1.«100 кітап» жобасы –З.А.Төлеуқан
2018-2019 оқу жылына арналған
«100 кітап» жобасының жылдық жоспары
Мақсаты : Оқушыларға қазақ әдебиетінің, әлем классикасының алтын қорындағы аса құнды шығармаларды оқыту, сол туындылардың рухани маңыздылығын жеткізу.
Міндеті:
- Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру,тілдік қорларын молайту;
- Мектеп оқушыларының көркем әдебиетке қызығушылықтарын арттыру;
-Оқу жылдамдықтарын көтеру.
Күтілетін нәтижелер: Білім алып жатқан оқушылардың қазақ әдебиетінің, әлем классикасының, жалпы түркітілдес халықтар әдебиетінің алтын қорындағы аса құнды шығармаларға қызығушылықтары артады. Жастар арасында кітап оқу сәнге айналады. Отандық және әлемдік әдебиеттің терең мұраларын танып-білген, рухани дүниемен сусындаған, бәсекеге қабілетті тұлға қалыптасады.
«Адам баласының бүкіл ғұмырындағы ең
сенімді және ең сабырлы серігі – кітап»
Нұрсұлтан Назарбаев
Күнтізбелік жоспар
|
№ |
Тақырыбы |
Әдісі |
Мерзімі |
|
1 |
Жобаға қамтылған оқушылармен отырыс жасап, жұмыстың мақсат-міндеттерін айқындау, жоспарын құру мектеп кітапханасындағы кітаптар тізімін жасау |
Отырыс |
04.09.18 |
|
2 |
Восток-3 шағын ауданында орналасқан М.Әуезов атындағы кітапханамен бірлесе М. Жұмабаевтың туғанына 125 жыл толуына орай оқырман конференциясын өткізу |
9-11 сынып оқушыларымен дөңгелек үстел |
22.09.18 |
|
3 |
Қазақ ертегілерімен таныстыру (ертегі түрлерін оқыту,талдау) |
Мектеп кітапханасында ертегілер жинағымен таныстыру |
28.09.18 |
|
4 |
«Болашаққа бағдар : Рухани жаңғыру» Қарағанды облысының мәдени-тарихи ескерткіштеріне саяхат |
6-7 сынып оқушыларымен «Бүгінгі оқырман»зияткерлік марафоны |
26.10.18 |
|
5 |
Қазақ балалар әдебиетімен таныстыру Марат Қабанбай «Бақбақ басы толған күн» (1975), «Жиһанкез Тити» (1982) әңгімелері |
Автор өмірі мен шығармаларымен таныстыру. Оқу, талдау |
02.11.18 |
|
6 |
Қарағанды қаласындағы облыстық Н.В.Гоголь атындағы кітапханаға бару |
7- сынып оқушыларымен экскурсия |
16.11.18 |
|
7 |
Тәуелсіздік – тұғырымBookbingo - ағылшын тіліндегі кітаптар тізімімен таныстыру |
8 –сынып оқушыларымен тренинг |
06.12.18 |
|
8 |
О.Бөкейдің шығармаларымен таныстыру. «Апамның астау» шығармасын оқыту |
Таныстыру, оқыту, талдау |
21.12.18 |
|
9 |
Туған өлке ақын-жазушыларының шығармаларынан көркем сөз оқыту |
5-9 сыныптартар арасында сайыс |
10.01.19 |
|
10 |
Сәкен Жүнісовтың өмірі мен шығармашылығымен танысу «Әжем мен емші және дәрігер» (1961), «Сақау бәтеңке» (1983) повестері
|
Таныстыру, оқыту, талдау |
18.01.19 |
|
11 |
«Ойлан, тап» Оқушылар арасында оқыған кітаптары мен авторлары туралы ой бөлісу |
бастауыш сынып оқушылары арасында сайыс |
08.02.19 |
|
12 |
Ж. Аймауытовтың өмірі мен шығармашылығы. «Қартқожа» шығармасындағы көркемдегіш құралдар |
Таныстыру, оқыту, талдау |
22.02.19 |
|
13 |
«Кітап оқу – рухани азығың» Өңірлік ақын-жазушылармен кездесу |
8-11 сынып оқушылары |
15.03.19 |
|
14 |
Әлем әдебиеті шығармаларымен таныстыру Д.Лондон шығармаларын оқыту. “Солтүстік жорығы” (1900ж, қазақ тілінде 1960ж), “Тыртық адам” (1900ж, қазақ тілінде 1960ж) |
Таныстыру, оқыту, талдау |
12.04.19 |
|
15 |
Н.В.Гоголь атындағы Қарағанды облыстық әмбебап кітапханасына саяхат |
экскурссия |
26.04.19 |
|
16 |
Қ.Аманжоловтың өмірі мен шығармашылығы. «Ақын өлімі туралы аңыз» поэмасы |
Таныстыру, оқыту, талдау |
17.05.19 |
|
17 |
«100» кітап жобасының жұмысын қорытындылау |
5-11 сынып оқушылары |
22.05.19 |
* * * * * * * *
2.«Қазақтың 100 әні» жобасы –Ш.Б.Асанова
Жобаның мақсаты: Қазақтың әндерін үйреніп, ән авторы мен шығу тарихы жайлы толық мағлұмат бере отырып, жас ұрпақтың бойында қоғамдық маңызды құндылықтарды қалыптастыру.
Міндеттері: оқушылардың қазақ халқының ән өнеріне деген қызығушылықтарын арттыру; ұлттық музыка мен ұлттық дәстүр негізінде қазақстандық отаншылдықты қалыптастыру; оқушылардың музыкалық мәдениеті мен рухани-адамгершілік деңгейінің өсуіне ықпал ету; ұмыт болып бара жатқан мәдени мұраны жаңғырту;
Күтілетін нәтиже: Оқушы бойында ұлттық , жанұялық, жалпы адами құндылықтар қалыптасады. Қазақ әндерінің авторлары мен шығу тарихы туралы біледі.
Жоба қатысушылары: 4 «А», 4 «Ә» сынып оқушылары
«Қазақтың 100 әні» жобасын жүзеге асыру жоспары
|
№ |
Өткізілетін шаралар атауы |
Мазмұны
|
Мерзімі |
Жауапты тұлғалар |
|
1 |
«Қазақтың 100 әні» жобасы туралы түсінік беру, әр сынып бойынша жобаға қатысатын оқушылар тізімін жасау |
Әншілік бейімі бар оқушыларды іріктеу |
қыркүйек |
Асанова Ш.Б. |
|
2 |
Қазақтың халық әні «Балқадиша». Сөзін жаттап, әнімен орындату. |
Әннің шығу тарихы және өлең құрылысымен таныстыру, әнді музыка суйемелдеуімен орындату |
қыркүйек |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
3 |
Қазақ тың халық әні «Бір бала». Сөзін жаттап, әнімен орындату. |
Әннің құрылысымен таныстыру, әнді музыка суйемелдеуімен орындату |
қазан |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
4 |
Рухани келісім күніне арналған концертке оқушылар дайындау |
Восток-5 ш/а арнаулы мектепке концерттік бағдарламаға дайындалу |
қазан |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
5 |
А.Қоразбаевтың әні «Үшқоңыр» Сөзін жаттап, әнімен орындату.
|
Ән авторы мен шығу тарихын зерттеу, музыка суйемелдеуімен орындауға үйрету
|
қараша |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
6 |
Отырыс |
Бірінші тоқсанда жасалған жұмыстар бойынша есеп |
қараша |
Асанова Ш.Б. |
|
7 |
Президент күніне орай «Нұраға» патриоттық әндер сайысын өткізу |
Оқушылар арасында «Екі жұлдыз» байқауын өткізу |
желтоқсан |
Асанова Ш.Б. «Шаңырақ» қоғамдастыының мүшелері |
|
8 |
Б.Тәжібаевтың әні «Туған жер» Сөзін жаттап, әнімен орындату. |
Автор өміріне шолу жасау, әнді нотамен орындату, музыкаға салу |
желтоқсан |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
9 |
Қазақтың халық әні «Бүлдірген» Сөзін жаттап, әнімен орындату |
Шығу тарихымен таныстыру, нотамен орындату |
қаңтар |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
10 |
Отырыс |
Бірінші жартыжылдықта жасалған жұмыстар бойынша есеп беру |
қаңтар |
Асанова Ш.Б. |
|
11 |
М.Мақатаев «Ғашықпын» Сөзін жаттап, әнімен орындату |
М.Мақатаевтың өмірі мен шығармашылық жолымен таныстыру. Өлең құрылысына талдау. |
ақпан |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
12 |
Мұқағали Мақатаевтың туылған күніне орай шығармашылық кеш ұйымдастыру |
Шығармашылық кеш өткізу |
ақпан |
Асанова Ш.Б. «Шаңырақ» қоғамдастыының мүшелері |
|
13 |
Шәмші Қалдаяқов «Ақ ерке – ақ Жайық» Сөзін жаттап, әнімен орындату. |
Ән авторы мен шығу тарихын зерттеу,музыка сүйемелдеуімен орындату |
ақпан |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
14 |
Нұрғиса Тілендиев «Асыл әже» Сөзін жаттап, әнімен орындату. |
Ән авторы мен шығу тарихын зерттеу |
наурыз |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
15 |
«Армысың Әз-Наурыз» |
Наурыз мерекесіне арнап жоба қатысушыларынан нөмірлер дайындау |
наурыз |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
16 |
Отырыс |
Үшінші тоқсан бойынша жасалған жұмыстардан есеп |
сәуір |
Асанова Ш.Б. |
|
17 |
Төлеген Мұхамеджанов «Іңкәрім-ай»
|
Сөзін жаттап, әнімен орындату. Ән авторы мен шығу тарихын зерттеу |
сәуір |
Асанова Ш.Б. Жобаға қатысушылар |
|
|
«Қазақтың 100 әні» жобасы аясында сыныптар арасында «Еркін елдің ұланымыз!» атты патриоттық әндер байқауын өткізу |
Ұлдар арасында патриоттық әндер байқауын өткізу |
мамыр |
Асанова Ш.Б. «Шаңырақ» қоғамдастыының мүшелері |
|
18 |
1.«Қазақтың 100 әні» тақырыбында қорытынды есеп 2.«Қазақтың 100 әні» жобасы аясында үйренген әндерінің CD дискісін басып шығару |
Қорытынды жұмыс, жылдық есеп тапсыру |
мамыр |
Асанова Ш.Б.. Жобаға қатысушылар |
* * * * * * * *
3.«Ауылдағы демалыс» жобасы –
І.М.манарбекова., Ж.А.Суюндикова
Жоба қатысушылары: 4 сынып оқушылары, өз қалауларымен
Жобаның негізгі мақсаты: Қалада өскен балаларға ауылдың таңсық жерлерін зерттету, ауыл мәдениетімен таныстыру, қазақтың ұлттық салт-дәстүрлерін білуге баулу.
Жоба міндеттері:
Ауыл тұрмысын тану, түсіну, тұрмыс салтына араластыру және ауыл тұрғындарының бір күндік тіршіліктерін бақылау, оқушылар сол күнге өз үлестерін қосу. Ауылдың үлкендерімен сұхбат жасау, қатарластарымен қарым-қатынаста болу арқылы ауыл тірлігінен тәжірибе жинау. Тұрмыстық және коммуникативтік кедергілерді жеңу арқылы денсаулық, өмірлік тұрақтылықты қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже: Ауыл тіршілігімен, шаруашылығымен таныса отырып, кіндік қаны тамған туған жері туралы мәліметтерді біледі, ондағы сәулетті, мәдени орындардың тарихын біледі және қоғамға жеткізе алады, кез келген істің адам еңбегі арқылы келетіндігін, ауылдың көркеюіне өздерінің үлесі бар екендігін түсінеді. Қазақ тілін, еңбек дағдыларын дамыту, үлкендермен және құрбыларымен қарым-қатынас тәжірибесі жинақталады.
ТҮСІНІК ХАТ
«Ауылдағы демалыс» жобасы үздік тәжірибелердің бірі. Оған қалаған оқушы қатыса алады. Ауылдардың шалғайда жатқанына қарамастан, ұлттық құндылықтар, біздің шалғайымызда ұқыптылықпен мұраға беріліп жатқан бір отбасында тұрып жатқан үш ұрпақ арасындағы өзара сыйластық қарым - қатынас жүйесі тәжірибеге қатысушыларға адамдарға қалай қамқор болу үшін, бабалар ұрпақтарын іздеп және оларды мақтан тұту, бойларына сіңірулеріне ықпал етеді. Осы жоба арқылы оқушылар бойында ұлттық құндылық қалыптастыру, туған жерге деген сағыныш сезімдерін ояту.Ауыл тіршілігін көзбен көріп, қолмен ұстау арқылы «Еңбектің наны тәтті...» деген тұжырым шығарады.
|
№ |
Іс-шаралар |
Өткізілетін мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
«Ауылдағы демалыс»жобасының жылдық жоспарын құру |
қыркүйек |
Жоба жетекшілері
|
|
2 |
1.«Ауылым-алтын бесігім» оқушылар арасында шығармалар байқауы 2.Ақтоғай ауданына -90 жыл (тарихы туралы деректер жинау) |
қазан |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар |
|
3 |
1.«Ауылым, неткен көркем!» суреттер көрмесі 2. «Ақсу Аюлы -90 жыл» (тарихы туралы деректер жинау) |
қараша |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар |
|
4 |
1.«Ауыл - елдің алтын бесігі» зияткерлік ойын 2. «Ауыл өмірінің бір күні» «бейнебаян дайындау) |
желтоқсан |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар |
|
5 |
1.«Ауыл адамдарының қыстағы тіршілігі» викторина 2. «Ауыл өміріндегі төрт түліктің маңызы» фотоколлаж |
қаңтар |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар
|
|
6 |
1.«Ауыл мен қала» буклет дайындау 2. «Балалық шақтан үзінді...» эссе жазу |
ақпан |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар
|
|
7 |
«Ұлыстың ұлы күні-Наурыз» ауылдағы наурыз мерекесінің тойлануы (бейнебаян,фото) |
наурыз |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар
|
|
8 |
«Ауыл жәрмеңкесі - 2019» презентация |
сәуір |
Жоба жетекшілері Қатысушы оқушылар
|
|
9 |
«Ауылдағы демалыс» жобасын қорытындылау |
мамыр |
Жоба жетекшілері
|
Жобаға қатысатын оқушылар тізімі
|
№ |
Оқушының аты-жөні |
Сыныбы
|
|
1 |
Мадиярұлы Мирас |
4 «А» |
|
2 |
Жанабаева Қарақат |
4 «А» |
|
3 |
Қайыржан Санжар |
4 «А» |
|
4 |
Есентай Алуа |
4 «А» |
|
5 |
Мейранбек Нұрзат |
4 «А» |
|
6 |
Бауыржан Санжар |
4 «А» |
|
7 |
Серік Ильяс |
4 «А» |
|
8 |
Серикова Айназым |
4 «Ә» |
|
9 |
Рымбек Айша |
4 «Ә» |
|
10 |
Ермек Шұғыла |
4 «Ә» |
|
11 |
Берлібек Елзада |
4 «Ә» |
|
12 |
Багжанова Айназым |
4 «Ә» |
|
13 |
Сабет Ислам |
4 «Ә» |
|
14 |
Ховдабай Алуа |
4 «Ә» |
|
15 |
Калбаев Алихан |
4 «Ә» |
* * * * * * * *
4.«Жасыл ел» жобасы-
Н.Слем., А.Р.Кушкенова
Цели: показать учащимся необходимость охраны природы; учить бережно относиться ко всем компонентам природы.
Задачи:
Образовательная: создать условия для обобщения, конкретизации, углубления и систематизации знаний о природе, установления взаимосвязи между природой и трудовой деятельностью человека, обучения анализу материала, формулировке выводов.
Развивающая: способствовать развитию стремления глубже познавать окружающий мир и совершенствованию во всех видах экологической деятельности, развитию речи, мышления, обогащению словарного запаса.
Воспитательная: содействовать воспитанию гуманной, творческой личности, бережного отношения к окружающей природе, к своему краю.
Пояснительная записка
Экономика области испытывает острую необходимость во внедрении новейших природоохранных технологий. Эффективность природоохранных мероприятий во многом зависит от экологической культуры населения, особенно актуально это для подрастающего поколения.
Настоящей работой мы хотели обратить внимание на такую проблему как развитие потребности у детей к познанию природы, растительного мира, повышения экологической грамотности детского населения, которая существует в любом промышленном городе.
Большую роль в экологическом образовании школьников играет практическая и исследовательская деятельность. Теоретические знания, полученные учеником на уроках и занятиях дополнительного образования, должны стать базой для самостоятельного осмысления происходящих в природе процессов и явлений.
Проект внутришкольного озеленения "Жасыл ел" позволяет не только закрепить на практике теоретические знания учащихся о роли зеленых растений, об их экологических особенностях и улучшить качество образовательной среды.
Данный проект помогает учащимся проявить свою творческую активность, самим построить межличностные отношения в малых рабочих группах, испытать ощущения эмоционального удовлетворения и самореализации.
Немаловажную роль играет совместная деятельность педагогов, учеников и родителей. У родителей появляется возможность наблюдать своего ребёнка во время социального становления как личности в обществе. Тесное сотрудничество педагогов и родителей повышает положительный имидж школы и решает проблему по материальному обеспечению проекта.
Проблема, решаемая в процессе реализации проекта, не нова, но для нашей школы, в настоящий момент она актуальна и значима.
Масштабы проекта хоть не велики, но позволяют решить поставленные задачи и от озеленения школьного уголка перейти к озеленению школьного двора. Привлечь к этой работе большее количество учащихся и родителей.
План работы проекта «Жасыл Ел»
2018-2019 учебный год
|
№ |
Содержание работы |
Время проведения |
Ответственные |
|
1 |
«Мектепті ауласын көгалдандыру» |
Сентябрь |
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
|
2 |
1 «Табиғат – ортақ үйіміз» шығармалар байқауы (5-9 сыныптар) |
Октябрь |
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
|
3 |
«Биологиялық бұрыш» ұйымдастыру |
Ноябрь |
Кушкенова А.Р. Слем Н |
|
4 |
"Сохранить природу - сохранить жизнь" |
Декабрь |
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
|
5 |
«Мен жасыл әлемді қолдаймын» суреттер байқау |
Январь |
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
|
6 |
«Біз – табиғат жанашыры» тақырыбында презентациялар байқауын өткізу( 5-7 сыныптар) |
Февраль |
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
|
7 |
2.Проведение книжной выставки «Экология – проблема века» . Профориентационные работы, профпробы в 9-х классах |
Март |
Кушкенова А.Р. Слем Н |
|
8 |
Путешествие «Станция юных натуралистов» |
Апрель |
Кушкенова А.Р. Слем Н |
|
9 |
Мектеп ауласында «Үздік ландшафт» байқауын ұйымдастыру |
Май
|
Кушкенова А.Р. Слем Н
|
Список учащихся проекта «Жасыл Ел»
|
№ |
ФИО учащихся |
Класс |
|
1 |
Хаджаева Самал |
9 «Ә» |
|
2 |
Ахатов Тамерлан |
9 «Ә» |
|
3 |
Махмут Алихан |
9 «Ә» |
|
4 |
Қайролла Гүлнұр |
9 «Ә» |
|
5 |
Сакенова Аяулым |
9«Ә» |
|
6 |
Омаров Мирас |
9 «Ә» |
|
7 |
Маханова Диана |
9«Ә» |
|
8 |
Зубкова Александра |
9«Б» |
|
9 |
Александрова Ариана |
9«Б» |
|
10 |
Ким Альбина |
9«Б» |
|
11 |
Хаджиюпова Карина |
9«Б» |
|
12 |
Щербакова Любовь |
9«Б» |
* * * * * * * *
5.«Денсаулық күні» жобасы- А.Т.Божанова
* * * * * * * *
6.«Жас тілшілер» жобасы- Қ.Б.Иманбеков
* * * * * * * *
7.«Қоғамға қызмет етемін» жобасы- А.Қ.Осатай
«Қоғамға қызмет етемін» жобасы
Мақсаты: Қоғамдық маңызды құндылықтарды қалыптастыру, белсенділікті жетілдіру, кішілерге үлкендердің қамқорлығы, көшбасшылық қасиет, әлеуметтік жобалар мен тәжірибені бірлесіп орындау, сындарлы бәсекелестікті үйрену, жасаралық құрмет пен қарым-қатынас, бір-біріне көмек пен қайырымдылық, оқушыларды қоғамға пайдалы еңбекке тарту.
Міндеттері:
-Отаншылдық сезімінің азаматтық жауапкершілігін, адамдық сапа, әлеуметтік дағдыларды қалыптастыру;
-оқушыларды әлеуметтік жобалар мен тәжірибелерге тарту;
-осы арқылы оқушылар сынып жұмысы аясынан тыс шығып, қоғамның әлеуметтік мәселелерімен таныстыру және оларды шешу;
-оқушыларға өздерінің салмақты үлестерін қосуға мүмкіндік беру.
Түсінік хат
Бағдарлама тұрақтылық негізінде және тікелей түрде еріктілердің тәжірибесін ұсынады. Отаншылдық сезімінің азаматтық жауапкершілігін, адамдық сапа, әлеуметтік дағдыларды қалыптастыру үшін оқушыларды әлеуметтік жобалар мен тәжірибелерге тарту қарастырылған. Осы арқылы оқушылар сынып жұмысы аясынан тыс шығып, қоғамның әлеуметтік мәселелерімен танысады және оларды шешу барысында өздерінің салмақты үлестерін қосуға мүмкіндік алады. Оқушылар жылына қоғамға қызмет жасауға 10 сағаттан кем болмайтын уақыт мөлшерін арнау керек. Жүргізілетін іс-шаралар барысында оқушылар басқаларға көмек қолын созумен қатар, Қарағанды қаласындағы кәсіптік білім беру мекемелеріне барып, өздеріне болашақ мамандық таңдай алады. Яғни, рухани құндылықтарын байытумен қатар, жеке тұлға ретінде толықтай дамуға мүмкіндік алады. Осындай мақсаттарды көздей отыра мынандай жұмыстар іске асырылмақ:Оқушылардың өзіндік жеке шығармашылығын дамытумен қатар, қайырымдылық іске баулу үшін «Қайырымдылық жәрмеңкесі» ұйымдастырылмақ. Балалардың қолынан шыққан бұйымдарды ұсынсақ дейміз.Әрбір оқушы болашақта өз орнын таба алуы үшін, Қарағанды қаласының кәсіптік білім беру мекемелерінде ашық есік күндері проф.ориентациялық жұмыстар жүргіземіз. Үлкенді құрметтеу, қарияларын қадірлеуді үйрету мақсатында кездесулер ұйымдастырып, егде жастағы кісілерге үй шаруашылығына көмек көрсету күндерінде белгіледік. Сонымен қатар қоршаған ортаны қорғауды, экологиялық тазалықты сақтауды үйрету үшін де бағдарламалар қойдық.
|
Р/с |
Жүргізілетін іс-шара |
Мазмұны |
Мерзімі |
Жауапты |
|
1 |
Отырыс |
Жоба бойынша мектеп оқушыларынан топ құру,жобаның мақсат , міндетімен таныстыру |
Қыркүйек |
Әлеуметтік педагог |
|
2 |
Дүниежүзілік туризм күні |
«Қазақстандағы туризмның дамуы» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру |
Қыркүйек |
Әлеуметтік педагог |
|
|
«Рухани келісім-бейбітшілік тірегі!» - концерттік бағдарлама. |
Восток-5 орналасқан «Мүмкіншілігі шектеулі балаларға арналған мектеп-интернатына» барып концерт өткізу. |
Қазан |
Әлеуметтік педагог |
|
3 |
«Қамқоршылар күні» мерекесіне орай жоспар бойынша іс-шаралар өткізу |
№8 ЖББОМ қамқорлықтағы балалардың қатысуымен қамқоршыларға концерт ұйымдастыру |
Қазан |
Әлеуметтік педагог |
|
4 |
Проф.ориентациялық жұмыстар жүргізу |
«Болашақ" Қарағанды маңызды білім беру колледжіне» оқушылар апару |
Қараша |
Әлеуметтік педагог |
|
5 |
Қайырымдылық жәрмеңкесі |
Оқушылармен жәрмеңке ұйымдастырып, жиналған қаржыны қайырымдылық іс-шараларға жұмсау |
Қараша |
Әлеуметтік педагог |
|
6 |
Проф.ориентациялық жұмыстар жүргізу |
«Қарағанды Сервис колледжіне»оқушылар апару |
Желтоқсан |
Әлеуметтік педагог |
|
7 |
«Менің отбасымның тарихы мен дәстүрлері» сырттай байқауын ұйымдастыру |
«Менің отбасымның тарихы мен дәстүрлері» атты оқушылар арасында шығарма, сурет жарыстарын ұйымдастыру |
Желтоқсан |
Әлеуметтік педагог |
|
8 |
«Кәсіптік бағдар – болашаққа жол» дөңгелек үстел
|
«Кәсіптік бағдар – болашаққа жол» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру |
Қаңтар |
Әлеуметтік педагог |
|
9 |
«Имандылық жарасады ұл-қызға» дөңгелек үстел, 8-9 сыныптар |
«Имандылық жарасады ұл-қызға» атты 8-9сыныптар арасында дөңгелек үстел ұйымдастыру |
Қаңтар |
Әлеуметтік педагог |
|
10 |
«Болашақ және бизнес» дөңгелек үстел, 9-сыныптар |
9-сыныпар арасында «Болашақ және бизнес» тақырыбында дөңгелек үстелін ұйымдастыру |
Ақпан |
Әлеуметтік педагог |
|
11 |
Жалғыз басты егде адамдар мен мүгедектердің үй шаруашылығына көмектесу |
Қариялардың, үйлеріне барып, үй шаруашылығына және азық-түлікпен көмектесу |
Ақпан |
Әлеуметтік педагог |
|
12 |
«Халықаралық Жерді қорғау күні» Қарағанды қалалық саябаққа сенбілікке шығу. |
Қалалық саябақта сенбілік ұйымдастыру |
Наурыз |
Әлеуметтік педагог |
|
13 |
«Халықаралық Жерді қорғау күні» Қарағанды қалалық саябаққа сенбілікке шығу. |
Қалалық саябақта сенбілік жүргізу |
Наурыз |
Әлеуметтік педагог |
|
14 |
Проф.ориентациялық жұмыс жүргізу |
«Қарағанды политехникалық колледжіне»оқушылар апару |
Сәуір |
Әлеуметтік педагог |
|
15 |
Халықаралық би күніне орай би жарысы |
5-9 сыныптар арсында би жарысын ұйымдастыру |
Сәуір |
Әлеуметтік педагог |
|
16 |
Отан қорғаушылар күніне орай «Ардагерлерім-баға жетпес байлығым» қайырымдылық іс-шарасын өкізу. |
Ардагерлерге арналған концерттік шара ұйымдастыру және үй шаруашылығына көмектесу |
Мамыр |
Әлеуметтік педагог |
|
17 |
Проф.ориентациялық жұмыс жүргізу |
«Қарағанды банк колледжіне»оқушыларды апару |
Мамыр |
Әлеуметтік педагог |
* * * * * * * *
8.«Шаңырақ» жобасы – А.Бақторазқызы
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы
Жұмыс мақсаты: Бірыңғай топтар құру арқылы оқушыларды ауызбірлікке, біртұтастыққа бейімдеу, жоғары сынып пен төменгі сынып оқушылары арасында бауырмалдық, қамқорлық қарым-қатынас қалыптастыру.
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығының міндеттері: Оқушыларды салауатты бәсекелестікке баулу; Кішілерге үлкен топтардың басшылық етуі арқылы жоғары сынып оқушыларының бойында көшбасшылық қасиетін дамыту; Бірлескен, біріккен, ұйымшыл командалар құру, бірігіп бос уақыт тиімді өткізуді ұйымдастыру.
Түсінік
2018-2019 оқу жылы барысында «Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы арасында әр түрлі жарыстар мен сайыстар (спорттық, зияткерлік, мәдени) өтеді, қатысқаны мен жеңістері үшін оқушылардың әр қауымдастығы ұпай сандарын жинақтайды. Оқу жылы соңында «Шаңырақ» қауымдастығының ең жоғары ұпайын жинап, жеңіске жеткен тобына «Өркен» кубогі беріліп, мектеп директорының мадақтамасымен марапатталады. Тоқсандағы жетістіктері үшін оқушылардың әр қауымдастығы кино, театр, басқа да мәдени орталықтарға бару билеттерімен қамтамасыз етіледі.
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығының артықшылықтары: Әр жастағы оқушылардың өзара ынтымақтастығы; Жоғары сынып оқушыларының төменгі сынып оқушыларына қамқорлық танытуы өзара әріптестік мәдениетін қалыптастырады, көшбасшылық қабілеттерін дамытады; Сабаққа дайындық барысында және сабақтан тыс уақытты ұйымдастыруда бір-біріне көмек көрсетеді; Біртұтас команда, корпоративті рух қалыптасады.
«Шаңырақ» жобасының ережесі:Ұйымшылдықпен жұмыс жасау Бір-бірінің пікірімен санасып, ой-пікірін тыңдау Бір-біріне басымдылық көрсетпеу Жылы сөйлесіп,түсіністікпен қарау Бір –біріне қолдау көрсету, көмектесу
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы аясында жүзеге асырылатын жобалар: «Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы мүшелері мектепішілік шараларға және өз қалаулары бойынша ұсынылып, қолдау табылған жобаларға белсене араласады.
Жобалар:
«100 кітап» жобасы – Төлеуқан З.А. «Қазақтың 100 әні» жобасы – Асанова Ш.Б. «Жасыл ел» жобасы –Слем Н.С., Кушкенова А.Р. «Өзін-өзі басқару» жобасы- Бақторазқызы А. «Жас тілшілер» жобасы – Иманбеков Қ.Б. «Қоғамға қызмет етемін» жобасы –Осатай А.К. «Денсаулық күні» жобасы – Божанова А.Т. «Ауылдағы демалыс» жобасы – Манарбекова І.М., Суюндикова Ж.А.
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығының
жылдық жоспары
|
№ |
Атқарылатын іс-шара тақырыбы |
Мерзімі |
Жауаптылар
|
|
1 |
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығының бірінші отырысы. (Жоба жетекшісі әр қауымдастық жетекшілерімен жылдық жоспар құрып, жұмыстың мақсат-міндетін айқындап, жоба жұмысын бекітуге тапсыру және стенд бетін жаңарту) |
Қыркүйек |
Бақторазқызы.А Қауымдастық жетекшілері |
|
2 |
Мектеп мұражайын ашуға оқушылар қауымдастығына тапсырмалар беру |
қыркүйек |
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. |
|
3 |
«Денсаулық күні» жобасының аясында Денсаулық күнін өткізуге белсенділік таныту |
Қыркүйек 08.09.18 |
Божанова А.Т. Қауымдастық жетекшілері |
|
4 |
«Жас тілшілер» жобасы аясында «Тіл –ұлттың жаны» тақырыбында жергілікті БАҚ-қа мақала жазу және мектепішілік шараларға қатысу. |
05.09-12.09 |
Иманбеков Қ.Б. Қауымдастық жетекшілері |
|
5 |
1 қазан «Қарттар күні» - ҰОС ардагерлерін, еңбек ардагерлерін құттықтау. -«Қарттарым асыл қазынам» мерекелік концертке белсенділік таныту |
Қазан 01.10.18 |
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. Қауымдастық мүшелері |
|
6 |
Мұғалімдер күні: «Өзін-өзі басқару» жобасы аясында «Мен-мұғалім рөлінде» оқушылардың басқару күнін ұйымдастыру |
Қазан 05.10.18 |
Бақторазқызы.А Қауымдастық мүшелері |
|
7 |
«Қоғамға қызмет етемін» жобасы аясында «Жүз жолдың бірі сіздікі» арнаулы оқу орындарының өкілдерімен кездесуге қамтылу |
Қазан
|
Осатай А.К. Қауымдастық мүшелері |
|
8 |
«Шаңырақ» оқушылар қоғамдастығының екінші отырысы. (Қоғамдастық жетекшілері жұмыстың жетістіктері мен кемшіліктерін талқылау) |
Қараша
|
Бақторазқызы.А Қауымдастық жетекшілері |
|
9 |
«100 кітап» жобасы аясында «Елім деп соғар жүрегім» мәнерлеп оқу байқауына қатысу |
Қараша
|
Төлеуқан З.А. Қауымдастық мүшелері |
|
10 |
«Қазақтың 100 әні» жобасы аясында «Қазақтың халық әндері» тақырыбындағы конференцияға белсенділік таныту |
Қараша |
Асанова Ш.Б Қауымдастық мүшелері |
|
11 |
1 желтоқсан – бүкіләлемдік СПИД-пен күресу күніне орай «Біздің таңдау – денсаулық!» тақырыбында флешмоб ұйымдастыру |
01.12.18 |
Божанова А.Т. Қауымдастық мүшелері |
|
12 |
«Жас тілшілер» жобасы аясында Қазақстанның тұңғыш президенті күніне орай мектеп сайтына, БАҚ-қа құттықтаулар жазуға белсенділік таныту |
01.12.18 |
Бақторазқызы А. Қауымдастық мүшелері |
|
13 |
ҚР-ның Тәуелсіздік күніне орай «Жас тілшілер» жобасы аясында «Тәуелсіздік – ту етер жалғыз кием!» жазба ақындар мүшайрасына қатысу |
15.12.18 |
Иманбеков Қ.Б. Қауымдастық мүшелері |
|
14 |
«Шаңырақ» оқушылар қоғамдастығының үшінші отырысы. (Қауымдастық жетекшілері бірінші жартыжылдық бойынша қоғамдастықтың жетістіктері мен кемшіліктерін талқылау) |
Қаңтар
|
Бақторазқызы А. Қауымдастық жетекшілері |
|
15 |
«Денсаулық күні» жобасы аясында «Толағай» отбасылар сайысына қатысу (қысқы ойын түрлерінен жарыс) |
Қаңтар 10.01.19 |
Божанова А.Т. Қауымдастық мүшелері |
|
16 |
«Қоғамға қызмет етемін» жобасы аясында» «Кәсіптік бағдар – болашаққа жол» дөңгелек үстел өткізу (ЖОО мен колледж оқытушыларымен пікір алмасу) |
Қаңтар
|
Осатай А.К. Қауымдастық мүшелері |
|
17 |
«Жасыл ел» жобасы аясында «Мен жасыл әлемді қолдаймын» суреттер байқауына қатысу
|
Қаңтар
|
Слем Н. Кушкенова А.Р. Қауымдастық мүшелері |
|
18 |
«Шаңырақ» жобасы аясында тақырыптық ғылыми зерттеу жұмыстарын қорғау |
Ақпан
|
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. Қауымдастық мүшелері |
|
19 |
«Жас тілшілер» жобасы аясында «Қарағандым – мақтанышым!» тақырыбында жас ақындар мүшайрасын өткізу |
Ақпан |
Бақторазқызы А. Қауымдастық мүшелері |
|
20 |
15 ақпан Ауған жерінен әскер шығару күніне орай Ауған соғысы ардагерлерімен кездесу ұйымдастыру |
Ақпан 15.02.19 |
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. Қауымдастық мүшелері |
|
21 |
«Қоғамға қызмет етемін» жобасы аясында «Болашақ және бизнес» дөңгелек үстел (ЖОО мен колледж оқытушыларымен кездесу) |
Ақпан
|
Осатай А.К. Қауымдастық мүшелері |
|
22 |
8 наурыз Аналар мерекесіне арнап «Анама сыйлық» тақырыбында қолөнер байқауы |
Наурыз 07.03.19 |
Қауымдастық мүшелері Қуандық А. Жалмаганбетова Л.К. |
|
23 |
22 наурыз мерекесіне арналған Салт-дәстүрлер байқауы |
Наурыз 16.03.19 |
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. Қауымдастық мүшелері |
|
24 |
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығының төртінші отырысы (қауымдастықта жасалған жұмыстарды талқылау, оқушылар белсенділіктерін зерттеу, кемшіліктермен жұмыс) |
Наурыз
|
Бақторазқызы А. Қауымдастық жетекшілері |
|
25 |
«Ауылдағы демалыс» жобасы аясында» ауылға саяхат |
Наурыз
|
Иманбеков Қ.Б. Қауымдастық мүшелері |
|
26 |
«Жасыл ел» жобасы аясында «Құстар - біздің досымыз» мектеп маңындағы құстарға ұя жасау |
Сәуір
|
Слем Н.С. Кушкенова А.Р. Қауымдастық жетекшілері |
|
27 |
«Ауылдағы демалыс» жобасы аясында «Ауыл жәрмеңкесі» шарасын өткізу, белсенділік таныту |
Сәуір
|
Иманбеков Қ.Б. Қауымдастық мүшелері |
|
28 |
«Жасыл ел» жобасы аясында «Гүл өсіру және баптау» мектеп ауласын көгалдандыруға оқушылар арасында байқау ұйымдастыру |
Сәуір Ай бойы |
Слем Н. Кушкенова А.Р. Қауымдастық мүшелері |
|
29 |
7 мамыр- Отан қорғаушылар күніне орай «Еркін елдің ұланымыз!» сапта жүріп ән айту сайысына белсенділік таныту |
Мамыр 04.05.19 |
Кребаев Б.Т. Қауымдастық жетекшілері |
|
30 |
Ұлы Жеңістің 74 жылдығына арнап Ұлы Отан соғысының ардагерлерімен, тыл еңбеккерлерімен кездесу, құттықтау шараларын ұйымдастыру |
Мамыр 08.05.19 |
Божанова А.Т. Жуматаева А.С. Қауымдастық мүшелері |
|
31 |
15 мамыр дүниежүзілік отбасы күні. «Өзін-өзі басқару» жобасы аясында «Мерейлі отбасы» бағдарламасын ұйымдастыру |
Мамыр 15.05.19 |
Бақторазқызы А. Қауымдастық мүшелері |
|
32 |
«Шаңырақ» оқушылар қоғамдастығының қорытынды отырысы (жылдық жұмысты қорытындылау, жұмыстың жетістігі мен кемшілігін шығару және келер оқу жылына мақсат-міндет қою) |
Мамыр 22.05.19 |
Бақторазқызы А. Қауымдастық жетекшілері |
«Шаңырақ» оқушылар қауымдастығы
1. 10 «А», 4 «Б» - «М.Мамраев» қауымдастығы
Ұран:Көп көріп ата жаудан қастандықты,
Қас батырлар өткен ғой асқан мықты.
Елін бастап ерлікке, ереуілге,
Ғасырлар аңсап келген бостандықты.
2. 10 «Б», 4 «А» - «Б.Байзақов» қауымдастығы
Ұран:«Ерлік елге мұра,ұрпаққа ұран»
«Себе-честь, Родине-слава»
3. 9 «А», 4 «В» - «А.Сейдімбек» қауымдастығы
Ұран:Қаламы мен шығармасы жарасқан,
Қазақ елін шетелге де шығарған.
Ақселеу аға өнер қуған ер тұлға,
Арманымыз ұқсау осы адамға.
4. 9 «Ә», 6 «Б» - «Тәттімбет» қауымдастығы
Ұран:Көк бөрідей қайраттымыз,
Жігерлі де,білімді айбаттымыз.
Шертпе күйдің шебері Тәттімбеттей,
Ізденуден ешқашан жалықпаймыз.
5. 9 «Б», 5 «А» - «Т.Әубәкіров» қауымдастығы
Ұран: Тұңғыш қазақ ғарышкер, Әубакиров ағаның. Даңқы көкке өрлеген, Жігерленіп бар арман.
Аубакировцы добрые,Аубакировцы смелые, Аубакировцы всегда во всем умелые.
6. 9 «В», 5 «Ә» - «Қ.Байбосынов» қауымдастығы
Ұран:Көк бөрідей жүректі қайраттымыз,
Жігерлі де,білімді айбаттымыз.
Біздің сынып әрқашан көкке самғап,
Бас жүлдені алудан еш талмаймыз.
7. 8 «А», 5 «Б» - «Н.Әбдіров» қауымдастығы
Ұран: Не шагу назад, не шагу на месте, Только вперед и только вместе!
8. 8 «Б», 6 «А» - «Ә.Бөкейхан» қауымдастығы
Ұран:Сұңқардай қалықтаймыз, Ізденуден жалықпаймыз!
9. 8 «В», 3 «А» - «С.Сейфуллин» қауымдастығы
Ұран: Қарашы Қарағанды күмбезіне,
Бойлаған мұнарасы күн көзіне.
Құрбыжан қасиетті ол бір қазына,
Қуантып, тартпас, сірә, кімді өзіне.
10. 7 «А», 5 «В» - «А.Байжанов» қауымдастығы
Ұран:«Аппақ Байжанов» тобы алға!
Биіктерге самға.
Достығымыз барда,
Жүреміз тек алда!
11. 7 «Ә», 4 «Ә», 6 «В»- «Қ.Аманжолов» қауымдастығы
Ұран:Қасым салған дара жолмен,
Біз самғаймыз бірлесе.
Қиындыққа төтеп беріп,
Келеміз біз ілесе.
12. 7 «Б», 3 «Ә» - «Қ.Сәтбаев» қауымдастығы
Ұран:Не доволен-возражай,
Возражаешь-предлагай.
Предлагаешь-делай,
Берис за дело смело!
************
9.«Флэшмоб» жобасы
Жоба қатысушылары:8-9 сынып оқушыларынан құрылған топ
Жобаның негізгі мақсаты:
Эмоциялық заряд алу, өзінің ортақ іске қатысты екенін сезіну, өзіне деген сенімін арттыру.
Жоба міндеттері:
Бірігіп, топпен жұмыс жасау қабілеттерін қалыптастыру; Салауатты өмір салтын сақтауға бейімдеу; Іс-шара барысында командалық рухты қалыптастыру.
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар бірлесе, топтаса отырып мақсатқа жетеді, салауатты өмір салтын сақтауды насихаттайды, көшбасшылық қасиеттері қалыптасады.
ТҮСІНІК ХАТ
Мектепте білім бере отырып, сонымен қатар салауатты өмір салтын ұстанған, жан-жақты дамыған, бәсекеге қабілетті тұлға қалыптастырып шығару - басты мақсатымыз. Осы мақсатта 2018-2019 оқу жылында «Флешмоб» жобасы мектебімізде жүргізілуде. Аталған жоба оқушыларды топта бірігіп жұмыс жасай білуге, қимыл-қозғалыс арқылы салауатты өмір салтын сақтай білуге, түрлі акцияларды насихаттай білуге үйретеді. Жоба жұмысы белгілі жоспар бойынша жүзеге асырылып, мектепте өткізілетін түрлі мәдени, спорттық іс-шараларда флешмоб түрінде көрсетіледі. Жоба аясында оқушы бойында көшбасшылық қабілет, командалық рух, өз-өзіне сенімділік қасиеттері қалыптасады. Ұраны: «Тәні саудың,жаны сау!»
2018-2019 оқу жылындағы
«Флешмоб» жобасын іске асыру жоспары
|
№ |
Іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауаптылар |
|
1 |
«Білім күні» |
Қыркүйек |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
2 |
«Ұстазға арналады» |
Қазан |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
3 |
«Умай» сауда үйіне барып флешмоб ұйымдастыру |
Қараша |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
4 |
«Мен елімнің Патриотымын!» |
Желтоқсан |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
5 |
«Мен салауатты өмір салтын қолдаймын!» |
Қаңтар |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
6 |
«Ануар» сауда үйіне барып флешмоб ұйымдастыру |
Ақпан |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
7 |
«Сұлу жандарға» |
Наурыз |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
8 |
«Достығымыз жарасқан» |
Сәуір |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
9 |
«Ер есімі – ел есінде» |
Мамыр |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
10 |
«Жарқын балалық шақ» |
Маусым |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
11 |
«Астана жүрегімде» |
Шілде |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
|
12 |
Жыл бойы көрсетілген флэшмоб көріністері жинақталған СD дискісін шығару |
Тамыз |
Сейдгазина А.Е 8-9 сынып командасы |
