Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды…
"№4 ЖББМ" КММ

Learning the Kazakh language

Алыс
далеко
Question answer
Всего ответов: 52
Новых вопросов: 1

Learning the Kazakh language

Алыс
далеко

Новости

№4 НОМ-де Сұлтанмахмұт Торайғыровтың 120 жылдығына арналған шаралар
02.11.2013
Қазақтың ақын, ағартушысы Сұлтанмахмұт Торайғыровтың120 жылдығына арнап ақынның өмірі мен шығармашылығына мектеп кітапханасында бұрыш жасалып, кітап көрмесі ұйымдастырылды. 29.10.2013ж күні мектеп к…
№4 және №64 НОМ- де «Алкогольге қарсымыз!» атты дөңгелек үстел ұйымдастырылды.
01.11.2013
Құқыбұзушылықтың алдын алу мақсатымен №4 және №64 НОМ- де  «Алкогольге қарсымыз!» атты дөңгелек үстел ұйымдастырды. Мектеп белсенділері көкейтесті мәселелерге  өз қөз-қарастары…
"Қамқоршы күні"
01.11.2013
"Қамқоршылар күніне" арналған іс-шаралар аясында аталған мектептерде бірлескен концерттік бағдарлама өтті,қамқоршыларға мектеп басшылары алғыстарын білдіріп, Алғыс хаттармен марапаттады.…
Наши ученики и учителя выступили в Назарбаев интеллектуальной школе!
28.10.2013
Учитель технологии Искаков Р.Р. и его ученик Дайкенов Алихан выступили с защитой проекта в НИШе
"Жасыл экономика-болашаққа қадам" инновациялық жобалар сайысы
28.10.2013
Мектептің физика пәнінің мұғалімі Накипбекова Ж.А.,технология пәнінің мұғалімі Искаков Р.Р.,жаратылыстану пәнінің мұғалімі Альмағамбетова Ж.К. жетекшілігімен 9А сынып оқушылары Абдумуслим Айдана,Жан…
Қалалық сенбілік
26.10.2013
26 қазан күні мектеп оқушылары мен ұстаздар қалалық сенбілікке қатысты.
"Қаламызға-тазалық!"
26.10.2013
   Қазан айының соңғы күндерінде мектеп ұжымымен оқушылар қаламызды таза сақтауға өз үлестерін қосты
"Школа молодого педагога"
25.10.2013
В рамках деятельности "Школы молодого педагога" в нашей школе пятница-единый день посещений уроков молодых педагогов наставниками.Так, наставником Сагиевой А.А. сегодня были посещены уроки…
"Групповые технологии на уроках русского языка и литературы"
25.10.2013
Использование на уроках русского языка и литературы учителем Сагиевой А.А. помогает повысить мотивацию к изучению предмета, а также создать ситуацию успеха на уроке.