Автор проекта нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А.Назарбаева, в поисках ответа на вечные вопросы, писала: «На рубеже веков мы почему-то вдруг решили, что главная цель воспитания – научить ребёнка нажимать кнопки компьютера и сносно болтать по-английски. И вот он уже готов – человек новой формации! А то, что это дитя не умеет отличать добро от зла, понять и разделить боль ближнего, нас, в общем-то не волнует… Мне хочется, чтобы дети с малых лет освоили искусство быть всегда здоровыми, счастливым, чтобы учились и росли, обретая мудрость жизни и счастье в служении человечеству. Чтобы осознавали, кто они есть, для чего живут и к чему должны стремиться. Познать себя – должен каждый».

В современном мире, в мире постоянной конкуренции, погоней за успешностью очень часто не остаётся места таким общечеловеческим ценностям как совесть, честность, уважение, доброта, дружба, взаимопонимание, ответственность, бережное отношение к природе и т.д. Из года в год мы наблюдаем стремительное развитие науки, техники, информационных технологий, тогда, когда духовные ценности обесценились, они всё чаще остаются на заднем плане.

Возрождение такой ценности как духовность, формирование у подрастающего поколения  духовных ценностей,  способствующих гармоничному  становлению человека -  является основой  предмета самопознание. Каждый урок самопознания даёт нам возможность воспитывать настоящего человека, обладающего нравственно-духовными ценностями, достойного гражданина страны.