Директор школы Альмагамбетова Улжан Агинбаевна познакомила педагогический коллектив с основными положениями Национального плана действий по развитию функциональной грамотности школьников на 2012-2016 годы.

    Цой Эвелина Михайловна, заместитель директора по ВР, выступила с докладом «Типовой комплексный план по усилению воспитательного компонента процесса обучения во всех организациях образования».

    Заместитель директора по УВР Дюсембаева Мереке Канашевна познакомила педагогический коллектив с основными задачами по учебно-воспитательной работе на 2012-2013 учебный год. Также были подведены итоги  прошлого года по учебно-воспитательной работе. Мереке Канашевна отметила, что в рамках методических дней в прошлом учебном году учителями школы были проведены 22 открытых урока, также  на базе нашей школы  проведены 4 городских семинара. Организован круглый стол учителей биологии.  Выразила благодарность учителям, которые проводили городские интерактивные уроки, городские семинары,   занимали призовые места в городских конкурсах.

Для участия в городской научно-исследовательской конференции были рекомендованы проекты под руководством следующих учителей: Дружининой Е.Н., Ефановой Н.П., Дайрбековой А.К., Павловой А.Д., Смагуловой Г.Ф., Мауль Н.И..  

Учителям, прошедшим очередную аттестацию и подтвердившим свою категорию, были вручены свидетельства о присвоении квалификации. В их адрес прозвучали слова поздравлений и напутствий от директора школы и коллег по работе.

    С итогами летнего оздоровительного отдыха познакомила участников педагогического совета Перевалова Татьяна Сергеевна, заместитель директора по ВР. На базе  нашей школы были организованы: пришкольный летний оздоровительный лагерь с дневным пребыванием «Балауса», профильный лагерь «Арман», летняя школа «Талап», ремонтные бригады, бригады озеленения «Зеленый патруль».

В целом план по организации летнего отдыха и занятости детей и подростков «Жаз - 2012» выполнен. Нашим детям было комфортно в школьных лагерях, в летней школе - они не хотели  уходить домой, просили позаниматься с ними, сделать поделки, порисовать, поиграть.  Это ли не результат работы коллектива школы, который занимался организацией  активного отдыха и занятости  учащихся.