"ТƏРБИЕЛІК БАҒЫТТАҒЫ ГИМНАЗИЯ ЖОБАЛАРЫН ҚАШЫҚТАН ЖƏНЕ ШТАТТЫҚ РЕЖИМДЕ ІСКЕ АСЫРУ ЖҰМЫСТАРЫН ҰЙЫМДАСТЫРУ" (тақырыптық педсоветтен үзінді) Қарағанды қаласының 93 гимназиясында өткен тақырыптық педсоветтің эпиграфы ретінде ұлы ойшыл, ақын ШƏКƏРІМ ҚҰДАЙБЕРДІҰЛЫНЫҢ "ҚҰР БІЛГЕН КЕРЕК ЕМЕС - БІЛГЕНДІ ІС ҚЫЛҒАН КЕРЕК" деген даналық сөзі алынып, білім беруде басым бағыт - тəрбие жүйесі екенін жəне функционалдық сауаттылыққа нұсқап, айқындап берді. Қашықтан білім беру форматына ауысқаннан бері гимназияның тəрбие беру жүйесі тоқтамай жандана түсті. Сынып жетекшілері мен қосымша білім беру, үйірме, жобалар жұмысы жаңа қырынан көрініс беріп, өзіндік онлайн жұмысының мəдениетін қалыптастырды. Оған қоса, оқушылар мен сынып жетекшілерінің, оқушылар мен үйірме жетекшілерінің, жоба жетекшілерінің, басты əріптестеріміз - ата-аналардың желілік, медиа кеңістіктегі тиісті деңгейдегі қарым-қатынасы орнады. Ең бастысы - барлық тараптың ақпараттық технологияларды қолдануда қүзіреттілігі арта түсті. Медиа сауаттылықпен орындалған тəрбие жұмысының нəтижесі, ерекшеліктері, туындаған қиындықтары, жетістіктері, шешу жолдары, перспективалары туралы директордың тəрбие жұмысы жөніндегі орынбасары ОМАРОВА БАҚЫТ ҚАЗАҚБАЙҚЫЗЫ егжей-тегжейлі, əр жобаға тоқталып, баяндады. Сонымен қатар, бірқатар жобалар жұмысы - "КІШІ АССАМБЛЕЯ" жобасы аясында " ТАТУЛЫҚ ƏЛІППЕСІ" үйірмесі (жетекшісі ИЛЬЯСОВА ЭДИТА АМАНУЛЛАХОВНА), "ЕҢСЕЛІ ЕЛІМ БАР" жобасы аясында "АТАМЕКЕН" (жетекшісі ВПСИЛЬЧЕНКО ҒАТАЛЬЯ ВАЛЕНТИНОВНА) үйірмесі аналитикалық тұрғыдан талданып, жетекші педагогтар мен гимназияның Өзін-өзі басқару органдары - "АДАЛ ҰРПАҚ" клубы (клуб президенті, 10 А сынып оқушысы КӨПБОСЫН ДИАС) жəне "БАЛАЛАР ӨКІЛДІГІ" (гимназияның Балалар өкілі, 6 Г сынып оқушысы ЗАЛЫГИНА МАРИЯ) тараптарынан тұшымды ақпарат беріліп, тəжірибе алмасты, маңызды мəселелер көтерілді, перспективалық шешімдер қабылданды. "ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В ДИСТАНЦИОННОМ И ШТАТНОМ РЕЖИМАХ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГИМНАЗИЧЕСКИХ ПРОЕКТОВ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ" (фрагменты тематического педсовета) Накануне начала учебной четверти в 93 гимназии г. Караганды проведен тематический педсовет. Эпиграфом тематического педсовета было выбрано изречение великого мыслителя, поэта ШАКАРИМА КУДАЙБЕРДЫУЛЫ "НЕТ ПОЛЬЗЫ ОТ ЗНАНИЙ, ЕСЛИ ИХ НА ДЕЛЕ НЕ ИСПОЛЬЗУЕШЬ". В этом изречении глубокий смысл ориентирует на мысль о функциональной грамотности, о главном и актуальном вопросе - принципе "связь с жизнью". С первых дней перехода на дистанционный формат наши классные руководители и руководители дополнительного образования гимназии вели планомерную, целенаправленную работу, не расслабляя, более того, даже повышая результат в некоторых важных позициях. Была сформирована определенная медиа культура во взаимоотношениях классных руководителей и учащихся, руководителей дополнительного образования и учащихся, а главное, что радует - определены приоритеты во взаимоотношениях с нашими главными партнерами, родителями в медиапространстве, стороны уяснили важность медиаграмотности во взаимоотношениях. Также необходимо отметить, что стороны сумели повысить уровень владения информационными технологиями, что также важно и актуально в современных реалиях. Вся воспитательная работа строилась на условиях медиаграмотности, поэтому и заметна динамика всей системы воспитательной работы гимназии. Об этом и многом другом, в частности, о результатах, особенностях, проблемах, успехах, путей реализации, перспективах воспитательной системы, в особенности проектной деятельности, в целом, выступила заместитель директора по воспитательной работе ОМАРОВА БАКЫТ КАЗАКПАЕВНА. Далее тематический педсовет продолжили руководители проектов воспитательной направленности: ИЛЬЯСОВА ЭДИТА АМАНУЛЛАХОВНА - руководитель кружка "АЗБУКА МИРА" в рамках проекта " МАЛАЯ АССАМБЛЕЯ"; ВАСИЛЬЧЕНКО НАТАЛЬЯ ВАЛЕНТИНОВНА - руководитель кружка "АТАМЕКЕН" в рамках проекта "ЕҢСЕЛІ ЕЛІМ БАР". Также впервые в регламент педсовета внесены изменения - в работе тематического педсовета участвовали члены Органа самоуправления: президент клуба "АДАЛ ҰРПАҚ", ученик 10 А класа, КӨПБОСЫН ДИАС и ДЕТСКИЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ ГИМНАЗИИ, ученица 6 Г класса, ЗАЛЫГИНА МАРИЯ. Спикеры с аналитической достоверностью изложили основные направления и достижения, пути реализации и перспективы проектной деятельности по своим направлениям. Также необходимо отметить, в целом, не только информировали, но обменялись опытом, обсудили актуальные моменты, вынесли важные перспективные решения по теме педсовета.