Пед.стаж 17 лет

Категория высшая

Образование высшее

Достижения Грамота за подготовку победителей Республиканского конкурса выразительного чтения «Глобус».

Благодарственное письмо за подготовку призеров Республиканской Национальной Интернет Олимпиады по английскому языку.

Грамота за подготовку победителей IVРеспубликанского конкурса  «Мои любимые стихи».

Педагогвладеет методикой преподавания английского языка, осваивает и применяет в практической деятельности современные достижения педагогической науки и практики, обладает  уровнем теоретической и практической подготовки.

На занятиях английского языка использует личностно-ориентированный подход с учетом индивидуальных психологических и возрастных особенностей обучающихся. Учитель развивает логические формы мышления, элементы исследовательских умений и навыков, навыки самостоятельной работы с учебником, словарями и другой дополнительной литературой. Для создания иноязычной атмосферы на уроке педагог использует как учебные, так и естественные ситуации, выбирает для обсуждения события, происходящие в политической, экономической и культурной жизни, как нашей страны, так и за рубежом.

Пед.стаж 37 лет

Категория педагог-исследователь

Образование высшее

Достижения тренер по критическому мышлению Казахстанской ассоциации по чтению, имеет печатные работы в Республиканских сборниках «Школа педагогического мастерства», сборниках ВУЗов Республики РК . Выступала на республиканских, областных, городских конференциях. Учащиеся  занимали призовые места на Фестивале «Арғырлар», «Шаги в науку», городских конкурсах чтецов «Живая классика».

Пед. өтілі 4 жыл

Санаты екінші

Білімі жоғарғы, 1996 ж. Бөкетов атын. ҚарМУ, мамандығы тарих және әлеуметтік-саяси тәртіптің оқытушысы.

Жұмыс барысында мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес мазмұны мен әдістерін қолданатын мұғалім. Педагогтың сабақтары оқушылардың қоғамдық жүйелерін түсінуге, өзінің және де басқада халықтардың мәдениеттерін және тарихтарына қызығушылықтарын танытуға, өз беттерінше бағалауға, оқушылардың рухани-адамгершілік құндылықтарын қабылдауды дайындауға бағытталады. Мұғалімнің негізгі педагогикалық ұстанымы – оқушыларды күшті және әлсіз деп бөлмеу, керісінше біріккен оқу қызметі әдісімен балалардың өзара оқытуын ұйымдастыру.  Оның оқушылары әртүрлі деңгейдегі олимпиадаларға қатысып, «Жас зерттеуші» Республикалық интеллектуалды байқауында жүлделі орын алды. Қазақстан тарихы бойынша ҚарМУ оқушылар арасындағы олимпиадада облыстық сертификаттар алды.

Пед. өтілі 6 жыл

Санаты санатсыз

Білімі  Е.А.Бөкетов атындағы ҚарМУ тарих факультетінің «Археология-этнология» мамандығы, 2004жыл. А.Мырзахметов атындағы КУ «Тарих магистрі» мамандығы бойынша магистранты , 2022 жыл.

Жетістіктері 2020 жылы оқушылардың 1ші Республикалық олимпиадасының қалалық кезеңінде 5 сынып оқушысы Қабаева Гүлім Қазақстан тарихы пәнінен 3 орын,6 сынып оқушысы Серік Нұртілеу Қазақстан тарихы пәнінен 2 орын, 6 сынып оқушысы Найманбай Аяна  Қазақстан тарихы пәнінен 2 орын иеленді және  облыстық кезеңінде 6 сынып оқушысы Найманбай Аяна  Қазақстан тарихы пәнінен 3 орын иеленді.

2020 жылы №62 мектепте «Мұхамедхан Сейітқұловтың 150жылдығына» арналып өткен конференцияда 7сынып оқушысы Қожахмет Диляра «Мұхамедхан – Алаштың нар тұлға азаматы» тақырыбында мақаланы қорғап Алғыс хатпен марапатталды.

2021 жыл Қарағанды қаласының білім бөлімі "Білім саласындағы шығармашылық еңбегі үшін" Алғыс хатын иелендім.

2021 жылы Орталық Қазақстан газетіне Әлихан Бөкейханның туғанына 155жыл толуына орай «Алаш көсемінің Қарқаралыдағы ізі» атты мақалам жарық көрді.

Пед.стаж 5 лет

Категория без категории

Образование высшее, Карагандинский институт актуального образования «Болашак», 2001г, факультет иностранного зыка, специальность - учитель иностранного языка

Достижения 3 место в творческом  конкурсе видео - проектов  "Magic Toy"                                                                                                                                                                                                                                              

Пед.стаж 18лет

Категория​ педагог-модератор

Образование​ высшее КарГУ им. Е.А. Букетова, 2003 г., КарГУ им. Е.А. Букетова магистр 2005 г.

Достижения III-место- в 1 городской олимпиаде "Сатпаев Дарыны"2021г.

III-место в городском этапе Республиканской олимпиады по истории Казахстана.

В совершенстве знает теоретический материал, отлично владеет методикой преподавания. Её уроки отличаются глубиной изложения, разнообразием форм и методов преподавания, дифференцированным подходом к разновозрастным группам учащихся, тонким пониманием детской психологии. Главное, к чему стремится учитель – привить ребятам глубокий интерес к истории, привить каждому школьнику навыки самостоятельной работы и мышления, умения анализа исторических фактов, поиска аргументов в дискуссиях.

Пед. өтілі 12 жыл

Санаты екінші

Білімі жоғарғы, 1993 ж. Бөкетов атын. ҚарМУ, филология факультеті,  мамандығы орыс тілі мен әдебиеті мұғалімі.

Бастауыш сынып оқушыларын тәрбиелеу мен оқытудағы заманауи әдістері мен технологияларды жақсы меңгерген жоғары кәсіби деңгейлі педагог.

Наталья Владимировна балалардың ойлау қабілеттерін шыңдап, рухани-адамгершіліктерінің қасиеттерін қалыптастыра отырып, оқушылардыңшығармашылық қабілеттерін дамытуға және танымдық белсенділіктерін арттыруға көп көңіл бөледі. Оқушылардың жеке білім траекторияларын жүзеге асыру үшін жағдай жасайды. Өзін-өзі дамытуға мүмкіндік беретін оқу қызметін басқарады. «Өзін-өзі тану» және «Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқу мен жазу»  жобасы сабақтарындағы интеграция ойын технологиялары, әртүрлі тәсілдері мұғалімге мектеп еңбегінің уәждемесін көтереді.

Пед.стаж 13 лет

Категория педагог-модератор

Образование высшее, КарГУ им. Е.А. Букетова

Достижения 3 Республикансканская олимпиада "Дарынды балалар" дипломы 1,2 и 3 степени. 1 место Областной уровень республиканского конкурса научных проектов "Дарын" секция: Экономика.Международный конкурс исследовательских проектов по математике и механике имени У.Джолдасбекова 3 место.Благодарственное письмо за высокие достижения и активный труд в области образования, отдел образования г.Караганды.

Пед.стаж 6 лет

Категория педагог- модератор

Образование высшее, КарГУ им. Е.А.Букетова 2019 год, специальность: Иностранный язык: Два иностранных языка.

Достижения I-место в городском этапе Республиканской олимпиады. II, III места в Республиканских дистанционных олимпиадах.

Основная цель учителя не только суметь передать чистые знания своимученикам, но и научить их использовать сегодняшние знания в соответствии с потребностями жизни. Освоить  новыетехнологий и применять ихв соответствии возрастаучащихся.

Пед.стаж – 15 лет

Категория педагог – исследователь

Образование высшее

Достижения Диплом II место Научно-методический центр «Ziat» - Республиканский конкурс. – тема проекта «Мой карманный разговорник»

Диплом за победу в областном фестивале «Я - исследователь» среди младших школьников. Тема проекта «Спорт -  я и моя дружная семья» на английском языке.

Грамота XIX открытый республиканский фестиваль педагогических работ «Методический вернисаж». – ЦОР «PlayandlearnEnglish»

Диплом IIIза победу в региональном конкурсе ЦК МАН Р.К. учебно-исследовательских работ 1-го уровня. Тема проекта «Караганда культурно-исторический центр»

«Алғыс хат» OO г.Караганды.

Почётная грамота председателя городского совета ветеранов и учителей «ҮСТАЗ» за активное участие в смотре-конкурсе «Лучший общественный музей».

Тема самообразования: «Основные приёмы развития творческих способностей учащихся на уроках английского языка».

Пед.стаж 6 лет

Категория педагог-модератор

Образование высшее Академия Bolashaq, 2019 г., по специальности  иностранный язык, два иностранных языка.

Касембаева Айгерим Оразаловна владеет современной методикой преподавания английского языка, осваивает и применяет в практической деятельности новейшие достижения педагогической науки и практики, обладает высоким уровнем теоретической и практической подготовки. Касембаева А.О. может сформулировать и обосновать цели и задачи собственной педагогической деятельности. Цели и задачи отдельного занятия формулируются на основе, как нормативных требований, так и возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, может корректировать цели и задачи в зависимости от образовательных запросов обучающихся, выявленного уровня их развития, учебных достижений и др. Касембаева А.О. может вовлечь обучающихся в формулирование индивидуальных учебных целей курса и отдельных занятий. При подготовке к урокам и при планировании прохождения программного материала использует личностно-ориентированный подход с учетом индивидуальных психологических и возрастных особенностей учащихся. Учитель развивает логические формы мышления, элементы исследовательских умений и навыков, навыки самостоятельной работы с учебником, словарями и другой дополнительной литературой. Формирует умения давать полные и грамотные развернутые ответы на вопросы. Учитель добивается глубокого и прочного усвоения учащимися основ знаний, что подтверждается контрольными СОР, СОЧ, результатами промежуточной аттестации. Организация умственной деятельности обучающихся соответствует требованиям индивидуализации и дифференциации.

Пед. өтілі 14 жыл

Санаы жоғарғы

Білімі жоғарғы, 2003 ж. Қарағанды қ. Ресейлік-Қазақстандық заманауи Гуманитарлық университеті, филология факультеті, мамандығы шетел тілі оқытушысы.

Педагогтың табысты қызметінің бірден бір факторы гуманистік бағыттағы қызметі, педагогикалық жүйені қалыптастыратын, біздің қоғамның әлеуметтік талаптарын ескере отырып мүмкіндік береді. Педагогикалық қызметінің табысты болуына көмектесетін бірқатар педагогикалық қабілеттіліктерге ие оның ішінде коммуникативтік, кәсіби көргіштік, педагогикалық сезгіштік, креативтілік, жеке тұлғаның динамизмі.