Коммунальное государственное учреждение « Школа – интерната № 22»
отдела образования города Карагандыуправления образования Карагандинской областиобъявляет конкурс на занятие вакантных должностей педагогов на
2024-2025 учебный год по следующим специальностям:
- Должность: Заместитель директора по воспитательной работе – 1 единиц, (смещ.) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: учитель математики -1 единиц (русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Воспитатель интерната – 1 единиц, (казахский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Воспитатель интерната – 1 единиц, (русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Воспитатель интерната – 1 единиц, (русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Воспитатель интерната – 1 единиц, (русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Дефоктолог- логопед – 1 единиц, (казахский-русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Воспитатель Мини-центр – 1 единиц, (казахский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: учитель физ. культуры – 1 единиц, (казахский-русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: учитель музыки – 1 единиц, (казахский-русский) (постоянно) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
- Должность: Учитель начальных классов– 1 единиц, (русский) (временно на время декретн. отпуска) Основная деятельность: реализация основных программ основного образования
Местонахождение (адрес): 100010, Карагандинская область, город Караганда, район А.Бокейхана, ул.Локомотивная, д.119, телефон 933429.
ВАКАНСИЙ :
Наименование вакантной должности |
единицы |
Объем нагрузки (в часах в неделю) |
Язык обучения |
|
учитель математики |
1 |
25 часов |
русский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1 ставка |
казахский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1 ставка |
русский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1ставка |
русский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1ставка |
русский |
|
дефектолог-логопед |
1 |
1,5 ставки |
казахский, русский |
|
заместитель директора по воспитательной работе |
1 |
1 ставка |
казахский, русский |
|
воспитатель МЦ |
1 |
1 ставка |
казахский, |
|
учитель физ.культуры |
1 |
18 часов |
казахский, русский |
|
учитель музыки |
1 |
12 часов |
казахский, русский |
|
учитель математики |
1 |
25 часов |
русский |
|
учитель русского языка |
1 |
16 часов |
казахский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1 ставка |
казахский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1 ставка |
казахский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1 ставка |
русский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1ставка |
русский |
|
воспитатель интерната |
1 |
1ставка |
русский |
|
дефектолог-логопед |
1 |
1,5 ставки |
казахский, русский |
|
заместитель директора по воспитательной работе |
1 |
1 ставка |
казахский, русский |
|
воспитатель МЦ |
1 |
1 ставка |
казахский, |
|
учитель физики |
1 |
12 часов |
казахский русский |
|
учитель физ.культуры |
1 |
18 часов |
казахский, русский |
|
Учитель начальных классов |
1 |
16 часов |
русскиий |
|
учитель музыки |
1 |
12 часов |
казахский, русский |
|
Общие квалификационные требования к участникам конкурса: 1) средне-специальное или высшее (послевузовское) педагогическое образование по соответствующему профилю, или документ, подтверждающий педагогическую переподготовку.
Должностные обязанности:осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования; способствует формированию общей культуры личности обучающегося и воспитанника и его социализации, выявляет и содействует развитию индивидуальных способностей обучающихся; воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения "учитель/мұғалім"; использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся; составляет краткосрочные и среднесрочные (календарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть; проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями; заполняет журналы (бумажные или электронные); обеспечивает достижение личностных, системно-деятельностных, предметных результатов обучающимися и воспитанниками не ниже уровня, предусмотренного государственным общеобязательным стандартом образования; участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; изучает индивидуальные способности, интересы и склонности обучающихся, воспитанников; создает условия для инклюзивного образования; адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями; в специальных образовательных организациях осуществляет работу по обучению и воспитанию обучающихся, воспитанников, направленную на максимальное преодоление отклонений в развитии с учетом специфики преподаваемого предмета; организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов; участвует в заседаниях методических объединений, ассоциации учителей, методических, педагогических советов, сетевых сообществ; участвует в педагогических консилиумах для родителей; консультирует родителей; повышает профессиональную компетентность; соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты; обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса; осуществляет сотрудничество с родителями или лицами, их заменяющими; заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования; прививает антикоррупционную культуру, принципы академической честности среди обучающихся и воспитанников.
Требования к участникам конкурса:
Должен знать:Конституцию Республики Казахстан, законы Республики Казахстан "Об образовании", "О статусе педагога", "О противодействии коррупции", "О языках в Республике Казахстан", "О социальной медико-педагогической и коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями", Государственный общеобязательный стандарт образования и иные нормативные правовые акты, определяющие направления и перспективы развития образования; содержание учебного предмета, учебно-воспитательного процесса, методики преподавания и оценивания; педагогику и психологию; методику преподавания предмета, воспитательной работы, средства обучения и их дидактические возможности; нормы педагогической этики; требования к оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений; основы права и научной организации труда, экономики; основы трудового законодательства, правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты, санитарные правила и нормы. Конкурс проводится в соответствии с В соответствии спараграфом1(порядок проведения конкурса на занятие должности педагога государственной организации образования) главы3 (порядок назначения на должности, освобождения от должностей педагогов государственных организаций образования) совместногоприказаМинистра образования и науки Республики Казахстан от 19 ноября 2021 года № 568 и Министра труда и социальной защиты населения Республики Казахстан от 22 ноября 2021 года № 432«О внесении изменений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 21 февраля 2012 года № 57 "Об утверждении Правил конкурсного замещения руководителей государственных организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования и конкурсного назначения на должность руководителей государственных организаций образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного, среднего образования и образовательные программы дополнительного образования».
Для участия в Конкурсе кандидату необходимо предоставить: 1) заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 5к настоящим Правилам;
2) документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);
3) заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);
4) копии документов об образовании в соответствии с предъявляемыми к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов;
5) копию документа, подтверждающую трудовую деятельность (при наличии);
6) справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 "Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579);
7) справку с психоневрологической организации;
8) справку с наркологической организации;
9) сертификат Национального квалификационного тестирования (далее - НКТ) или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);
10) заполненный Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.
Конкурс проводится по адресу: 100010, Карагандинская область, город Местонахождение (адрес): 100010, Карагандинская область, город Караганда, район А.Бокейхана, ул.Локомотивная, д.119, телефон 933429.
Электронный адрес: sch22@kargoo.kz.
Прием документов для участия в конкурсе осуществляется в течение 7 семи рабочих дней со дня публикации объявления, на электронный адрес школы.
Дата и время начала приема документов: 09.08.2024г., 09.00 ч.
Дата и время окончания приема документов: 19.08.2024г., 17.30ч.
Рассмотрение документов кандидатов на соответствие квалификационным требованиям проводится 5 рабочих дней
с 20 по 24 августа 2024года.
Заключительное заседание конкурсной комиссии состоится 26 августа 2024 года.
Результаты конкурса будут объявлены не позднее 17.30 часов 26 августа 2024 года на Интернет-ресурсе и официальных аккаунтах социальных сетей организации образования.
|
Приложение 5
к Правилам назначения |
|
Форма |
|
____________________________ |
________________________________________________________________
Ф.И.О. кандидата (при его наличии), ИИН
________________________________________________________________
(должность, место работы)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Фактическое место проживания, адрес прописки, контактный телефон
Заявление
Прошу допустить меня к конкурсу на занятие вакантной/временно вакантной должности
(нужное подчеркнуть)
_________________________________________________________________
наименование организаций образования, адрес (область, район, город\село)
В настоящее время работаю________________________________________
должность, наименование организации, адрес (область, район, город\село)
Язык прохождения сертификации: казахский/русский нужное подчеркнуть
Сообщаю о себе следующие сведения:
Образование: высшее или послевузовское, техническое и профессиональное
Наименование учебного заведения |
Период обучения |
Специальность по диплому |
|
|
|
Наличие квалификационной категории (дата присвоения (подтверждения) при его наличии):
________________________________________________________________
Стаж работы:
Общий |
Педагогический |
Стаж государственной службы |
По специальности (для специалистов субъектов предпринимательства) |
В данной организации образования, в том числе на занимаемой должности |
|
|
|
|
|
Имею следующие результаты работы: ____
Награды, звания, степень, ученая степень, ученое звание, а также дополнительные
сведения (при наличии) __________________________________________________
Даю согласие на обработку моих персональных данных, без ограничения срока,
любыми законными способами, соответствующими целям обработки персональных
данных (для использования фото, видео, в том числе в информационных системах
персональных данных с использованием средств автоматизации или
без использования таких средств).
Я оповещен (-а) об ответственности за попытку использования одного
из запрещенных предметов в здании, где будет проходить сертификация, об удалении
с составлением соответствующего акта.
Оповещен (-а), что при обнаружении запрещенного предмета лишаюсь права
прохождения сертификации сроком на один год.
Оповещен (-а), что при установлении фактов нарушения правил во время проведения
сертификации, а также обнаруженных при просмотре видеозаписи, независимо
от срока прохождения, составляется акт и производится аннулирование результатов.
Запрещенные предметы:
мобильные средства связи (пейджер, сотовые телефоны, планшеты, iPad (Айпад),
iPod (Айпод), iPhone (Айфон), SmartPhone (Смартфон), Смартчасы);
ноутбуки, плееры, модемы (мобильные роутеры);
любые виды радио-электронной связи (Wi-Fi (Вай-фай), Bluetooth (Блютуз),
Dect (Дект), 3G (3 Джи), 4G (4 Джи), 5G (5 Джи);
наушники проводные и беспроводные и прочее;
шпаргалки и учебно-методические литературы;
калькуляторы и корректирующие жидкости.
Я согласен (-а) ________________________________________________
(Ф.И.О. (при его наличии)) (подпись)
С Правилами проведения сертификации и конкурса ознакомлен (а)
"____" ______________20___года _________________ /подпись/
|
Приложение 11 к Правилам |
|
Форма |
Оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога
|
____________________________ |
№ |
Критерии |
Подтверждающий документ |
Кол-во баллов |
1. |
Уровень образования |
Диплом об образовании |
Техническое и профессиональное = 1 балл |
2. |
Ученая/академическая степень |
Диплом об образовании |
Магистр или специалист с высшим образованием = 5 баллов; |
3. |
Национальное квалификационное тестирование |
Сертификат |
С квалификационной категорией "педагог" |
4. |
Квалификация/Категория. |
Удостоверение, иной документ |
2 категория = 1 балл |
5. |
Стаж педагогической деятельности |
трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность |
от 1 до 3 лет = 1 балл |
6. |
Опыт административной и методической деятельности |
трудовая книжка/документ, заменяющий трудовую деятельность |
методист = 1 балл |
7. |
Для педагогов, впервые поступающих на работу |
Приложение к диплому об образовании |
Результаты педагогической/ профессиональной практики "отлично" = 1 балл |
8. |
Рекомендательное письмо с предыдущего места работы (при осуществлении трудовой деятельности) |
письмо |
Наличие положительного рекомендательного письма = 3 балла |
9. |
Показатели профессиональных достижений |
- дипломы, грамоты победителей олимпиад и конкурсов, научных проектов обучающихся; |
призеры олимпиад и конкурсов = 0,5 балла |
10. |
Методическая деятельность |
-авторские работы и публикации |
автор или соавтор учебников и (или) УМК, включенных в перечень МОН РК = 5 баллов |
11. |
Общественно-педагогическая деятельность |
- лидерство |
наставник = 0,5 балла |
12. |
Курсовая подготовка |
- сертификаты предметной подготовки; |
курсы ЦПМ НИШ, "Өрлеу" |
Итого: |
Максимальный балл – 83 |
Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «№ 22 мектеп - интернаты» коммуналдық мемлекеттік мекемесі келесі мамандықтар бойынша 2024-2025 оқу жылына педагогтердің бос лауазымдарына орналасуға конкурс жариялайды:
- Лауазымы: Тарих пән мұғалімі -1 бірлік (қазақша, орысша) (тұрақты) Негізгі қызметі: негізгі білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру.
Орналасқан жері (адрес): 100010, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Ә.Бөкейхан ауданы, Локомотив көшесі, 119 үй, телефон 93 34 29.
ЛАУАЗЫМ:
Бос лауазымның атауы |
Бірліктер |
Жүктеме көлемі (аптасына сағатпен) |
Оқыту тілі |
|
Тарих пән мұғалімі |
1 |
1 мөлшер |
Қазақша Орысша |
|
|
|
|||
Конкурсқа қатысушыларға қойылатын жалпы біліктілік талаптары: 1) тиісті бейін бойынша орта-арнайы немесе жоғары (жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білім немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжат.
Лауазымдық міндеттері: мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады;
білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;
білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе "учитель/мұғалім" тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді;
білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады;
пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды;
бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
журналдарды (қағаз немесе электрондық)толтырады;
оқу үрдісінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады;
оқу процесінде қарапайым бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қосымшаларын пайдаланады;
білім алушылар мен тәрбиеленушілердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында көзделген деңгейден төмен емес тұлғалық, Жүйелік-қызметтік, пәндік нәтижелерге қол жеткізуін қамтамасыз етеді;
оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді;
білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді;
инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;
ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді;
арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады; интерактивті оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады; әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады; ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады; ата-аналарға кеңес береді; кәсіби құзыреттілікті арттырады; еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды; білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді; ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады; тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады; білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.
Конкурсқа қатысушыларға қойылатын талаптар:
Білуі тиіс:Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы", "Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы" заңдары, білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілерер; оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі; педагогика мен психология; пәнді оқыту әдістемесі, тәрбие жұмысы, оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; педагогикалық этиканың нормалары; медиация техникасы және қақтығыстарды шешу мүмкіндігі; оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.
Конкурс 3-тараудың (лауазымға тағайындау тәртібі) 1-параграфына (мемлекеттік білім беру ұйымы педагогының лауазымына орналасуға конкурс өткізу тәртібі) сәйкес өткізіледі, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 "Мемлекеттік білім беру ұйымдарының педагогтері лауазымынан босату туралы бұйрығына өзгерістер енгізу туралы бірлескен бұйрығының мемлекеттік орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының басшыларын конкурстық тағайындау қағидаларын бекіту туралы, орта білімнен кейінгі білім беру және мектепке дейінгі, орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын мемлекеттік білім беру ұйымдарының басшылары лауазымына конкурстық тағайындау"
Конкурсқа қатысу үшін кандидат ұсыну керек:
1) осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, Конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса);
4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген).
7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) Ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі – ҰБТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (болған жағдайда).
10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған Бағалау парағы.
Кандидаттармен әңгімелесу мектепте өтеді.
Конкурс төмендегі мекен жай бойынша өткізіледі:
100010, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Ә.Бөкейхан ауданы, Локомотивная, 119 үй, телефон 93-34-29, электронды адрес: sch22@kargoo.kz.
Конкурсқа қатысу үшін құжаттарды қабылдау хабарландыру жарияланған күннен бастап жеті жұмыс күні ішінде мектептің электрондық мекен-жайында жарияланады.
Үміткерлердің құжаттары 7 жұмыс күні ішінде қабылданады.
Құжаттарды қабылдаудың басталу күні мен уақыты: 13.08.2024 ж.сағ. 09.00 құжаттарды қабылдаудың аяқталу күні мен уақыты: 21.08.2024 ж., 17.30 сағ.
Үміткерлердің құжаттарының біліктілік талаптарына сәйкестігін қарау
5 жұмыс күні
2024 жылғы 22 -28 тамыз күндері жүргізіледі.
Конкурстық комиссияның қорытынды отырысы
2024 жылғы 29 тамызда өтеді.
Конкурс нәтижелері 2024 жылғы 29 тамыз сағат 17.30-дан кешіктірілмей білім беру ұйымдарының интернет-ресурсында және әлеуметтік желілердің ресми аккаунттарында жарияланады.
|
Мемлекеттік білім беру |
|
Нысан |
|
___________________________ |
________________________________________________________________
Кандидаттың Т. А. Ә, (бар болса), ЖСН
________________________________________________________________
(қызметі, жұмыс орны)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Нақты тұрғылықты жері, тіркелген мекенжайы, байланыс телефоны
Өтініш
Мені бос/уақытша бос лауазымға орналасуға конкурсқа жіберуіңізді сұраймын
қажеттісін атап өту керек)
________________________________________________________________
білім беру ұйымдарының атауы, мекенжайы(облыс, аудан, қала \ ауыл)
Қазіргі уақытта жұмыс істеймін _____________________________________
лауазымы, Ұйымның атауы, мекен-жайы
(облыс, аудан, қала \ ауыл)
Сертификаттаудан өту тілі: қазақ / орыс
керегінің астын сызу
Мен өзім туралы келесі мәліметтерді хабарлаймын:
Білімі: жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі, техникалық және кәсіптік
Оқу орнының атауы |
Оқу кезеңі |
Диплом бойынша мамандығы |
|
|
|
Біліктілік санатының болуы (ол болған кезде берілген (расталған) күн)
__________________________________________________________________
Жұмыс өтілі:
Жалпы |
Педагогикалық |
Мемлекеттік қызмет өтілі |
Мамандық бойынша (кәсіпкерлік субъектілерінің мамандары үшін ) |
Осы білім беру ұйымында оның ішінде атқаратын лауазымында |
|
|
|
|
|
Менде келесі жұмыс нәтижелері бар: ____
Марапаттары, атақтары, дәрежесі, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы, сондай-ақ қосымша мәліметтер (бар болса) _____________________________
Дербес деректерді өңдеу мақсаттарына сәйкес келетін кез келген заңды тәсілдермен (фото, видео, оның ішінде автоматтандыру құралдарын пайдалана отырып немесе мұндай құралдарды пайдаланбай дербес деректердің ақпараттық жүйелерінде пайдалану үшін) менің дербес деректерімді өңдеуге келісім беремін.
Мен сертификаттаудан өтетін ғимаратта тыйым салынған заттардың біреуін пайдалануға тырысқаны үшін жауапкершілік туралы, тиісті акт жасала отырып, алып тастау туралы хабардар етемін.
Тыйым салынған зат табылған жағдайда бір жыл мерзімге сертификаттаудан өту құқығынан айырылатыныма хабарланды.
Сертификаттау кезінде ережелерді бұзу фактілері анықталған кезде, сондай-ақ өту мерзіміне қарамастан, бейнежазбаны қарау кезінде табылған акт жасалып, нәтижелердің күші жойылатыны хабарланды.
Тыйым салынған заттар:
ұялы байланыс құралдары(пейджер, Ұялы Телефондар, планшеттер, iPad (Ipad), iPod (iPod), iPhone (iPhone), SmartPhone (Смартфон), смарт сағат);
Ноутбуктер, ойнатқыштар, модемдер (мобильді маршрутизаторлар);
радиоэлектрондық байланыстың кез-келген түрі (Wi-Fi (Wi-Fi), Bluetooth (Bluetooth), Dect (DECT), 3G (3 G), 4G( 4 G), 5G (5 G);
құлаққаптар сымды және сымсыз және т б;
шпаргалкалар және оқу-әдістемелік әдебиеттер;
калькуляторлар және түзет у сұйықтықтары.
Мен келісемін ________________________________________________
(Т.А.Ә. (бар болса)) (қолы)
Сертификаттау және конкурс өткізу қағидаларымен таныстым
"____" ______________20___жыл ____________________ /қолы/
|
Мемлекеттік білім беру |
|
Нысан |
Педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың бағалау парағы ____________________________________________________________ (Т.Ә.А. (болған жағдайда))
Қарағанды облысы білім басқармасының Қарағанды қаласы білім бөлімінің «№ 22 мектеп - интернаты» коммуналдық мемлекеттік мекемесі келесі мамандықтар бойынша 2024-2025 оқу жылына педагогтердің бос лауазымдарына орналасуға конкурс жариялайды:
- Лауазымы: педагог- дефектолог - 0,25 педагог-логопед - 0,25 бірлік (қазақша-орысша) (тұрақты) Негізгі қызметі: негізгі білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру.
- Лауазымы: интернат тәрбиешісі -2 бірлік (1- бірлік қазақша) (тұрақты)
(1- бірлік орысша) (тұрақты)
Негізгі қызметі: негізгі білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру.
Орналасқан жері (адрес): 100010, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Ә.Бөкейхан ауданы, Локомотив көшесі, 119 үй, телефон 93 34 29
ЛАУАЗЫМ:
Бос лауазымның атауы |
Бірліктер |
Жүктеме көлемі (аптасына сағатпен) |
Оқыту тілі |
|
1.Мұғалім -Дефектолог-0,25 е.м. Мұғалім-логопед 0,25 е.м. |
0,25 тен |
0,25 мөлшерден мөлшер |
Қазақша орысша |
|
2.Интернат тәрбиешісі |
2 бірлік |
1 мөлшер |
Қазақша Орысша |
|
|
|
|||
Конкурсқа қатысушыларға қойылатын жалпы біліктілік талаптары: 1) тиісті бейін бойынша орта-арнайы немесе жоғары (жоғары оқу орнынан кейінгі) педагогикалық білім немесе педагогикалық қайта даярлауды растайтын құжат.
Лауазымдық міндеттері: мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқытуды және тәрбиелеуді жүзеге асырады;
білім алушы мен тәрбиеленуші тұлғасының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;
білім алушыда педагогқа құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтың аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы қарым-қатынас немесе "учитель/мұғалім" тікелей қарым-қатынас арқылы қарым-қатынастың іскерлік стилі мен сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді;
білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын қолданады;
пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, бөлім үшін жиынтық бағалау және тоқсан үшін жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды;
бөлім бойынша жиынтық бағалауды және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды өткізу қорытындысы бойынша талдау жүргізеді;
журналдарды (қағаз немесе электрондық)толтырады;
оқу үрдісінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады;
оқу процесінде қарапайым бағдарламалық қамтамасыз етуді және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың қосымшаларын пайдаланады;
білім алушылар мен тәрбиеленушілердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында көзделген деңгейден төмен емес тұлғалық, Жүйелік-қызметтік, пәндік нәтижелерге қол жеткізуін қамтамасыз етеді;
оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оқу жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес олардың толық көлемде іске асырылуын қамтамасыз етеді;
білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтарын және бейімділіктерін зерделейді;
инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;
ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді;
арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу бойынша жұмысты жүзеге асырады; интерактивті оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, қашықтықтан оқыту режимінде сабақтар ұйымдастырады; әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қоғамдастықтардың отырыстарына қатысады; ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады; ата-аналарға кеңес береді; кәсіби құзыреттілікті арттырады; еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидаларын сақтайды; білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді; ата-аналармен немесе олардың орнындағы адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады; тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады; білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын бойына сіңіреді.
Конкурсқа қатысушыларға қойылатын талаптар:
Білуі тиіс:Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасының "Білім туралы", "Педагог мәртебесі туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы", "Қазақстан Республикасындағы тіл туралы", "Кемтар балаларды әлеуметтік медициналық-педагогикалық және түзеу арқылы қолдау туралы" заңдары, білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын айқындайтын өзге де нормативтік құқықтық актілерер; оқу пәнінің мазмұны, оқу-тәрбие процесі, оқыту және бағалау әдістемесі; педагогика мен психология; пәнді оқыту әдістемесі, тәрбие жұмысы, оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; педагогикалық этиканың нормалары; медиация техникасы және қақтығыстарды шешу мүмкіндігі; оқу кабинеттері мен қосалқы үй-жайларды жабдықтауға қойылатын талаптар; құқық негіздері және еңбекті, экономиканы ғылыми ұйымдастыру; еңбек заңнамасының негіздері, еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау қағидалары, санитариялық қағидалар мен нормалар.
Конкурс 3-тараудың (лауазымға тағайындау тәртібі) 1-параграфына (мемлекеттік білім беру ұйымы педагогының лауазымына орналасуға конкурс өткізу тәртібі) сәйкес өткізіледі, Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 19 қарашадағы № 568 және Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2021 жылғы 22 қарашадағы № 432 "Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 "Мемлекеттік білім беру ұйымдарының педагогтері лауазымынан босату туралы бұйрығына өзгерістер енгізу туралы бірлескен бұйрығының мемлекеттік орта, техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдарының басшыларын конкурстық тағайындау қағидаларын бекіту туралы, орта білімнен кейінгі білім беру және мектепке дейінгі, орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын және қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын мемлекеттік білім беру ұйымдарының басшылары лауазымына конкурстық тағайындау"
Конкурсқа қатысу үшін кандидат ұсыну керек:
1) осы Қағидаларға 5-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, Конкурсқа қатысу туралы өтініш;
2) жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін);
3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса);
4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;
5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);
6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген).
7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама;
8) наркологиялық ұйымнан анықтама;
9) Ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі – ҰБТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (болған жағдайда).
10) 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған Бағалау парағы.
Кандидаттармен әңгімелесу мектепте өтеді.
Конкурс төмендегі мекен жай бойынша өткізіледі:
100010, Қарағанды облысы, Қарағанды қаласы, Ә.Бөкейхан ауданы, Локомотивная, 119 үй, телефон 93-34-29, электронды адрес: sch22@kargoo.kz.
Конкурсқа қатысу үшін құжаттарды қабылдау хабарландыру жарияланған күннен бастап жеті жұмыс күні ішінде мектептің электрондық мекен-жайында жарияланады.
Үміткерлердің құжаттары 7 жұмыс күні ішінде қабылданады.
Құжаттарды қабылдаудың басталу күні мен уақыты: 18.12.2024 ж.сағ. 09.00 құжаттарды қабылдаудың аяқталу күні мен уақыты: 26.12.2024 ж., 17.30 сағ.
Үміткерлердің құжаттарының бі ліктілік талаптарына сәйкестігін қарау
5 жұмыс күні 2024 ж. 27.12 -06.01.2025 аралығы
Конкурстық комиссияның қорытынды отырысы 2025 жылғы 08 қаңтарда
өтеді.
Конкурс нәтижелері 2025 жылғы 08 қаңтарда сағат 17.30-дан кешіктірілмей білім беру ұйымдарының интернет-ресурсында және әлеуметтік желілердің ресми аккаунттарында жарияланады.
|
Мемлекеттік білім беру |
|
Нысан |
|
___________________________ |
________________________________________________________________
Кандидаттың Т. А. Ә, (бар болса), ЖСН
________________________________________________________________
(қызметі, жұмыс орны)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Нақты тұрғылықты жері, тіркелген мекенжайы, байланыс телефоны
Өтініш
Мені бос/уақытша бос лауазымға орналасуға конкурсқа жіберуіңізді сұраймын
қажеттісін атап өту керек)
________________________________________________________________
білім беру ұйымдарының атауы, мекенжайы(облыс, аудан, қала \ ауыл)
Қазіргі уақытта жұмыс істеймін _____________________________________
лауазымы, Ұйымның атауы, мекен-жайы
(облыс, аудан, қала \ ауыл)
Сертификаттаудан өту тілі: қазақ / орыс
керегінің астын сызу
Мен өзім туралы келесі мәліметтерді хабарлаймын:
Білімі: жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі, техникалық және кәсіптік
Оқу орнының атауы |
Оқу кезеңі |
Диплом бойынша мамандығы |
|
|
|
Біліктілік санатының болуы (ол болған кезде берілген (расталған) күн)
__________________________________________________________________
Жұмыс өтілі:
Жалпы |
Педагогикалық |
Мемлекеттік қызмет өтілі |
Мамандық бойынша (кәсіпкерлік субъектілерінің мамандары үшін ) |
Осы білім беру ұйымында оның ішінде атқаратын лауазымында |
|
|
|
|
|
Менде келесі жұмыс нәтижелері бар: ____
Марапаттары, атақтары, дәрежесі, ғылыми дәрежесі, ғылыми атағы, сондай-ақ қосымша мәліметтер (бар болса) _____________________________
Дербес деректерді өңдеу мақсаттарына сәйкес келетін кез келген заңды тәсілдермен (фото, видео, оның ішінде автоматтандыру құралдарын пайдалана отырып немесе мұндай құралдарды пайдаланбай дербес деректердің ақпараттық жүйелерінде пайдалану үшін) менің дербес деректерімді өңдеуге келісім беремін.
Мен сертификаттаудан өтетін ғимаратта тыйым салынған заттардың біреуін пайдалануға тырысқаны үшін жауапкершілік туралы, тиісті акт жасала отырып, алып тастау туралы хабардар етемін.
Тыйым салынған зат табылған жағдайда бір жыл мерзімге сертификаттаудан өту құқығынан айырылатыныма хабарланды.
Сертификаттау кезінде ережелерді бұзу фактілері анықталған кезде, сондай-ақ өту мерзіміне қарамастан, бейнежазбаны қарау кезінде табылған акт жасалып, нәтижелердің күші жойылатыны хабарланды.
Тыйым салынған заттар:
ұялы байланыс құралдары(пейджер, Ұялы Телефондар, планшеттер, iPad (Ipad), iPod (iPod), iPhone (iPhone), SmartPhone (Смартфон), смарт сағат);
Ноутбуктер, ойнатқыштар, модемдер (мобильді маршрутизаторлар);
радиоэлектрондық байланыстың кез-келген түрі (Wi-Fi (Wi-Fi), Bluetooth (Bluetooth), Dect (DECT), 3G (3 G), 4G( 4 G), 5G (5 G);
құлаққаптар сымды және сымсыз және т б;
шпаргалкалар және оқу-әдістемелік әдебиеттер;
калькуляторлар және түзет у сұйықтықтары.
Мен келісемін ________________________________________________
(Т.А.Ә. (бар болса)) (қолы)
Сертификаттау және конкурс өткізу қағидаларымен таныстым
"____" ______________20___жыл ____________________ /қолы/
|
Мемлекеттік білім беру |
|
Нысан |
Педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың бағалау парағы ____________________________________________________________ (Т.Ә.А. (болған жағдайда))
№ |
Өлшемшарттар |
Растайтын құжат |
Балл саны |
|
|
1. |
Білім деңгейі |
Білімі туралы диплом |
Техникалық және кәсіптік = 1 |
|
|
2. |
Ғылыми / академиялық дәрежесі |
Білімі туралы диплом |
Магистр немесе жоғары білімі бар маман = 5 |
|
|
Ұлттық біліктілік тестілеуі |
Сертификат |
"Педагог" біліктілік санатымен |
|
||
3. |
Біліктілігі/Санаты. |
Куәлік, өзге де құжат |
2 санат-1 балл |
|
|
4. |
Педагогикалық қызмет өтілі |
еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат |
1 жылдан 3 жылға дейін = 1 |
|
|
5. |
Әкімшілік және әдістемелік қызмет тәжірибесі |
еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат |
әдіскер= 1 балл |
|
|
6. |
Жұмысқа алғаш кіріскен педагогтар үшін |
Білім туралы дипломға қосымша |
Педагогикалық/кәсіптік практика нәтижелері |
|
|
7. |
Алдыңғы жұмыс орнынан ұсыныс хат (еңбек қызметін жүзеге асыру кезінде) |
Хат |
Оң ұсыныс хаттың болуы = 3 балл |
|
|
8. |
Кәсіби жетістіктердің көрсеткіштері |
- білім алушылардың дипломдары, олимпиадалар мен конкурстар жеңімпаздарының грамоталары, ғылыми жобалары; |
олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері-0,5 балл |
|
|
9. |
Әдістемелік қызмет |
- авторлық жұмыстар және жарияланымдар |
ҚР БҒМ тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы – 5 балл |
|
|
10 |
Қоғамдық-педагогикалық қызмет |
- көшбасшылық |
тәлімгер-0,5 балл |
|
|
11 |
Курстық дайындық |
- пәндік дайындық сертификаттары; |
НЗМ ПШО, "Өрлеу" курстары |
|
|
Барлығы: |
Максималды балл – 83 |
||||
|
Кадр есебі жөніндегі
ЖЕКЕІС ПАРАҒЫ
ЛИЧНЫЙ ЛИСТОК
по учёту кадров
1.Тегі______________________________________________________
Фамилия
Аты______________________ Әкесінің аты______________________________
Имя Отчество
2. Жынысы___________ 3.Туған күні, айы және жылы ______________________________________
Пол Год, число и м-ц рождения
4. Туған жері__________________________________________________________________________
Место рождения (село, деревня, кала, облыс, республика)
(село, деревня, город, район, область, республика)
____________________________________________________________________________________
5.Ұлты _______________________________6.Азаматтығы___________________________________
Национальность Гражданство
7. Білімі_________________________________
Образование
Оқу орнының атауы және оның тұрған жері Название учебного заведения и его местонахождение. |
Түскен жылы Год поступ-ления |
Бітірген немесе шыққанжылы Год оконча- ния или ухода |
Бітірмесе, қай курс тан кетті Если не окончил, то с какого курса ушёл |
Қандай мамандық бойынша білім алды По какой специальности обучался |
Оқу орнын бітірген соң қандай біліктілік алды, диплом не куәлік нөмірің көрсету керек Какую квалификацию по-лучил в результате окон-чания учебного заведения, указать № диплома или удостоверения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.Ана тілі, басқа қандай тілдерді, қандай дәрежеде білесіз__________________________
Родной язык, какими другимиязыками владеетеи в какой степени
______________________________________________________________________________________ (оқи, сөздікпен аудара, тұсінісе аласыз ба, еркін сөйлейсіз бе)
(читаете и переводите со словарём, читаете и можете объясниться, владеете свободно)
9.Ғылыми дәрежесі, атағы _________________________________________________________
Учёная степень, учёное звание
10. Қандай ғылыми еңбектеріңіз бен жаңалықтарыңыз бар_____________________________________
Какие имеете научные труды и изобретения
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
11. Сіз бен жақын туыстарыңыз сотталған ба_________________________________________________
Имеете ли Вы и Ваши близкие родственники судимость (қашан, не үшін, кім соттады, жазалау шарасы)
(кем,когда м за что осужден, мера наказания)
*Жақын туыстары:ерлі-зайыптылар, олардың ата-аналары, бауырлары, балалары
Близкие родственники: супруги, их родитепли, братья, сестры, дети
12. Еңбек жолы басталғаннан бергі атқаратын жұмысы(жоғары және арнаулы орта оқу орындарында оқуды, әскери қызметті және қоса атқаран жұмысты қосқанда)
Выполняемая работа с начала трудовой деятельности (включая учёбу в высших и средних специальных учебных заведениях, военную службу, работу по совместительству).
Осы тармақты толтыратын кезде кәсіпорындардың, ұйы-мекемелердің атауларын кезінде қалай аталғанына қарай атап, әскери кызметті лауазымды көрсете отырып толтыру керек
При заполнении данного пункта учреждения, организации и предприятия необходимо именовать так, как они назывались в своё время, военную службу записывать с указанием должности
Айы және жылы Месяц и год |
Қызметі, мекеме, ұйым кәсіпорын, сондай-ақ министрлік (ведомство) қоса көрсетілсін Должность с указанием учреждения, организации, предприятия, а также министерства (ведомства) |
Кәсіпорындардыңұйым, мекемелерді орналасқан жері Местонахождение учреждения, предприятия |
|
Келген Вступ-ления |
Кеткен Ухода |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. Жеке іс парағын толтырған сәттегі отбасы жағдайы, Сіздің жақын туыстарыңыз
Семейное положение в момент заполнения личного листка, ваши близкие родственники
Туыстық дәрежесі Степень родства |
Тегі, аты-жөні, әкесінің аты Фамилия, имя, отчество |
Күні және тұған жері Дата и место рождения |
Жұмыс орны, қызметі Место работы, должность |
Тұрғылықты жері Место жительства |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*Жақын туыстары: ерлі-зайыптылар, олардың ата-аналары, бауырлары, балалары.
Близкие родственники:супруги, их родители, братья, сестры, дети
Заңмен белгіленген тәртіппен өзгерген, олардың бұрынғы тегі, аты-жөні, әкесінің аты, сонымен қатар бұрынғы ерлі-зайыптарының деректерін көрсетініз
Укажите прежние фамилии, имена и отчества этих лиц, если они изменили их в установленном законом порядке, а также данные на бывших супругов.
14. Шет елде болуы (жұмыс, қызметтік іссапар, делигациямен бірге сапар)
Пребывание за границей (работа, служебноая командировка, поездка с делегацией)
Айы және жылы Месяц и год |
Қай елде В какой стране |
Шет елде болу мақсаты Цель пребывания за границей |
|
Қай уақыттан С какого времени |
Қай уақытқа По какое время |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15. Қандай сайланбалы органдарға (қашан,қандай және қай жерде) сайланған немесе сайланды
В какие выборные органы избирался или избран (где, в какие и когда)
16. Әскер қызметіне қатысты______________________________________________________________
Отношение к воинской обязанности (әскери міндетті, әскери міндетті емес,
(военнообязанный, невоеннообязанный,
әскери есептегі мамандығы, әскери атағы, әскери билетінің нөмірі
Военно-учетная специальность, воинское звание, номер воинского билета
және жеке нөмері)
и личный номер)
________________________________________________________________________________________
17. Қандай үкімет наградаларыњыз бар____________________________________________________
Какие имеете правительственные награды (қашан, немен, кім марапаттады)
(когда, кем и за что награжден)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
18. Төлқұжат____________________________________________________________________________
Паспорт (сериясы, нөмірі, қашан, кім берген, тіркелген тұрағының мекен-жайы)
(серия, номер, кем и когда выдан, адрес прописки)
19. Мекен-жайыңыз бен телефоныңыз_______________________________________________________
Домашний адрес и телефон
_______________________________________________________________________________________
«____»______________20___ж. Өзінің қолы___________________
(толтырған мезгілі) Личная подпись
(дата заполнения)
(Жеке іс парағын толтырушы қызметкер кейінгі өзгерістер туралы (білімі, ғылыми дєреже, алуы т.с.с.) қызмет орнына хабарлауға міндетті. Бұл мағлұматтар жеке іс қағазына түсіріледі).
(Работник, заполняющий личный листок, обязан о всех последующих изменениях (образовании, присвоении учёной степени, учёного звания и т.п.) сообщать по месту работы для внесения этих изменений в его личное дело).
№ |
Өлшемшарттар |
Растайтын құжат |
Балл саны |
|
|
1. |
Білім деңгейі |
Білімі туралы диплом |
Техникалық және кәсіптік = 1 |
|
|
2. |
Ғылыми / академиялық дәрежесі |
Білімі туралы диплом |
Магистр немесе жоғары білімі бар маман = 5 |
|
|
Ұлттық біліктілік тестілеуі |
Сертификат |
"Педагог" біліктілік санатымен |
|
||
3. |
Біліктілігі/Санаты. |
Куәлік, өзге де құжат |
2 санат-1 балл |
|
|
4. |
Педагогикалық қызмет өтілі |
еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат |
1 жылдан 3 жылға дейін = 1 |
|
|
5. |
Әкімшілік және әдістемелік қызмет тәжірибесі |
еңбек кітапшасы / еңбек қызметін алмастыратын құжат |
әдіскер= 1 балл |
|
|
6. |
Жұмысқа алғаш кіріскен педагогтар үшін |
Білім туралы дипломға қосымша |
Педагогикалық/кәсіптік практика нәтижелері |
|
|
7. |
Алдыңғы жұмыс орнынан ұсыныс хат (еңбек қызметін жүзеге асыру кезінде) |
Хат |
Оң ұсыныс хаттың болуы = 3 балл |
|
|
8. |
Кәсіби жетістіктердің көрсеткіштері |
- білім алушылардың дипломдары, олимпиадалар мен конкурстар жеңімпаздарының грамоталары, ғылыми жобалары; |
олимпиадалар мен конкурстардың жүлдегерлері-0,5 балл |
|
|
9. |
Әдістемелік қызмет |
- авторлық жұмыстар және жарияланымдар |
ҚР БҒМ тізбесіне енгізілген оқулықтардың және (немесе) ОӘК авторы немесе тең авторы – 5 балл |
|
|
10 |
Қоғамдық-педагогикалық қызмет |
- көшбасшылық |
тәлімгер-0,5 балл |
|
|
11 |
Курстық дайындық |
- пәндік дайындық сертификаттары; |
НЗМ ПШО, "Өрлеу" курстары |
|
|
Барлығы: |
Максималды балл – 83 |
||||