12.04.17 г в КГУ «СОШ №8» в рамках обновления содержания среднего образования в Республике Казахстан школьным тренером  Ешмаганбетовой В.Е. был проведен очередной тренинг по образовательной программе  профессионального развития педагогических кадров в общеобразовательных школах «Рефлексия в практике» с целью  совершенствования  практики преподавания учителей.

Тренинг начали с упражнения в группе "Печатная машинка". Необходимо было разгадать словосочетания: ИССЛЕДОВАНИЕ УРОКА, НАБЛЮДЕНИЕ ЗА УРОКОМ, УЛУЧШЕНИЕ ПРАКТИКИ. После обсуждения участники плавно вышли на тему тренинга и поставили перед собой цель.

В течение работы на тренинге учителя сформулировали сущность подхода «Исследование урока» как средства для развития и усовершенствования преподавания посредством концентрации внимания на обучении учащихся. Также определили способы использования подхода «Исследование урока» в качестве инструмента для совершенствования практики группы учителей в своей школе.

Педагоги выработали алгоритм внедрения подхода «Исследование урока» в школе в качестве средства для развития и усовершенствования преподавания, обучения и практики учителей.

Так как подход «Исследование урока» уже внедрялся в школе, то акцент на тренинге делался на его детальном планировании.

В заключение работы слушателям была предложена кинометафора «Сила команды». После просмотра которого, каждый учитель отметил: достиг ли он поставленной цели. Домашнее задание стало продолжением изученной темы: изучить книгу Пита Дадли об исследовании урока.