№ /п

Мероприятие

класс

Дата

ответственный

I.Организационная работа

1.

Разработка проекта «Читающая школа», старт школьного  проекта «Читающая школа» в пространстве школы

1-9

20.09.21г

Зейнулина Р.К.

Капустина Ж.И.

2.

Разработка Плана реализации проекта «Читающая школа»

1-9

20.09.21г

Зейнулина Р.К.

Капустина Ж.И.

3.

Составление Плана работы школьной библиотеки на учебный год

Шаянбаева Л.А.

4.

Составление планов совместной работы  с филиалом детской библиотеки

До 15.09

Шаянбаева Л.А.

5.

Организация работы Читательского клуба для родителей

20.09

Актаева Ж.К.

II.     Совершенствование деятельности школьной библиотеки

1.

Пополнение фондов школьной библиотеки, обеспечение  целенаправленной подписки

постоянно

Шаянбаева Л.А.

2.

Аккумулирование информационных ресурсов сети Интернет, базы и банков данных, документов, создаваемых в  КГУ«ОСШ №78» (публикаций и работ педагогов, лучших научных работ  и рефератов обучающихся и др.);

В течение года

Игошкин А.А.

3.

Поддержка деятельности пользователей (педагогов, обучающихся, родителей) в области создания информационных продуктов (документов, баз данных, web-страниц и т.п.)

постоянно

Игошкин А.А.

4.

Анкетирование учащихся

До 15.09

Кл.руководители

5.

 Анкетированиеродителей «Традиции семейного чтения

До 20.09

III

Совершенствование читательской культуры педагогов

1.

Информационная учительская планерка «Новинки школьной библиотеки»

ПН

Шаянбаева Л.А.

2.

Мастер-классы учителей-филологов «Открытие книги»

Капустина Ж.И.

3.

Семинар «Книга на уроке»

Март

Бочарова О.Н.

4.

Ведение рубрики на сайте школы «Читающий учитель»

постоянно

Акылжан Т.Б.

IV

Совершенствование читательской культуры обучающихся

1.

Организация выставок в соответствии с ежегодным планом работы библиотеки.

В течение года

2.

Буккроссинг  «Рекреационный читальный зал»

1-9

В течение года

Шаянбаева Л.А.

3.

Ведение в школьной газете рубрики «Советую прочитать!» (заметки,эссе учащихся о прочитанной книге)

5-9

В течение года

Бочарова О.Н.

4.

Мероприятия в юбилейным датам

По календарю

5.

Часы общения :

1-4 кл. «Что значит быть читателем?»

5-  7 кл. «Роль книги в информационном мире»

8-9 кл. «Человек читающий – лидер в современном обществе?!..»

1-9

октябрь

Кл.руководители

6.

Организация исследовательской деятельности обучающихся по теме: «Культура чтения наших предков и культура чтения современного человека»

5-9

Декабрь, март

Зейнулина Р.К.

Капустина Ж.И.

7.

Выставки рисунков и произведений декоративно-прикладного творчества по любимым книгам

1-4

В течение года

Сапрыкина Г.А.

V

Совершенствование читательской культуры родительского сообщества

1.

Проведение читательских конференций

В течение года

2.

Участиеродителей  в школьных праздниках, посвященных совершенствованию читательской культуры детей и взрослых

В течение года

Актаева Ж.К.

3.

Родительские собрания:

1-4 кл. «Как привить любовь к чтению?»

5-  7 кл. «Компьютер и книга. Устарело ли чтение?»

8-9 кл. «Начитанность – путь к достижению успеха»

1-9

В теч.уч.года

Кл.руководители

4

Презентация «Книга года» на классных часах: читательский опыт родителей

1-9

март

Кл.руководители

5

Конкурс «Живая классика»

5-9

март

Капустина Ж.И.

6.

Праздник «День семьи: Папа,мама ,я –читающая  семья»

1-9

апрель

Актаева Ж.К.

7.

Изготовление и распространение  буклетов для родителей с рекомендациями «Как воспитать читателя»

1-9

Капустина Ж.И.

Бочарова О.Н.

V

Издательская деятельность

1.

Выпуск школьной газеты:

Обеспечение публикаций в школьной газете по темам: «Вечная книга» «Моя любимая книга», «Как я научился (научилась) читать: умные и добрые книги»

5-9

Октябрь

Декабрь

Февраль

апрель

Боговенко Т.В.

Совет страшеклассников

2.

Работа со СМИ

 В теч.года

Педагоги школы