Оқушылардың білім жетістіктерін бағалау жөніндегі халықаралық бағдарлама (ағылш. Programme for International Student Assessment, PISA) - әлемнің әртүрлі елдеріндегі оқушылардың функционалдық сауаттылығын және білімді практикада қолдану қабілетін бағалайтын тест. Үш жылда бір рет өтеді. Тестке 15 жастағы жасөспірімдер қатысады. Ол 1997 жылы әзірленді, алғаш рет 2000 жылы өтті. Тестті ұлттық орталықтардың қатысуымен жетекші халықаралық ғылыми ұйымдармен консорциумда экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымы ұйымдастырады. Консорциумның жұмысын басқарады австралиялық педагогикалық зерттеулер кеңесі (ACER) Нидерланды ұлттық педагогикалық өлшемдер институтының (CITO), АҚШ-тың педагогикалық тестілеу қызметінің (ETS), Жапониядағы Ұлттық білім беруді зерттеу институтының (NIER); АҚШ Вестаты (WESTAT) және басқа да білім беру саласындағы беделді ұйымдардың белсенді қолдауымен.
Зерттеуге экономикалық ынтымақтастық және даму ұйымына қатысушы елдер, сондай-ақ ЭЫДҰ-мен өзара іс-қимыл жасайтын елдер қатысады. Мұндай елдердің саны әр уақытта айтарлықтай артып келеді.
PISA зерттеуі мониторинг болып табылады, ол әртүрлі елдердегі білім беру жүйелерінде болып жатқан өзгерістерді анықтауға және салыстыруға және білім берудегі стратегиялық шешімдердің тиімділігін бағалауға мүмкіндік береді. PISA мектебіндегі білім сапасының мониторингі төрт негізгі бағыт бойынша жүргізіледі: оқу сауаттылығы, Математикалық сауаттылық, жаратылыстану сауаттылығы және компьютерлік сауаттылық. PISA 2000-2015 зерттеуінің қорытындысы бойынша Шығыс Азия елдеріндегі ең үздік орта білім: Қытай, Корея, Сингапур, Жапония, Еуропадағы он көшбасшы Финляндия, Эстония, Швейцария, Польша және Нидерланды.
