21 октября 2016 года  в целях обучения учителей критериальному  оцениванию учителем казахского языка и литературы  К.Е. Базарбаевой  был проведен  коучинг на тему « Использование критериальной системы для оценивания учебных достижений учащихся »

В коучинге участвовало 30 учителей.

Цель коучинга: Ознакомить слушателей методами критериального оценивания и анализировать способы составления критерия.

 Критериальное оценивание – для учителя: учитывая  особенность каждого ученика, учитывать способность отдельного ученика,  для ученика: понять, использовать данную критериальную оценку, для родителей: контроль уровня повышения знаний,  ясность предварительно представленной шкалы оценок, объективность оценки, предоставление возможности самооценки.

Во время семинара учителя узнали о необходимости развития стремления каждого учащегося достичь результата путем повышения интереса учащихся получить знания, разносторонних и объективных оценок достижения ожидаемых результатов в обучении учеников. Осваивая учебные материалы содействовать самостоятельному поиску материалов, пробудить интерес  и обеспечить интеллектуальное развитие каждого ученика.