В гимназии еженедельно в субботу функционирует кружок лепки. Его посещают   учащиеся 1 классов. Кружок ведет учитель изобразительного искусства Крикунова Надежда Владимировна. Ребята учатся лепить различные фигуры из яркого пластилина ПЛЕЙ ДО. Занятия лепкой — это всегда весело и интересно,а главное — позитивнои полезно. Когда ребенок разминает пластилин  в руках, создает из него детали разных форм, присоединяет их друг к другу, сплющивает, вытягивает, развивается мелкая моторика рук. Научно доказано, что она напрямую влияет на развитие речи ребенка, координацию движений, память и логическое мышление.

Занятия лепкой благотворно влияют на нервную систему, психическое и эмоциональное состояние малыша.Занятие лепкой связано с целой гаммой чувств: от тактильных ощущений, восприятия цвета и запаха до сложных внутренних состояний — волнения, интереса, радости от того, что все получается, и огорчения, если ожидания не совпадают с результатом. Создавая очередную фигурку или картину из пластилина, ребенок может расслабиться, снять напряжение, успокоиться и избавиться от плохого настроения.

 Психологи активно используют лепку как одно из направлений арт-терапии, которая обращается к внутренним скрытым ресурсам ребенка. Помимо основных моторных навыков, лепка развивает целеустремленность, усидчивость и аккуратность. Работая над объёмными образами, дети изучают характерные особенности предметов, уточняют детали, осмысливают основные качества объектов. У них формируются знания о свойствах и законах окружающего мира, тренируется зрительное восприятие.

Лепка играет существенную роль в эстетическом воспитании малыша и развитии у него чувства прекрасного.