Получение, свойства и применение водорода1. Организационный момент, 3 минуты
Проверка готовности класса к уроку. Приветствие учителя. Психологический настрой на урок
2. Этап актуализации знаний, 5-7 минут
Какой химический элемент мы начали с вами изучать на прошлом уроке?
А какой еще элемент мы с вами уже изучили? Молодцы! У вас на партах лежат карточки для проверки ваших знаний. Вы должны напротив каждого утверждения указать к какому газу или газам оно подходит. У вас 3 минутки |
2016-06-07 08:06:55 |
Скачать
Смотреть
|
«Душа уставшая моя» (о жизненном и творческом пути Михаила Юрьевича Лермонтова).Цели урока: углубить, систематизировать знания учащихся по биографии поэта, эпохе, в которую он жил и творил, помочь понять драматизм судьбы поэта; закрепить умение самостоятельно работать с учебным материалом, развивать устную речь, совершенствовать навыки выразительного чтения. |
2016-06-07 08:02:53 |
Скачать
Смотреть
|
«Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»Цель урока: организация условий достижения учащимися образовательных результатов по теме: «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»
обобщить и систематизировать знания учащихся о преобразованиях выражений, в т.ч. содержащих квадратные корни;
развивать активность, инициативность, самостоятельность, взаимопомощь при выполнении заданий в ходе решения задач по теме; |
2016-06-07 08:01:49 |
Скачать
Смотреть
|
Бердібек Соқпақбаевтың «Менің атым - Қожа» повесі. Жалпы есім.Сабақ мақсаты: Кейіпкердің жағымды қылықтарын оқушылардың бойына сіңіре отырып, жалпы есім сөздерді сөйлемде пайдалана білу.
Сабақтың міндеттері: |
2016-06-07 08:01:10 |
Скачать
Смотреть
|
Логарифмические уравнения и системы уравнений.1. Повторить, углубить, обобщить и систематизировать приобретенные знания.
2. Провести диагностику системы знаний и умений и ее применения для выполнения заданий стандартного уровня с переходом на более высокий уровень.
3. Содействовать рациональной организации труда; воспитание культуры общения, чувства коллективизма, умения выслушивать других, работать в группах, парах. |
2016-06-07 07:58:25 |
Скачать
Смотреть
|
Қозы Көрпеш-Баян сұлуа) Оқушыларды «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жырының көне дәуір мұрасы екендігімен, оның ерекшелігімен,батырлар жырынан айырмашылығы, жыр варианттары, |
2016-06-07 07:57:27 |
Скачать
Смотреть
|
Гидролиз солей, водородный показатель (рН) растворов кислот, щелочей, солей.Задачи урока:
1. Образовательная: Ввести понятие рН, изучить гидролиз солей.
2. Развивающая: Развивать логическое и аналитическое мышление учащихся, умение сопоставлять, делать выводы.
3. Воспитательная: Воспитывать положительную мотивацию к предмету, культуру общения и работы в группах. |
2016-06-07 07:56:28 |
Скачать
Смотреть
|
Трехзначные числа. Чтение и запись.ЦЕЛИ.
• Формировать умение записывать и читать трехзначные числа.
• Совершенствовать умение сравнивать числа, основанное на разрядном составе.
• Формировать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, классифицировать, обобщать; принимать учебную задачу и искать пути ее решения; самоконтроля.
• Воспитывать интерес к учению. |
2016-06-07 07:53:59 |
Скачать
Смотреть
|
Жаңа жылға сценарийДействующие лица:
1. Ведущий
2. Царь Додон
3. Старший сын
4. Средний сын
5. Младшая дочь – Маня
6. Кинг-Конг, он же (впоследствии) Ваня
7. Кудесник
8. Зеленая мартышка (привратница)
9. Дед «Мороз»
10. Дед Мороз
11.Снегурочка
В эпизодах – придворные, мартышки и др. |
2016-06-07 07:51:30 |
Скачать
Смотреть
|
Менің Отаным Қазақстан1. Создание условий для осознания учащимися значимости государства и его символов.
2. Воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине, чувства гордости за свою Родину.
3. Развивать познавательный интерес, расширить кругозор в области государственной символики. |
2016-06-07 07:50:19 |
Скачать
Смотреть
|
Родители и дети. Объяснение в любви«Семья – это та первичная среда, где человек учится творить добро».
В.А. Сухомлинский
«Кто почитает родителей, того и дети будут почитать».
Чувашская пословица
«Семья вся вместе – душа на месте».
Русская пословица |
2016-06-07 07:49:32 |
Скачать
Смотреть
|
Этих дней не смолкнет память(До начала в зале звучат песни военных лет)
Чтец 1:
Опять война, опять блокада…
А может нам о них забыть?
Я слышу иногда: «Не надо»,
Не надо раны бередить.
Ведь это правда, что устали
Мы от рассказов о войне
И о блокаде прочитали
Стихов достаточно вполне. |
2016-06-07 07:48:52 |
Скачать
Смотреть
|