Первоклассники презентовали свои умения: видеть проблему, задавать вопросы, выдвигать гипотезы, классифицировать, наблюдать, проводить эксперимент, делать выводы и умозаключения, доказывать и защищать свои идеи.
Проектная деятельность - одна из форм самообразования, связанная с решением творческой исследовательской задачи с заранее неизвестным решением и предполагающая наличие основных этапов, характерных для исследования в научной сфере. Желаем нашим юным исследователям дальнейших успехов в различных областях науки.
Контакты
