Вот и прозвенел последний звонок, возвещая о том, что закончились школьные будни, и наступило яркое солнечное лето. Позади уроки, домашние задания, а впереди незабываемые летние каникулы. От лета ребята всегда ждут чего-то неожиданного, радостного, праздничного.

     Ура это случилось!

     Сегодня 3 июня прошло открытие профильного лагеря «Арман» (5-7 классы). В этот день была проведена организационная линейка, профильные занятия «огоньки знакомств», презентация отрядов, а также концерт ДМШ №4 «Здравствуй, лето!». Закончился первый день на позитивной ноте, ребята получили кучу положительных эмоций и массу хороших впечатлений.

     4 июня – день рождения символики республики Казахстан!

     Второй день профильного лагеря «Арман» был посвящен целиком и полностью этому событию.

     После линейки и зарядки прошли профильные занятия по данной тематике, была проведена увлекательная игра-аукцион по станциям «Знатоки символики», где ребята «покупали» вопросы, связанные с символами РК и отвечали на них. После игры прошел конкурс рисунков на асфальте «Цвети, мой Казахстан!». Здесь дети из каждого отряда  с удовольствием представили нам свои работы – яркие красочные оригинальные рисунки, связанные с процветающим и независимым Казахстаном!

     5 июня – Всемирный день окружающей среды.

     Как всегда была проведена линейка и зарядка, на которой ребята получили заряд бодрости и энергии. После чего отправились в путешествие по станциям «Экологического калейдоскопа», где каждый отряд побывал на станциях «литосферы», «гидросферы», «атмосферы» и  «биосферы». Ребята с удовольствием отвечали на интересные вопросы и старались заработать хорошие оценки. Эта игра напомнила ребятам ещё раз о том, что нужно беречь и охранять нашу окружающую среду.

     В завершении дня после соответствующего инструктажа все дружно отправились в бассейн. Там дети плескались, веселились, тем самым, поднимая настроение себе и окружающим их преподавателям.

     6 июня ребята и руководители профильного лагеря «Арман» отправились в историко-краеведческий музей г.Караганды, где работники музея провели интересную и  познавательную экскурсию. После экскурсии все дружно отправились на  просмотр мультфильма «Монстры на каникулах». 

     Ура! Сегодня день для ребят необычный, а звездный день!

     После линейки и зарядки, ребята окончательно проснулись и отправились на профильные занятия, где играли в предметные игры, участвовали в экологической викторине, но самое интересное ждало их впереди. Это хореографические занятия и творческий конкурс «Алло, мы ищем таланты!», от которых получили массу положительных эмоций не только дети, но и руководители отрядов. Здесь ребята рассказывали стихотворения на русском, казахском, английском языках, пели веселые песни, играли на музыкальных инструментах, танцевали, показывали смешные миниатюры. В общем, старались показать все свои таланты. В завершении конкурса, ребята все вместе исполнили танец «Опа гангам стайл».

ЖАЗ - 2013

     В школах ещё идут уроки, в журналы и табели ещё не выставлены итоговые отметки. Но так уж повелось, что последняя учебная четверть пронизана ожиданием лета. Ждут его учителя, ждут и  родители. Всем хочется, чтобы каникулы принесли новые впечатления, открытия, новых друзей, были наполнены интересными делами, о которых можно будет вспоминать долго-долго. Чтобы оправдать эти ожидания школьников и их родителей, в школе задолго до прихода июня ведётся подготовительная работа

     В школе № 82 на протяжении многих лет складывались свои подходы к организации каникулярного времени детей и подростков. Они базируются на таких принципах: вариативность, системность, экономическая и социально-педагогическая целесообразность. Традиционно структура летней занятости включает отдых детей в лагерях с дневным пребыванием, деятельность трудовых объединений школьников, малозатратные формы отдыха – походы, экскурсии.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ И 

ЗАНЯТОСТИ УЧАЩИХСЯ СОШ №82

ПРИШКОЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ С ДНЕВНЫМ

ПРЕБЫВАНИЕМ  «БАЛАУСА»      

     Организуется с целью развития, оздоровления и отдыха детей по месту жительства.

     Основной целью деятельностилагеря является всестороннее развитие личности ребенка через реализацию принципа непрерывности образования, а также приоритетноеприменение современных технологий и перспективных методик оздоровления, обучения и воспитания подрастающего поколения.

ПРОФИЛЬНЫЙ ЛАГЕРЬ «АРМАН»

         В основу профильного лагеря заложен принцип создания таких условий, которые способствовали бы развитию у учащихся интереса к учению, постижению нового, развитию интеллектуальных, лидерских качеств.

         Детям предлагается  интересная программа по выбранному ими профилю, включающая познавательные, развивающие, увлекательные по форме и содержанию задания. Организуются профильные отряды: экологический, математический, лингвистический (казахский, английский языки), спортивный,             хореография.

         Все профильные занятия очень интересные, захватывающие, познавательные, отличающиеся от обычных школьных уроков.

ЛЕТНЯЯ ШКОЛА «ЗЕРДЕ»

        Летняя школа – это форма организации интеллектуальной деятельности учащихся в период летних каникул. Летняя школа организована по следующим направлениям:

- работа с одаренными учащимися по углублению знаний по нескольким предметам;

- развитие учащихся, испытывающих затруднения в обучении;

- подготовка к обучению в первом классе.

              Игры на свежем воздухе, походы в лесопосадку, спортивные мероприятия, познавательные занятия будут способствовать формированию навыков общения, взаимоуважения и взаимопомощи, коллективной деятельности.

БРИГАДЫ ОЗЕЛЕНЕНИЯ  «ЖАСЫЛ ЕЛ»

         Форма занятости учащихся 2-10 классов. Объединённые в 15 бригад с 1 июня по 25 августа они будут проводить работы по созданию ландшафтного дизайна пришкольного участка, благоустройству школьного двора и закреплённой территории. Помимо практических  навыков работы на пришкольном участке и повышения экологической культуры, труд должен помочь решить ещё одну важнейшую задачу – дать ребятам навыки сотрудничества в процессе трудовой деятельности.

РЕМОНТНАЯ БРИГАДА      

        Созданная из учащихся 10  класса  не только с целью благоустройства школы,  но и для формирования у старшеклассников уважительного отношения к труду, работе вообще, навыков сотрудничества и общения.

Организация летнего отдыха и занятости

учащихся  СОШ № 82

2012-2013 уч. год

Общее количество детей, охваченных  летним отдыхом, оздоровлением и занятостью  - 750,  учащихся 1-10 классов (100%)