Основными направлениями деятельности заместителя директора школы по воспитательной работе являются: организация внеклассной и внешкольной воспитательной ра­боты с обучающимися 1 смены; методическое руководство воспитательным процессом; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе­зопасности во внеклассной и внешкольной работе с обучающимися.

  Заместитель директора школы по воспитательной работе выпол­няет следующие должностные обязанности:

-организует текущее и перспективное планирование внекласс­ной и внешкольной воспитательной работы с обучающимися  и ее проведение;

-координирует работу классных руководителей, старшего вожатого и других непосредственно подчиненных работ­ников;

-организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации;

-осуществляет систематический контроль за качеством воспи­тательного процесса, работой кружков, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий; посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков и групп продленного дня;

-организует просветительскую работу для родителей, прини­мает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации вос­питательного процесса;

-оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий;

-совместно с заместителем директора школы по учебно-воспи­тательной работе составляет расписание занятий групп продленно­го дня и других видов воспитательной и культурно-досуговой дея­тельности; обеспечивает своевременную и качественную замену вре­менно отсутствующих воспитателей и других непосредственно под­чиненных педагогов;

-оказывает помощь коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий;

-участвует в комплектовании школы, принимает меры по со­хранению контингента обучающихся в кружках и т.п.;

-контролирует соблюдение обучающимися Устава и Правил для учащихся школы;

-участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, орга­низует повышение их квалификации и профессионального мастерства;

-вносит предложения по совершенствованию воспитательно­го процесса, участвует в работе педагогического совета школы;

-обеспечивает выполнение классными воспитателями, воспи­тателями, другими непосредственно подчиненными работниками возложенных на них обязанностей по обеспечению безопасности жизнедеятельности обучающихся; организует воспитательную рабо­ты, добровольный общественно полезный труд обучающихся в стро­гом соответствии с нормами и правилами охраны труда;

-организует с обучающимися и их родителями (лицами, их за­меняющими) мероприятия по предупреждению травматизма, дорожно-транспортных происшествий, несчастных случаев, происходящих на улице, воде и т.д.; организует вовлечение родителей в проведение воспитательной работы с обучающимися, содействует созданию ком­плексной системы воспитания.

 Сертификаты:

Основными направлениями деятельности заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе являются: организация учебно-воспитательного процесса в школе, руко­водство им и контроль за развитием этого процесса; методическое руководство педагогическим коллективом; обеспечение режима соблюдения норм и правил техники бе­зопасности в учебном процессе.

 Лытнева Елена Георгиевна выполняет следующие должностные обязанности:

-организует текущее и перспективное планирование деятель­ности педагогического коллектива;

-координирует работу учителей и других педагогических работ­ников по выполнению учебных планов и программ;

-организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации;

-осуществляет систематический контроль за качеством обра­зовательного процесса и объективностью оценки результатов обра­зовательной подготовки обучающихся, работой кружков и факуль­тативов; посещает уроки и другие виды учебных занятий, проводи­мых педагогическими работниками школы, анализирует их форму и содержание, доводит резуль­таты анализа до сведения педагогов;

-организует работу по подготовке и проведению экзаменов;

-организует просветительскую работу для родителей, прини­мает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации учеб­но-воспитательного процесса;

- оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий;

-осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;

-составляет расписание учебных занятий и других видов обра­зовательной деятельности 1 смены, обеспечивает качественную и своевремен­ную замену уроков временно отсутствующих учителей;

-участвует в комплектовании школы, принимает меры по со­хранению контингента обучающихся;

-контролирует соблюдение обучающимися Правил для уча­щихся;

-участвует в подборе и расстановке педагогических кадров;

-вносит предложения по совершенствованию образовательно­го процесса, участвует в работе педагогического совета школы;

-обеспечивает контроль за безопасностью используемых в об­разовательном процессе оборудования, приборов, технических и наглядных средств обучения;

-контролирует своевременное проведение инструктажа обу­чающихся;

-осуществляет проверку знаний обучающихся. 

  Основными направлениями деятельности заместителя директора по профильному обучению являются:

• - Организация профильного обучения 
• -Методическое сопровождение профильного обучения , инновационных процессов в школе 
• -Научное и методическое руководства педагогическим коллективом
• -Педагогическое руководство развитием учащихся, работа с одаренными детьми
• -Организация работы по профориентации

Обязанности 

• -Отвечает инновационную деятельность гимназии;
• -Отвечает за методическую работу в гимназии(руководит методическим советом);
• -Осуществляет проверку рабочих программ элективных курсов учителей по всем предметным областям;
• -Планирует и организует опытно-экспериментальную деятельность гимназии(творческие группы педагогов);
• -Координирует деятельность НОУ, планиркет и организует работу с одаренными детьми;
• -Организует проведение школьного этапа Республиканской олимпиады школьников по всем предметам;
• -Своевременно информирует учащихся и учителей о проводимых интеллектуальных конкурсах, используя сайт школы;
• -Отвечает за организацию предпрофильной работы;
• -Обеспечивает функционирование кабинета профориентации. Отвечает за профориентационную  работу с обучащимися, за договоры с ВУЗами;
• -Курирует предметы: русский язык и литература, английский язык, история, религиоведение, самопознание, физкультура, НВП. Организует изучение, распространение и внедрение передового педагогического опыта по курируемым предметам,
• -Руководит экспериментальной работой по внедрению республиканского пректа "Трехьязычное образование";
• -Отвечает за курсовую переподготовку учителей, за прохождение аттестации педагогических работе;
• -Знакомит учителей с основными нормативными документами по учебной и методической работе;
• -Организует участие учителей и учащихся гимназии в Интернет-олимпиадах;
• -Организует работу школы молодого уителя;
• -Несет ответственность за функционирование школьного сайта и школьного телевидения

  Специальность:учитель биологии

 Педагогический стаж: 20 лет, высшая категория, учитель - исследователь 

Сертификаты:

Личные достижения: Грамота учителю, подготовившего дипломанта финального этапа VIIIМеждународной олимпиады по основам наук, предмет биология

Диплом Iстепени ученице 7 класса Мухамеджановй Даяне и учителю Мустафиной Жанар Кабдуллакызы вгородском конкурсе научных проектов «Зерде»

 Грамота от Городского отдела образования г.Караганды

Благодарственное письмо за подготовку учащегося к областной олимпиаде по биологии

Благодарственное письмо от партии Нур Отан

Благодарственно письмо от ИПК «Өрлеу» за участие в научно-практической конференции

Благодарность за активное участие в работе проекта для учителей Инфоурок

Благодарственное письмо от НОУ «Открытый молодежный Университет» за активное участие в проведении фестиваля  «Дня открытого молодежного Университета»

Сертификат участия в международной программе «Исследование в действии», Астана 2015г

Сертификат, подтверждающий, участие учителя в дистанционной олимпиаде по биологии с отличным результатом

Сертификат участнику городской научно-практической конференции

Сертификат за участие в научно-практической конференции «Білім беру ресурстардын жаңғырту: тәжіреби және болашағы»г.Алматы

Публикации статей в международном образовательном портале «Мир учителя» 

Публикации статей в сборнике «Иновационные подходы в образовательной практике»

Публикация статьи в международномнаучном журнале «Актуальные проблемы современности»

Достижения учащихся: 

Сертитфикат участника в международной научном конкурсе  Молодой ученый , Аслан Омар , ученик 10 класса, г.Астана

Диплом 1 степени городского тура Республиканской олимпиады по предметам, Курмангужина Карина , ученица 11 класса, г.Астана

Диплом 2 степени районнго тура Республиканской олимпиады, Анащнеков Глеб, ученик 11 класса

Диплом 3 степени на конкурсе научных проектов «Шани в науку», г.Астана,  Омарова Анар

Диплом 2 степени областной олимпиаде по биологии, Жолдак Александра

Диплом 2 степени научно-практической конференции "Экономика и бизнес в современных условиях развития", Султанбекова Азиза