Уровневая дифференциация в обучении русскому языку.Уровневая дифференциация в обучении русскому языку. |
2009-03-17 18:00:00 |
|
3-5 сыныптар арасында наурыз тойы3-5 сыныптар арасында наурыз тойы |
2009-03-18 18:00:00 |
|
Открытый урок по английскому языкуЦели урока : Образовательная: развивать умения и навыки использования языкового материала, формирование речевых умений в монологической и диалогической речи Развивающая: развивать умения применения полученных знаний в конкретной обстановке Воспитательная : прививать интерес к культуре, традициям страны изучаемого языка. Воспитывать умение работать в коллективе Оснащение урока карта Великобритании, наглядные пособия, корточки с заданиями, картинки. |
2009-03-19 18:00:00 |
|
КВН «Наш великий русский язык». 4 класс.КВН «Наш великий русский язык». 4 класс. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Классный час Символы моей Родины. Начальная школа.Классный час Символы моей Родины. Начальная школа. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Современные методы преподавания познания мира в начальных классах.Современные методы преподавания познания мира в начальных классах. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Школьные отметки.Школьные отметки. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Урок русского языка во 2 классе. Наблюдение над словами - признаками.Урок русского языка во 2 классе. Наблюдение над словами - признаками. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Урок «Познание мира» во 2 классе по теме «Жизнь животных».Урок «Познание мира» во 2 классе по теме «Жизнь животных». |
2009-03-22 18:00:00 |
|
Классный час Мамин праздник. 2 класс.Классный час Мамин праздник. 2 класс. |
2009-03-22 18:00:00 |
|
КВАДРАТНЫЕ УРАВНЕНИЯЦели: 1. Обобщить и систематизировать материал по данной теме. 2. Провести диагностику усвоения системы знаний и умений и ее применения для выполнения практических заданий стандартного уровня с переходом на более высокий уровень. 3.Содействовать рациональной организации труда, введением игровой ситуации снять нервно - психическое напряжение, развивать познавательные процессы, память, воображение, мышление, внимание, наблюдательность, сообразительность; выработать самооценку в выборе пути, критерии оценки своей работы и работы своего товарища; повысить интерес учащихся к решению нестандартных задач, сформировать у них положительный мотив учения. |
2009-03-24 18:00:00 |
|
« По страницам атомной физики»Цель: в занимательной форме провести обобщающее занятие по теме « Атомная физика», используя элементы компьютерной технологии и интерактивное оборудование. Пояснительная записка. 1.Заранее готовится презентация слайд- шоу терминов, понятий и всего того, что касается атомной физики, начиная с «А» до «Я». 2.Учитель начинает урок и выводит на интерактивную доску слайд, где написано « По страницам атомной физики. От «А» до «Я». Последовательно выводится на доску первая буква «А» с пояснительным рисунком к термину. 3.Учащиеся в течение 1 – 2 минут должны пояснить, что означает это слово. 4.Урок проводится после изучения раздела «Атомная физика» |
2009-03-24 18:00:00 |
Контакты
