2022 жылдың 25 ақпанында «Шәкәрім атындағы гимназия» КММ-нің орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдері «8-11 сынып оқушыларын орыс тілі мен әдебиетінен қорытынды аттестаттауға дайындау» (жұмыс тәжірибесінен) тақырыбында ZOOM платформасында онлайн-форматта қалалық семинар өткізді.
Алғы сөзінде Қарағанды қаласы білім бөлімінің әдіскері Е. В. Лаверженцева семинар тақырыбының ерекше өзектілігін атап өтті. Бірінші болып жас маман Ә. Бахытжанқызы «Мәтінмен кешенді жұмыс. Қорытынды аттестаттауға дайындық» атты тақырыбында сөз сөйледі, әрі қарай тағы бір жас маман В. И. Диль өз жұмысын «Орта буын оқушыларында сыни ойлауды дамыту тәсілдерін қолдану» тақырыбында ұсынды. Тәжірибелі мұғалім Н. Г. Журавлева «Эссе оқыту дағдыларын қалыптастырудың негізгі тәсілдері» тақырыбымен таныстырды, А. Г. Козлова «9-сынып оқушыларын мәтін негізінде дәлелді эссе жазуын оқыту» тақырыбымен таныстырды. С. В. Князева «10-сыныпта эссе жазу кезінде оқушылардың жиі кездесетін қателіктерін талдау» атты және Э. А. Ильясова «Стилистика» курсы 11-сыныпта қорытынды аттестаттауға дайындық құралдарының бірі ретінде» атты тақырыптары семинардың логикалық аяқталуы болды.
Барлық уақытта мектеп мақсаты – оқушылардың құзыреттілігін дамыту нәтижесі болып табылатын функционалдық сауаттылықты қамтамасыз ететін, үнемі өзгеріп отыратын жағдайларда білім алушыларды өмірге дайындау болды.
Л. Н. Толстой: «Адамның адамгершілігі оның сөзге деген көзқарасынан көрінеді», – деді. Сондықтан біз функционалды сауатты азамат болу – бұл қасиетті міндет деп санаймыз, өйткені сөз – адамның күші мен қару-жарағының қолбасшысы. Мақсатқа жету үшін осы қаруды қажетті уақытта қолдана білу – үлкен білімділіктің айнасы.
25 февраля 2022 года учителями русского языка и литературы КГУ «Гимназия имени Шакарима» был проведен городской семинар на тему «Подготовка учащихся 8-11 классов к итоговой аттестации по русскому языку и литературе» (из опыта работы) в онлайн-формате на платформе ZOOM.
В приветственном слове методист отдела образования г. Караганды Лаверженцева Е. В. отметила особую актуальность темы семинара. Первым выступил молодой специалист Бахытжанқызы Ә. на тему «Комплексная работа с текстом. Подготовка к итоговой аттестации», далее свою работу представил другой молодой специалист Диль В. И. на тему «Использование приемов развития критического мышления у учащихся среднего звена». С темой «Основные подходы в формировании навыков обучения эссе» ознакомил опытный учитель Журавлева Н. Г., с темой «Обучение девятиклассников аргументативному эссе на основе текстов» ознакомила Козлова А. Г.. Логическим завершением семинара стало выступление Князевой С. В. на тему «Анализ распространенных ошибок учащихся при написании эссе в 10 классе» и Ильясовой Э. А. на тему «Курс «Стилистика» как один из инструментов подготовки к итоговой аттестации в 11 классе».
Во все времена целью школ была подготовка обучающихся к жизнедеятельности в постоянно меняющихся условиях, которую ныне обеспечивает функциональная грамотность, являющейся результатом развития компетенций учащихся.
Л. Н. Толстой говорил: «Нравственность человека видна в его отношении к слову». Именно поэтому мы считаем, что быть функционально грамотным гражданином – святой долг, потому как слово – не только полководец человечьей силы, но и оружие в руках знающего. Только надо уметь применять это оружие в нужный момент для достижения цели.
