басқа да қызметкерлердің жұмыс кестесін жасау кезінде жұмыскерлердің демалуына және тамақ қабылдауына байланысты емес жұмыс уақытындағы үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда, жол берілмейді.

Тәрбиешілердің белгіленген нормалардан тыс жұмысты орындауына байланысты пайда болған жұмыстағы үзілістер оны бөліктерге бөле отырып, жұмыс күні режиміне жатпайды.

4.1.9. Оқу сабақтарын және оқу-тәрбие сипатындағы басқа да іс-шараларды өткізу кезінде (құқықтық актілерде, ұжымдық шартта көзделген жағдайларды қоспағанда) жол берілмейді):

- тапсырмаларды орындау немесе олардың педагогикалық қызметімен байланысты емес іс-шараларға қатысу үшін педагогтерді алаңдатуға;

- қоғамдық істер бойынша жиналыстар, отырыстар, кеңестер және басқа да іс-шаралар шақыруға;

4.1.10. Ұйымда білім беру процесін бақылау жөніндегі функцияларды жүзеге асыру кезінде және басқа жағдайларда жол берілмейді:

- жұмыс беруші өкілінің рұқсатынсыз сабақтарға бөгде адамдардың қатысуы;

- жұмыс берушінің өкілін қоспағанда, сабақ басталғаннан кейін топқа кіруге;;

- сабақ өткізу кезінде және тәрбиеленушілердің қатысуымен педагогтерге олардың жұмысы туралы ескертулер жасау.

4.2. Демалыс уақыты:

4.2.1. Демалу уақыты-бұл қызметкер еңбек міндеттерін орындаудан босатылған және өз қалауы бойынша пайдалана алатын уақыт.

Демалыс уақытының түрлері:

- жұмыс күні (ауысым) ішіндегі үзілістер);

- күнделікті (ауысымаралық) демалыс;

- демалыс күндері (апта сайынғы үздіксіз демалыс);

- жұмыс істемейтін мереке күндері;

- демалыс.

4.2.2. Педагогтердің жұмыс уақытында демалуға және тамақтануға байланысты емес үзілістерге Қазақстан Республикасының нормативтік құқықтық актілерінде көзделген жағдайларды қоспағанда жол берілмейді.

Өз міндеттерін жұмыс күні бойы үздіксіз орындайтын педагогтер үшін тамақтануға үзіліс белгіленбейді. Бұл қызметкерлерге тәрбиеленушілермен және білім алушылармен бірге немесе осы мақсат үшін арнайы бөлінген үй-жайда бөлек тамақтану мүмкіндігі қамтамасыз етіледі.

4.2.3. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндерінде жұмыс істеуге тыйым салынады.

Ерекше жағдайларда бұл күндері қызметкерлерді жұмысқа тартуға жұмыс берушінің жазбаша бұйрығы бойынша қызметкердің жазбаша келісімімен және бастауыш кәсіподақ ұйымы кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып жол беріледі. Бұл шектеу ауысымдық кесте бойынша еңбек функциясын жүзеге асыратын қызметкерлерге қолданылмайды.

4.2.4. Демалыс және жұмыс істемейтін мереке күндеріндегі жұмыс кемінде бір жарым есе мөлшерде төленеді.

Демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күні жұмыс істеген қызметкердің қалауы бойынша оған басқа ақылы демалыс күні берілуі мүмкін, ал демалыс немесе жұмыс істемейтін мереке күніндегі жұмыс бұл жағдайда бір мөлшерде төленеді.

4.2.5. Қызметкерлерге:

- педагогтерге ұзақтығы 56 күнтізбелік күн ақылы жыл сайынғы еңбек демалысы беріледі;

– педагог болып табылмайтын азаматтық қызметшілерге ұзақтығы күнтізбелік 30 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі;

– азаматтық қызметші болып табылмайтын қызметкерлерге ұзақтығы күнтізбелік 24 күн болатын жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы беріледі.

4.2.6. Демалыстар беру кезектілігі жыл сайын Жұмыс беруші кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, әр жылдың 15 қаңтарынан кешіктірмей бекітетін демалыстар кестесімен айқындалады.

Демалыстың басталу уақыты туралы қызметкер ол басталғанға дейін бір айдан кешіктірілмей қол қойғызып хабардар етілуге тиіс.

4.2.7. Жыл сайынғы ақылы демалыс қызметкердің тілектерін ескере отырып, жұмыс беруші белгілейтін басқа мерзімге ұзартылуы немесе ауыстырылуы керек.:

- қызметкердің уақытша еңбекке жарамсыздығы;

- егер бұл үшін еңбек заңнамасында жұмыстан босату көзделген болса, қызметкердің жыл сайынғы ақылы демалыс уақытында мемлекеттік міндеттерді орындауы;

- еңбек заңнамасында қарастырылған басқа жағдайларда.

4.2.8. Қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша жыл сайынғы ақылы демалыс бөліктерге бөлінуі мүмкін, бұл ретте осы демалыстың ең болмағанда бір бөлігі кемінде күнтізбелік 14 күн болуға тиіс.

4.2.9. Жұмыстан босатылған кезде қызметкерге пайдаланылмаған барлық демалыстар үшін ақшалай өтемақы төленеді.

4.2.10. Жыл сайынғы еңбек демалысына ақы төлеу ол басталғанға дейін үш жұмыс күнінен кешіктірілмей, ал еңбек демалысы демалыстар кестесінен тыс берілген жағдайда – ол берілген күннен бастап үш жұмыс күнінен кешіктірілмей жүргізіледі.

4.2.11. Қатарынан екі жыл бойы жыл сайынғы ақылы демалыс бермеуге тыйым салынады

4.2.12. Қызметкерді демалыстан шақыртып алуға оның жазбаша келісімімен ғана жол беріледі.

4.2.13. Отбасы жағдайлары және басқа да дәлелді себептер бойынша қызметкерге оның жазбаша өтініші бойынша жалақысы сақталмайтын демалыс берілуі мүмкін, оның ұзақтығы қызметкер мен жұмыс берушінің арасындағы келісім бойынша айқындалады.

Жұмыс беруші қызметкердің жазбаша өтініші негізінде ҚР ЕК немесе ұжымдық шартта көзделген жағдайларда жалақысы сақталмайтын демалыс беруге міндетті.

4.3. Білім беру ұйымдары мұғалімдерінің, оқытушыларының, қосымша білім беру педагогтерінің оқу жылы кезеңіндегі жұмыс уақытының режимі:

4.3.1. Педагогтардың педагогикалық жұмыстарды орындауы оқытушылық жұмыспен байланысты педагогикалық жұмысты орындау үшін ғана белгіленген нормалардың болуымен сипатталады.

Оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің педагогикалық жұмыстың басқа бөлігін орындауы сағат саны бойынша нақтыланбаған жұмыс уақыты ішінде жүзеге асырылады.

4.3.2. Оқытушылық жұмыс жүргізетін қызметкерлердің жұмыс уақытының нормаланатын бөлігі астрономиялық сағаттарда айқындалады және олардың ұзақтығына қарамастан өткізілетін сабақтарды (оқу сабақтарын) және әрбір оқу сабағы арасындағы білім алушылар үшін белгіленген қысқа үзілістерді (үзілістерді), оның ішінде 1-сынып білім алушылары үшін "динамикалық сағатты" қамтиды. Бұл ретте белгіленген оқу жүктемесі сағаттарының санына көрсетілген қызметкерлер өткізетін ұзақтығы 40 минуттан аспайтын оқу сабақтарының саны сәйкес келеді.

Оқу сабақтарының, сондай-ақ олардың арасындағы үзілістердің (үзілістердің) нақты ұзақтығы белгіленген тәртіппен бекітілген тиісті санитариялық-эпидемиологиялық қағидалар мен нормативтерді ескере отырып, білім беру ұйымының жарғысында не жергілікті актіде көзделеді. Оқытушылық жұмысты орындау оқу сабақтарының кестесімен реттеледі.

Қосарланған оқу сабақтарын өткізу кезінде белгіленбеген үзілістер осы Қағидаларда көзделген тәртіппен жинақталып, басқа педагогикалық жұмысты орындау үшін пайдаланылуы мүмкін.

4.3.3. Жұмыс уақытының шығынын талап ететін, сағат саны бойынша нақтыланбаған оқытушылық жұмысты жүргізетін қызметкерлердің педагогикалық жұмысының басқа бөлігі білім беру ұйымының жарғысында және осы Қағидаларда, тарифтік-біліктілік сипаттамаларда көзделген лауазымдық міндеттерінен туындайды және жұмыс кестелерімен және жоспарларымен, оның ішінде педагог қызметкердің жеке жоспарларымен реттеледі және осы Қағидалармен және тарифтік-біліктілік сипаттамалармен байланысты болуы мүмкін.:

- педагогикалық, әдістемелік кеңестердің жұмысына, ата-аналар жиналыстарын, консультацияларды, сауықтыру, тәрбиелеу және білім беру бағдарламасында көзделген басқа да іс-шараларды өткізу жөніндегі жұмысқа қатысумен байланысты міндеттерді орындаумен байланысты;

- медициналық қорытындыға сәйкес ата-аналарға немесе оларды алмастыратын тұлғаларға, балаларды үйде оқытатын отбасыларға әдістемелік, диагностикалық және консультациялық көмек ұйымдастыру және жүргізу;

-білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу, олардың жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділіктерін, сондай-ақ олардың отбасылық жағдайлары мен тұрғын үй-тұрмыстық жағдайларын зерделеу жөніндегі жұмысқа тікелей дайындалуға жұмсалатын уақыт;

- қажет болған жағдайда сабақтар өткізуге дайындық, білім алушылардың, тәрбиеленушілердің күн режимін орындауын бақылау, Оқу уақыты ішінде, оның ішінде білім алушылардың, әртүрлі белсенділік деңгейіндегі тәрбиеленушілердің демалуы, олардың тамақ қабылдауы үшін белгіленетін сабақтар арасындағы үзілістер кезінде тәртіп пен тәртіпті қамтамасыз ету мақсатында ұйымдастырылуы мүмкін білім беру процесі кезеңіндегі білім беру ұйымдарындағы кезекшіліктер;

- білім беру процесіне тікелей байланысты педагогтерге қосымша жүктелген міндеттерді тиісті қосымша еңбекақымен орындау (сынып жетекшілігі, жазбаша жұмыстарды тексеру, оқу кабинеттерін басқару және т.б.).

4.3.4. Оқу сабақтарын өткізу кезеңінде, олар басталғанға дейін және оқу сабақтары аяқталғаннан кейін білім беру ұйымдарында педагогтердің кезекшілік кестесін жасау кезінде ұйым жұмысының ауысымдылығы, оқу сабақтарының кестесіне, жалпы іс-шаралар жоспарына сәйкес әрбір педагогтің жұмыс уақытының режимі, педагогтің ұзақ кезекшілік жағдайларына, сондай-ақ оқу жүктемесі жоқ немесе болмашы күндердегі кезекшілікке жол бермеу үшін жұмыстың басқа да ерекшеліктері ескеріледі.

4.3.5. Өздеріне байланысты емес себептер бойынша (оқу жоспары мен оқу бағдарламалары және (немесе) сыныптар, топтар және т.б. бойынша сағаттар санының қысқаруы) оқу жылы ішінде оқу жүктемесі оқу жылының басына белгіленген оқу жүктемесімен салыстырғанда азаяды, оқу жылының соңына дейін осы Қағидалардың 4.3.3-тармағында көзделген педагогикалық жұмысты орындау үшін қажетті уақытты ескере отырып, өзі сақтайтын жалақыға барабар сағаттар санымен айқындалады.

4.4. Жұмыс күнін бөліктерге бөлу:

4.4.1. Оқу сабақтарының кестесін жасау кезінде жұмыс беруші оқытушылық жұмысты жүргізетін педагог қызметкерлердің уақыттың ұтымсыз шығындарын болдырмауға міндетті.

4.4.2. Ерекше жағдайларда білім алушылар, тәрбиеленушілер тәулік бойы болатын білім беру ұйымдарында жұмыс беруші бастауыш кәсіподақ ұйымының кәсіподақ комитетінің пікірін ескере отырып, мектеп жасындағы тәрбиеленушілердің топтарында педагогикалық жұмысты жүзеге асыратын тәрбиешілер үшін Келісімде көзделген тәртіппен және мөлшерде осындай ыңғайсыз жұмыс режимін тиісті өтеумен қатарынан екі және одан да көп сағатты құрайтын үзіліспен жұмыс күні режимін енгізе алады. Ауысымның екі бөлімі арасындағы үзіліс уақыты жұмыс уақытына қосылмайды.

4.4.3. Тәрбиешілердің уақытын үнемдеу мақсатында аптасына (айына, тоқсанына) жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы есептік кезеңдегі сағаттардың орташа айлық нормасынан аспауы үшін жұмыс уақытының жиынтық есебін белгілеуді ескере отырып, білім алушыларда сабақ басталғанға дейін таңертеңгі сағаттарда және олар аяқталғаннан кейінгі сағаттарда күн сайынғы жұмыс уақытының ұзақтығы әртүрлі жұмыс уақытының режимін 2 сағаттан артық үзіліспен бөліктерге бөле отырып, жұмыс уақыты режимінің орнына көздеген орынды.

4.5. Демалыс кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі:

4.5.1. Медициналық қорытындыға сәйкес балаларды үйде жеке оқытуды жүзеге асыратын мұғалімдер каникул кезеңінде педагогикалық (әдістемелік, ұйымдастырушылық) жұмысқа каникул басталғанға дейін осындай балаларды жеке оқыту сағаттарының санын ескере отырып тартылады.

4.5.2. Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жазғы каникулдары кезінде жұмысқа қабылданған педагогтердің жұмыс уақытының режимі жалақы мөлшерлемесі үшін белгіленген аптасына оқытушылық (педагогикалық) жұмыс сағаттарының және басқа да лауазымдық міндеттерді орындау үшін қажетті уақыттың нормалары шегінде айқындалады.

4.5.3. Каникул кезеңінде барлық қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі білім беру ұйымының жергілікті актілерімен және олардың сипаты көрсетіле отырып, жұмыс кестелерімен реттеледі.

4.6. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңіндегі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің жұмыс уақытының режимі

4.6.1. Санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша білім алушылар, тәрбиеленушілер үшін оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңдері педагогтердің және білім беру ұйымдарының басқа да қызметкерлерінің жұмыс уақыты болып табылады.

4.6.2. Жекелеген сыныптарда (топтарда) не жалпы білім беру ұйымы бойынша оқу сабақтарының (білім беру процесінің) күшін жою кезеңінде санитариялық-эпидемиологиялық, климаттық және басқа да негіздер бойынша мұғалімдер мен басқа да педагогтер осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен және шарттарда оқу-тәрбие, әдістемелік, ұйымдастыру жұмысына тартылады.

4.7. Сауықтыру білім беру ұйымдарында, сол немесе басқа жерде жазғы демалысқа шығатын білім беру ұйымдарында, сондай-ақ туристік жорықтар, экскурсиялар, экспедициялар, саяхаттар өткізу кезінде қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі

4.7.1. Жыл сайынғы ақылы демалыспен сәйкес келмейтін кезеңде бір айдан аспайтын мерзімге жалпы білім беретін және басқа да білім беру ұйымдарының базасында сол жерде каникул кезеңінде құрылатын сауықтыру лагерьлеріне және балалар күндіз болатын басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына тартылатын педагогтердің жұмыс уақытының режимі осы Қағидалардың 4.5-тармағында көзделген тәртіппен айқындалады.

4.7.2. Педагогтерді жыл сайынғы ақылы демалысымен сәйкес келмейтін каникул кезеңінде басқа жердегі сауықтыру лагерьлеріне және басқа да сауықтыру білім беру ұйымдарына, сондай-ақ ұзақ жорықтардың, экспедициялардың, экскурсиялардың, басқа жерге саяхаттардың басшылары ретінде жұмысқа тарту қызметкерлердің келісімімен ғана орын алуы мүмкін.

Аталған қызметкерлердің жұмыс уақытының режимі олардың орындайтын жұмысы ескеріле отырып белгіленеді және осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен айқындалады.

4.8. Білім беру ұйымдарының жекелеген педагогтерінің жұмыс уақытын реттеу

4.8.1. Педагог-психологтардың жұмыс уақытының режимі 36 сағаттық жұмыс аптасы шегінде осы Қағидалармен, жұмыс кестелерімен, ұжымдық шартпен реттеледі:

- білім беру процесіне қатысушылармен олардың жұмыс уақытының апталық ұзақтығының кемінде жартысы шегінде жеке және топтық консультациялық жұмысты орындау;

- жеке және топтық консультациялық жұмысқа дайындау, алынған нәтижелерді өңдеу, талдау және қорыту, есептік құжаттаманы толтыру, сондай-ақ өз біліктілігін арттыру.

Педагог-психологтың аталған жұмысты орындауы тікелей білім беру мекемесінде де, қызметкердің қалауы бойынша одан тыс жерлерде де жүзеге асырылуы мүмкін.

4.8.2. Жұмыс уақытының режимі педагог қызметкерлердің лауазымдары бойынша белгіленген жұмыс уақытының жалпы ұзақтығы негізге алына отырып айқындалады:

– жалпы білім беретін мектептің, лицейдің, гимназияның, барлық үлгідегі интернаттық ұйымдардың директоры-аптасына 40 сағат;

-директордың (бастықтың) ғылыми, оқу, оқу-тәрбие, тәрбие жұмысы жөніндегі, бейіндік оқыту жөніндегі, жалпы білім беретін мектептердің, мектеп – интернаттардың және басқа да Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру ұйымдарының шаруашылық бөлігі жөніндегі орынбасары-аптасына 40 сағат;

- барлық мамандықтар мұғалімдері - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат) (2021 жылғы 1 қыркүйектен бастап орта білім беру ұйымдары үшін – аптасына 16 сағат);

- мұғалім-логопед - нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

- мұғалім-дефектолог-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

– қосымша білім беру педагогы-нормативтік оқу жүктемесіне сәйкес (аптасына 18 сағат);

-ұйымдастырушы – педагог-аптасына 36 сағат;

- педагог-психолог-аптасына 36 сағат;

– әлеуметтік педагог-аптасына 36 сағат;

– білім беру ұйымының аға тәлімгері, тәлімгері-аптасына 36 сағат.

5. Сабақтарға (сабақтарға) қатысу, бақылау және талдау)

5.1. Сабақты бақылау-білім алушылардың жұмысын, олардың жетістіктерін, білім алушылардың эмоционалды және психологиялық көңіл-күйін, оқыту әдістемесін, білім беру процесін ұйымдастыруды бақылауға мүмкіндік беретін рәсім. Бақылау нәтижесінде алынған жазбаларда мұғалімдер туралы пікірлер немесе Пікірлер болмауы керек. Деректерді жинаудың бұл әдісі сабақта білім беру бағдарламасын жүзеге асыруға бағытталған.

5.2. Байқаудың мақсаты-сабақтың тиімділігін бағалау үшін мәліметтер жинау және негіздеу.

Бақылау мұғалімнің қызметіне де, оқушылардың қызметіне де бағытталған, өйткені оқу бағдарламасы мен ресурстарды білім алушылардың қабылдауы оны сәтті енгізудің маңызды индикаторларының бірі болып табылады.

5.3. Білім беру ұйымдары басшыларының сабақтарға қатысуы ұйымның жылдық жұмыс жоспарында белгіленген жалпы міндеттерді негізге ала отырып, бір аптаға жоспарланады. Келу жоспарында сабаққа қатысу сыныптары, пәндері, мазмұны және мақсаты белгіленеді.

5.4. Сабақтарға (сабақтарға) қатысқаннан кейін қатысқан сабақтарды бірлесіп талқылау жүргізіледі. Бақылаушының сабақта өткізетін уақыты әр түрлі болуы мүмкін-бүкіл сабақ, Сабақтың жартысы немесе сабақтың аз ғана бөлігі. Ең бастысы, сабаққа қатысудың таңдалған кезеңінде оқу бағдарламасы аясында оқу мақсаттарын жүзеге асыру үшін нақты қорытынды жасауға мүмкіндік бар.

5.5. Сабақтарға (сабақтарға) келушілер сабақта педагогикалық тәсілдер мен тәсілдерді, білім алушылардың оқу тапсырмаларын орындауын, мұғалімнің оқу материалын ұсыну форматын және мұғалім тарапынан білім алушыларға эмоционалды қолдауды пайдалануды белгілеуі қажет. Сабақты талдау кезінде мұғалімнің кәсіби деңгейі мен біліктілігін атап өту маңызды.

Сабақты бақылау парағын, сондай-ақ мұғалімнің (педагогтың) пікірін міндетті түрде пайдалана отырып, сабақты қарау аяқталғаннан кейін сабақты бақылау қорытындыларын дереу жазып алу ұсынылады.

5.6. Сабақтарды бақылау оқу пәндерін оқыту практикасын жақсарту, мұғалімнің кәсіби өсуі мен дамуы, сондай-ақ білім алушылардың білім сапасын арттыру үшін негіз болуға тиіс. Сабақтарды бақылау нәтижелері педагогикалық кеңестердің отырыстарында мезгіл-мезгіл тыңдалуы керек.

6. Жұмыстағы жетістіктері үшін көтермелеу

6.1. Жұмыс беруші Еңбек міндеттерін адал орындайтын қызметкерлерге көтермелеудің мынадай түрлерін қолданады: алғыс жариялайды, сыйлықақы береді, бағалы сыйлықпен, Құрмет грамотасымен марапаттайды, кәсібі бойынша үздік атағына ұсынады және көтермелеудің басқа да түрлері.

6.2. Қоғам мен мемлекет алдындағы ерекше еңбек сіңірген еңбегі үшін қызметкерлер белгіленген тәртіппен мемлекеттік наградаларға ұсынылуы мүмкін.

7. Еңбек тәртібі және оны бұзғаны үшін жауапкершілік

7.1. Тәртіптік теріс қылық жасағаны, яғни қызметкердің өз кінәсінен өзіне жүктелген Еңбек міндеттерін орындамағаны немесе тиісінше орындамағаны үшін жұмыс берушінің мынадай тәртіптік жазаларды қолдануға құқығы бар:

- ескерту;

- сөгіс;

- қатаң сөгіс;

- тиісті негіздер бойынша еңбек шартын бұзу.

7.2. Тәртіптік жаза ретінде жұмыстан босату ҚР ЕК-нің 64-бабына сәйкес мынадай жағдайларда қолданылуы мүмкін:

- жұмыскердің бір жұмыс күні (жұмыс ауысымы) ішінде дәлелді себепсіз үш және одан да көп сағат бойы жұмыста болмауы ; );

- қызметкердің жұмыста алкогольдік, есірткілік, психотроптық, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жағдайында болуы, оның ішінде жұмыс күні ішінде алкогольдік, есірткілік, уытқұмарлық масаңдық (сол тектестерден) жай-күйін туғызатын заттарды пайдаланған жағдайларда);

- тиісті актімен расталған, алкогольден, есірткіден, уытқұмарлықтан масаң күйін туғызатын заттарды тұтыну фактісін анықтау үшін медициналық куәландырудан өтуден бас тартуға құқығы бар;

- қызметкердің өндірістік жарақаттар мен аварияларды қоса алғанда, ауыр зардаптарға әкеп соққан немесе әкеп соғуы мүмкін еңбекті қорғау немесе өрт қауіпсіздігі не көліктегі қозғалыс қауіпсіздігі қағидаларын бұзуы;

- жұмыскердің жұмыс орны бойынша заңды күшіне енген сот үкімімен немесе қаулысымен белгіленген бөтеннің мүлкін жымқыру (оның ішінде ұсақ-түйек), оны қасақана жою немесе бүлдіру жасаған ; ;

- ақшалай немесе тауарлық құндылықтарға қызмет көрсететін қызметкердің кінәлі әрекеттер жасауы немесе әрекетсіздігі, егер бұл әрекеттер немесе әрекетсіздік жұмыс берушінің тарапынан оған деген сенімнің жоғалуына негіз болса;

- қызметкер иә, адамгершілікке жат қылықтар емес өтуіне;

- жұмыскердің еңбек міндеттерін орындауға байланысты өзіне мәлім болған мемлекеттік құпияларды және заңмен қорғалатын өзге де құпияны құрайтын мәліметтерді жария етуі;

- тәртіптік жазасы бар қызметкер еңбек міндеттерін дәлелді себептерсіз қайта орындамаған немесе қайта тиісінше орындамаған жағдайда ; ;

- егер түпнұсқа құжаттар немесе мәліметтер еңбек шартын жасасудан немесе басқа жұмысқа ауысудан бас тартуға негіз болып табылса, еңбек шартын жасасу не басқа жұмысқа ауыстыру кезінде жұмыскер жұмыс берушіге көрінеу жалған құжаттар немесе мәліметтер ұсынуы;

- жұмыс берушіге материалдық залал келтіруге әкеп соққан, жұмыс берушінің атқарушы органы басшысының, оның орынбасарының не жұмыс беруші бөлімшесі (жұмыс берушінің актісінде айқындалған жұмыс берушінің филиалдары, өкілдіктері және өзге де бөлімшелері) басшысының Еңбек міндеттерін бұзуы жатады.

7.3. Тәртіптік жаза қолдану кезінде жасалған теріс қылықтың ауырлығы, қызметкердің бұрынғы мінез-құлқы және оны жасаған кездегі мән-жайлар ескерілуге тиіс.

7.4. Тәртіптік жазаны қолданғанға дейін жұмыс беруші қызметкерден жазбаша түсініктеме талап етуі тиіс. Егер екі жұмыс күні өткеннен кейін қызметкер көрсетілген түсіндірмені бермесе, онда тиісті акт жасалады.

Қызметкердің түсініктеме бермеуі тәртіптік жаза қолдану үшін кедергі болып табылмайды.

7.5. Педагогтің кәсіптік мінез-құлық нормаларын немесе ұйым Жарғысын бұзуына тәртіптік тергеп-тексеру оған келіп түскен шағым бойынша жазбаша нысанда ғана жүргізілуі мүмкін. Шағымның көшірмесі қызметкерге берілуі керек.

Педагогикалық қызметпен айналысуға тыйым салуға немесе қажет болған кезде білім алушылардың мүдделерін қорғауға әкеп соғатын жағдайларды қоспағанда, тәртіптік тергеп-тексеру барысы мен оның нәтижелері бойынша қабылданған шешімдер мүдделі адамның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

7.6. Тәртіптік жаза қызметкердің ауырған, демалыста болған уақытын есептемегенде, теріс қылық анықталған күннен бастап бір айдан кешіктірілмей қолданылады.

Тәртіптік жазаны теріс қылық жасалған күннен бастап алты айдан кешіктіріп, ал ревизия, Қаржы-шаруашылық қызметті тексеру немесе аудиторлық тексеру нәтижелері бойынша – ол жасалған күннен бастап бір жылдан кешіктіріп қолдануға болмайды. Көрсетілген мерзімдерге қылмыстық іс бойынша іс жүргізу уақыты кірмейді.

7.7. Әрбір тәртіптік теріс қылық үшін бір ғана тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолдану туралы бұйрығы (өкімі) қызметкердің жұмыста болмаған уақытын есептемегенде, ол шығарылған күннен бастап үш жұмыс күні ішінде қызметкерге қолын қойғызып жарияланады. Егер қызметкер көрсетілген бұйрықпен (өкіммен) қол қойғызып танысудан бас тартса, онда тиісті акт жасалады.

7.8. Егер тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай ішінде қызметкер жаңа тәртіптік жазаға тартылмаса, онда оның тәртіптік жазасы жоқ деп есептеледі.

Жұмыс берушінің тәртіптік жаза қолданылған күннен бастап алты ай өткенге дейін оны жұмыскерден өз бастамасы, қызметкердің өзінің өтініші, оның тікелей басшысының немесе бастауыш кәсіподақ ұйымының сайланған органының өтініші бойынша алып тастауға құқығы бар.

7.9. Тәртіптік жаза жұмыстан босату болып табылатын жағдайларды қоспағанда, жазалар туралы мәліметтер еңбек кітапшасына енгізілмейді.

7.10. Қызметкер тәртіптік жазаға мемлекеттік еңбек инспекциясына және (немесе) жеке еңбек дауын қарау жөніндегі келісім комиссиясына шағым жасауы мүмкін.

8. Қорытынды ережелер

8.1. Ереженің мәтіні білім беру ұйымының көрнекті жерінде ілінеді.

8.2. Жұмыс беруші Қағидаларға өзгерістер мен толықтыруларды жұмыс берушінің актілерін қабылдау үшін белгіленген тәртіппен енгізеді.

8.3. Жұмыс беруші жаңадан қабылданған ережелермен, оларға енгізілген өзгерістермен және толықтырулармен танысу күнін көрсете отырып, қызметкерлерді қол қойғызып таныстырады.