Тарих пәні мұғалімдерінің әдістемелік бірлестігі

Тема:Компетентностное обучение как рекурс качественного образования

План работы МО учителей истории

Цель:

1 .Помощь   учителям    истории    в    овладении    новыми   теоретическими    и практическими подходами к историческому образованию учащихся.

2.Повышение качества образования и успешности учащихся через активное использование ресурсов компетентностного образования.

Задачи:

1.    Научиться проводить уроки истории и обществознания с опорой на формирование у обучающихся тех или иных компетентностей.

2.    Разработать основные подходы к оценке сформированное™ ключевых и предметных компетентностей.

3.    Овладеть методикой анализа и самоанализа уроков истории и обществознания с позиций компетентностного обучения.

4.    Создать банк компетентностно- ориетированных заданий и обучающих тестов на компьютерной базе.

5.    Продолжить работу по внедрению в УВП системы мониторинга качества образования и оценки сфомированности ключевых и предметных компетентностей.

6.    Систематизировать положительный педагогический опыт учителей МО по фомированию компетенций учащихся на уроке и во внеклассной работе.

Ожидаемые результаты:

Для учащихся:

-сформированность ключевых и предметных компетентностей

- востребованность знаний и компетентностей учащихся на практике и в в качестве базы для продолжения образования

- успешное участие в олимпиадах, интеллектуальных конкурсах, социальных проектах.

Для педагогов:

-положительная динамика качества знаний учащихся, рез-тов ПГК, ЕНТ.

-реализация компетентностного подхода на практике.

-повышение профессионального уровня, мотивация к эффективной профессиональной деятельности в условиях модернизации казахстанского образования.

Характеристика кадров методического объединения