



Бекітемін:
«Б.Момышұлы атындағы
ЖББМ» КММ
___________А.Согосбай
«___» _______2025ж
Жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу және оған қарсы іс-қимыл бойынша "ДОСБОLIKE"
бағдарламасын іс асыру мақсатында 2025-2026 оқужылынаарналғаніс-шараларжоспары
|
№ |
Іс-шаралар атауы |
Аяқталу нысаны |
Жауаптылар |
Орындау мерзімі |
|
1. Ұйымдастыру жұмыстары /Организационная работа |
||||
|
|
«ДосболLIKE» білім беру ұйымдарында білімалушыларды жәбірлеудің (буллингтің)алдын алу бағдарламасы бойынша 1-11 сынып оқушылары үшін жобалау қызметін ұйымдастыру |
Ақпарат |
Директордыңтәрбие ісі жөніндегі орынбасары Сыныпжетекшілері |
Жылбойы |
|
|
Білімалушылардыжәбірлеудің(буллингтің)алдыналубойынша жалпымектептік іс-шаралар |
Ақпарат |
Директордыңтәрбиеісіжөніндегі орынбасары |
Жылбойы |
|
|
Мектептіңөзін-өзібасқаружұмысынабуллингтіңалдын алушараларын енгізу |
Ақпарат |
Директордыңтәрбиеісіжөніндегі орынбасары |
Жылбойы |
|
|
Ата-аналардыпедагогикалық қолдауорталықтарышеңберіндеата-аналарғаарналған сабақтардыұйымдастыру |
Ақпарат |
АПҚОқызметінұйымдастыружөніндегіжұмыстобыныңмүшелері |
Жылбойы |
|
|
Мектептің өзін-өзі басқаружұмысына жәбірлеудің (буллингтің)алдын алу шараларын енгізу, жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу бойынша мінез- құлықережелерін әзірлеу «ДосболLIKE»білім беру ұйымдарында білімалушыларды жәбірлеудің (буллингтің)алдын алу бағдарламасы бойынша жобалау қызметін іске асыру Жас ерекшеліктеріне байланысты өзара іс-қимылды ұйымдастыру |
Ақпарат |
БҚК мүшелері Өзін-өзі басқару мүшелері |
Жылбойы |
|
Жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу бағдарламасы бойынша жобалау қызметін іске асыру |
||||
|
|
1-сынып – «Біз әртүрліміз, бірақ біз теңбіз» 2-сынып – «Мен + Сен=Біз» 3-сынып – «Біздің әрқайсымыз ерекше» 4 -сынып – «Сөз энергиясы» 5-сынып– «Күйзеліске төзімділік» 6-сынып – «Қақтығыстарды басқару өнері» 7-сынып – «Өз және басқа адамдардың шекаралары» 8-сынып – «Ұжымның күші» 9-сынып– «Өміршеңдік ресурстары» 10-сынып–«Шабыттандырушы көшбасшы» 11-сынып – «Өзіме де, өзгеге де жауаптымын!» |
Жобаларды қорғау |
Сынып жетекшілері |
Тоқсанына 1 рет |
|
2. Буллингке қарсы команданың жұмыс жоспары |
||||
|
|
Буллингкеқарсыкоманданың қызметін ұйымдастыру
|
хаттама
Ереже
БҚКқұрамы |
Мектеп директоры |
Тамыз |
|
|
«ДосболLIKE» білім беру ұй- ымдарында білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу бағдарламасы туралы ақпараттық науқанды ұйымдастыру:
|
Ақпарат
Сабақ бағдарламасы |
БҚК мүшелері |
Тамыз
үнемі |
|
|
Педагогикалық кеңес: - педагогикалық кеңесте білім беру ұйымында жәбірлеу (буллинг) проблемасы, онымен жұмыс істеу үшін көзқарасты қалыптастыру туралы ақпарат беру; - БҚК және білім беру ұйымдарының қызметін ұйымдастыратын құжаттарды бекіту; |
Педагогикалық кеңестің хаттамасы
Ақпарат Құжаттар |
БҚК |
тамыз |
|
|
Диагностика жүргізуді ұйымдастыру: - білім беру ортасындағы буллингтің таралуы мен ерекшеліктері (1-11 сынып оқушылары); - білім беру ұйымындағы эмоционалды атмосфераның әл-ауқат деңгейі (4-11 сынып оқушыларының ата-аналары); |
Өткізу кестесі, диагностика материалдары, талдамалық анықтама |
БҚК мүшелері |
Қыркүйек |
|
|
Баланы жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу жөніндегі іс-шаралар жоспарын әзірлеу және оны іске асыру |
Жоспар |
БҚК мүшелері |
қыркүйек |
|
|
Бастауыш, негізгі, жоғары мектеп балаларына арналған бағдарлама бойынша сабақтарды сыныптардың тәрбие жұмысының жоспарларына қосу. Олардың өткізілуіне бақылауды ұйымдастыру. |
Тәрбие жұмысының жоспарлары.
|
БҚК мүшелері |
қыркүйек |
|
|
«ДосболLIKE» білім алу ұйымдарында білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу бағдарламасының мақсатын, міндеттерін, жұмыс әдістерін түсіндіре отырып, жалпымектептік ата-аналар жиналысын өткізу |
Кесте |
БҚК мүшелері |
қыркүйек |
|
|
БҚК және оқушылардың өзін- өзі басқаруының бірлескен отырысын өткізу: 1. Буллингтің алдын алу бойынша мінез-құлық ережелерін әзірлеу; 2.Оқыту бағдарламасы бойынша жобалау қызметін іске асыру; 3.Мектептің өзін-өзі басқару жұмысына буллингтің алдын алу шараларын енгізу; 4. Жас ерекшеліктеріне байланысты өзара іс-қимылды ұйымдастыру (Бастауыш – негізгі – жоғары буынның білім алушылары). |
Хаттама
Мектептегі өзін-өзі басқарудың жұмыс жоспары |
БҚК мүшелері |
қыркүйек |
|
|
Білім беру ұйымындағы эмоционалдыатмосфераныңәл-ауқат деңгейін диагностикалау (білімберуұйымыныңпедагогикалық ұжымы) |
Материалдар Талдамалық анықтама |
БҚК мүшелері |
қаңтар |
|
|
Диагностикалау:
|
Өткізу кестесі, диагностика материалдары, талдамалық анықтама |
БҚК мүшелері |
мамыр |
|
|
Мектеп сайтында, стендтерде, әлеуметтік желілерде материалдарды дайындау және орналастыру |
Материалдар |
БҚК мүшелері |
Үнемі |
|
|
«ДосболLIKE» білім беру ұйымдарында білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу бағдарламасын іскеасырудыңоңтәжірибесін тарату |
Материалдар |
БҚК мүшелері |
үнемі |
|
|
Білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу жөніндегі іс-шаралар жоспа- рының орындалуын талдау |
Есеп |
БҚК мүшелері |
Мамыр |
|
|
«ДосболLIKE» білім беру ұйымдарында білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің)алдыналуіске асырудыңбарысыжайында талдамалықесепдайындау |
Талдамалық анықтама |
БҚК мүшелері |
Мамыр |
|
|
Келесі оқу жылына білім алушыларды жәбірлеудің (буллингтің) алдын алу жөніндегі іс-шаралар жоспарыныңжобасынәзірлеу |
Жоспар жобасы |
БҚК мүшелері |
Маусым |
