«Атланты держат небо, а школу учителя!
Смотр художественной самодеятельности СШ № 137
1.Вступление
(под музыку «Маленькая страна»)
Учительница спит.
(Музыка «Держи меня соломинка держи..)
Просыпается и начинает собираться быстро, собирать ребенка-девочку и бежит на работу со словами : Я по полю, я по полю
Я по полю наугад.
С головной не справлюсь болью:
Все теперь учу подряд
Мне на волю, мне на волю,
Мне на волю бы назад,
Но несусь я к этой школе
Через поле наугад. (музыка Газманова)
2.Основная часть
1.Встреча в учительской, сбор учителей утром (под музыку из к/ф «Служебный роман»)
Все вместе поют .
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
2.Урок (урок русского языка) (Муз. «Зайка моя»)
Учитель: Зайка моя
Правила на дом я задавала
Буду сейчас их проверять
Вспомним мы все
На этом занятий
Зайка моя
Ученик: (муз. Буйнов «Пустой бамбук)
Напрягает меня
Жизнь жестокая моя
Каждый день как носорог
Напрягают работа
И заботы идиота
Напрягает суета
И милиция все время наезжает
Напрягает, напрягает
Но я бамбук, пустой бамбук
Сортировский пустой бамбук
Учитель: Солнце мое
Не отвлекайся
Если не знаешь сразу сдавайся
Выучишь дома
Потом мне ответишь
Русский язык – лучший на свете
Зайка моя
3.Отправка завуча в ГорУО (муз. «Эй вы там наверху.._)
Вот уже который день подряд
Телефоны разом все звонят.
В двери все стучат, стучат, стучат
Все чего от меня хотят.
-Это кто? ГорУО?
Все это сдали мы давно.
-Ах, еще два вопроса?
Конечно. Будет решено.
Хоть бы отключили телефон,
Нервы мне изматывает он.
Не хватает суток все решить
Нужно мне спешить, спешить, спешить
(звонок)
-Да,да,да! Чей приказ?
Конечно, выполню сейчас
-В Министерство бумаги?
Все будет ровно через час.
-Ой, ой, ой, Вы к кому?
Теперь принять Вас не могу
Я и так задержалась
К Министру я сейчас бегу.
Делу время, делу время…
-Такси , такси…!!!
4.В столовой (Кулинарные способности)
(частушки)
Пахнет вкусно и наверно
неплохая тут харчевня
многовато тут людей
да и взрослых и детей
Самовар блестит кипя
чай в нем пенится!
Погляди-ка на себя –
Ну и отраженьице!
5.Воспитательная работа (кл.руководство(Муз. «Султан»)
Уж 7 лет как зовут мамою меня
Два десятка детей разве ерунда?
Правда, лишь, что у всех разные отцы
Успеваю везде – вот так молодцы!
Второй мамашей не просто так быть,
Любому ребенку во всем угодить.
Мамаше родной покой сохранить!
Позавидуешь тем, кто растит щенков
Или лучше еще - лошадей , быков
Только нам, как всегда и во всем ,облом
Прем всегда и везде с ними напролом
Гуляй, родная, гуляй, не хочу
Я больше классной быть не могу!
6.Молодой учитель (муз. «Напилась я до пьяна)
Если б только я знала,
Что в школе так трудно.
Вышла замуж бы за банкира я,
Поступила бы мудро.
Здесь программа другая
И совсем не такая,
Как учила я в институте, да,
Видно доля такая!
И учебники тоже,
Ни на что не похожи.
Их ночами все изучаю я,
Помоги же мне боже!
Если б только я знала,
Что зарплата плохая
Я челночницей лучше стала бы,
Жизнь пошла бы крутая!
Пошла в фитнес центр или аэробику! (исполняется спортивный танец)
7.Поход по МКР(муз. «Такая иллюзия»)
дуэт «Вкус меда»
(Выходит бабка и начинает ворчать и ругаться)
Глаза разбегаются,
Душа разрывается,
А все называется,
Причуды судьбы.
И все же иллюзия ,
Что тайными узами,
Школьными узами,
Повенчаны мы.
А жизнь продолжается.
И сколько ни маяться,
Мы верим что вырвемся,
Из всей кутерьмы.
Такая иллюзия,
Что тайными узами.
Повенчаны мы.
По микрорайону - 2 раза
Я иду дыханье затаив
Я стучусь в окошки
Мне не открывают
Если открывают – матерят.
Вот и все, что было –2раза
Так, как хочешь это назови.
Для кого-то просто – пешая прогулка,
А ведь это – в школу всех зови.
8. Родительское собрание.
-Между прочим, воспитание ребенка требует гигантских усилий. Дорогие родители, пожалуйста, внимание на эти приметы:
- если ваш ребенок знает, кому на Руси жить хорошо, он будет работником налоговой инспекции;
- если знает, почем фунт лиха, будет товаровед;
- если он постоянно что-то строит из себя, будет строителем;
- если у него грудь колесом, будет шофером;
- если умеет делать из мухи слона, станет фокусником в цирке;
- если ему все «до лампочки», он станет электриком;
- а если у него ума палата, его изберут президентом.
Но, а теперь главный вопрос: родительская спонсорская помощь.
(муз. «Спасательный круг»И.Талькова)
Штормит океан,
Накалившись от безумных страстей,
Гонит ветер тучи смутных вестей.
Над головой, над головой.
А школа одна,
И одной ей не осилить свой путь,
Лишь родителей спасательный круг
Гонит волной, гонит волной.
Спасательный круг,
На тебя одна надежда, наш друг!
Поддержи школу, не дай утонуть,
Океан грозит бедою.
Спасательный круг,
Ты при помощи родительских рук
Понесешь школу, к родным берегам,
Поднимаясь над волною.
9. Немая сценка - дискотека. (Современная музыка)
3. Заключительная часть.
10. Учительница «приползает» домой .Дети уже спят (муз. «Ах, как кружится голова..»)
- Что будет трудно, в общем, я предполагаю
Прошла лишь четверть, но безумно я устала.
Все заседанья, совещанья, педсоветы.
А дома дети лягут спать с моим портретом. (засыпает)
Выход всех учителей и заключительная песня-гимн. (муз. «Надежда» )
Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же.
(Снова звенит мелодия «Маленькая страна» и звенит будильник….)
Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же. Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же.
Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же. Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же.
Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же. Светит Казахстанская звезда,
Светит далеко она от дома.
Всем нам неизвестная пока,
А потом становится знакомой.
Надежда – мой компас земной,
А удача – награда за смелость.
А песни довольно одной,
Лишь только о дружбе в ней пелось.
Надо только дружбу сохранить,
Чтоб идеи жизни не терялись.
В школе надо многое творить
Чтоб детей таланты открывались.
Припев: тот же.
Будем с ребятишками играть
Рисовать рисунки на асфальте,
Чтобы тучи в сердце разогнать
И с улыбкой нам встречать закаты
Припев: тот же.
Новый мир откроем для детей,
Чтоб душа ребенка не страдала,
Чтоб жила она среди людей
И себя бы в мире не теряла.
Припев: тот же.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
На плечи давит тяжесть:
Уроки, дети, быт
Улыбкой горечь сможем,
Работа так велит.
Учитель держит школу,
Забытую в верхах.
Несет ее родную,
На худеньких плечах.
Учить, не зная славы
Под грузом перемен,
А сверху шлют уставы,
И ничего взамен.
Там отдых в Монте Карло
И платье из Парижа.
А здесь, как папа Карло,
Ни денег, ни престижа.
_kz