Орыс мектептеріндегі қазақ тілі және әдебиеті пәні қалалық әдістемелік бірлестігінің 2012-2013 оқу жылына жұмыс жоспарыОрыс мектептеріндегі қазақ тілі және әдебиеті пәні қалалық әдістемелік бірлестігінің 2012-2013 оқу жылына жұмыс жоспары |
2012-08-31 09:25:41 |
|
Қазақ тілі мен әдебиеті пәні әдіскері Жакишева М.К. 2012-2013 о.ж. арналған жұмыс жоспарыҚазақ тілі мен әдебиеті пәні әдіскері Жакишева М.К. 2012-2013 о.ж. арналған жұмыс жоспары |
2012-08-31 09:24:18 |
|
Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні бойынша ҰБТ қорытындысыҚазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәні бойынша ҰБТ қорытындысы |
2012-08-31 09:22:14 |
|
Республиканский интеллектуальный марафон "Ақ бота 2012"Информация о проведении республиканского интеллектуального марафона "Ақ бота 2012" |
2012-08-31 04:41:51 |
|
Положение конкурса творческих работ "Мой учитель"информация о проведении ІІ городского конкурса творческих работ |
2012-08-31 04:37:08 |
|
Сравнительный анализ итогов ЕНТ 11 классов гимназии № 1 за 2011-2012 уч. годзам.директора по УР Лытнева Е.Г. |
2012-08-29 07:37:31 |
|
Раманаускайте Э.А. О состоянии преподавания русского языка и литературы в организациях образования города Караганды (2012 г.)Раманаускайте Э.А. О состоянии преподавания русского языка и литературы в организациях образования города Караганды (2012 г.) |
2012-08-24 10:04:28 |
|
Анализ НМР РаманаускайтеАнализ НМР Раманаускайте |
2012-08-24 09:54:10 |
|
Анализ НМР РаманаускайтеАнализ НМР Раманаускайте |
2012-08-24 09:54:09 |
|
Типовая инструкция по применению государственных символов Республики Казахстан при проведении национальных, государственных праздников, а также иных торжественных мероприятий в организациях образованияТиповая инструкция по применению государственных символов Республики Казахстан при проведении национальных, государственных праздников, а также иных торжественных мероприятий в организациях образования |
2012-08-24 09:32:32 |
|
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ факультативовтитульный лист |
2012-08-23 06:34:36 |
|
Летняя школаЦель летней школы: повышение познавательной активности школьников, углубление и закрепление полученных знаний в рамках организации досуговой деятельности учащихся. Работа велась по следующим направлениям: работа с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению; работа со слабоуспевающими учащимися; работа по подготовке учащихся к ВК. |
2012-08-23 06:33:19 |
Контакты
