С 9 по 14 апреля в классах прошел 1-ый тур защиты исследовательских проектов учащихся. Лучшие проекты были направлены на школьную конференцию «Ученик-исследователь -2012».

        4 «А» класс делится с нами своей защитой творческих проектов, которая состоялась 9 апреля и называлась: «Защити свою планету!»

        «9 апреля 2012 года у нас завершилась работа над групповым проектом. Наступила защита. Она   проходила под девизом: 

        «Жить учись у постоянно спешащей речной воды. Терпеть учись у Земли.    Быть сильным учись у Солнечного диска. А упорству у ветра».

        С незапамятных времен человечество смотрело в небо, стремилось в космос, пыталось его изучать и приручать. Сколько было попыток достигнуть других планет, сколько было построено спутников и исследовательских станций.         Постепенно, шаг за шагом, люди собирали все больше и больше информации о небесных телах, о планетах Солнечной системы.

         Вот и учащиеся 4 «А» на уроках познания мира  увлеклись темой «Земля - космическое тело». Ребята разбились  в группы и решили создать мини-проекты «Защити свою планету». Они  неделю собирали интересный познавательный материал и  самостоятельно создавали презентации к своей защите.

           На защиту  были приглашены гости Сулейменова С.К. и Лысенко Т.Н. Они же были в качестве «жюри».

           Конкурс проводится в целях формирования научных представлений о планетах Солнечной системы и  создания «ситуации успеха».  Сегодня мы подводим  итоги нашей работы.

         Мы просмотрели много разных проектов. Среди них особо можно отметить работу групп: Жакиповой Дарины «Голубая планета - Нептун», Абдрахмановой Лауры  «Возможна ли жизнь на Марсе?..» Лукьященко Виктории «Земля- планета Солнечной системы», Лавырёва Дмитрия «Меркурий», Мысловской Яны «Планета Венера — самое активное небесное тело». Нукина Аделя подготовила самостоятельно интересный проект «Плутон - сбежавшая планета». Участники данных групп показали высокий уровень знаний по данной теме. Хочется отметить, что никто из учащихся не отнесся к работе равнодушно, и если у кого-то не все получилось, ребята, – не огорчайтесь!  Дорогу осилит - идущий!