"Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «Қазыбек Нұржанов атындағы гимназия» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Learning the Kazakh language

Ер шекіспей, бекіспейді.
Батыры не помирятся, пока силами не померятся.
Question answer
Всего ответов: 26
Новых вопросов: 11
День открытых дверей «Инновации в образовательном процессе»

21.04.2016 года на базе гимназии № 9 в рамках методической работы Ведущей школы с Магнитными школами для педагогов школ Октябрьского района состоялся день открытых дверей «Инновации в образовательном процессе», на котором преподаватели гимназии № 9 провели 6 открытых уроков:

- «Джанни Родари – сказочник из Рима», урок литературы, 5 класс, Грачева Д.А., учитель 1 уровня гимназии №9,

-  «Блокнот», урок информатики, 5 класс, Волынская О.С., учитель 3 уровня гимназии №9,

- «Демонстрация презентации», урок информатики, 6 класс, Тарасенко С.Д., учитель 3 уровня гимназии №9,

- «Сайлауға қатысамын», урок казахского языка, 10 класс, Абикеева Н.К., учитель 3 уровня гимназии №9,

- «Дос-Мукасан – любимец народа», урок музыки, 6 класс, учитель 3 уровня гимназии №9,

- Ляшок Т.П., «Секреты здоровья» урок самопознания, 3 класс, Примак Л.В., учитель 3 уровня гимназии №9.

Коллеги из Магнитных школ провели 5 мастер-классов:

- «Формирование критического мышления через работу с текстом», Полковая С.А., зам.директора по ВР, Назарова В.В., зам.директора по НМР, учителя начальных классов 1 уровня школы-гимназии 95

- «Видеоурок - элемент подготовки к ЕНТ на уроке и во внеурочное время», Ковалевская О.Н., учитель математики 3 уровня СОШ №30,

- «Диалогическое обучение как один из способов развития познавательного интереса», Сорокина О.В., учитель физики 1 уровня гимназии №9, Винокурова Л.М., учитель математики 1 уровня СШ №85,

- «Ключевые идеи программы в практике учителя начальной школы», Ключникова Л.Н., учитель начальной школы 1 уровня гимназии №9, Ешмаганбетова В.Е.. учитель начальной школы 1 уровня СШ №8,

- «IT - компетентость педагога в информационных технологиях на различных этапах уроках в общеобразовательной школе», Затонская В.В., учитель информатики 1 уровня СШ №46.

В завершение семинара состоялась рефлексия, в результате которой сложился калейдоскоп, вращая который преподаватели увидели «привычный урок в свете новых технологий и возможностей».