Сәуір айының 11 күні Қарағанды қаласының  №5 орта мектебінде Жас жол инспекторлары қалалық байқауы өтті. Байқауға гимназиямыздан 5-6-7 сынып оқушыларынан 10 оқушы іріктеп,  ағылшын пәнінің мұғалімі Б.К. Адамованың  ұйымдастырумен  «Жолаушы»  тобын  құрды.  Елімізде жол апаттарын болдырмау үшін білімдерімізді жетілдіру,балаларды жол апаттарының алдын...

В конкурсе слогонов победителем стал ученик 8 «А» - Горлов Александр, со слогоном «Химия всегда, химия везде – в воздухе и на земле». 

С 21.11.11 по 30.11.11г. была проведена декада химии, биологии и географии. В рамках декады были проведены мероприятия среди 5-9 классов:   Внеклассное мероприятие «Брейринг» (для учащихся 8-9 классов) Открытый урок «Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме «Кислород. Оксиды. Горение» (8 класс). Открытый урок «Нитраты. Круговоро...

Математическая викторина «Звездный час». Цель: увлечь учащихся  математикой, показать, что математика – занимательная наука, развивать умение решать задачи на смекалку.   Подготовка к игре 1.Выбрать участников игры 2.Предложить им домашнее задание. 3.Подготовить номера худ. Самодеятельности. 4.Подготовить математические газеты для оформл...

Открытый урок в рамках декады химии.    9 класс. Подготовила учитель химии Кожахметова О.В. Тема урока "Нитраты. Круговорот азота в природе". Тип урока:Овладение новыми знаниями Цель:на основе знаний свойств азотной кислоты и общих способов получения солей, охарактеризовать свойства нитратов и их получение. Изучить круговорот азота в природе. Задачи: ·&...

Открытый урок                                              «Путешествие в страну знаний» Тип урока: урок-соревнование Цель: развивать любознательность, смекалку...

План урока: w    Организационный момент. w    Конкурс "разминка". w    Конкурс "Капитанов". w    Химический лабиринт. w    Конкурс презентаций: "Круговорот кислорода в природе". w    Чёрный ящик. w    Решебник. w    Рефлексия. w  ...

ҰБТ – ге психологиялық дайындық

Ғаламтормен ұялы телефондағы агенттің бала психикасына әсері 

Мектептегі кикілжіңді конструктивті шешу жолдары

Егер балаңыз баяу қимылдайтын болса...... -Балаңыз қандай, сол қалпында қабылдаңыз және оны жақсы көріңіз. -Оны асықтырмаңыз, мадақтаңыз, сөзіңізбен, көзқарасыңызбен жігерлендіріңіз. -Шыдамдылық танытыңыз. Баяу қимылдайтын балалармен жұмыс адамды шаршатады және ұстамдылықты қажет етеді. Дауыс көтеріп сөйлемеңіз. -Балаңызды «уақытқа» жұмыс істеуге ешқашанда үйретпеңіз. Уақытқа...

Егер баланашар есте сақтайтын болса... üБаланы ұзақ уақытқа есте сақтауға мақсат қоюға үйретіңіз. üСабағын дайындау кезінде жұмыстың түрлерін жекеле: конспектілеу, дауыс бойынша есте сақтау, схема, диаграмма, график, суреттерді қолдану және т.б. üТексті жақсы есте сақтау үшін оны дауыстап оқу керек. üБала оқығанын мазмұндап айтқан кезде жақсы есте сақтайды. üОқ...