В рамках недели, посвящённой развитию компьютерной и информационной грамотности «Цифровой мир», проходившей с 10 по 14 февраля 2025 года, в 2Б классе начальной школы прошли уроки по "Цифровой грамотности" на тему: «Сказки в алгоритме». Цель занятий заключалась в формировании у учащихся понимания связи алгоритмов с повседневной жизнью и применении их на практике. В качестве методического подхода использовался анализ сказочных сюжетов, в которых персонажи следуют последовательным шагам для достижения поставленных целей. Для повышения мотивации и создания соревновательной атмосферы учащиеся были разделены на три группы, ориентировались на образец, представленный на доске, и выполняли задания в условиях ограниченного временного интервала, отслеживаемого с помощью таймера. В процессе работы школьники активно взаимодействовали с блок-схемами, что способствовало визуальному представлению алгоритмических процессов, а также самостоятельно разрабатывали алгоритмы для сказки «Волшебные лыжи», изученной ранее в рамках литературного чтения.