Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «Шәкәрім атындағы гимназиясы» коммуналдық мемлекеттіқ мекемесі

Learning the Kazakh language

Ер шекіспей, бекіспейді.
Батыры не помирятся, пока силами не померятся.
Question answer
Всего ответов: 419
Новых вопросов: 6
Научно-исследовательская деятельность- основа творческого развития личности

В период с 4  по 15 апреля 2016 года в гимназии проходили секционные заседания  гимназического НОУ учащихся «СПЕКТР». 

А 16 апреля проходило пленарное  заседание  XVIII гимназической НПК  НОУ «СПЕКТР» и  ХII  научно-практической конференции НОУ «ГНОМ» под девизом «Научно-исследовательская деятельность- основа  творческого развития личности».

В рамках НОУ  «ГНОМ» приняли участие с учебно-исследовательскими работами более двухсот учащихся 1-4 классов. Все они были отмечены сертификатами. Победителями и призерами стали 65 учащихся 1-4 классов. Торжественное награждение победителей состоялось в ходе пленарной конференции НОУ «ГНОМ». Там же были представлены пять лучших проектов учащихся в форме мастер-классов на государственном и русском языках. Все ребята были воодушевлены, задавали вопросы, показывали высокий уровень заинтересованности.

В пленарной конференции НОУ «Спектр» среди учащихся 5-11 классов приняли участие в качестве зрителей более 200 учащихся. А представляли свои проектно-исследовательские работы семь учащихся 6-11 классов.                

От каждой секции НОУ «СПЕКТР» было представлено по одному самому актуальному проекту, которые вызвали большой интерес среди учащихся. Темы были самые разнообразные. «Англицизмы в казахском языке», «Никнеймы и клички- история происхождения», «Дневничок-здоровячок  для малышей», «Юлианский календарь в математике», «Выразительность заголовков в газетных изданиях Карагандинской области».

Были представлены две проектные работы, в которых учащиеся предлагали авторские разработки приборов. Один прибор предназначен для исследования уровня ионизации воздуха. Другой  представлен   в виде светодиодного макета на микросхеме, который выполнил сам учащийся от замысла до итогового исполнения. После представления проектов был проведен мастер-класс и прошло торжественное награждение победителей.